【精華】優(yōu)秀的學生作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的學生作文 篇1
打開記憶的大門，讓記憶輕輕流淌，我靜靜回憶，但心中還是激氣陣陣漣漪。
回憶停留在六歲那一年，我吵鬧這要學騎自行車，但是爸爸不叫我學，還美其名曰：你還小。但倔強要強的我怎會就此了之。中午，我趁著老爸老媽午休的時候偷偷地把自行車推了出來。嘻嘻你不讓我騎，我偏要。我叫了幾個小朋友，騎了起來。開始還好好的，可是過了一會我的車子一下子翻了，我迅速爬了起來，感覺膝蓋火辣辣的痛，低頭一看，我哇的.一聲哭了，因為我的膝蓋流血了。
正在小朋友們不知所措的時候，我的爸爸來了，我連忙對爸爸說：“爸爸，爸爸，你看雨晴的膝蓋流血了�！卑职置榱艘谎壅f“誰讓你淘氣，活該。自己回去吧，讓你哥哥帶你去醫(yī)院�！蔽掖糇×耍瑴I水在眼睛里打轉，我忍住，不讓它流出來，可是，他還是流了出來。倔強的我回過頭，注視著遠去的爸爸，因為，我不相信，爸爸會那樣絕情。
爸爸該轉彎了，我的心卻熱了起來，爸爸在拐彎的時候回過頭看了看我。眼淚又流了出來，到這次是甜的，心中想起，是愛我的！
從回憶中出來，我早已淚流滿面，早都的是回憶起，還是那么真實。
回眸一瞬，蕩起心靈的婉約。
優(yōu)秀的學生作文 篇2
上海的海洋水族館游玩的人很多，因為這里有來自大海深處的各種生物，向人展示了大海奧秘。在海洋館里，我認識了以前從來沒見過的魚，有枯葉魚，身子像一片秋天的枯葉。曼提孔雀龍，這種魚的尾巴像孔雀的羽毛。還有紅尾大企鵝、黑鬼魚、電鰻……
在海洋館里我還知道了許多的知識。充滿危險的亞馬遜河流域有令人馬骨悚然的食人魚。東非大裂谷的湖泊中有奇特的巖石魚。神秘的尼羅河流域生存著一些異乎尋常的大型魚類，這些魚類有好斗的天性，所以是魚類斗士。還有湄公河流域里多樣的經(jīng)濟魚類。
我最喜歡的是海洋館里的各樣水母。這些水母在水中輕盈的飄來飄去，優(yōu)雅的跳起了“水中芭蕾”，十分的`美麗�？墒沁@些美麗的水母也是非常溫柔的“殺手”。水母的觸角上布滿了毒素，如果被水母觸角上的刺細胞扎到，就會全身麻痹，嚴重的就會死亡。
大自然真是奇妙，我愛大自然！
優(yōu)秀的學生作文 篇3
花開無語，花落亦無語。陽光透過綠葉的折射，投下亮閃閃的光圈。時間伴著最后的花香，匆匆穿越四季；隨著一縷耀眼的光束，消失在被遮擋的蔭地。
該回頭看看自己了，在白茫茫的霧氣中，一列歪歪扭扭的腳印十分刺目，像嬰兒的蹣跚。不知何時，我已來人世十四載了。沒經(jīng)歷什么成功，失敗卻總給予教訓。分數(shù)是那么重要，考試是那么重要，作業(yè)再多也得做。漸漸地，沖淡了我的童年，冷生生地把我推向落寞的角落。
有些疲倦了。
越是回憶往昔，越是深感艱難。脫離了纏身的作業(yè)，終于有回憶與歡樂一點一點顯現(xiàn)。兒時我常繞膝于一顆小槐樹下，它和我一樣小，一樣瘦，我們都是年幼的孩子。我和它一起成長著�，F(xiàn)在，我踱到它面前，須抬頭看看老朋友了。曾經(jīng)又短又細的枝條，變得又粗又高；曾經(jīng)零星的葉子，如今枝繁葉茂，花香怡人。我攥緊拳頭想試試它是否真的形內如一。當我的手觸及它粗糙的外皮時，一陣麻木，頓時手紅了。然而，它儼然地矗立著。不動聲色。我有些愧疚又驚嘆它的功力如此深厚！沒想到經(jīng)歷過幾年的風風雨雨，它如此結實了。偶然間，它落下幾片好看的'葉子，是給我的安慰嗎？朋友？我湊近，嗅到一股淡淡的清香，裊裊的鉆到我的心靈。終于拂去了那掩蓋多時的塵土。我細看葉子，清晰的紋路一定是歷經(jīng)無數(shù)的風吹雨打才刻上去的啊。而我呢？似乎要被那幾次失敗的考試打到了，問心有愧。
終于豁然了。
人總是在不斷成長，伴隨你的不可能永遠是成功。現(xiàn)在，我堅信也不是永遠的失敗。我的羽翼終究有一天會豐滿。
