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學(xué)生的作文

時(shí)間:2022-11-14 14:14:34 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)生的作文(通用15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)生的作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)生的作文(通用15篇)

有關(guān)學(xué)生的作文1

  我有一個(gè)很愛(ài)我的媽媽?zhuān)谡憬粋(gè)鞋廠上班,我還有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸,他和媽媽在同一座城市。我被留在老家上學(xué),我的家是一個(gè)有山有水的地方,家里有一頭老牛,還有一個(gè)很愛(ài)我的爺爺。

  我很愛(ài)我的.媽媽。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床辉诩依锱阄疑蠈W(xué)呢?”媽媽把我抱得緊緊的,眼睛紅紅地說(shuō):“燕兒,因?yàn)閶寢寪?ài)你呀!”“那,愛(ài)我您就陪陪我吧!”“我也很想啊。你還小,長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的!”我多么希望快快長(zhǎng)大呀!

  記得剛過(guò)完年的一天早晨,就和平常一樣,天剛蒙蒙亮的時(shí)候,其實(shí)我早就醒了。我悄悄睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸正背著一個(gè)十分巨大的帆布背包,媽媽扛著一個(gè)蛇皮口袋。他們輕輕地踮起腳尖一步步往外挪,做賊似的,生怕把我吵醒了,還一邊朝床上的我看。其實(shí),他們根本就沒(méi)有料到我是假裝睡著,更沒(méi)有料到我會(huì)翻身爬起來(lái),出其不意地抱住媽媽的腳。我想,這樣我就可以留下他們。

  可是,大人永遠(yuǎn)都比小孩聰明,我還沒(méi)有來(lái)得及哭鬧,媽媽就從口袋里掏出一元錢(qián),對(duì)我說(shuō):“去,到商店買(mǎi)兩個(gè)棒棒糖吧,順便給我?guī)б粋(gè)!蔽乙幌卤唤疱X(qián)所迷惑,成了金錢(qián)的奴隸。我拿過(guò)錢(qián)就往外跑。媽媽在后面喊:“燕兒,小心點(diǎn),要聽(tīng)爺爺話,。 蔽抑活欀业陌舭籼,可等我回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽早已經(jīng)上車(chē)走了。我拼命地向著媽媽汽車(chē)開(kāi)去的方向一邊抹著眼淚,一邊用嘶啞的聲音哭喊。

  我在想著,我一定可以像平常一樣,只要大聲地哭喊,就一定可以把爸爸媽媽從地里喚回來(lái)一樣……

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  小姑娘以一種娓娓道來(lái)的語(yǔ)氣,敘說(shuō)著別離。在平靜中流淌著一個(gè)留守兒童心靈的渴望,那就是:媽媽?zhuān)?qǐng)您留下來(lái)吧!本文以一種散文的優(yōu)雅,讓讀者聆聽(tīng)了一個(gè)留守孩子的心靈?梢哉f(shuō)真是情真意切,特別是細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)致入微。我十分欣賞她母親離別時(shí)的那句話:“燕兒,小心點(diǎn),要聽(tīng)爺爺話,!”真是讓人有種熱淚盈眶的沖動(dòng),這就是一個(gè)將要外出打工的母親離開(kāi)孩子時(shí)想要表達(dá)卻不敢表達(dá)得太明顯的愛(ài)。我更感動(dòng)與這個(gè)可憐的小女孩,因?yàn)樵谒仔〉男撵`里,還在期盼著:“我只要像平時(shí)一樣大聲哭喊,就可以把爸爸媽媽從地里喚回來(lái)!弊x到這里,我自己也不禁流出了熱淚。

有關(guān)學(xué)生的作文2

  今天在我校舉行了一年一度的冬季長(zhǎng)跑比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我班也不例外,早在幾天前我班就展開(kāi)了練習(xí),看著參加比賽的同學(xué)們整天在學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)的身影,同學(xué)們?cè)谛闹心亟o他們加油:你們是最棒的!

  時(shí)間悄悄地從我們手指尖“流過(guò)”,不知不覺(jué)中到了比賽的時(shí)間了,同學(xué)們都拿出自己的私房錢(qián),給跑步的同學(xué)買(mǎi)巧克力,我也不例外。

  比賽開(kāi)始了,我緊張的心根本不亞于那些運(yùn)動(dòng)員們,當(dāng)我班選手跑到我們面前時(shí),同學(xué)們大聲的加油,一浪高過(guò)一浪,以“排山倒!敝畡(shì)朝運(yùn)動(dòng)員吶喊,運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)了,好像又獲得了許多能量,飛快的跑起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了更賣(mài)勁了,吶喊助威聲此起彼伏。

