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孝心學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-10 19:17:32 小學(xué)生作文 我要投稿

孝心學(xué)生作文集合15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的孝心學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

孝心學(xué)生作文集合15篇

孝心學(xué)生作文1

  在11月7日晚上,央視播出的“眾里尋你—— 20xx尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮上,王薺悅說,“爸爸媽媽看不見,我就是爸爸媽媽的眼睛”,這一番話讓不少觀眾落淚。

  記者了解到,薺悅爸爸的視力只有0.1,媽媽以前有一只眼睛能看見,但因?yàn)榧毙郧喙庋鄣⒄`了治療也導(dǎo)致失明。父母雖然看不見,但是性格非常樂觀,他們也把小薺悅培養(yǎng)成了樂觀陽光的性格。被評(píng)為全國最美孝心少年,王薺悅認(rèn)識(shí)了一幫好朋友,而且被他們的故事深深感動(dòng),“我印象最深的`是蒲曉燕姐姐,她家里確實(shí)很貧困,腳上的鞋子都磨爛了,甚至只能光著腳在山上走。我一想,那得多疼啊!”王薺悅看到許多家庭貧困的孝心少年,心里非常難過,就想盡自己所能地幫助他們。

  “薺悅太懂事了,在北京錄節(jié)目的空余,我?guī)I了些零食,她自己不舍得吃,當(dāng)看到有些來自山區(qū)的小朋友都沒見過這些零食,她趕緊拿出來一起分享;氐角鄭u之后,就跟我說,想為一些貧困的孝心少年提供力所能及的幫助!表n妮妮老師說,王薺悅的想法立即得到了學(xué)校的支持。

  瞬間覺得她就是這個(gè)世界上最美的人!我們都要好好地向她學(xué)習(xí)!要以最美孝心少年為榜樣,樹立勵(lì)志成長、樂觀積極的人生態(tài)度,常懷一顆感恩之心,仁愛謙和之心,身體力行將孝道踐行到底。

孝心學(xué)生作文2

  我家可謂是個(gè)大家庭,祖孫四代同堂。年紀(jì)最大的就是我的太奶奶了,她呀,已有九十高齡了!

  每天清晨,奶奶都是第一個(gè)起床,準(zhǔn)備好早餐然后把一杯熱乎乎的牛奶遞到太太手上。每天午后,奶奶怕太太寂寞,只要沒事兒,就陪著太太聊天,讀新聞給太太聽。每天晚上,奶奶為太太鋪好被子,直到太太睡下。俗話說:身教勝于言傳。奶奶對(duì)太太無微不至的照顧我看在眼里,記在心中,也學(xué)著奶奶孝敬長輩:家里買來好吃的我總是第一個(gè)想到太太,挑最好的先拿去給太太品嘗。星期天,準(zhǔn)備飯菜時(shí),我又幫著奶奶、媽媽洗菜、搬飯。茶余飯后,我又把學(xué)校的見聞,同學(xué)之間發(fā)生的有趣的故事講給大家聽,逗得她們笑開了顏。

  過春節(jié)時(shí),奶奶忙里忙外的不小心閃了腰,躺在床上不能動(dòng)彈。我看著奶奶痛苦的樣子心里可著急了!怎樣能讓奶奶減輕些痛苦呢?忽然,我看到了躺在床上的'熱水袋,想起每天奶奶為太太充好熱水袋,太太那舒服的樣子。也許奶奶捂著熱水袋會(huì)減輕一些痛苦。于是,我急忙充好熱水袋,給奶奶遞過去!澳棠,暖暖的熱水袋哦,盡情享受吧!要是冷了,您就跟我說,我再幫您換上熱水!蹦棠绦α耍瑩崦业念^說:“啊,我們的詩怡多孝順呀!”我打趣地說:“古有黃香為父親溫席,現(xiàn)有詩怡為奶奶充熱水袋!”奶奶樂了,我更樂了。,握緊兩個(gè)小拳頭,又為奶奶錘起了背。