驀然回首，往者不可諫，來者尚可追。我會留住花開花落的轉瞬，我會抓住陽光殆盡的尾巴，迎著風，逆著魚，飛向青春藍色的夢。
優(yōu)秀的學生作文 篇4
在同學和老師的眼里，我是一位各方面都很優(yōu)秀的同學。大家都非常羨慕我，認為好學生是老師面前的小紅人�？伤麄兡闹雷龊脤W生可不是這么容易的。
其實有時候我真的有點羨慕我們班的杜俊杰的。他是我們班有名的’厚臉皮“。雖然他的.成績不好，可是他每天都很快樂，可以跟老師頂嘴，考試考差了，也沒人說他，做作業(yè)做差了，抄幾遍就好了，也沒有同學的緋言流語。而作為一個好學生呢，老師說什么就是什么，你要是跟老師頂嘴，你的名聲就會一落千丈，如果我考試考差了，同學們肯定會在下面指指點點地說：“謝銀都考這么差，哎呀！”要是我的作業(yè)做差了，老師就會跟我說：“謝銀，你是一個優(yōu)生，怎么能做的那么差呢？”我就想不明白了，憑什么好學生不可以跟老師頂嘴，抒發(fā)一下自己的意見，憑什么一位好學生不可以偶爾的考試考差，憑什么我考試考差了，他們就可以說我，他們有什么資格？憑什么好學生的作業(yè)就得次次100分！好學生也是人呀！憑什么他們就什么錯誤都不可以犯！
還有一次，我與一個同學吵架了，由于氣憤，我罵了他一句。他就在那大聲喧嘩：“謝銀罵人了！謝銀罵人了！”這時，所有同學都在那起哄：“哦！謝銀罵人了！謝銀不是好學生了！”我知道罵人是不對的，可是就不允許我抒發(fā)一下自己的情緒嗎？我想，那個時候，是杜俊杰在跟那個同學吵架的話，是杜俊杰在說那句臟話的話，可能大家根本都毫不在乎。
我想，也許是我一年級的選擇錯誤吧！在一年級時，我告訴自己，一定要當個好學生要別人看得起你。可是現(xiàn)在，我覺得我錯了，當好學生帶給你的不僅僅是榮譽，更多的是煩惱。如果能給我一次重新選擇的機會，我寧愿選擇當一個差生。
優(yōu)秀的學生作文 篇5
我家有只小狗叫小七。小七只有兩個月大，雖然很小，卻十分調皮，老是亂跑。小七是一只中華田園犬，有一雙水汪汪的眼睛，一個嗅覺靈敏的黑色小鼻子，一對大大的耳朵，還有雪白的牙齒，小七黑色的毛發(fā)中有些棕色毛，胸脯和腳上的毛發(fā)是白色的，總得來說，小七長得像它的媽媽——丑丑。
小七吃飯的時候總是狼吞虎咽，生怕有誰跟它搶似的，而丑丑則一臉溺愛的看著小七，舔一舔小七的毛，等小七吃完了，自己再吃剩下的。還記得國慶節(jié)放假的時候，表姐一家回來了，表姐家的狗果果——只混種金毛也回來了。果果全身通體金黃，唯獨腿上的毛發(fā)是白色的，就連眼睫毛也是金黃色的。小七呢，有個優(yōu)勢，就是丑丑溺愛它，哪怕是果果因為不小心弄到小七，丑丑就跳出來咬果果，小七則仗著這點兒優(yōu)勢常常咬果果。起初沒有在意，便任由它去，后來是一天比一天囂張了。每天又是咬果果，又是咬鞋子，總之能咬的'東西都被小七咬了。有一天，我終于忍不住了，拿出了我的殺手锏——小黑屋。其實這小黑屋啊，就是一張圓形的小板凳，上面有一個小洞正好可以透氣。為了以示警告，我趁小七不注意，把它關在這個“小黑屋”里。過了一兩分鐘，我就放了小七，誰知才剛剛放了它，它又去咬果果，我準備再去關它時，它就機靈多了，我追著它跑了好幾圈，都沒抓住它，砰的一聲，小七摔倒了，我趕緊抓住它：“嘿嘿，終于抓到你了�！蔽倚α藘陕�，用手捂住洞的1/3，這下“小黑屋”就更黑啦，這次我關了小七足足十五分鐘。自那之后，小七就乖多了，再也不敢欺負果果了。不得不說這招還是真是管用。
還有一次，我看到幾只狗走在一起，便調侃小七說：“小七你好矮呀，腿也好短，還有點笨呢。”小七聽了，不服氣，就朝我“汪汪”地叫，表示抗議，樣子十分滑稽，看得我哈哈大笑。
這就是我家的小狗——小七。
優(yōu)秀的學生作文 篇6
我的夢想是什么呢？我自己也不太清楚，可是仔細的想一想就知道了。
做一名教師！也許你聽到了也會覺得不好，我自己也認為不好。因為我時常看到我們的'老師面對著不聽話的同學很是不開心，可老師也可以把他們制服。