  今天我還特意帶上了錄像機(jī),現(xiàn)在出現(xiàn)在我的鏡頭里的是潘怡聰,她像離弦的'劍一樣飛奔在跑道上,漸漸超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)比賽選手,安玉行也不落后,她緊緊地跟在潘怡聰后面,像要與她一比高下,潘怡聰可能因?yàn)橛辛恕巴?lèi)”的陪伴,跑得更快了,安玉行更是不甘落后,堅(jiān)持跟在潘怡聰后面。趙鳴也跑得不錯(cuò),緊跟在潘怡聰、安玉行后面。咦?喬榛和張?chǎng)捂屡苣娜チ?我的鏡頭找了一圈才找到了她們倆,原來(lái)喬榛也在前幾名,她努力地奔跑著,雖然沒(méi)有潘怡聰、安玉行跑得好,但看她那股拼搏得勁兒,似乎非要爭(zhēng)第一不可!張?chǎng)捂戮陀幸恍┞浜罅耍雌饋?lái)有些體力不支,我忙大聲給她加油“張?chǎng)捂录佑停場(chǎng)捂录佑!你是最棒的!加油,加油,加油……”同學(xué)們聽(tīng)了也跟著喊起來(lái),“加油!加油!加油……”張?chǎng)捂掠辛诵判,飛快的跑了起來(lái)……

  女生比賽結(jié)束了,男生比賽會(huì)怎么樣呢?我們一起去看看吧!

  男生的拼搏能力很強(qiáng),一點(diǎn)也不亞于女生,果然,在老師和同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲中,丁楠、李溪珂分別獲得了一、二名的好成績(jī)。

  長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了,雖然我沒(méi)有參加,但我卻收獲了快樂(lè)和汗水。這是我在小學(xué)生涯中最后一次觀看冬季長(zhǎng)跑比賽了,希望學(xué)校能多多組織這類(lèi)活動(dòng),使每一個(gè)漯河小學(xué)的學(xué)生身體健健康康。比賽雖然結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜,它帶給了我拼搏的力量,向上的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

有關(guān)學(xué)生的作文3

  人類(lèi)誕生以來(lái),一切衣食住行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依賴(lài)于我們生活的這個(gè)星球。地球時(shí)刻給我們提供需要的東西,給我們生命的延續(xù),給予我們智慧與地位,給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了一切的一切。地球的大氣層,森林、高山、河流、大海、草原、植物和動(dòng)物等,這都是地球給予我們的一切,可我們把他們當(dāng)成了什么?長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,人類(lèi)都覺(jué)得自己是生物上的王者,地球的主人,地球上的一切是屬于自己的,除了人類(lèi),其他的生物都沒(méi)有權(quán)利生存在這個(gè)星球上,只有給人類(lèi)提供資源的悲慘命運(yùn)。我們似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),不僅如此,還更加惡劣地對(duì)付地球,在取得輝煌成就的時(shí)候,人類(lèi)對(duì)大自然的.掠奪與殺害卻使得我們所生存的這個(gè)星球遍體鱗傷。

  全球氣候變暖,臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、化學(xué)物質(zhì)、野生動(dòng)物滅絕以及大氣、水污染等。人類(lèi)應(yīng)該明白環(huán)境問(wèn)題不僅是生活質(zhì)量問(wèn)題,更是一個(gè)直接影響人類(lèi)生存與發(fā)展的大問(wèn)題。面對(duì)這些,人類(lèi)應(yīng)該怎么辦?

  先從我們說(shuō)起,雖然我們還是一名學(xué)生,不可能為全人類(lèi)環(huán)境做出很大貢獻(xiàn),但我們可以首先保護(hù)校園環(huán)境、家園環(huán)境。只要我們有保護(hù)環(huán)境意識(shí),有治理環(huán)境的意識(shí),地球?qū)?huì)蘇醒。養(yǎng)一盆花、種一棵樹(shù)、保護(hù)每一塊綠地,放棄白色污染、提倡天然物質(zhì),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。人類(lèi)只有一個(gè)地球,而他正面臨嚴(yán)峻的困難,救救地球吧!

  “真正檢驗(yàn)我們對(duì)地球的回報(bào)與感謝不是言辭而是行動(dòng)!彪m然我們做的不過(guò)是一些小事,奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力,但是堅(jiān)信如果我們每人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。環(huán)境與人類(lèi)唇齒相依,人類(lèi)走向文明的過(guò)程也是人類(lèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境,環(huán)境施惠與人的過(guò)程。

  曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭,可是人類(lèi)居然還笑著說(shuō),自己是最具有智慧的!“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!边@便是此時(shí)最好的寫(xiě)照吧!其實(shí)人類(lèi)是愚蠢的,為什么要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己呢?

  天下興亡,匹夫有責(zé)。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)地球、熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們的一切!

有關(guān)學(xué)生的作文4

  北方的果樹(shù),到秋來(lái),也是一種奇景。第一是棗子樹(shù);屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門(mén)口,它都會(huì)一株株的長(zhǎng)大起來(lái)。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候,正是秋的全盛時(shí)期;等棗樹(shù)葉落,棗子紅完,西北風(fēng)就要起來(lái)了。

  蔚藍(lán)色的天空.在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚(yú)鱗的微波,碧綠的江水,增添了浮云的`彩色,分外絢麗。

  秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

  晚秋底澄清的天,像一望無(wú)際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿(mǎn)的穗頭,好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。

  秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散.太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

  將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢(mèng)境。晚云飄過(guò)之后,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔和的秋夜。

  秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼應(yīng)地響著秋蟲(chóng)的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹(shù)在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

  北國(guó)的落葉,渲染出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著,便在樹(shù)下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄也似的,豎著光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏,直刺著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。