  在那一刻,我仿佛更深地領(lǐng)悟到,什么是愛,什么是孝,什么是情意融融的孝心代代傳。

孝心學(xué)生作文3

  世上有許多孝心的“花朵”,他們陽光向上、奮發(fā)有為。他們的生活雖然困頓,但是他們的精神卻是非常的富有,這些經(jīng)歷將銘記在他們內(nèi)心深處,開出鮮艷的道德之花。

  吳林香只有13歲,卻勇敢地扛起鋤頭撐起全家。她六歲時(shí),她的父母離婚,外公右手殘疾,從此基本的生活均要人幫忙;后來外婆全身癱瘓。母親也緊接著查出肺癌晚期,吃藥、打針都得人伺候。為帶著這個(gè)多災(zāi)多難的家庭前行,也為賺錢給三位親人治病,一年前繼父外出打工。從此,她一人挑起了照顧家人的重?fù)?dān)。

  她的故事使我感動(dòng),眼淚一次次不自覺地留下。他們所經(jīng)歷的對(duì)他們來說都不算什么,唯一讓他們牽掛的是親人,匆匆的腳步在努力地延長幸福的時(shí)光,走出了一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的`孝心事跡。

  相比之下,好多的孩子生在陽光下,心中卻一片陰暗。他們只知道享受、不懂得珍惜,只知道索取,不懂得付出;只知道抱怨、不懂得感恩!他們處在優(yōu)越的環(huán)境中,卻不能發(fā)奮圖強(qiáng)。他們只知道榮華、不懂得恥辱;只知道炫耀、不懂得淡定;只知道攀比、不懂得努力!

  其實(shí)不需要過多的說明,孝道很簡(jiǎn)單,就是那種從內(nèi)心深處迸發(fā)的最為樸素最為純真的親情,并由之主導(dǎo)的行為就是孝道,從有孝心到有孝行,自然的流露,不加任何的雕飾,這就是孝道。大到救人,小到一句問候都是孝道的內(nèi)容。不僅對(duì)自己的家人,還能推及他人,這也是孝道。讓我們從身邊小事做起,弘揚(yáng)孝道!

孝心學(xué)生作文4

  中國博大精深的五千年文化,自古都有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,今天我就想和大家談?wù)勑㈨槨?/p>

  孝敬孝敬,無非就是兒子要孝敬父母,可是有些在家里把自己當(dāng)作大小姐、少爺,經(jīng)常是衣來伸手、飯來張口,父母忙都忙不過來,好像順序反了,變成父母孝敬兒女了。告訴你們,古時(shí)候的人可孝順了,你們知道從前有個(gè)叫王祥的孝子嗎?有一天,他的母親病了,母親說她想吃魚,可是大冷天的.,上哪找魚呢?他看見家旁有一座被凍的小河,他靈機(jī)一動(dòng),把身上的衣服脫掉,用自己的體溫融化冰塊,來取得水中的魚,讓媽媽吃上魚。這是一個(gè)感人的故事,王祥為了媽媽不惜自的身體令我感動(dòng),難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)王祥的這種精神嗎?

  父母辛辛苦苦把我們拉扯大,供我們上學(xué),難道我們?nèi)绦目粗麄冃燎趧谧鞫还,能眼睜睜地看著他們(yōu)槲覀兝郯琢穗p鬢?一個(gè)孝敬長輩的人,才能熱愛生活,勤奮工作,才能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

  社會(huì)主義在發(fā)展,我們的精神文明也應(yīng)該在發(fā)展,尊老愛幼不是我們的口頭禪,我們要用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

孝心學(xué)生作文5

  又是周末,我躺在床上,懶洋洋看著電視,今天剛好是趕集,不知道媽媽會(huì)買什么好吃呢?這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,我跑下去:“媽媽,今天是集,你去不去趕集?”誰知媽媽大聲說在下面大聲說:“還趕集?你看看我和你爸爸忙,你可倒好,就知道看電視,你快吃電視吧!下去把碗刷了,把衣服洗了!蔽衣牶笠欢亲游瑲鉀_沖說:“我不,你們不去我自己去趕。”