我覺得在是一件非常了不起的事情！所以我覺得我的夢想是做一名教師。
也許以我現(xiàn)在的成績還是遠遠不夠的，我以后一定要更加的努力。上課多加思考，多加積極發(fā)言。才可以成為一名優(yōu)秀的教師。
優(yōu)秀的學生作文 篇7
一路的顛簸，隨著上盤山公路，似乎一切勞累都有了價值。
到時，已是傍晚，不知為何，突然下起了雨，我撐著傘，走在鋪滿青苔的石板路上，伴隨著與大石板的嘀嗒聲，心中平靜了許多，在這里，像似被山包圍的小城，放眼望去滿眼青綠，十幾分鐘后雨停了，夕陽染紅了整個天空，樹上，地上，池塘里像染了色，小城在夕陽的渲染下，如此的安寧，平靜，這個神圣的地方令我頓生敬畏。 晚上，山上清涼的風撲面而來，山上籟籟的聲響令人心情活躍了許多，夜市好不熱鬧，人們買拿著各種各樣的記念品，耐不住的我也挑了一個紅色瑪瑙的手鏈，希望他能給我?guī)砗眠\，隱隱約約地聽見了山泉拍打石面的聲音，是那么的清脆，真恨不得立即跑過去，用手拂拂那清脆的山泉，逛了許久，回到了住宿地，由于住宿地在的位置就高，上去要爬金百級的臺階，所以站在窗前能看見小城燈火通明，和諧，美好，這是我在這里可以感受到的，往山頂望去，一片漆黑，但又無數(shù)的寺廟點起了燈，給山頂增添了光亮，像遠處的星星，無與倫比 第二天清晨，天蒙蒙亮，我便從床上坐起， 拉開窗簾，已有好幾處人家做起了早飯，裊裊的炊煙，農家的場景。如此的溫馨， 咣，咣，咣……。
在老而又厚重的鐘聲從山頂悠揚的'傳來，把我的思緒也拉了回來，看來他們開始上早課了，陽光灑了進來，明亮而又刺眼，傾灑在九華山900多座大大小小的寺廟中，加上古老，蒼桑的鐘聲，九華山是如此的神圣，陽光好似光輝籠罩在寺廟上，清晨的九華山開始了它一天的使命 九華山這個神秘，莊重的地方，向人們訴說著它那古老，一遍又一遍……
優(yōu)秀的學生作文 篇8
我將我們的人生分為四季：春夏秋冬。人會隨著時間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時節(jié)，滿地落英，心中會泛起感傷；反復吟詠自己喜愛的詩句，數(shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時發(fā)出意味深長的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的元旦學校給放了假，走出大門時看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠。我在經(jīng)過他身旁的一剎那，對他說了一聲：老師，元旦快樂！門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。
青春是一種綻放，作為一名求學者，天天都奔跑穿梭于學舍、食舍、宿舍三點一線。三五成群，共進退共存亡，在一起聽激昂的.歌曲，看勵志的書籍，爭先恐后地回答老師的問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。
我在無所察覺的情況下，時間飛過十八個年頭。小時候太忙，忙著長大，忙著看到我們的爸媽口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時令一樣踏入了自己的晚春，卻是鮮花最美的時刻。
我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的我們的爸媽，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時，我們仍舊會回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春�！�
青春就算是一種微酸微苦卻值得細品的美好吧。