有關(guān)學(xué)生的作文5

  中國(guó)歷史悠久,文化博大精深。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日更是充滿(mǎn)了民族特色,而端午節(jié)就是其中的一個(gè)。

  端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié),聽(tīng)家鄉(xiāng)的人說(shuō),端午節(jié)還有一個(gè)來(lái)歷呢。據(jù)說(shuō),古代有個(gè)詩(shī)人叫屈原,十分熱愛(ài)自己的祖國(guó)?墒,當(dāng)時(shí)的皇帝昏庸無(wú)能,使得國(guó)家四分五裂,百姓家破人亡。屈原看到自己的祖國(guó)落得如此田地,于是他悲痛欲絕,投江而死。人們聽(tīng)說(shuō)屈原投江而死,連忙劃船到江里去打撈他的尸體,可是卻怎么也找不到,人們怕魚(yú)蝦會(huì)會(huì)把屈原的尸體吃掉,就把糯米撒到江中。這樣那些魚(yú)蝦就去爭(zhēng)食糯米,而不會(huì)去侵蝕屈原的尸體了。

  這一個(gè)故事傳下來(lái)后,人們每年都用包粽子和賽龍舟的方式來(lái)紀(jì)念這一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。粽子是用糯米加上糖做成的,又香又甜,我可愛(ài)吃了。每年的端午節(jié),媽媽都會(huì)包很多粽子讓我們吃,所以,我天天盼著端午節(jié)的到來(lái)。賽龍舟可好玩了!在平靜而遼闊的.大江中,幾只船甚至十幾只在一起劃,船頭上都有一面小旗,船上有十幾個(gè)漿手,幾個(gè)打鼓的坐在船中央。號(hào)角一吹,鼓聲立即響徹天地間,漿手每人持一只短漿,隨著鼓聲劃動(dòng)。兩岸觀賽的人也閑不住,不停地拍手叫好,還為船員加油打氣。鼓聲是有規(guī)律的,什么時(shí)候節(jié)奏應(yīng)該緊迫,什么時(shí)候應(yīng)該輕緩,鼓手都掌握得準(zhǔn)確無(wú)誤。不管哪支隊(duì)伍贏了,其它的隊(duì)伍都會(huì)為他們祝賀,這是多么博大的胸襟哪!哪支隊(duì)伍贏了,就在哪只船頭上系上紅布條。這小小的紅布條表現(xiàn)出了這支隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感。每當(dāng)看到勝出的隊(duì)伍的船上掛的紅布條,還有隊(duì)員們臉上的笑容的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大以后也要學(xué)劃船,像這些大人們一樣來(lái)賽龍舟,還要拿冠軍!”媽媽看到我自信的樣子,欣慰的笑著說(shuō):“好,媽媽支持你!蔽腋吲d得心都快要跳出來(lái)了,恨不得馬上長(zhǎng)大,然后去參加龍舟比賽,拿到冠軍,讓眾人為我喝彩。

  除了包粽子和賽龍舟,端午節(jié)的時(shí)候,還要在門(mén)的左右兩邊的墻縫中插艾蒿,午飯還要吃肉,飲雄黃酒也是端午節(jié)的一種習(xí)俗。

  端午節(jié)十分有趣,彌漫著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,充滿(mǎn)了民族特色。中國(guó)的其它節(jié)日也都非常有趣,透露出人們對(duì)美好生活的向往和熱愛(ài)之情,充滿(mǎn)了民族特色和鄉(xiāng)土氣息,但我獨(dú)愛(ài)端午節(jié)。

有關(guān)學(xué)生的作文6

  我從小就十分善辮,常常把父母殲得啞口無(wú)言,他們只得說(shuō)我“就長(zhǎng)一張嘴”啦,“長(zhǎng)大沒(méi)出息”啦,我還挺不服氣地又開(kāi)始了新的一輪“舌戰(zhàn)”,最后得到的“戰(zhàn)利品”是一句“油腔滑調(diào)”。我只得悄悄地把戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到“地下”進(jìn)行,在我的心里掃起了“機(jī)關(guān)槍”……

  古人云:君子動(dòng)口不動(dòng)手。我這個(gè)“小人”,除了動(dòng)口還十分喜歡動(dòng)手。我呀,特別愛(ài)擺弄機(jī)器,家中那些會(huì)響、會(huì)轉(zhuǎn)的玩意都是我的試驗(yàn)品。有些玩意兒,那其中的功能連爸爸、媽媽都不知道,卻被我“開(kāi)發(fā)”出來(lái)了。當(dāng)面測(cè)試,果然靈驗(yàn),于是換來(lái)一句:“兒子真不簡(jiǎn)單!”這時(shí)候,我的心里別提有多美了!要知道,這些奧秘不是翻爛了說(shuō)明書(shū),就是不知拆了多少回部件才被我開(kāi)發(fā)出來(lái)的啊。

  我最喜歡擺弄那臺(tái)縫紉機(jī)了,我三番五次把它拆散,擦干凈上好油又裝回去,然后像模像樣地踏起來(lái),在手腳默契地配合下完成一件件杰作:變形金剛,機(jī)器人等等。

