【精選】好學(xué)生作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的好學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
好學(xué)生作文 篇1
很小的時候，還沒有上學(xué)。陪著伙伴，在村里東竄西竄，有時會背上家里的小書包，嚷嚷著“我要上學(xué)！”
到了五六歲，我終于被送到一所幼兒園�？吹郊议L離開，不免慌張起來，因為越不過欄桿，只有大聲哭喊。掙扎著被老師抱進(jìn)教室，我那時怕生極了。
沒幾日便能和同齡人打成一片，在幼兒所感到很歡喜，但對于老師的教學(xué)、作業(yè)十分煩惱，討厭學(xué)習(xí)那些“abcd”，玩世不羈的態(tài)度也許就是從那時開始的。
幼兒所沒有什么競爭，印象中的競爭也是從升小學(xué)開始，那時候，學(xué)習(xí)成績是從來沒有上去的。
只是一年級，打架、辱罵各種違反紀(jì)律，也不過是被訓(xùn)斥幾句，用棍子打打手心，每次來勁了，又是和別人拳打腳踢。
一次課堂上，老師講起了夢想，我第一次聽得津津有味，竊竊地舉起手：“老師……怎樣才能實現(xiàn)夢想�！崩蠋熎骋谎郏f一句：“只要好好學(xué)習(xí)，就一定能實現(xiàn)夢想。”
我那時相信了老師的話，心里重復(fù)著一句話：“只要好好學(xué)習(xí)�！辈恢螘r開始，我改掉了這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)起來，盡管是吃力，但成績算是上去了，我逐漸成了老師眼中的好學(xué)生。
一年級二年級三年級……初中高中，一直如此，我的學(xué)習(xí)成績一直站在前排，我有時也暗喜。高中學(xué)習(xí)任何重，但我想到了夢想，拼了命地學(xué)習(xí)，一遍遍地背誦公式、句子。高考了，卻發(fā)生了悲劇，不知什么原因，我發(fā)揮失常，和心儀的大學(xué)告別了。
到了大學(xué)，我重整旗鼓，報了勉強(qiáng)喜歡的專業(yè)，我以為我離夢想很近了。大學(xué)四年也就是一眨眼，我走出了社會。
哪知社會如此殘酷，沒有財力，沒有人脈，想找個好工作，也不能如愿。最后找了個普通工作。每個月的`工資也就是一兩千。
我不愿平凡，但生存也過不了關(guān)。一直被老板壓榨，也只能忍氣吞聲。我不知道老板是如何當(dāng)上老板？難道比我更努力？實際上，只是老板出身好，家里有錢。
就是那么簡單，遠(yuǎn)高于比我苦讀學(xué)業(yè)十年，想來也是覺得可笑。
我開始染上了一些不良嗜好，一次同學(xué)聚會，我看到了，很多曾經(jīng)的差生，如今穿金戴銀、財大氣粗，我也沒看同學(xué)嘲諷的嘴角，一切都太浮夸。
回到家，我想起了小時老師說的話：“只要好好學(xué)習(xí)……就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想�！蔽抑两穸歼�記得，可是有什么用？我又苦笑起來，或許我在嘲笑自己，流下了眼淚。
曾經(jīng)說的“要成為世界首富”“要成為科學(xué)家”，都被平庸打垮。憤怒地把酒瓶摔在地上。
我做了個美夢，夢到了，我成為了上市公司的董事長，被父母夸獎，被無數(shù)人敬仰。
好學(xué)生作文 篇2
在九月一號這一天，我已儼然是一名初中生了，在這兩個多月的學(xué)習(xí)中，我還在適應(yīng)著初中生活，初中生活壓力不小，對于我來說是這樣的，學(xué)科比小學(xué)多了，隨之而來的便是各科給予的壓力，但現(xiàn)在比剛開學(xué)來說已經(jīng)適應(yīng)了很多了，學(xué)校里也都差不多熟悉了，老師比小學(xué)老師抓的更緊了，但成績是有明顯的上升的。在休息時，老師有時還會分享自己的教學(xué)經(jīng)歷引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，讓我印象最深的便是英語老師與她的學(xué)生的`故事。
