小學(xué)生作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文1
甲龍是一種吃植物的恐龍，甲龍的腿短短的，尾巴像一把錘子，背上長了兩排刺，讓食肉恐龍無法靠近，它的速度慢，攻擊力驚人，所以像坦克，又叫坦克龍。
有一天，我夢見甲龍來到我的身邊，我跟甲龍做了朋友，一起來到了森林里。突然，霸王龍來了，它的`身體比甲龍高了好幾倍，我差點(diǎn)都被嚇暈了，甲龍說：“別害怕，我來保護(hù)你�！本驮谶@時(shí)，甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴，砸了一下霸王龍，霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來逃跑了。我摸摸甲龍的天頭說：“你真棒！”
一天，小貓和小雞在公園里玩。小貓?jiān)谑幥锴�，小雞在草叢里找蟲子吃。小貓蕩呀蕩，越蕩越高，開心極了。想雞找呀找，越找越多，找得滿頭大汗。
突然，天空下起了傾盆大雨，小貓喵喵地叫著，不知道該怎么辦；小雞嘰嘰地叫著，慌忙的亂跑。就在這時(shí)，小狗撐著傘走來了，又變戲法似的拿出了一把傘，遞給小貓。小貓感激地對小狗說：“謝謝你了�！毙」愤B忙擺擺手說：“不用謝，你先自己回家，我還要送小雞回家呢�！本瓦@樣，小雞在小狗的護(hù)送下，安全的到了家。小雞高興的跳來跳去說：“小狗，這次多虧了你，否則我就濕透了。”小狗搖搖頭說：“不用謝，朋友之間互相幫忙是應(yīng)該的�！�
小學(xué)生作文2
寒假到了，而這時(shí)候，我家的小弟弟----小Q也來到了我的家。小Q臉圓圓的`，頭發(fā)很少，兩只眼睛雖然不大，但很黑，像兩顆黑寶石，非常可愛。他最喜歡天天跟著我和姐姐。
記得有一次，我和小Q玩捉迷藏。先是小Q找我，我藏在了床底下，過了好一會(huì)兒，不見小Q過來找我，我最終失去了耐心。于是我起身向客廳走去，看見小Q居然還坐在沙發(fā)上津津有味的吃面包。他看見我之后立馬大叫：“哥哥，哥哥�！币馑己孟袷钦f我找到啦！讓我哭笑不得。
記得還有一次，我和小姨商量要不要去泡泡堂玩，在一旁聽著的小Q一聽泡泡堂這詞就一邊拍自已的肚子一邊說：“好！好！好！”表示自已要去。弄得我和小姨哈哈大笑。
這就是我家的小Q ,可惜，寒假過完之后他就要走了，我還真有點(diǎn)舍不得呢。
小學(xué)生作文3
我為自己驕傲，這不是沒有原因的。
我是一名新世紀(jì)小學(xué)的學(xué)生新世紀(jì)學(xué)校非常美麗：校園里有許許多多的鮮花可以讓我們在課間飯后盡情地欣賞有寬闊的.操場，可以讓我們在這里跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球、踢足球；有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室，在里面讀書感到非常舒心。學(xué)校的每一個(gè)老師也都非常好，他們既是園丁，耐心細(xì)致地教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)；又像父母一樣，不厭其煩地關(guān)心我們的生活和成長。
我為自己驕傲，因?yàn)槲沂且幻轮袊男W(xué)生。我們的祖國是世界上最大的一個(gè)國家，她正發(fā)生著日新月異的變化，就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長在這么一個(gè)國家感到驕傲。
我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽，在祖國母親的雨露滋潤下幸福生活、茁壯成長。我們是祖國的未來和希望，今后我們可以用自己的智慧，為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
因此，我要為自己驕傲！
小學(xué)生作文4
在一個(gè)炎熱的一下午，小兔覺得好無聊，也很熱。它有一個(gè)金黃色的朋友小雞，小雞萌萌的很可愛，身上毛絨絨的，就像一個(gè)金黃色的棉花糖。
它想了想，小兔說：要不我們?nèi)ズ＿呍趺礃�？我們�(nèi)ズ＿呌斡径殉潜�。小雞回答：可以呀！于是，小兔穿上了游泳衣，帶上了遮陽傘，拿上裝著東西的'包。帶上金黃色的小雞就出發(fā)了。
它們一路上看見了很多有趣的事情，它們看見了一只可愛的小兔在草叢中玩，路邊還有漂亮的喇叭花，甚至還看到了一座假山。
它們來到一座高山前面，它們看見前方有一片像藍(lán)藍(lán)的天空的大海。小兔放下包包，放下小雞，打開遮陽傘，然后就在沙灘上做熱身運(yùn)動(dòng)。撲通一聲，小兔跳下水里游了起來，它一會(huì)兒有優(yōu)雅的游著，一會(huì)仰著游，一會(huì)又像青蛙一樣的游。
金黃色的小雞，正在沙灘上玩沙子。小兔游了一會(huì)兒，于是它就上了岸。小兔和小雞玩起了堆沙包的游戲，他們一會(huì)兒堆小鳥，一會(huì)兒堆天鵝，一會(huì)兒堆海鷗。
天色晚了，小兔覺得可以回家了。金黃色的小雞，覺得也玩夠了。就幫小兔把東西收拾好了，小兔見小雞把行李收拾好了，就抱起小雞提起包包回家了。
小學(xué)生作文5