  不過(guò)手動(dòng)多了,也有失敗的時(shí)候。一次,我對(duì)廚房里那只排氣扇來(lái)了興趣,決定測(cè)試一下,于雀我舉起一根曬衣叉向轉(zhuǎn)動(dòng)著的排氣扇發(fā)起“猛烈進(jìn)攻”,隨著幾聲巨響,扇葉停止了轉(zhuǎn)動(dòng),而我也被嚇得魂飛魄散。這個(gè)試驗(yàn)使扇葉和衣叉都遍體鱗傷,還換來(lái)了父母的幾聲長(zhǎng)嘆。

  因?yàn)槲摇皠?dòng)口”又“動(dòng)手”,爸爸、媽媽常常為我將來(lái)適合干什么而發(fā)生爭(zhēng)論:讀理科的爸爸希望我將來(lái)讀工科,長(zhǎng)大了當(dāng)工程師或科學(xué)家什么的,而學(xué)文科的媽媽卻希望我將來(lái)是作家或律師。我呢,我有我自己的理想!我的理想可多啦,機(jī)械師、考古學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、天文學(xué)家……我都想當(dāng),不過(guò)最后當(dāng)我把我的.“大志”向父母宣布的時(shí)候,他們嚇了一大跳——我想當(dāng)政治家。

  嘿,我告訴你一個(gè)秘密:因?yàn)槲蚁M谖业呐ο,制止?zhàn)爭(zhēng),消滅貧窮,讓人們生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。噓——千萬(wàn)別聲張,為我保密喲!

有關(guān)學(xué)生的作文7

  一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。而我的“四季”卻也回味無(wú)窮的!不信,你瞧。。。。。。

  鏡頭之一:春

  溫暖而美麗的春天悄然來(lái)到我的身邊,溫馨充滿(mǎn)了我的周?chē)?/p>

  在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學(xué)可是死黨,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,經(jīng)常在一起做作業(yè),在課余時(shí)間我們幾個(gè)同學(xué)也經(jīng)常在一起玩游戲,因?yàn)轶w育是我的弱項(xiàng),每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會(huì)陪著我,要是考得不理想,定會(huì)安慰我,在課余時(shí)間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個(gè)人的心窩嗎?

  鏡頭之二:夏

  “同學(xué)們,今天中午學(xué)校要進(jìn)行大掃除,會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,請(qǐng)大家通力協(xié)作,打掃好衛(wèi)生,向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風(fēng)貌!边@是班主任老師在發(fā)話,看來(lái)我們又得大干一場(chǎng)嘍!大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板。。。。。。就連班主任也加入到我們的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?

  鏡頭之三:秋

  秋天是萬(wàn)物歸倉(cāng)的季節(jié),我的收獲當(dāng)然也不小,因?yàn)槲覐娜龤q就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),所以畫(huà)畫(huà)功底可不是一般般,到了三年級(jí),我班的班級(jí)文明建設(shè)——出黑板報(bào),果然不出所料就落在我的身上,每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我和我的幾個(gè)死黨抓緊中午和下課時(shí)間,使出渾身解數(shù),又是寫(xiě)又是畫(huà)的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報(bào)時(shí),我們經(jīng)過(guò)了四天的'努力,使原本空白的黑板頓時(shí)變得內(nèi)容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開(kāi)始越來(lái)越熟練,用的時(shí)間越來(lái)越短,望著這個(gè)成果,心里充滿(mǎn)著成就感。

  鏡頭之四:冬

  “梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,一個(gè)學(xué)期眼看就要過(guò)去了,在學(xué)校里,老師給我們的復(fù)習(xí)試卷鋪天蓋地而來(lái),回家了,成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,我們的手酸了,眼也花了,可卻依然在堅(jiān)持。。。。。。我們堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  陳燦

有關(guān)學(xué)生的作文8

  不知不覺(jué),時(shí)間的輪盤(pán)已經(jīng)無(wú)息地轉(zhuǎn)過(guò)了十二個(gè)輪回,生命的腳步也踏過(guò)了十二個(gè)春秋。從前那幼稚可愛(ài)的我,不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我,已脫去那一身的稚氣,站上了人生中又一新的臺(tái)階。

  不再為了父母的一點(diǎn)誤解,而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M(mǎn)硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”,不會(huì)因?yàn)槎嗔藥拙涠诙倭藥追钟H情。常常躺在碧綠草坪上,而對(duì)著湛藍(lán)的天空大聲問(wèn)自己:“我為父母做過(guò)什么?”成長(zhǎng)的滋味是體諒。

  不再埋著頭為了一條小青蟲(chóng)而消磨時(shí)間,卻會(huì)在他人玩樂(lè)時(shí)品位一本包涵著真善美的小說(shuō),把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房,把思想注入書(shū)本,讓兒時(shí)夢(mèng)幻般的想象在里面展翅高飛,讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬(wàn)里晴空!成長(zhǎng)的滋味是追逐理想。

  不再為老師的幾句批評(píng)就冷眼相對(duì),關(guān)心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲?吹竭@些,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感激立即涌上心間,只能在滿(mǎn)分的作業(yè)和進(jìn)步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來(lái),成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