英語老師接手了一屆初三學(xué)生，因為馬上中考，教室里的氛圍是很緊張的，老師也覺得這個班的學(xué)生很不錯，但在一次考試中，她改變了這個想法。 考試卷子發(fā)下去了，老師講評完，在下課時，一位學(xué)長氣勢洶洶的朝老師走了過去，他指著作文，對老師很不服氣的說：“老師，我英語可是全班最好的，我作文寫這么好為什么只給了我三分？”老師拿過卷子一看，不免有些想笑，作文都是病句怎么還成了全班第一了？這位學(xué)長隨即又說道：“老師你肯定是針對我，不然為什么你一來我成績就下降了？” 老師和我們說到這，臉色也不禁有些無奈，但嘴角微微帶笑，繼續(xù)說道。
學(xué)長一直就覺得老師在針對他，于是抄了好幾篇一模一樣的作文給幾個老師去改，結(jié)果給出的分?jǐn)?shù)都比老師高。但這是因為老師對自己班級學(xué)生要求高，可是學(xué)長那時并不知道。“老師你看看！”老師接過學(xué)長遞來的作文，看到那么高的分以為他寫了一篇很好的文章，結(jié)果一看才知道，那是她那天改的那篇文章。學(xué)長說道：“老師你看，我的作文在你這就三分，但在其他老師那卻能拿這么高的分，你不是針對我是什么�！崩蠋熀軣o奈的說道：“你這句子都是錯的，還有你的語法也有問題，我只能給你三分辛苦分，馬上就要中考了，趕緊復(fù)習(xí)吧，按我說的做，你英語保證能上去�！钡珜W(xué)長在那時已經(jīng)不太喜歡老師了，所以并沒有按老師說的做。
中考結(jié)束后，成績下來了，這個學(xué)長成績很不理想，要到蓮塘一中復(fù)讀，老師本以為和他的交集會就此結(jié)束，但是她卻沒想到，學(xué)長去她家里找她了。學(xué)長說他很后悔沒有聽老師的話，讓老師教他方法，學(xué)長學(xué)的非常認(rèn)真，老師開始有些不適應(yīng)但后來全心投入到教學(xué)里去了，學(xué)長一有時間就找老師補(bǔ)習(xí)，隨著時間的推移學(xué)長成績慢慢上去了，在復(fù)讀完之后取得了很好的成績。老師現(xiàn)在還和這位學(xué)長有聯(lián)系，前段時間他還回來看了老師，聽了一節(jié)課，老師本以為他會很無聊，但他卻聽的很認(rèn)真，下課后，學(xué)長對老師說：“老師，我現(xiàn)在也在當(dāng)老師，不過教的還不是很好，但是您教的還是那么好�！崩蠋熀荛_心，與學(xué)長繼續(xù)交談……
在我們學(xué)校，類似這樣的例子有很多，聽過了的人都會感覺意猶未盡，學(xué)習(xí)沒有止境，沒有付出也不會有回報，讓我們一起努力吧，在藍(lán)天下展開自己的翅膀盡情探索吧，相信我，付出和回報是成正比的，總有一天你會有所收獲！
好學(xué)生作文 篇3
作為新一代的我們，應(yīng)該從小做一個胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。好好學(xué)習(xí)！用智慧和文化武裝自己，長大后報效祖國。
爭當(dāng)一名新世紀(jì)的祖國好少年，猶有路標(biāo)，使我從中找到自己的向?qū)�；猶如目標(biāo)，使我從中找到自己的方向；猶如一盞明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小，可大家都夸我是祖國好少年呢！
起初我在家里，只是在爸爸炒菜時幫他遞遞盤子，后來我學(xué)會了洗碗。吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我便“挺身而出”，主動要求去洗碗，
每次上街、外出時，我從不損壞公物。一次，在公園里看見一個小孩正在摘花，我就忙上前去勸阻他，當(dāng)時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的小標(biāo)兵。
在學(xué)校我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動幫助身邊所有需要幫助的同學(xué)，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂事。