  到了集上,已經(jīng)全然沒了買東西興致,在那一遍遍轉(zhuǎn)著。

  路邊小販叫賣著,迎面走來一對(duì)父女,六七歲摸樣女兒眼饞望著買糖葫蘆人。父親看了女兒一眼,在褲袋里摸索了一會(huì)兒,終于掏出兩張皺皺巴巴五毛錢,買了一串糖葫蘆。女兒迫不及待接過來,我以為她會(huì)立刻吃掉,奇怪是,女兒聞了聞,突然舉起糖葫蘆:“爸爸,你先吃!薄拔也粣鄢。”“我一定要你吃嘛!”父親拗不過女兒,彎身咬了一口含在嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼著,女兒這才有滋有味吃起來。父親親了一下女兒,黑紅臉堂上露出了笑容,攙著女兒往前走……

  我愣住了,愛是深情理解與互讓。

  我一臉羞愧往回家路上走著……

孝心學(xué)生作文6

  收獲是一股溫泉,給人以暖意;收獲是一縷淡淡的花香,沁人心脾;收獲是滿滿的幸福,飄灑人間。

  記得有一次,太陽火辣辣的疼。我被曬得上氣不接下氣,媽媽于心不忍,便給我錢讓我買根冰棍吃。我買了兩根,一根給自己,一根給媽媽。要回去的時(shí)候,我突然看見一個(gè)穿得破爛不堪的小女孩穿梭在人群當(dāng)中。我明顯感覺她也很熱,但可是她沒有抱怨。我跑到小女孩面前,對(duì)她說:“小妹妹,姐姐給你一根冰棍吃。”說完,我就把自己的冰棍給了她。她頓時(shí)兩眼放光,拿著冰棍就跑,我好奇地跟著她,走到一個(gè)小屋子前的時(shí)候,她停住了,走進(jìn)里面去,我從窗戶看到,一個(gè)大約40歲光景的女人躺在一個(gè)破舊的小床上。小女孩把我剛才給她的'冰棒塞進(jìn)那個(gè)女人手里,笑著對(duì)那個(gè)女人說:“媽媽,吃根冰棍吧!”女人用微弱的聲音說:“不,還是你吃吧!”小女孩搖了搖頭?吹竭@里,我的眼角不覺得濕潤了。那個(gè)小女孩那么有孝心,可我卻聲聲抱怨著媽媽哪里不好的。我奔回家中,看到媽媽要做飯了,便一把把她推開,對(duì)她說:“今天讓你嘗嘗我的手藝!”

  今天,我收獲了寶貴的孝心!

孝心學(xué)生作文7

  現(xiàn)代的都市,燈紅酒綠,不斷為了生存的我們,在愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)中,不斷接受著艱難困苦的考驗(yàn),不斷在“時(shí)光”洪流中掙扎,也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局,不斷地榮升,同時(shí)也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財(cái)富。

  可我們有沒有想過,每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語時(shí),我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無理取鬧時(shí),可又曾想過父母的嘆息與悔恨。

  滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的洗禮,枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪兀繛槭裁矗?/p>

  在我中華綿延的.五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路,但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、著名作家汪國真的詩集中曾譜有一首蝶戀花寫到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無數(shù)!睍r(shí)間短暫,那么請(qǐng)珍愛父母,留住時(shí)光。盡管時(shí)光荏苒,物換星移,但請(qǐng)不要揮霍青春,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重?fù)?dān),不要有太多悔恨,努力吧!

