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精選小學(xué)生的作文600字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文600字 篇1
早上，和煦的陽(yáng)光照射著大地�？諝馓貏e清新，我來(lái)到屋后的空地上，伸著懶腰，貪婪地吸著空氣彌漫著的清香，四周的柳樹(shù)在清風(fēng)中擺動(dòng)著枝條，迎接這美好一天的到來(lái)。
“咳”，突然有人從背后嚇我，我回頭一看，原來(lái)是我的同伴XX，只見(jiàn)她手里拿著兩個(gè)網(wǎng)兜，笑嘻嘻地說(shuō)：“我們?nèi)プノr�！薄昂冒�！”我興沖沖地接過(guò)網(wǎng)兜朝湖邊跑去，湖水清澈。依稀可見(jiàn)的`蝦兒在叢生的水草中來(lái)回漫游。我拿起網(wǎng)兜往湖里一陣猛撈。拎起來(lái)一看：“哈哈！我撈到了5只活蹦亂跳的蝦，而且個(gè)頭不小”，看著同伴的網(wǎng)兜里只有一只可憐的小蝦，我得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣，你就認(rèn)輸吧�！�
正當(dāng)我得意忘形時(shí)，一不留神腳底滑了一下，哎喲我的媽呀，差點(diǎn)就要滑入湖里了，幸好我的腦子反應(yīng)快，平衡力不錯(cuò)，才免遭一劫，可當(dāng)我再想看蝦時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)兜正一點(diǎn)一點(diǎn)地飄向湖中央。我很無(wú)奈，也很沮喪，只能眼睜睜地看著同伴得意洋洋網(wǎng)魚(yú)蝦。只見(jiàn)她一邊撈，一邊念叨：“哎喲，怎么搞的嗎！只有兩條喲。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，回去裝花瓶子里慢慢養(yǎng)就可以了！你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”這不是存心氣我嗎？沒(méi)辦法，我只能干瞪眼。
聽(tīng)說(shuō)湖的另一端有鯉魚(yú)。咱倆專(zhuān)撈鯉魚(yú)吧！我倆又奔到湖的另一邊。同伴在水里一撈，果然撈到了一條紅色小鯉魚(yú)，太不可思議，哈哈，太好了。沒(méi)想到對(duì)岸有人一只手拿著喇叭，一只手叉著腰朝我倆呼喊，“那邊的兩個(gè)同學(xué)把魚(yú)放回去，離開(kāi)湖邊�！蔽覀z定睛一看，原來(lái)是保安。“快跑！”我倆拔腿就跑，匆忙間，跑進(jìn)女廁所躲起來(lái)。呆了半天，沒(méi)聽(tīng)到外面有動(dòng)靜。探出頭來(lái)，看看，保安沒(méi)有追過(guò)來(lái)。我倆這才躡手躡腳地出來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口起�！氨锼牢伊恕�。
雖然這件事的發(fā)生已有一段時(shí)間，但我覺(jué)得很有趣�？傆X(jué)得那天的陽(yáng)光特別明媚。
小學(xué)生的作文600字 篇2
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè)的小木偶！”小木偶一邊唱著歌，一邊在大街上散著步。小木偶走著走著，不知不覺(jué)地就來(lái)到了一個(gè)名叫“桃花村”的小村子。一位老奶奶見(jiàn)他沒(méi)有地方住，便收留了他。
第二天，小木偶早早地起了床，在村子里閑逛。這時(shí)，他看到了一只巨大的鱷魚(yú)。
“你好呀，鱷魚(yú)先生，今天是個(gè)好天氣呢！”小木偶禮貌地問(wèn)好。
“你這個(gè)小不點(diǎn)，才不配和我說(shuō)話！”鱷魚(yú)說(shuō)。
聽(tīng)了鱷魚(yú)的話，小木偶生氣極了。他剛想開(kāi)口爭(zhēng)辯，鱷魚(yú)又說(shuō)：“我可以把大樹(shù)連根拔起，你可以嗎？”只見(jiàn)他邊說(shuō)便順手拔起了旁邊的一棵樹(shù)。
“我還可以把石頭捏碎，你可以嗎？”說(shuō)完他搬起一塊足足有小木偶腦袋那么大的石頭，不費(fèi)吹灰之力就弄碎了。
小木偶看得目瞪口呆，嘴巴張得都可以放下雞蛋了。
“快點(diǎn)離開(kāi)這里！不然，這塊石頭就是你的.榜樣！”鱷魚(yú)咆吼道。
小木偶見(jiàn)了只好悶悶不樂(lè)的離開(kāi)了。
“救命呀！”小木偶正在回老奶奶家的路上，心想：是誰(shuí)在喊救命呀？
