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小學生觀察作文

時間:2022-09-28 14:23:57 小學生作文 我要投稿

實用的小學生觀察作文3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學生觀察作文3篇,歡迎大家分享。

實用的小學生觀察作文3篇

小學生觀察作文 篇1

  仙人掌的莖綠油油的,上面長滿了刺,像一個身穿盔甲的'戰(zhàn)士站在那,你幾天不給它澆水,也能生長的很好。

  仙人掌的葉子就是那一身的刺,像孫悟空的小金箍棒,插在仙人掌上,一碰到它手可疼了,它像是在說:“只許觀看不許碰!”

  仙人掌的花只能開一兩天的時間,有黃色的,綠色的,紅色的……有的像一個個小碗,有的像一顆顆小圓球,形態(tài)各異。

小學生觀察作文 篇2

  今天早上,媽媽去學校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

  我連忙騎車子去找了同學玩,可是沒有一個在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興!我動身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因為那兒畢竟有人和我在一起呀。

  5分鐘后,我來到了學校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室里看報紙!皨!”我叫了一聲,“我來了!”“哦,楊歡,你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說,“怎么,媽媽在這里值班,你來干什么!”我用無奈的口氣說:“沒辦法,自己在家里窩著沒事干,外面又沒有人玩,哎!”“那好吧!你來也好,和媽媽一起值班吧!”說完,我去把車子鎖上了。

  在這里好一會兒了,實在是很無聊,便買了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻!1、2、3、4……”我自言自語說,“一共十幾只!蔽蚁耄哼^去的時候,我記得螞蟻愛吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會怎么樣。說干就干,我找了個好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時,路過的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來了一只螞蟻。我低下頭,仔細看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了!斑@算什么嗎!”我叫道,“才來了一只就走了,真是的'!笨闪钊藳]想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來搬走。這時,圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了,黑乎乎一片?蛇@么大的物體它們怎么能運走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時都看不清楚它們在干什么了,只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭我搶。等了好長時間,螞蟻漸漸少了,好象這個雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,這個翅膀大約長一厘米,寬0。5毫米,而這個洞口也才0。2至0。4這個范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個翅膀給四分五裂,一人一小口運回了家。它們勝利了。

  雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結(jié)就是力量。

小學生觀察作文 篇3

  今天,我在爸爸單位里觀察了電子天平,那是一個神奇的天枰。天枰的前面有一個防風罩,爸爸說:如果爸爸的實驗室里有一絲風吹過,就會影響天秤的準確性。后面有一個水平儀,那個水平儀里面有一個小球,表面有一個小玻璃,小球是和小玻璃對齊的,這時候,天枰才可以稱重。如果,小球和小玻璃不是對齊的,那么這時候,天枰的`準確性就會大大降低(秤不準了)。

  天平里面有一個小圓形的秤盤,那個秤可神奇了,我剛開始觀察它的時候,還覺得,它沒什么特別的,后來,聽爸爸說,這東西連張小紙皮的重量都可以秤的出來!剛開始,我還不相信他的話,后來,我撕了紙巾的一角,重量是:0。0163克!居然真的稱出來了,很神奇吧!我還發(fā)現(xiàn),不同的硬幣,有不同的重量,我爸爸拿的硬幣重量是——6。0006克,可我拿的硬幣重量是——5。9984克,我把兩枚硬幣換了一下,發(fā)現(xiàn),我的硬幣在爸爸那兒秤,重量是——5。9986克,爸爸的硬幣在我這里秤,居然是——6。0005克!原來同樣一元的硬幣重量還不一樣。」!

  這個天平真神奇啊!

  五年級:王卓凡

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