【精華】煩惱的學生作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的學生作文 篇1
今天下午，我因為學生會的事情耽誤了一下午的課程。學習對我來說太重要了，分秒耽誤不得，可我擔任著學生會的學習部長，我的工作沒人代替，只能自己去完成！
回到家我告訴媽媽這一事情，媽媽滿腹的.嘮叨，她怪我去參加學生會，怪我不請假……一大堆的責怪，我只能啞巴吃黃連，有口莫辯！
我知道媽媽是因為我耽誤了課程為我著急，可我也挺著急的呀！我覺得，耽誤了課程我努力補上就是，也沒什么大不了的。學校既然讓我擔任了這個學習部長，我得把工作做好，才能對得起校長，對得起老師，對得起我們學校將近20xx人的同學！
既然讓我做了，我就得做一行愛一行，要盡自己最大的努力，不能讓學習落下，還得把學生會的學習部長做好。只有這樣，我才覺得心安！
煩惱的學生作文 篇2
在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的“高潮”時期，老師布置的作業(yè)就像一個沉甸甸的.包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長中午交課堂作業(yè)，沒交的要重罰！”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀！我何時才能抄完題目，更不用說做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預感。果然，發(fā)下了兩張基礎題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習班的同學來說，只能用一個字來表達此時的心情——煩！但對于不要上補習班的同學來說，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
煩惱的學生作文 篇3
現(xiàn)在的生活很難再感受到“生活無限好”了。有的只是無盡的煩惱。
先從星期一說起吧，匆匆吃完早餐，就跑到學�！凹影唷�。作業(yè)這么多，誰做的完？但是，教室的門還沒有開，有的同學就直接趴地上干了，有點同學去寢室完工。走廊上，再見不到同學純真的.眼眸，一切都是空洞的！再也沒有愉快的游戲，丟沙包？跳格子？都被這該死的作業(yè)代替了！真煩！
終于，門開了，教室里無聲無息，同學們都不說話，像是從不認識，可憐了那些多年的友誼如今也暗淡了。大家各持兩本作業(yè)，抓緊時間完工。20分鐘過去了，作業(yè)終于做完了，女同學開始掃地，男同學去掃衛(wèi)生區(qū)。一切也恢復了正常，教室終于干凈了，可是，男同學一回教室就開始搗亂，教室里又是一片狼藉。接著就是女同學與男同學的爭吵，全不顧同窗的友誼。是不是被夏夜的蟲鳴擾亂了心弦？讓大家變得刁鉆、蠻橫？友誼不在了，淡忘了，心煩了！
每天一小考，三天一大考，我們被成績什么的控制著，一周下來，消瘦了許多，但還不可以休息，我們是初中生了，還有更多的學習任務！每天都生活在水深火熱中，有必要嗎？唉，吾等承受不起！終于，熬到了午休，原本可以舒服地睡一覺，但還有作業(yè)�。∠挛缇徒�，現(xiàn)在
睡是不會安心的，但班主任卻不讓我們做作業(yè)，必須睡覺，我們也想啊，但我們該怎么做？到底聽誰的？老師，你們到底想怎樣？
生活變了，友誼變味了，不再天真；同學變味了，不再熱情；老師變味了，不再和善。變變變變！生活煩惱了，但我依然翹起嘴角，那，至少代表微笑。
煩惱的學生作文 篇4
人都渴望多一個朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，總覺得所有人都在跟我作對。