小木偶沒(méi)有多想，他順著聲音往前走。原來(lái)，是鱷魚(yú)在喊救命。他掉進(jìn)掉進(jìn)獵人的陷阱里了。大家都很著急，這時(shí)小馬一家背著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管過(guò)來(lái)了，他們把水管伸進(jìn)陷阱里，并讓鱷魚(yú)抓住水管伸進(jìn)陷阱里，并讓鱷魚(yú)抓住水管爬上來(lái)�？伤芴�，鱷魚(yú)根本爬不上來(lái)。就在大家急得像熱鍋上的螞蟻一樣的時(shí)候，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：鱷魚(yú)是會(huì)游泳的，如果用水把陷阱灌滿，讓陷阱變成一個(gè)小水塘，那鱷魚(yú)就可以輕松地離開(kāi)陷阱了。
小木偶把這個(gè)想法告訴了大家，大家都覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò)。便紛紛從家里拿來(lái)水桶，一遍遍地往陷阱里運(yùn)水。不一會(huì)兒，陷阱就變成了小池塘，鱷魚(yú)也逃出了陷阱。
鱷魚(yú)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起小木偶，之前是我太霸道了，請(qǐng)你原諒我�！毙∧九颊f(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人就不是完美的。”鱷魚(yú)聽(tīng)了臉更紅了。
小木偶告別了這個(gè)美麗的桃花村，再次踏上他的流浪之路。
小學(xué)生的作文600字 篇3
放假啦！放假啦！我終于可以打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃往外跑時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“東升！不許去玩！我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說(shuō)：“這張就是你的暑假計(jì)劃�！闭f(shuō)著，她拿出一張紙，上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺(jué)之外根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語(yǔ)，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫(xiě)一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無(wú)奈地學(xué)了起來(lái)。
首先讀英語(yǔ)，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢！學(xué)完英語(yǔ)，我已經(jīng)很疲憊了，有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)到我這樣就生氣了，說(shuō)：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久，媽媽不知不覺(jué)已站在我后面，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識(shí)淵博的人，有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的.？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’��！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，目的是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳的？”
我本想反駁：媽媽?zhuān)依斫饽男那椋堑媒o我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀！我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的心情、充沛的精力，學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)、在情在理的話語(yǔ)，看到那充滿期待又慈愛(ài)有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽��！您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯��！
小學(xué)生的作文600字 篇4