孝心學(xué)生作文8

  “一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧……”這首歌出自“筷子兄弟”,歌名叫父親。

  這是我剛學(xué)的一首歌,幾天前,我們坐在電腦前,看著這首歌的MV:一個(gè)孩子,在父親的.培養(yǎng)下長大成人。孩子倔強(qiáng)、任性時(shí)常惹父親生氣。一個(gè)大雨天,年輕人在雨中迷茫著,這時(shí),父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn),年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上,被一輛自行車撞倒在地,昏迷不醒,經(jīng)過搶救,老人雖醒,但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人,最終老人恢復(fù)了記憶,年輕人破涕為笑。

  看完這段MV,我的眼睛紅了一圈。是啊,我們也倔強(qiáng)過、任性過,也受到父親責(zé)罵過;也許我們?cè)J(rèn)為,父親總是啰哩啰嗦,又過于嚴(yán)厲。但多少成功人士說:“要是沒有父親那聲聲教悔,我們也沒有輝煌的今天!”

  年少輕狂的我們?cè)透赣H頂過嘴,卻不知這會(huì)給父親的心靈帶來多大的傷害。

  自古以來,父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的象征,一個(gè)光輝的代表。父親說的話都是富有深?yuàn)W哲理的話。他總是在一個(gè)家庭中奉獻(xiàn)自己,為自己想的少,為孩子、為家人想得多。

  所以,我們要孝心父親,孝心這個(gè)教會(huì)我們做人的人!

孝心學(xué)生作文9

  今天,我讀了《兩碗牛肉面》這個(gè)故事,故事只要講了一個(gè)小男孩和他失明的爸爸一起去吃牛肉面,走進(jìn)面店,小男孩要了兩碗牛肉面,坐下后,他發(fā)現(xiàn)牛肉面要5元錢一碗,然后,他輕聲對(duì)服務(wù)員說:“要一碗牛肉面,一碗光面。”面上來了,父親夾到一塊牛肉,他給了小男孩,但是小男孩又悄悄地放回了父親的碗里,對(duì)父親說:“這家店真好,放了很多牛肉。”老板在一旁看著,被小男孩的孝心深深打動(dòng)了,他去廚房間端來一盆牛肉,對(duì)父子倆說:“我們這里買了牛肉面就送牛肉的!毙∧泻雅H鈯A到父親碗里,然后把剩下的牛肉裝進(jìn)塑料袋中。面吃好后,小男孩就和父親離開了。服務(wù)員在整理時(shí)發(fā)現(xiàn)盆子下面放著一張6元的紙幣,因?yàn)閮r(jià)目表上寫著:干切牛肉6元/盆。一碗普通的牛肉面,見證了父子情深。男孩對(duì)盲父體貼入微的照顧,這種事看起來很平常,只因?yàn)槿谌雭砣怂麑?duì)父親濃濃的愛,因而打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。男孩深深地愛著自己的父親,因而能想到每一個(gè)細(xì)微之處,不露聲色卻關(guān)心備至。男孩是個(gè)懂得感恩的人,不但反哺養(yǎng)育自己的父親,對(duì)于店主贈(zèng)送的.好意也是默默記在心里,同樣以心相報(bào),臨走時(shí),悄悄地把牛肉的錢壓在碗底。

  我被這個(gè)故事深深感動(dòng)了,小男孩的孝心,老板的善心,父親的愛子之心,小男孩不隨意接受他人饋贈(zèng)的這種自尊心,這一切都讓我感動(dòng)。

孝心學(xué)生作文10

  這個(gè)假期的作業(yè)是寫一篇孝心日記,可是我從星期五晚上開始就發(fā)高燒,一直都不退燒,結(jié)果這個(gè)假期我就一直在床上度過了,媽媽也一刻不離的陪在我身邊,一會(huì)給我測(cè)體溫,一會(huì)給我冰敷,一會(huì)給我灌水,一會(huì)給我搓腳心……今天早上,我總算退燒了,想起了我的孝心作業(yè),“媽媽,怎么辦呢,我該怎么完成作業(yè)呢?”媽媽摸摸我的額頭,“唉!總算退燒了,還能想著孝心作業(yè),不錯(cuò)喲!這樣吧,今天一天的碗筷都由你負(fù)責(zé)收拾咋樣?”“好的.!”