  不再因?yàn)橐庖?jiàn)不同而爭(zhēng)得拳腳相加,時(shí)常想到“退一步海闊天空”,理解對(duì)方的想法,握手言和。大口呼著新鮮空氣,以此來(lái)?yè)崞奖慌鹂镜门で男那,讓浮躁的心歸于平靜,成長(zhǎng)的滋味是成熟。

  成長(zhǎng)的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的白天鵝。

  成長(zhǎng)的滋味是一條小青蟲(chóng)憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽(yáng)光中。

  成長(zhǎng)的滋味是是一棵小苗向往長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  成長(zhǎng)的`滋味是一只極燕向往著神秘莫測(cè)的藍(lán)天,在雷電中穿梭,將天空征服……

  成長(zhǎng)的滋味,藏在每個(gè)人的靈魂中。似甜?似辣?似苦?似澀?這種滋味在我靈魂深處扎下了根,它的枝條纏繞著我度過(guò)十二個(gè)春秋,這種滋味像一盒蠟筆,在不久的將來(lái),它會(huì)在我人生的畫(huà)卷上一筆一筆地添加著色彩;一筆一筆地勾勒出我那彩虹般的人生,直到永遠(yuǎn)……

有關(guān)學(xué)生的作文9

  每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)味瓶,讓你的生活充滿(mǎn)色彩。成長(zhǎng)讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛,讓你在自卑面前找回自信……

  成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢(qián),我總纏著奶奶給我買(mǎi)冰糕吃,可家里的條件并不好,奶奶還要去砍樹(shù)皮,砍一個(gè)才幾角錢(qián),但我并不心疼奶奶,吵著買(mǎi)這買(mǎi)那,奶奶就更加努力的工作,一個(gè)酷熱的下午,太陽(yáng)炙烤著大地,小狗熱得直吐舌頭,我又跑到砍樹(shù)皮的地方找奶奶,我剛跑到,立刻站住了,只見(jiàn)奶奶的額頭上滲出豆大的汗珠,使出渾身的力氣一錘一錘的,向硬邦邦的樹(shù)砸去,我的心里酸溜溜的,說(shuō)不出話來(lái),淚水奪眶而出,向家里跑去,從那以后,我理解了奶奶的苦心,變得節(jié)約了。

  成長(zhǎng)的.滋味苦苦的。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,每到豐收或者曬糧食的時(shí)候,爸爸總是把我們姐妹三個(gè)“趕”到院子里,說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)在這數(shù)數(shù)有多少稻子吧,這幾天必須把1—100之內(nèi)的數(shù)學(xué)會(huì),在學(xué)校里要是不好好學(xué),在家里你們可得努力學(xué)了!”于是,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬,功夫不負(fù)有心人,在同齡的孩子中,唯獨(dú)有我一個(gè)人能背出許多數(shù)字,在升級(jí)考試中全班二十幾個(gè)學(xué)生,只有五個(gè)升級(jí),獲得獎(jiǎng)狀,其中就有我,那時(shí),別提我有多激動(dòng)了!

  成長(zhǎng)的滋味甜甜的。前天,我剛過(guò)完了十三周歲的生日,媽媽做了火鍋,買(mǎi)了好多面包,我最喜歡的就是煮雞蛋了,雖然它在現(xiàn)代社會(huì)中已是很普遍的食物了,但是在我的老家,每到生日的時(shí)候,總會(huì)煮幾個(gè)雞蛋,全家人每人吃一個(gè),“小壽星”吃?xún)蓚(gè)或三個(gè)。此時(shí),我又懷念起老家了,懷念起老家的每一個(gè)人,心想:長(zhǎng)大以后,我一定要把家鄉(xiāng)裝扮得更美!小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話、懂事。在成長(zhǎng)的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!

  我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

  成長(zhǎng)的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶,開(kāi)啟了我稚嫩的心靈。

有關(guān)學(xué)生的作文10

  讀書(shū)使人視野開(kāi)闊,讀書(shū)使人情趣高雅,讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考,讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。在平常的生活中,我唯一的娛樂(lè)就是讀書(shū),你經(jīng)常能看到我捧著一本書(shū)津津有味地看著。有一次,我曾看過(guò)的一本書(shū)還幫了我一個(gè)大忙呢!

  記得那是一個(gè)星期六的晚上,姨夫、姨媽和表姐到我家來(lái)玩。酒余飯飽之后,閑著沒(méi)事干的我提議來(lái)一次“家庭智力競(jìng)賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔(dān)任主持人,爸爸、媽媽來(lái)打分,我和表姐當(dāng)參賽選手,獲勝者將得到一袋巧克力作為獎(jiǎng)勵(lì)。比賽開(kāi)始了,姨夫出了第一題:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于哪一年?話音剛落,表姐這個(gè)歷史尖子馬上舉手回答道:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“1914年!”“完全正確!”表姐旗開(kāi)得勝,現(xiàn)在比分是0:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文2。