如果你也看過(guò)《假如給我三天光明》，如果你也身同體會(huì)海倫·凱勒身殘志堅(jiān)的勇氣。那你必定不能錯(cuò)過(guò)改變海倫的小人物——莎莉文老師。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了用心閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字，也讓她感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。隨著時(shí)間的推移，她接觸到更多的“新鮮”事物，和家人一起過(guò)圣誕節(jié)、擁抱海洋、走進(jìn)大自然、關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了生活。
世界上很多美好的事物都不是一言一語(yǔ)可以形容的，也不是一字一句可以在鍵盤(pán)上敲出來(lái)的，我們需要用心去體會(huì)，教師這個(gè)神圣職業(yè)的偉大！我所遇見(jiàn)的所有老師都可以被我稱(chēng)作為“好老師”。
從我走進(jìn)幼兒園起，我認(rèn)識(shí)到了老師；隨后，小學(xué)里的老師各有各的專(zhuān)長(zhǎng)和特點(diǎn)；在未來(lái)，我將邂逅更多形形色色的老師。他們的腦袋里裝滿了智慧，他們的.衣領(lǐng)口袋里永遠(yuǎn)懸著一支筆，他們對(duì)你只會(huì)更加耐心的講解只為了盡心盡力讓你變得更優(yōu)秀。我永遠(yuǎn)以一種很低的姿態(tài)去瞻仰他們，滿滿的崇拜，無(wú)盡的心疼。
為了我們這批被稱(chēng)為“祖國(guó)未來(lái)的花朵”，他們?nèi)娜獾匕炎约悍瞰I(xiàn)給這個(gè)高尚的教師事業(yè)，他們省下太多陪伴自己孩子的時(shí)間不耐其煩的給我們灌輸知識(shí)；他們省下自己午睡的時(shí)間來(lái)監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)或休息，希望我們每個(gè)人都是健康成長(zhǎng)的；他們也許會(huì)嘮叨，他們?cè)谖覀兂煽?jī)考砸的時(shí)候單獨(dú)找我們談話分析原因。
有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己點(diǎn)亮了我們的生命；有人把老師比作大樹(shù)，伸展開(kāi)自己的身軀為我們創(chuàng)造一片陰涼之地；有人把老師比作燈塔上的那盞燈，指引了我們前進(jìn)的方向。我更想稱(chēng)我的好老師是我的好母親，她百般呵護(hù)我，萬(wàn)分寵溺我，偶爾斥罵我，但追根究底她是深深地愛(ài)著我的。
我的好老師們，我深?lèi)?ài)的你們。我不愿奢求更多不切實(shí)際的理想，我只愿在你們的呵護(hù)下變得優(yōu)秀，我更希望你們能夠活得健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，少幾根皺紋，多一點(diǎn)開(kāi)懷大笑。因?yàn)榭匆?jiàn)你們露出欣慰的笑容，我會(huì)覺(jué)得我所呼吸到的空氣都是甜甜的。
小學(xué)生的作文600字 篇5
初秋到了，我家院子花園里的玫瑰花像一位姍姍來(lái)遲的少女，漸漸舒展開(kāi)柔嫩的花瓣。
玫瑰花是我最喜歡的花之一，瞧！那一朵朵的玫瑰花，紅像我們少年奮斗的熱血激情，浪漫、熱情；白如冬天下的鵝毛大雪，婉美、溫柔；淡粉色好似少女光滑的臉龐，可愛(ài)、羞澀；黃色的仿佛是燦爛溫暖的陽(yáng)光，溫馨……它們有的是花骨朵，就像一個(gè)小桃子，可愛(ài)、嬌嫩；有的含苞待放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小姑娘的笑臉，臉上還泛著紅暈?zāi)兀?/p>
玫瑰花的`莖有大有小，有粗有細(xì)，顏色非常鮮艷，是亮綠色的，而且上面還有許多小刺，好像是保護(hù)莖的小衛(wèi)士。你摸一下，還挺扎手的，每到這個(gè)時(shí)侯，它好像在說(shuō)：“你們只要在碰一下莖，我就對(duì)你們不客氣，那時(shí)，你們的手就倒霉啦！”
它的葉子很有特點(diǎn)，有的是對(duì)生的，就像是一對(duì)雙胞胎，還像是人們張開(kāi)的手臂，并且邊邊都有“齒”，顏色也非常鮮艷，是淡綠色的。它的花瓣上附了一層細(xì)細(xì)的絨毛，嫩滑滑的，像是綢緞；還帶有微微的外卷，像是華美的禮服。據(jù)說(shuō)它的花蕊還有區(qū)別之分呦！它的雄花蕊是黃的，雌花蕊是紅的，而且也非常香，就像是用香水噴過(guò)似的。
有時(shí)我真想變成一朵玫瑰花，無(wú)憂無(wú)慮的做一朵可愛(ài)漂亮的玫瑰花，如果你問(wèn)我想做哪種顏色的玫瑰花，我最想做一朵淡粉色的玫瑰花，因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是幸福、美麗，所以我想用它讓人們開(kāi)心、幸福，你們又想做哪種顏色的花朵呢？
不關(guān)是什么花，都有它自己獨(dú)特的美，百合花的純潔、天真之美；茉莉花馥郁、害羞之美；月季的張揚(yáng)和嫵媚之美，還是牡丹的富貴、大氣之美都有它的特點(diǎn)，你們又喜歡哪種花它獨(dú)特的美呢？