  吃完飯,總算輪到我上場(chǎng)了,我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,大碗放下面,小碗往上摞,一個(gè)個(gè)摞好,小心翼翼放到水池里,把洗碗布上倒點(diǎn)洗潔精,先把每一個(gè)臟碗里里外外都檫一遍,然后用清水一個(gè)個(gè)的把它們沖洗干凈,媽媽過來檢查,她告訴我,只要用手摸一摸碗的表面,感覺碗面不粘手、不打滑,那碗就洗干凈了。哈哈!我圓滿完成了任務(wù),這就是我的孝心作業(yè)了。

  當(dāng)然,我知道,只完成這一次作業(yè)可不行,媽媽平時(shí)那么辛苦的工作,還要照顧我,我要多幫媽媽干些我力所能及的活。

孝心學(xué)生作文11

  古人云“百行孝為先。”所謂的孝,就是一個(gè)老字的上面,下面一個(gè)子。父母養(yǎng)育了我們,我們做子女的,當(dāng)然要把父母捧在手心啦!

  孝心在我們生活中常常出現(xiàn),就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高,兒女事業(yè)有成,可李伯伯在誰家安度晚年還是個(gè)問題呀。湊巧,這一天兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說:“我是老大,父母理應(yīng)住我家,你們都要聽大姐的!倍霾环䴕猓骸拔壹曳孔訉挸,孩子也大了,老人住方便!比齼鹤诱f:“既然我們誰也說服不了,那就捉閹吧……”

  在角落里,我曾看見過這一幕:一只老貓的腿受傷了,鮮血不停地留著。一只大概一個(gè)月大的'小貓不停地用自己的舌頭舔著老貓。幾分鐘后,小貓走了。我并沒有跟去,而是好奇地看著老貓。幾分鐘后,小貓嘴里叼著一條瘦小的魚,然后飛快地跑到老貓身邊,把魚放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點(diǎn)染了。

  若有一口飯,先給父母吃;若有一張床,先給父母睡;若有一件衣,先給父母穿;若有一間房,先給父母住……古有花木蘭替父從軍,今有三姐第為父爭(zhēng)孝。朋友,請(qǐng)用你累積的愛回報(bào)父母,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……

孝心學(xué)生作文12

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

  孝順父母是中華民族的`傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師的努力,我們需要才華來回報(bào)老師的培育,同樣需要成績來證明自己。

  孝道,一個(gè)永恒不變的話題,是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。

孝心學(xué)生作文13

  今天下午,我們班觀看了《尋找最美孝心少年》。

  這部影片主要講的是:當(dāng)‘‘我們’’來到典禮臺(tái)時(shí),電視臺(tái)正在播放著一些最美孝心少年的事跡。第一個(gè)是李依桐和李依軒的事跡,他們兩個(gè)是跳舞的'。有一次,他們看到一只童鞋,窮追不舍地追了好幾條街才找到失主,還給失主。他們的媽媽腿腳不方便,家里大部分的家務(wù)活也就落到了他們身上。姐姐拖地,弟弟就洗碗;姐姐拖地,弟弟就掃地。每天晚上的時(shí)候,姐姐和弟弟就各洗一只腳。一天也沒落下。還有……

  對(duì)比一下,那姐弟倆是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!他們家里似乎不是那么地窮,但他們遇到了困難不灰心、不落淚、不絕望,還自信十足地安慰爸爸媽媽們。如果我們遇到這種情況,會(huì)這樣面帶微笑面對(duì)困難嗎?不,不會(huì)。我們只會(huì)絕望,只會(huì)流淚,而他們卻微笑這做著被落下的家務(wù)活。面對(duì)生活毫無恐懼。就是因?yàn)樗麄儛郯职謰寢專麄冸m然生病了,但孩子們?yōu)榱送旎匕职謰寢尰钕氯サ淖孕判,一邊安慰他們,一邊承?dān)起家里的事。有些人認(rèn)為我們只要讓家長們舒服就是孝順,可我認(rèn)為學(xué)習(xí)好更是一種好的孝順方式。

  今后,我一定要把那些孩子作為我學(xué)習(xí)的榜樣,行動(dòng)的動(dòng)力。既要孝順父母,又要孝順爺爺奶奶,讓他們一世平安,一世快樂!