優(yōu)秀的學生作文 篇9
六月，他夏。
海邊的夏天，沒有想象中的炎熱，六月微風，帶來了些許涼意，可還沒等到好好享受這最后的六月微涼時，畢業(yè)的列車已經(jīng)開始鳴笛，分發(fā)著啟程的車票，催促著離別！
忘了從那一天開始，生活中忽然有了好多個最后一次，最后一個舍友生日，最后一次聚餐，最后一次放縱……
記得去年這個時候，仿佛就在昨天，背著行囊滿懷希望的來到這個千里之外的城市，眨眼間，學校的廣播已經(jīng)開始了《一路順風》的旋律，與往年不同的是，這次是為我們而歌。
曾經(jīng)幾次黃昏后獨自走在熟悉的校園，看著周圍來來往往的人群，渙然有了幾分不舍，其實連自己都不明白真正割舍不了的是這校園還是哀嘆自己的學生生涯，可能都有吧！
這個六月，高考依舊進行著，無意識的看著網(wǎng)上各種高考的信息，突然感覺好遠好遠。遠到不知道什么時候自己已經(jīng)忘記。
或許總是在失去后才懂得珍惜吧，曾經(jīng)無比想要逃離的“牢籠”剎那間變得親切起來，幾百個日日夜夜，看著無比熟悉的風景一變再變，想象著多年后做自己如果再回到這里，還能看到這些嗎，這是他們的夏天了吧？！
總是會有莫名遺憾的吧，一直在想要給自己的最后留下點故事，可還是放棄了，有個詞叫時不我待，太多的故事，太多的想象，都無法成為那些永恒，那還要他干嘛！
或許在某個離別的瞬間，我們都試圖挽留些什么，所以自己努力著把所有的記憶定成影像，仿佛只有這樣，才能留住這斑駁的青春流光！
看到一本雜志上做的一個主題：畢業(yè)，你最想帶走什么、我不知道，可能是自己太過貪心了吧，有太多的東西想要帶走，可時光的背包卻裝不下我的瑣碎，我只能挑選那些最珍貴的記憶帶走，然后在心里悄然留住……
五號公寓前的合歡終究沒能等到這個夏天，有些惱怒自己怎么就沒有注意到去年初秋未至，它們就花敗葉殘，今年時至五一還沒開枝散葉呢？原來它們早已不屬于我們這個夏天，甚至都來不及給我們送行。
莫名的，對于“過客’這個詞特別敏感，然而事實如此，對于這里，我們每個人都是過客，誰也不會為它停留，所以，那些親愛的人兒，原諒我只是你們的過客，別為我的離開難過！
終究還是怕了，沒有人敢在大大咧咧的說離開很遠，就像在KTV里沒人愿意點那些離別的.歌曲，不是我們懦弱，而是不想讓那份無奈，那么赤裸裸的表現(xiàn)出來！~
再也沒有機會在睡眼朦朧的時候，刷著牙眺望遠處的風景，無數(shù)個朝思暮想的自由一旦來臨時，為什么都沒了慶祝的興致？
每個人心里獨有一個六月，只是我們的六月?lián)Q了別人的夏天，當哀嘆已經(jīng)成了習慣，挽留也就沒有了意義，畢竟，在大多數(shù)時候，我們只是旁觀者！
六月，他們的夏天，與我們，太遠，再見，六月！
優(yōu)秀的學生作文 篇10
我最愛爸爸的眼睛了，是那樣慈祥、聰明。
我的爸爸非常強壯。但是——最突出的特點就是：粗粗的眉毛下的“黑葡萄”。爸爸的眼睛特別的大。就像在臉上鑲嵌著一對茶杯大的發(fā)亮的黑瑪瑙一樣�！把劬κ切撵`的窗戶”這一點也沒錯。當我不知道干什么事時，爸爸不用費一點口舌，一個眼神就行。爸爸的'每一個心情都會在他那水靈靈的飛揚中浮現(xiàn)。爸爸的眼睛是“聰明”的。每當遇到一些動腦筋的數(shù)學難題時，我與媽媽無計可施時，總要像在迷霧中尋找燈塔一樣求助于爸爸。我盯著爸爸的眼睛看，發(fā)現(xiàn)他的眼睛先是凝視，后來眼珠很快的轉動，接著解題方法就出現(xiàn)了。
每當這時，我都覺得老爸很像一只狡猾的“老狐貍”。爸爸的眼睛是“慈祥”的。每當我做錯事時，我滿臉通紅，就像一個熟透了的紅蘋果一樣。爸爸從來不會訓我。只用眼神來對我說話——先是告訴我這是錯誤的，而后是暗示我：相信你，以后不會再錯了�！�
我最愛爸爸的眼睛！我更愛老爸！
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