比如說在班上吧，不管是男同學還是女同學，我好想跟他們說話，可是，就是沒有人理會我，我覺得我好孤單，覺得自己在這一個世界上的存在是錯誤的，現(xiàn)在我好想我的小學同學。燦，我小學最好的同學，就好像是親姐妹一樣，不管是去商店買東西，還是去廁所，隨便去到哪里都是在一起的，就好比是連體嬰兒，我跟她還有許多相同處，比如：脖子上的同一個地方有一顆志，只是大小不一樣而已；我們都有一個共同的“燦”字，這就是？吧！丹，也是我小學最好的同學，我、丹、燦，我們?nèi)�，從早上到下午放學，幾乎都是在一起的，也許在這個世界上，除了燦跟丹，我就沒有最知心的好友了。
現(xiàn)在在初一，我真的好像擁有個像小學那樣的好友，但是覺得自己不管怎么著也找不到。有的人認為，我跟蘭是最好的朋友，可我不這么覺得，因為，我跟她只是一起上學一起放學回家罷了；而有的人認為我跟娟是好朋友，說實話，我很討厭她，因為在小學我跟她是一個學校一個班級的'，小學的時候，我跟幾個玩的稍微好一點的一起把娟同罵了一頓，還笑她老是喜歡歪脖子，把她說成是牛，所以我不覺得娟是我的好朋友。
說男同學吧，有些女同學就喜歡裝幼稚，在男生里面認爸爸，我也想認，這樣的話就可以多一些朋友了，但是男生大多數(shù)都不喜歡理我，我也不知道是為什么，我難道就那么讓人討厭么？在班上成績也不是很差啊，為什么就沒有人愿意做我的朋友，不僅僅是我們班，在其他班也一樣，也是沒有人當我的好朋友，只除了一些小學稍微玩得好一些的同學肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里讓人討厭了，我好希望有個知心朋友陪我一起走過初中的3年的生涯！
但是有人會愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下課后沒有人理我，我就感覺我在同學里面就好像是隱身人，沒有人來理會我，我想，應該沒有人像我這樣過吧？
我真的好希望可以尋找到一個真正知心的好朋友！以前的朋友還會記得我嗎？我真的好想你們！但愿可以再見面。
煩惱的學生作文 篇5
“叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲，媽媽的話語，我猛地一驚“糟了！七點半了，快遲到了�！蔽已杆俚卮┮�，洗漱、梳妝，五分鐘搞定！快吃早餐，不行，來不及了，我抓了兩個熟雞蛋，順便背上書包，穿上鞋子�？傻介T口時，我忘了一個非常重要的東東——-媽媽，沒有媽媽騎電動車，我怎么去上學呀。我馬上催媽媽，媽媽卻又往口里塞了個雞蛋，說：“不急、不急�！钡搅藢W校，我踩著鈴聲進了教室。剛喘一口氣，英語老師就走進來，嚴肅地說：“馬上記單詞，等下聽寫九單元B部分�！卑ィ也磺樵傅亻_始記單詞。
好不容易從學校這個“地獄”出來了，媽媽又催我：“快寫作業(yè)。”我無奈地來到書桌前，回想到了以前的美好生活。一二三年級時，我可以放學回家后玩一玩再寫作業(yè)，而且作業(yè)也非常少，吃完飯可以看電視，睡覺前還可以看課外書。可現(xiàn)在不僅要寫課內(nèi)作業(yè)，還要完成課外作業(yè)，每天幾乎都是忙碌的.。更別提看電視啦。
但為了我的理想和未來，我總是用“時間就是海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！边@句格言來激勵自己。提醒自己。要把握好時間，做事迅速，就可以擠出時間來放松自己，達到勞逸結合的目的。
成長是有不可避免的煩惱，但如果成長沒有煩惱，一個人就不可能成長“成人”。成長與煩惱相生相伴，我將會挺起胸膛，迎接挑戰(zhàn)。
煩惱的學生作文 篇6
回憶起童年的生活——無憂無慮，自由自在。現(xiàn)在長大了，煩惱便無處不在，猶如跟屁蟲一樣，你想甩也甩不掉！
當你玩得興致正濃時，耳畔響起：“你已經(jīng)長大了，還這么瘋玩�！碑斈銓懽鳂I(yè)時，遇到了“攔路虎”；當老師叫你寫作文時你無從下手……這些在很多人看來都是煩惱，對于我來說，這些都不算什么，都是小菜一碟，笑笑就過去了。我的煩惱就是只要我一有閑暇時間，媽媽就叫我看管弟弟。