  接著,姨媽出了第二題:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文夜深了,青蛙還在起勁地叫著。大青蛇氣呼呼地說(shuō):有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“明天一早就要搬家了,晚上想睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)都不行,吵死了!”上面這句話說(shuō)得對(duì)不對(duì)?問(wèn)題一提出來(lái),我們倆就思考開(kāi)了。表姐用手捶著桌子,使勁地想:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文到底對(duì)不對(duì)呢?如果不對(duì),又錯(cuò)在哪兒呢?我皺著眉頭,想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出來(lái),急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉漲得通紅。突然,我想起來(lái)這個(gè)知識(shí)好像在哪兒看到過(guò),于是,我極力在腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)地搜索。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就要到時(shí)間了,就在這個(gè)時(shí)候,我舉起了手:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“這句話是錯(cuò)的,因?yàn)樯邲](méi)有耳鼓,聽(tīng)覺(jué)退化了,聽(tīng)不到青蛙叫,我在《百科全書(shū)》里看到過(guò)的!薄昂軐(duì),加分”。姨媽滿(mǎn)意地說(shuō)。這下比分成了2:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文2平,空氣頓時(shí)緊張了起來(lái),就這樣,比分交替上升著,2:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文4、6:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文8、10:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文12……好,20:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文16,我終于答對(duì)了最后一題,奪得了冠軍。我從姨夫手里接過(guò)獎(jiǎng)品,情不自禁地歡呼起來(lái)。表姐問(wèn)我怎么會(huì)知道這么多知識(shí)的,我笑著答道:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“一切皆因讀書(shū)也!”

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是。(shū)的.好處說(shuō)不盡,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。

有關(guān)學(xué)生的作文11

  大家好,我是一輛自行車(chē),我身穿著藍(lán)色的“禮服”,頭頂著白色的“帽子”,手戴著純黑色的“手套”。我不僅“身材靚麗”,還非常有用哦:人們坐在我的“帽子”上心里就會(huì)很舒服,很舒暢。人們騎著我,他們不僅會(huì)感到舒服,而且我給他們帶來(lái)了方便,給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。于是,一次偶然的機(jī)會(huì)下,小主人把我買(mǎi)了下來(lái)。

  一開(kāi)始,小主人可喜歡我了,每天都要與我同行,我也很聽(tīng)話,小主人牽著我的手,他說(shuō)往左邊走走,我就聽(tīng)話地跟著他朝左走,要我向右,我就向右。甚至有些時(shí)候,小主人一興奮就不?癖迹瑸榱俗屛业男≈魅烁吲d,他要我加速,我也會(huì)乖乖地加足勁不停跑起來(lái)。不到幾天,小主人和我關(guān)系越來(lái)越好,還給我起了一個(gè)帥氣的名字:藍(lán)色先鋒。小主人很喜歡我,經(jīng)常把我擦得干干凈凈的.,我非常高興,因此,我更加喜歡我的小主人了,只要我們?cè)谝黄,他帶著我,我們就?huì)感受到飛翔般的快樂(lè)。

  在一次速度比賽中,我的一些同類(lèi)看我那么小,速度也跟不上他們,便嘲笑我,甚至還在我身邊撞了我一下就逃開(kāi)了。我很不開(kāi)心,心里也很懊惱:論技能,我確實(shí)“技不如人”。我沮喪地癱坐在地上,一動(dòng)都不想動(dòng)。主人見(jiàn)狀,便對(duì)他們說(shuō):“你們有什么了不起的,至少我和‘藍(lán)色先鋒’在一起,我舒服自在,從未掉過(guò)鏈子,你們哪位做到了?”主人的話打動(dòng)了我,我想:是啊,雖然我小,但我的價(jià)值就是讓主人舒舒服服的,來(lái)去自由,從不給主人惹麻煩啊,何必因?yàn)樗麄兌詫⿶滥?心通了,煩惱自然就沒(méi)了。我又成為了快樂(lè)自由的“先鋒小子”。

  一眨眼,十幾年過(guò)去了,人們的生活水平發(fā)生了天翻地覆的變化,我的“光鮮亮麗”取而代之的是“銹跡斑斑”。主人也長(zhǎng)大了不少,他不再帶我出門(mén)了,現(xiàn)在還開(kāi)起了小汽車(chē)。我雖然看不到自己的命運(yùn),但我能肯定,小主人過(guò)得更幸福了。在主人尚在奮斗之時(shí),是我陪他走過(guò)了人生中最艱苦的歲月,這就夠了。如果有機(jī)會(huì),我一定要再當(dāng)他的自行車(chē)。

有關(guān)學(xué)生的作文12

  我的家鄉(xiāng)在臨澤,是個(gè)小城,它雖然沒(méi)有賽江南的美景,也沒(méi)有杭州西湖的妖嬈,更沒(méi)有北京文化的深?yuàn)W,但它卻另散發(fā)著一種平凡的自然之美。隨著社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)也在飛速的變化著,巨大的變化使原本擁有自然之美的小城更加艷麗。

  順著平坦的馬路走在街道上,我不禁感嘆:

  家鄉(xiāng)變凈了!看,這寬敞的馬路上多么干凈呀。記得以前,灰塵滿(mǎn)天的土路上垃圾成片,人們隨手亂扔垃圾,在路邊自己設(shè)計(jì)垃圾池,夏天,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬,滿(mǎn)條街臭氣熏天;刮風(fēng)時(shí),垃圾滿(mǎn)天亂飛,這一切,使小城變得凌亂不堪。現(xiàn)在,路旁一個(gè)個(gè)綠色的垃圾箱排著整齊的隊(duì)伍,人們也愿意抬起自己那雙美麗的手與垃圾箱接觸,這一切和諧美好的景象讓人多么留戀。

  家鄉(xiāng)變綠了,夜晚的小城在燈光的裝點(diǎn)下是多么嫵媚。以前,我最害怕走夜了,漆黑的.夜晚顯的那樣寂寞孤獨(dú)。可現(xiàn)在,夜晚的小城幾乎比白天更熱鬧,兩旁的路燈像軍人一樣筆直的站在那兒,似乎在為我們站崗放哨。公園里各式各樣的霓虹燈隨著音樂(lè)的旋律有節(jié)奏的變幻著,如進(jìn)入了七彩美妙的世界一般。各個(gè)商場(chǎng)門(mén)前也掛著五彩的小彩燈,在小彩燈的點(diǎn)綴下,商場(chǎng)變得更加華麗耀眼。!家鄉(xiāng)的夜晚真美呀!

  家鄉(xiāng)變綠了!現(xiàn)在人們提倡保護(hù)環(huán)境,我的家鄉(xiāng)在綠化方面搞的可好了。看!那美麗的頤和綠苑,以前曾是一排破爛不堪的危房,可經(jīng)過(guò)修建后,現(xiàn)在已變成人們的天堂。再有“老子出關(guān)”注記的城關(guān)廣場(chǎng)現(xiàn)在也是我們小城的亮點(diǎn),那用花朵擺成的扇子,用草修剪成的圖案,構(gòu)成了一幅美妙絕筆的風(fēng)景圖。走在農(nóng)間小道上,一條條綠化帶綻放出綠的柔美,使鄉(xiāng)村朝氣蓬勃,富有生機(jī)。從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn),家鄉(xiāng)一沉浸在綠色的海洋里,享受青春的活力。

  家鄉(xiāng)變了!家鄉(xiāng)變凈了,一種干凈純潔的美充滿(mǎn)小城;家鄉(xiāng)變亮了,五彩繽紛的色彩使小城變的絢麗多姿;家鄉(xiāng)變綠了,勃勃生機(jī)使小城充滿(mǎn)青舂的活力。

  我相信,在不久前將來(lái)家鄉(xiāng)會(huì)變得更美好。

有關(guān)學(xué)生的作文13

  讓“綠色”融入生活

  綠色代表著活力,象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。

  對(duì)于自然界中的綠色,很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被?扇缃裰脖黄茐膰(yán)重,其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類(lèi)的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流,頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視,難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí),才開(kāi)始反思如今中國(guó)的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了大量工作,但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧,當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,想跟觀音姐姐決斗時(shí),唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它,以免砸到花花草草你看,在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí),唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎

  個(gè)人也需要“綠色”,這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通?梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔,當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí),沒(méi)有因此而低沉,相反從他賽前那輕松的臉上看出,那時(shí)的劉翔充滿(mǎn)了活力與斗志。當(dāng)然,劉翔最終成功了

  個(gè)人需要“綠色”,國(guó)家也需要“綠色”,這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒(méi)有這種“綠色”,那將是可悲的;仡欀袊(guó)近現(xiàn)代史,那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史,以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒(méi)有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌?梢(jiàn)這種“綠色”,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的'重要。

  自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴,國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。

  我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕,而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。

  我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感,而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)生命力的“綠色”中國(guó)。

  讓我們共同努力,讓綠色融入生活。

有關(guān)學(xué)生的作文14

  成長(zhǎng),一個(gè)少年終究要接觸到的詞語(yǔ),它像一只有著人生所有情感的五味瓶,打翻在我心中。它的味道如同霧靄般漸漸彌漫,久久不能散去……

  成長(zhǎng)像醋一樣酸,成長(zhǎng)后,大人們無(wú)微不至的溺愛(ài)就像晴天的云朵慢慢飄散、消失湮滅于無(wú)形。這讓一直像嬰兒般的我有許多的.不適應(yīng),我常常將這種不舒服的感受發(fā)泄在比我小的弟弟妹妹身上。大人們自然不會(huì)視若無(wú)睹,往往會(huì)批評(píng)、教訓(xùn)我沒(méi)氣度。我很難受,難道一味容忍和原諒別人就是長(zhǎng)輩口中的“氣度”嗎?我不懂,我只知道此時(shí)我的心就像喝了醋一樣酸楚。

  成長(zhǎng)又像一種叫“秀豆”的糖一樣,細(xì)細(xì)品味,“酸”盡甘來(lái),成長(zhǎng)也有著蜜一般甜的一面。慢慢地,我長(zhǎng)高了,變得更結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,這種變化讓我有一種驚奇的感覺(jué)。漸漸地,這種驚奇變成了喜悅。我成長(zhǎng)了,能夠更加自由了!能夠想像鳥(niǎo)兒一般肆意翱翔在天邊,像航天飛機(jī)一般飛行在浩瀚的宇宙,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,享受生活中、大自然中真正的樂(lè)趣。我可以有更多的朋友,更多的零花錢(qián)。這一切,都成為我喜悅的理由。成長(zhǎng)真像蜜一樣甜。