外國快餐，顧名思義，就是外國人的飲食，就是我們熟悉的肯德基、披薩、麥當(dāng)勞。外國快餐在大人眼里不吃香，但在孩子眼里恰恰相反，很吃香。外國快餐適合中國孩子吃嗎？帶著這個(gè)問號(hào)，我走進(jìn)了肯德基。
5月1日，我和父母在一家肯德基吃午飯——肯德基。我發(fā)現(xiàn)來訪者雖然大部分都是成年人，但基本都是帶著一兩個(gè)孩子，孩子占了將近40%~50%，其中大部分都在十歲以下，男女差別不大。他們選擇了漢堡包、雞腿和炸雞塊、薯?xiàng)l、可樂等。平均價(jià)格估計(jì)在每人20元左右，比中式快餐貴很多。其實(shí)這些食物都是高熱量高脂肪的油炸食品和碳酸飲料。經(jīng)常吃這些食物會(huì)導(dǎo)致肥胖、胃病和兒童偏食，長期下去會(huì)發(fā)展成青春期代謝綜合征。
國外快餐在國外被稱為“垃圾食品”，在國外價(jià)格很低。據(jù)專家分析，中國人的飲食結(jié)構(gòu)呈金字塔形，最大的一層是粗糧大米，脂肪僅占一小部分。吃這些外國快餐不符合中國人的飲食需求，會(huì)影響我們的.健康。我建議少吃這些外國快餐，但實(shí)際上，你應(yīng)該偶爾吃一次。為了你的健康，還是少吃外國快餐比較好。
小學(xué)生作文6
我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩，一進(jìn)門就看見那伸著長長脖子的長頸鹿。
長頸鹿的頭上有兩只可愛的小角，大大的嘴巴，全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長長的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那么長。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細(xì)又長像一個(gè)踩高蹺的'雜技演員。
長頸鹿的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲，我拿著一根長滿綠葉的樹枝喂它，可它卻不理不睬，偏要吃高過自己頭頂?shù)臉淙~，而且細(xì)嚼慢咽，嘴巴一張一合時(shí)；嘴皮掀起來會(huì)露出那大大的黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮，觀看它的游人絡(luò)繹不絕，男女老少多得數(shù)不清。長頸鹿看到游人，有時(shí)會(huì)彎下它那長長的脖子舔一下某人的臉，或者對著人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的樣子，我又覺得它很平和。
聽解說員介紹：長頸鹿還是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在長頸鹿被列為保護(hù)動(dòng)物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終于在1987年被列為國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。
我喜歡長頸鹿，從見到它時(shí)我就對它“一見鐘情”，我很矮，特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛長頸鹿。
小學(xué)生作文7
秋高氣爽的一天，我們一家吃過晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的香味，我隨著香味找啊找啊，終于找到了，原來是桂花的香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花�！吧成场币魂囄L(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞，我想，桂花這么香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！于是，我對媽媽說：“我們摘一點(diǎn)回去做桂花糕吧！”“好的，我這里正好有幾個(gè)袋子�！眿寢屨f。我拿著塑料袋找了一個(gè)桂花比較多的.地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎么辦呢?我看看媽媽，媽媽是用塑料袋湊著樹枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子里，我真開心��！
不一會(huì)兒，我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了，我們拿著一大袋桂花，邊走邊哼著小曲，滿載而歸地回家了。
小學(xué)生作文8
學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)