總之，在家中，我是一個孝順父母，熱愛勞動的“小幫手”；在學(xué)校里，我是一個聽從老師教導(dǎo)的好學(xué)生；在公共場所里，我是一個遵紀(jì)守法的`小公民；在生活中，我是一個愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守紀(jì)律、勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士；在與同學(xué)交往中，我是一個團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、誠實守信的小伙伴；在獨處時，我還是一個心理健康、勇于自立、勇于創(chuàng)新的小主人。
同學(xué)們，讓我們從小鍛煉，磨練自己的意志，從小事做起，人人爭當(dāng)祖國的好少年吧！愛我們的國家，使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！
仰視，學(xué)習(xí)如何做得更好。
好學(xué)生作文 篇4
這段時間，我一直在看一本書 ，這本書名叫《做好學(xué)生有點累》，看完了以后，我深有感觸 。
據(jù)我所知，現(xiàn)在有將近百分之七十的家長在同學(xué)們的周末或假期給同學(xué)們報補(bǔ)習(xí)班。偶也是“受害者”啊!爸爸媽媽給我報了n多補(bǔ)習(xí)班，有羽毛球，有鋼琴，有跳舞，還有英語課......他們希望我成為全面發(fā)展的好孩子，但卻從未想過我的感受。書中的.主人公蔡一心也是如此，她的爸爸媽媽也幫她報了很多補(bǔ)習(xí)班，為此她感到很累。而有的同學(xué)卻很幸福，他們只要做完作業(yè)就能休息了，就能做自己想做的事，而我卻要補(bǔ)課，每次補(bǔ)完課，我都只能眼睜睜地看著樓下的小朋友自由自在地玩耍，聽著他們歡快的笑聲，但可惜這一切都并沒有發(fā)生在我身上。真惋惜。
正如可中所唱的:“爸爸聽我說，媽媽聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和你們打打鬧鬧......”爸爸媽媽，我希望你們關(guān)注我，但 我不希望你們關(guān)住我。
好學(xué)生作文 篇5
做好學(xué)生是孩子們的期望，同學(xué)們的目標(biāo)。可曾經(jīng)當(dāng)過好學(xué)生的我卻深刻的體會：好學(xué)生比壞學(xué)生更慘！
被罰
俗話說：“人無完人，金無足赤。”固然是好學(xué)生，也難免出差錯。記得有一次預(yù)習(xí)，我認(rèn)真的`做好，可惜沒勾出多音字�？蓱z�。e人抄一遍課文，而我卻得抄三遍；別人寫四百字檢討，而我卻寫八百字反思。真是苦呀——
被輕視
古人云：“小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝�！蔽乙恍南氘�(dāng)“大隱”的人在等待時機(jī)。在三年級的時候我榮幸的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員的寶座。我一上臺就“游手好閑，不理正事”，把自己應(yīng)該做的事放在一邊或推給別人。結(jié)果我的威信越來越低，經(jīng)常被輕視，我算倒了大霉！幸虧老師有眼，把我辭了。這個惡果沒有在延續(xù)下去，不然的話我就死定了！
難對家長
常言道：“千道關(guān)，萬道關(guān)，最難過的是親人關(guān)�！睂W(xué)校里不管怎么樣我都能勉強(qiáng)挺過，可讓家長知道后那可不得了：媽媽“滔滔不絕”的“機(jī)槍”加上爸爸突如其來的“榴彈炮”，沒幾下我就成了“俘虜”。有時他們卻不動“兵刃”，卻以“殺我不見血”的方式來折磨我：扣我零花錢。這我與一位同學(xué)有同感。
哎，朋友們，你們在當(dāng)好學(xué)生前，請你們先想一下好學(xué)生的苦衷。
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