我的弟弟是一個活潑、可愛，又調(diào)皮的人，但是正因為如此，所以我的弟弟非常難看管！
曾記得有一個星期天，外面陽光明媚，我的心情也為之一爽。正想著利用這大好時光看看書，寫寫作業(yè)，但卻被媽媽的一聲帶弟弟把我這個美夢擊碎，沒辦法我只好無奈的答應著。
我把弟弟帶到樓上，把門關上，找了很多玩具給弟弟，交代他好好玩，別搗亂，之后我便拿起書美美的看看起來。等我在書海遨游一段時間后再去看看弟弟。��！不得了，弟弟把房間搞得亂七八糟。本來很好的心情立即跌倒了冰點。于是，我生氣的對弟弟說：“你怎么能把房間弄得一塌糊涂�！钡艿軈s若無其事的.說：“姐，不要緊，快來陪我玩”我聽了后，氣不打一出來，心都氣炸了，大聲的罵起來。弟弟卻不依不饒，往地上一坐，嚎聲大哭起來。這下我可慌了神，要是被媽媽知道了，我可就慘了。
于是，我趕緊收拾心情，先不管那狼藉遍地的房間，用了好長的時間才把弟弟給哄住。隨后用來一個上午的時間才把房間整理好！不光累得半死，白白浪費了時間，還差點挨罵！唉！我真希望不要再看管弟弟了。
這就是我的煩惱！讓我頭疼的煩惱！
煩惱的學生作文 篇7
煩惱就像邪惡的惡魔一樣，天天纏著我，讓我不知道該如何是好，他每天都在催眠我，讓我忘記要抗拒他。
我很迷糊，常沒帶到功課，害我常常都要被罰當值日師，真是把我煩死了，迷糊的個性害我常踢到同學呢！讓我覺得很不好意思。這個缺點就讓我很煩惱，也讓媽媽 生氣了，媽媽交代的事我都沒做，我都聽不進去，迷糊讓我記不住媽媽的話，讓我的`頭腦好像是裝了很多雜亂的東西，不知道現(xiàn)在要先做什么事。
體育課時，我跑步跑得太慢，所以有時候會跑第三或第四名，這個煩惱也讓我不知道該怎么做呢！就因為這樣，星期一、四上英文時，我就跑到木頭板子上練習跑 步，可是我換氣不對，哥哥就教我怎么換氣，不久，我跑步時就不會喘氣了，不過還是沒辦法跑第一名，真不知道該怎么努力才好。
我還有一個煩惱就是哥哥常常把我當傭人，一下叫我做那個，一下又叫我拿這個，自己好像國王，而我只是宮女，只要我不幫他拿任何東西，他就會很兇，每次我都想把他擺脫掉，可是拿他一點辦法也沒有。
這些煩惱讓我知道做每件事都不是那么簡單，要想好才去做。煩惱惡魔��！我不想再被你催眠，受你控制了，我要用智慧和勇氣來對付你，讓你永遠消失在世界上。
煩惱的學生作文 篇8
身為初中生，最大的煩惱自然就是學習上的事。
上課，老師輕便的走向講臺，開啟了一場“睡眠”之旅。老師的聲音充滿魔性，同學們一個個都昏昏欲睡，好不容易趕跑“睡蟲”，老師講的話又如同天馬行空、虛幻世界――完全不懂。盡管努力理解，但一個不留神，又說回到原點。每天的作業(yè)多得像一座山，把我壓的喘不過氣來，有時想要休息一會兒，到外面呼吸一下新鮮空氣，細細體驗太陽帶來的溫暖，在大樹下感受清涼，躺在草地上嗅青草的香味，傾聽風的聲音……可背后那一雙雙期待的眼睛，使我只好走出夢境，回到那令人厭惡的現(xiàn)實。
雜亂無序的英語、枯乏無味的語文、重重陷阱的數(shù)學……這多么讓人厭煩，我多想逃離這一切，每天都快樂的玩耍，可我不行，我必須努力學習。早晨，明媚的陽光照滿大地時，我就得急匆匆的趕到學校；中午，拖著疲憊的'身體回到家，還沒來得及好好休息一會兒，又要到學校去；好不容易熬到晚上，可家里卻有堆積成山的作業(yè)陪著我直到深夜。這樣的生活一直年復一年，日復一日，無論是誰都會感到無比厭煩！雖說學習是為了讓以后的生活更好，但是讓生活變得更好主要是靠自身的自由感和舒適感，只有讓自己變得幸福生活才會過得更好，那我們?yōu)槭裁匆獙W習呢？答案只有一個――為了充實自我。就算生活很幸福但是你還會算數(shù)、會認字，如果連這些基本的嘗試都沒有，那就何談又是人生是生活
學習的煩惱何時才會消除？也許在我們醒悟之時，我們才能真正消除。
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