孝心學(xué)生作文14

  “孝為仁之本,百善孝為先”。從古至今,大家都念叨著“孝”這個(gè)字,孝到底是什么呢?這個(gè)問題我一直都在思考,直到我了解到了我們班班長鄭聚熒在家里的生活,這個(gè)問題才解答出來了。

  鄭聚熒班長,班上的同學(xué)都公認(rèn)她是一位好班干,好班長。殊不知,她也是一位好姐姐、好孩子。

  有一次,我到她家玩,發(fā)現(xiàn)了她家里打點(diǎn)的好干凈。于是,我問她:“聚熒,你媽媽打掃的好干凈!”“不是我媽媽打掃的,是我打掃的。我媽媽有潔癖,所以,一點(diǎn)灰塵都不許有。”她說。聽到這些,我感到非常震驚。因?yàn)椋綍r(shí)在家里,爸爸媽媽一般都不會(huì)要求我做什么家務(wù)活。只需要我認(rèn)真讀書,就是對(duì)他們最大的回報(bào)。

  還有一次,鄭聚熒班長的妹妹,在跟我比賽跑步。班長的`妹妹跑的很快,但是班長卻說:“猴子,別跑。小心等會(huì)咳嗽!蔽揖土ⅠR停下來,問班長“聚熒,你妹妹為什么不可以跑步?”“她有哮喘!平時(shí)媽媽沒空,都是由我來照顧她的!眲x那,我又再次佩服我們這位老班長。不愧是她爸媽的驕傲,妹妹的榜樣啊!

  這位班長是我們的榜樣,我們要向她學(xué)習(xí),當(dāng)一位家長放心,老師放心的優(yōu)秀學(xué)生。

孝心學(xué)生作文15

  孝敬是一種美德,自古以來就有許許多多的詩人在贊揚(yáng)這種美德,今天我也體驗(yàn)了一回。

  晚上,我看著媽媽那長滿老繭的雙腳,便決定來幫媽媽洗腳。

  首先我倒入一些冷水,再加入滾燙的熱水,一盆溫度適中的`溫水就新鮮出爐了。我輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)腳盆。媽媽用充滿慈愛的眼光看著我說:“謝謝兒子,讓媽媽自己洗吧!”我連忙說道:“沒事兒,沒事兒,媽媽,今天就讓我來替你洗。”我輕柔著媽媽的腳,感覺水溫涼了又往盆里加了點(diǎn)兒熱水,就這樣,媽媽的雙腳在盆里泡了很長時(shí)間。擦干媽媽的雙腳,我又拿起事先準(zhǔn)備好的磨腳石,開始替媽媽去老繭。我細(xì)心地搓呀搓呀,不時(shí)還問問媽媽搓疼了沒有。好不容易搓好了,我問問媽媽感覺如何,可我那可愛的媽媽竟然有了些睡意。唉,也許這幾天媽媽的工作太勞累了,也許……

  孝敬不一定要體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上,應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。天涼了,父母總是叮囑我們及時(shí)添加衣物,我們也要關(guān)心他們。靜下心來想一想,我們不愛吃魚尾,父母總是把魚尾給吃了,可是他們真的喜歡吃嗎?我們?yōu)樗麄兿脒^嗎?子女床前有父母,父母病床無孝子,難道現(xiàn)在的人們真的這么冷血嗎?

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