小學(xué)生的作文600字 篇6
有人說(shuō)："雷鋒永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。"他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……
在生活中，活雷鋒隨處可見(jiàn)：在公交車(chē)上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；在校園里，一位小同學(xué)摔倒了，大同學(xué)主動(dòng)跑過(guò)去扶起他……
一個(gè)周末，我準(zhǔn)備出門(mén)去瘋玩一趟，走到樓梯，突然腳下一滑："哇！"幸好我反應(yīng)快，一把扶住了樓梯把手，否則，我就要和"大地媽媽"來(lái)個(gè)"幸福"的擁抱嘍。"唔，好粘"剛逃過(guò)一劫的'我這才注意到手上的情況："哇！氣死了，是哪個(gè)沒(méi)公德的家伙呀？把飲料倒在了樓梯上，該死的！"我在心中暗罵。我環(huán)顧了一下四周，生怕再出現(xiàn)那樣的"暗算".真是不看不知道，一看嚇一跳呀，樓梯的角落有著許多垃圾袋，地上到處是包裝紙、果皮，這原本熟悉的地方一下子變得陌生了。我皺了皺眉，哎，對(duì)了，現(xiàn)在不是正在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂(lè)嗎？打掃公共衛(wèi)生也算是學(xué)習(xí)雷鋒吧？今天，為了證明我是一個(gè)好學(xué)生，雷鋒精神在我心中，平時(shí)在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我也來(lái)打掃樓道衛(wèi)生。
說(shuō)干就干，我飛速跑回家，從家里拿來(lái)了水桶、抹布、掃把……一系列勞動(dòng)工具，熱火朝天地干了起來(lái)，幾個(gè)小時(shí)后，我擦著額頭上密密的汗珠，看著煥然一新的樓道時(shí)，心中十分欣慰：剎時(shí)，所有的疲倦一掃而光。
第二天，我放學(xué)回家，聽(tīng)到鄰居在那兒你一言我一語(yǔ)地議論著："昨天啊，不知是誰(shuí)打掃了樓梯，掃的真干凈。""是呀！"……我聽(tīng)了心里美滋滋的，說(shuō)不出的高興。
就這樣，我也成了一名合格的雷鋒了。
小學(xué)生的作文600字 篇7
春天，一年中最美麗的季節(jié)，又來(lái)了。我和父母決定親近大自然和春天。
這是我們社區(qū)旁邊的一片樹(shù)林。樹(shù)林中間有一個(gè)清澈的湖。
當(dāng)我們到達(dá)樹(shù)林時(shí)，我們覺(jué)得那真是一片廣闊的土地啊。我們前面的高樓大廈被一片廣闊的綠色海洋所取代。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的、綠色的世界，看到一些飛翔的、落下的`小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，真是美麗極了，就像一幅畫(huà)!
我們繼續(xù)走了很長(zhǎng)時(shí)間，直到我們來(lái)到一片空地。奇怪的是，這里的路比剛才的路平坦多了，好像走在水泥路上。
原來(lái)我們是向湖的方向走去，湖的周?chē)衅教沟牡缆?路和湖中間的斜土坡上，,那里長(zhǎng)滿了漫長(zhǎng)的垂柳,垂柳不僅美化了平靜的水面,也給外面的天然設(shè)了一道屏障,像一名士兵保衛(wèi)圣水。也要保護(hù)那些調(diào)皮的孩子，讓他們放心玩耍。
我們來(lái)到湖邊，湖水清澈底，許多小蝌蚪在擺動(dòng)著身體，向前游去，像萬(wàn)箭齊飛。但令我困惑的問(wèn)題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪只在淺水區(qū)游泳?爸爸告訴我蝌蚪也能感覺(jué)到周?chē)臏囟取?/p>
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，湖中央的水是最冷的。我開(kāi)始玩我最喜歡的游戲:漂浮。我扔了一塊又一塊石頭，但沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
我有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)，我想到了一句名言:滴水能把是穿透，萬(wàn)事功到自然成。我又開(kāi)始扔了起來(lái)，果然，這下百分百中了，我高興地跳了起來(lái)!
這一次親近大自然,接近春天,讓我感覺(jué)到大自然是如此美麗,它可以美化人們的視線,也可以美化人們的心靈,帶給我們?nèi)绱嗣艿臉?shù)林和安靜的湖,也給我們帶來(lái)無(wú)盡的希望和向往的生活,我愛(ài)它!