大家好，我是六年級(jí)三班的于小軍。我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎？事實(shí)上，當(dāng)一名大隊(duì)委員是我童年的夢想。以前在臺(tái)上看到很多人競選旅委。當(dāng)時(shí)很羨慕他們，也希望自己能當(dāng)個(gè)旅委。同學(xué)難過的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)天使，給他們帶來快樂；當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我會(huì)充當(dāng)老師，耐心地教他們；當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候，我會(huì)耐心的指導(dǎo)他們改正，所以這次競選大團(tuán)隊(duì)我覺得很榮幸。
如果這次選我進(jìn)旅委，我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)做“小老師”，幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。每周我都會(huì)要求大家拿出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)放在學(xué)校的黑板上，可以增加學(xué)生的.課外知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和思維能力。我還會(huì)組織更多的知識(shí)競賽，讓學(xué)生在競賽中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)…
記得老師說過一句話：“一個(gè)人有信心不一定會(huì)成功，但沒有信心就不會(huì)成功�！边@句話經(jīng)常讓我想起。今天我滿懷信心站在這里競選旅委，希望大家投我一票。記住，我是余小軍，4號(hào)，一個(gè)很有自信的女生。
小學(xué)生作文9
童年樂趣
在我童年生活的寶庫里，有許多各種活動(dòng)的回憶，就像一顆顆閃亮的珍珠串成一條耀眼的項(xiàng)鏈，構(gòu)成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲的時(shí)候，無意中聽到爸爸和姐姐聊天，說：“誰肚子里的墨水多，誰就學(xué)會(huì)了�！�
有一天爸爸不在家，我偷偷溜進(jìn)爸爸的書房，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞，臭臭的，心想：這墨水真不好，怎么喝？我用舌尖抿了一口。哇！苦澀。我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房拿了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌了一下，又舔了一遍，還是那么澀，忍不住。為了成為一個(gè)有學(xué)問的人，我不得不捏著鼻子喝。我高興地大喊：“終于學(xué)會(huì)了。”
這叫聲吸引了我媽，我媽走過來看了看，驚訝地問：“你嘴里是什么？”我興奮地說：“是墨水！”“你這孩子，你有什么墨水沒喝的`？”我氣得我媽嘮叨，拿毛巾擦嘴�！鞍职终f誰肚子里的墨水多誰就有文化�！蔽覌屝χf：“傻孩子，你不能喝墨水。我父親說墨，是指知識(shí)�！甭犃藡寢尩脑�，我不好意思的笑了。
我的童年故事很有趣！
小學(xué)生作文10
我看了報(bào)紙后，才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護(hù)環(huán)境引起的，我要過個(gè)“低碳年”，下面請聽我勸告他人的.故事兩則：
父女盤旋 減少尾氣
“�！�！”隨著我的“河?xùn)|獅吼”，前面的白色汽車“嘎”的一聲停了下來，我怒氣沖沖地走上前拉開車門，把這輛車的司機(jī)——我的老爸揪了下來，“老爸，不是說好走著去嗎，怎么又開車啊？”面對我的質(zhì)問，老爸卻說：“現(xiàn)在霧霾這么大，走著去，得吸進(jìn)去多少灰塵�。 蔽蚁胛铱梢杂迷凇兜轮萃韴�(bào)》上學(xué)到的知識(shí)擊敗他。我又吼：“還說呢，現(xiàn)在的霧霾天氣，就是因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保意識(shí)造成的，再說了，光汽車尾氣就含很多種污染物質(zhì)，中國有多少輛汽車��！”說完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意，正當(dāng)我疑惑時(shí)，爸爸說：“我故意開車的，就是看看你有沒有環(huán)保意識(shí)，還不錯(cuò)！”這個(gè)老爸！不過汽車尾氣減少了，我就放心了。
小學(xué)生作文11
小兔特別喜歡看書，家里面擺滿了各種各樣的書，桌子上也堆滿了故事書。它每天只要一有時(shí)間，就捧起書美滋滋地看了起來。
放學(xué)回家，小兔放下書包趕緊跑到書桌旁捧起書津津有味地看了起來，連作業(yè)都忘記寫了。媽媽叫它吃飯，它一點(diǎn)也沒聽見，小兔看得太著迷了。
一天，小兔拿著自己心愛的故事書跑到草地上，它覺得坐在書桌旁看書太累了，于是就躺在草地上看了起來。它一邊看一邊笑，這本書太精彩了。這時(shí)，山羊爺爺剛好路過，于是連忙說：小兔，不可以躺著看書，否則會(huì)近視的！小兔一點(diǎn)也沒聽見，山羊爺爺嘆了口氣走了。