  成長(zhǎng)也似黃連一般苦。隨著漸漸的長(zhǎng)大,現(xiàn)實(shí)揮手給了我一悶棍,讓我從虛幻中醒來(lái)。鳥(niǎo)兒被鎖在了鐵籠中,航天飛機(jī)被行星引力束縛,我參加了越來(lái)越多的“興趣”班,有著堆積如小山似的作業(yè),我終于明白英語(yǔ)中的作業(yè)為何是不可數(shù)名詞,因?yàn)樽霾煌臧?這種成長(zhǎng)讓我苦惱萬(wàn)分,如同啞巴吃黃蓮一般——有苦說(shuō)不出來(lái)啊!

  成長(zhǎng)更似辣椒一般,它給我們少年激情、青春與活力。打籃球、踢足球,我們?cè)谶@些運(yùn)動(dòng)中揮灑淋漓的汗水,燃燒著一腔熱血。青春與活力,是成長(zhǎng)帶給我們最好的禮物,是少年邁向青年的最后一級(jí)階梯。成長(zhǎng)就如辣椒一樣,是四散的活力與青春。

  這些寄宿在我腦海中的成長(zhǎng)記憶,突然如噴泉、瀑布一般傾瀉!仿佛讓我明白了成長(zhǎng)的真諦:我們終究會(huì)成長(zhǎng),從少年到青年、中年、老年,這是自然的法則。過(guò)去,我們有逃避、退縮、酸楚、苦惱,但也有勇敢、拼搏、頑強(qiáng)與前進(jìn)。我們要使心靈隨著身體一起成長(zhǎng),邁向更加美好的明天。

有關(guān)學(xué)生的作文15

  成長(zhǎng)也有滋味嗎?當(dāng)然有,我的成長(zhǎng)就充滿(mǎn)酸甜苦辣,可謂五味雜陳。

  酸檸檬

  那是一個(gè)寒冷的冬天,天蒙蒙亮,我就離開(kāi)溫暖的被窩去上英語(yǔ)課,由于雨天地面濕滑,我罕見(jiàn)地遲到了。老師不聽(tīng)任何辯解就讓我罰抄課文十遍,哎,我好委屈!晚上七點(diǎn),我開(kāi)始起筆,直到八點(diǎn)半我才寫(xiě)完。手心里布滿(mǎn)了汗水,我捧著整整十張紙給老媽檢查,可老媽卻用嚴(yán)厲的目光審視著我:“抄的時(shí)候肯定在玩!薄拔覜](méi)有!”我委屈地反駁道!昂牵疫不了解你?”老媽一錘定音。聞言,我眼眶一酸,心里也好像吃了酸檸檬一般。

  甜甜圈

  “甜”是什么滋味呢?是溫暖的滋味,小時(shí)候,媽媽下班回家經(jīng)常帶我出去玩。下雨時(shí),媽媽和我共打一把傘,她總是習(xí)慣性地把傘斜向我這邊,將我保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,她卻濕了半身。小時(shí)候,我笑媽媽是落湯雞,長(zhǎng)大了,我卻學(xué)著把傘斜向媽媽?zhuān)晁驖窳宋业囊律,也濕了媽媽的眼眶,媽媽紅紅的眼睛里滿(mǎn)是欣慰,嘴角還帶著笑容。我嘗到的甜的味道,那是小時(shí)候吃“甜甜圈”的味道。

  苦咖啡

  我學(xué)跳舞六年了,中間的“苦”說(shuō)都說(shuō)不清,現(xiàn)在的我精通很多舞蹈技巧,但這個(gè)過(guò)程卻是艱難的,我疼過(guò),哭過(guò),這都是“苦”。俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!蔽业呢Q叉一直不好,媽媽、老師都給我壓過(guò)腿,那疼是無(wú)法形容的,疼得我直打哆嗦,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),每次壓完腿,我都要好久才能緩過(guò)神來(lái)。做每件事都是不容易的,如今的我都已經(jīng)拿到了很多獎(jiǎng),也得到了我滿(mǎn)意的成績(jī),但是我還會(huì)努力的?Х瓤嗪螅唤z絲甜意泛上心頭。

  辣椒醬

  辣椒我嘗過(guò),辣得我直吐舌頭,每一次我發(fā)倔脾氣和老媽頂嘴時(shí),她總會(huì)生氣地提醒我:“禍從口出!”然后就會(huì)使出“神掌”來(lái)教訓(xùn)我。有一次,我以敷衍塞責(zé)的態(tài)度對(duì)待作業(yè),媽媽就拿衣架狠狠地懲罰我,我的.手火辣辣的,腫得跟豬蹄一樣。但是我確實(shí)做錯(cuò)了,我知道嚴(yán)是愛(ài),松是害。媽媽對(duì)我的愛(ài)都藏在一次次的教導(dǎo)中。

  我相信,每一個(gè)人的童年中都體會(huì)過(guò)酸甜苦辣的滋味,而正是這些酸甜苦辣的回憶構(gòu)成了我美好的童年。

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