小學(xué)生的作文600字 篇8
今天，育博雙語(yǔ)學(xué)堂組織我們到昆崳山游玩，集合點(diǎn)在學(xué)校對(duì)面的廣場(chǎng)。我到那里的時(shí)候已經(jīng)是人山人海，十分熱鬧。同學(xué)們有的在靜靜地等老師出現(xiàn)，有的在聊天，還有的在做游戲……大家干什么的都有。
老師終于過(guò)來(lái)了。一看見(jiàn)老師，大家馬上安靜了下來(lái)。然后老師把我們按順序排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)有秩序地上車(chē)。到達(dá)目的地了，我們下車(chē)排好隊(duì)跟著老師向山上走。那些臺(tái)階特別高，還很陡，我們都十分小心。我們一直走到一塊比較平坦的地方才停住了。我們把凳子圍成兩個(gè)圓，里面一個(gè)，外面一個(gè)。大家坐下來(lái)，便開(kāi)始上課了。
老師先拿出幾張英語(yǔ)單詞卡片讓我們讀。這些單詞翻譯過(guò)來(lái)是：春天、花、草……老師又教我們一些描寫(xiě)春天的句型，還罰不好好聽(tīng)講的同學(xué)表演節(jié)目。結(jié)果有個(gè)同學(xué)被罰表演小豬，可是他卻怎么也不好意思表演，最后還是另一個(gè)同學(xué)替他演的，惹得我們哈哈大笑。
吃完中午飯，我們玩了一會(huì)兒，又開(kāi)始了下午的活動(dòng)。下午的主要任務(wù)是練習(xí)情景劇。我們要表演的這個(gè)情景劇的.主要內(nèi)容是：鳥(niǎo)媽媽和她的孩子們生活在大森林中。有一天有兩個(gè)人要來(lái)這里砍樹(shù)，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶怎么求也沒(méi)有用。多虧春姑娘來(lái)幫忙除掉了這兩個(gè)壞蛋。我們一遍遍的練習(xí)，生怕表演的時(shí)候會(huì)演砸了。
全校表演開(kāi)始了。先是別的班上場(chǎng)。幾個(gè)班表演了以后，終于輪到我們班表演了。我們趕緊跑上場(chǎng)，緊張而又認(rèn)真地表演著，因?yàn)榕赃呥�有攝像機(jī)在錄像呢！但演完以后老師說(shuō)我們走得有點(diǎn)偏了。我想：唉！為什么每件事情做完后都會(huì)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)缺憾呢？也許是我們準(zhǔn)備得不夠充分吧。
節(jié)目都演完了，一天的課程也結(jié)束了，我們也該回家了。我們排著隊(duì)上了回家的車(chē)，高興地走在回家的路上。
我們的校外課堂活動(dòng)結(jié)束了。這是我第一次在教室外面上課，讓我感到很新奇。我覺(jué)得這種在大自然中上課的感覺(jué)真好！
小學(xué)生的作文600字 篇9
小雨是個(gè)大學(xué)生，一畢業(yè)就開(kāi)始出去找工作，今天是她第一次應(yīng)聘�！班牛佑�，這可是第一次啊！一定要過(guò)！”站在鏡子前的小雨做出一副為自己打氣的樣子，臉上充滿了自信。
來(lái)到應(yīng)聘公司的大廳，這里人山人�！鞍ィ@次壓力會(huì)比較大��！”她想著。過(guò)了一會(huì)，廣播里喊：請(qǐng)2301號(hào)選手到305號(hào)房面試！”2301號(hào)正是小雨，聽(tīng)到后，小雨立即向樓上走去，走到二樓時(shí)，一個(gè)工作人員向小雨走來(lái)，他手上拿著一沓紅鈔票�！昂伲@位小姐，你是來(lái)應(yīng)聘的嗎？你可以幫我一下忙嗎？”“0k！”“老板讓我買(mǎi)一個(gè)驗(yàn)鈔機(jī)，但我家里有事，所以想請(qǐng)你幫我買(mǎi)一個(gè)，下午我們到這兒見(jiàn)面，好嗎？”“嗯，好的！”工作人員笑著走了。接著，小雨去面試了！公司人員問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，小雨認(rèn)真地回答了。一出大廳，小雨就奔工作人員說(shuō)的地方。