又有一天，小兔拿著書，坐到草地上看了起來，一邊看一邊笑，這本書太好玩了。這時(shí)，小鹿姐姐剛好走過，于是連忙說：小兔，不能坐在陽光底下看書，對眼睛不好！小兔根本沒聽見，小鹿姐姐嘆了口氣走了。
一天，小兔感覺眼睛不舒服，害怕極了，它急忙跑到媽媽身邊讓媽媽帶它去看醫(yī)生。媽媽帶著小兔到了醫(yī)院，醫(yī)生看了看小兔的.眼睛說：小兔，你近視了，要帶眼鏡了！小兔后悔極了。
小學(xué)生作文12
今天早上，我和媽媽去看望一位老祖父。我爺爺和我媽媽的同事是父子，所以我們兩家關(guān)系很親密。
我一進(jìn)爺爺?shù)拈T，就看到了。爺爺站在門口，等著我們來。爺爺看到我們來了之后，臉幾乎變成了菊花。他趕緊讓我們進(jìn)來，坐在客廳里，然后拿出一些水果和瓜子。
我們坐下后，我的祖父和母親開始交談。我覺得這個(gè)爺爺很健談。雖然頭發(fā)花白，但記憶和思維都很清晰。他和媽媽說話的時(shí)候，我注意到爺爺說的每一句話都可以追溯到幾十年前，但是他能把每一句話都記得很清楚。
我和媽媽在爺爺家呆了一上午，期間爺爺只喝了一口水，爺爺好像想家里有人陪他聊天，所以爺爺對我們的到來很熱情，也很健談。
快中午了。因?yàn)槲覌屌R走前決定，不去爺爺家吃飯，不給爺爺添麻煩，我們就拒絕了，離開了爺爺家。
以后有時(shí)間的'話，希望媽媽帶我去多嘴的爺爺家和他聊天，讓他開心。
小學(xué)生作文13
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復(fù)蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見森林里冬眠的.動(dòng)物們抖了抖，從漫長的睡眠中蘇醒起來，迫不及待地出來覓食�？蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來跳去，小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學(xué)生作文14
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。我覺得這個(gè)比喻，對于龍鳳山來說，真是再恰當(dāng)也恰當(dāng)不過的了。
關(guān)于龍鳳山，還有一個(gè)流傳至今的傳說呢！傳說龍鳳山上，住著一條龍和一只鳳凰，后來，它們因?yàn)橄霐U(kuò)大自己的地方，便開始戰(zhàn)爭。這事兒被玉皇大帝知道了，他在山上畫了一條線，一面是龍的地方，另一面是鳳凰的地方。它們終于又和平相處了。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�，F(xiàn)在春天的龍鳳山真是一片生機(jī)勃勃的景色，松樹穿上了淺綠色的衣服，像一位年輕的小伙子，向人們招手。冬眠的小青蛙也醒了，呱呱呱！小青蛙好像在說：春天來了，春天來了。
夏天，松樹脫掉淺綠色的.衣服，穿上翠綠色的衣服，像一位帥氣的大樹，為人們乘涼，人們再也不怕炎熱了，坐在樹下乘涼、野餐、游玩
秋天，松樹又穿上了黃色的衣服，像一位老大爺，默默地讓人們觀看秋天的景色。小松鼠也蹦蹦跳跳地去摘松果去了。為了冬眠，小動(dòng)物們都采食物去了。
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。轉(zhuǎn)眼間又到了冬天，松樹又脫掉了黃色的衣服，穿上老人裝了，像一位老爺爺站在那里，鳥兒在樹上唱歌。
這就是龍鳳山，很美吧！
小學(xué)生作文15
雪像天上的神仙散下的棉花糖，柔軟而甜美地落下。
我喜歡雪，是因?yàn)檠┦菨嵃酌利惖�，是圣潔美好的，放眼望去，整個(gè)大地像蓋上了一層純白的被子。
起初，雪下得很小，看起來羞答答的，到了地上就消失了。后來，雪慢慢地大了起來，整個(gè)世界為了聽見雪的聲音，都變得安靜起來。
看！那一座座教學(xué)樓，此時(shí)只聽見同學(xué)們朗讀的聲音，老師授課的聲音。雪也想學(xué)點(diǎn)什么嗎？它賴在學(xué)校里不走了，舒適地躺在房頂上，樹枝上，草叢里，偷偷聽老師講課呢。
雪后的晴空湛藍(lán)湛藍(lán)的，遠(yuǎn)處的`山早已是白茫茫的一片，山尖全都是白的，好像一個(gè)巧手的姑娘，用純白色給藍(lán)天鑲上了一道高低起伏的花邊。
聽！下課了，同學(xué)們在校園里打雪仗。一個(gè)同學(xué)將雪球拋出了一條優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確地砸到另一個(gè)同學(xué)身上，雪球瞬間裂開了一條縫，碎成雪沫。我伸手接住飄飛的雪片，涼絲絲的，但卻很溫暖。
雪是上天賜給我們的開春禮物。腳踩在地面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，既美妙又動(dòng)聽，儼然一首春雪圓舞曲。
溫暖的陽光直射在大地上，建筑物上，反射出亮閃閃的光，我不由得瞇起了雙眼。
我喜歡這樣的校園雪景。
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