走進(jìn)工作人員所指的店鋪，琳瑯滿目的商品映入了眼簾。這讓小雨不知所措。找到服務(wù)員，小雨讓服務(wù)員拿一臺(tái)最好的，但這個(gè)服務(wù)員卻說(shuō)：“你沒(méi)必要買(mǎi)那么好的，可以選擇買(mǎi)便宜點(diǎn)的.，我們只要在發(fā)票上再多寫(xiě)幾個(gè)數(shù)，那多出來(lái)的不就是您的嗎？”小雨想了想，覺(jué)得不能這樣弄虛作假，但又被誘惑耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，她同意了服務(wù)員的做法。
回到公司，把東西交給工作人員后，小雨收到了一條短信：劉雨女士，你沒(méi)有通過(guò)面試，不能成為本公司的工作人員！小雨將今天的經(jīng)過(guò)在腦海里放映一遍。面試成功了，那問(wèn)題會(huì)出在哪兒呢？一一驗(yàn)鈔機(jī)！沒(méi)錯(cuò)，一定是！這樣的話，服務(wù)員是公司的人，這是一次誠(chéng)信考試！我沒(méi)有通過(guò)！反而，我失去了人生最重要的朋友一一誠(chéng)信。小雨明白了這一切。
從此，她從未丟棄人生中最重要的朋友一一誠(chéng)信！
小學(xué)生的作文600字 篇10
這只西瓜又大又圓，像只大皮球，它表皮的顏色綠綠的，上面還帶有黑色的花紋。切開(kāi)西瓜，立刻露出了紅色的瓜瓤，同時(shí)淌出了西瓜汁，只見(jiàn)瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜籽，這時(shí)，我早已饞得口水直流，恨不得馬上就咬一口，解解渴。
吃西瓜好處多多。西瓜中含豐富的維生素C，多吃西瓜能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，吃西瓜可以潤(rùn)喉，清火，解渴，利尿，排除體內(nèi)毒素，據(jù)說(shuō)，發(fā)燒的人如果多吃西瓜，還可以降溫。
西瓜全身都是寶，西瓜皮炒著當(dāng)菜吃，瓜瓤可以解渴，清火，瓜籽也可以炒了在休閑的時(shí)候吃。西瓜全身不全是寶
西瓜的品種也很多，有甜津津的無(wú)籽瓜；有瓜皮特別脆的'爆炸瓜；有水分特多的水蜜瓜；還有小巧玲瓏的鳳瓜。
因?yàn)槲鞴嫌羞@么多的優(yōu)點(diǎn)，所以我最?lèi)?ài)吃西瓜，今年，我更要多吃西瓜了。
西瓜圓圓的和皮球一樣大小。西瓜先是淡綠色，然后變成深綠色，最后變成光滑的墨綠色。沒(méi)有熟的西瓜，瓜肉是淡白色的，熟透的西瓜鮮紅鮮紅。你想知道西瓜熟了沒(méi)有，用手指彈一彈，發(fā)出"砰砰"的響聲，就知道西瓜已熟了。用刀切開(kāi)它，可以看見(jiàn)那鮮紅的瓜肉，里面一顆籽也沒(méi)有，還沒(méi)有吃到嘴里，就聞到一股淡淡的清香，你咬一口，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水，甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃，冷凍過(guò)的西瓜更清甜無(wú)比，比那剛買(mǎi)的還要好吃，冰涼涼的，真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃，瓜皮也好吃，去掉綠皮，剩下白色的部分，把它切成一塊一塊的再炒，真是一道美味的小菜。
成熟的西瓜形狀各不相同，有橢圓形、橄欖形、球形和圓形，而且大小不一，大如籃球，小如皮球。走近一看，碧綠的外皮上布滿了墨綠色的條紋，猶如穿上了花外衣，摸一摸，細(xì)膩光滑，我喜歡把它抱在懷里玩。
只要你切開(kāi)它，馬上露出一大片鮮紅的果肉，像小朋友常說(shuō)的鮮紅的太陽(yáng)。走近一看，咦，太陽(yáng)上面怎么有麻子呢？哈哈，原來(lái)是西瓜籽呀！難怪人們說(shuō)：“看起來(lái)是綠色，吃起來(lái)是紅的，吐出來(lái)是黑的�！�
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