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詩(shī)意人生作文

時(shí)間:2022-09-19 13:13:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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詩(shī)意人生作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的詩(shī)意人生作文,歡迎大家分享。

詩(shī)意人生作文

詩(shī)意人生作文1

  暑假,父母帶我去登華山。我們報(bào)了一個(gè)旅行團(tuán),一天爬兩三座山,對(duì)于那些名勝古跡,導(dǎo)游只是簡(jiǎn)略粗糙地講解一下,便匆匆往前。若不是那位挑山工的出現(xiàn),我恐怕早就放棄離開了。

  初識(shí)他,是在山腰幽靜的亭子里。

  那時(shí),是平靜美麗的黃昏,落下的太陽(yáng),照亮了整座山峰。落日的余暉將一草一木都染成了金色,我正奮力地爬著,腿卻像灌了鉛似的.沉重,每一步似乎都是折磨。終于,我在山中的小亭中停下休息了。一會(huì)兒,我的背后傳來(lái)一陣聲響,轉(zhuǎn)頭一望,一挑山工肩上擔(dān)著一個(gè)裝滿西瓜的扁擔(dān)。只見他雖身負(fù)重物,卻身輕如燕,拾級(jí)而上。他坐在我的面前,這是一位上了年紀(jì)的挑山工,兩鬢已經(jīng)有些染白。他從衣袋中掏出一塊毛巾,擦了擦臉上的汗珠,將扁擔(dān)輕輕放下。他竟然輕輕哼起了歌,是《水手》!我饒有興趣地盯著他看。他有些不好意思,靦腆地笑了笑,說(shuō):“你一定是爬山爬累了吧?”我有些慚愧地?fù)u搖頭,他笑了笑說(shuō),“孩子,其實(shí)你可以把這一個(gè)個(gè)臺(tái)階看成一道道坎,登上一級(jí)便邁過(guò)了一道坎,這樣,你會(huì)很有成就感的!”說(shuō)完,他輕輕地拍了拍我的肩膀,挑起扁擔(dān)又繼續(xù)上路了,邊走邊唱、邊唱邊走。

  看著他的背影漸漸消失在曲折起伏的山道上,我似乎明白了什么……我打起精神,一步步向上攀登?柿,喝幾口水;累了,停下歇歇。那些我攀登過(guò)的石階在我的視線里顯得越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,直到最后成了一連串黑色的小點(diǎn)。終于,天黑之前,我攀登上了山頂。俯瞰山下,群山綿延起伏,伸向遠(yuǎn)方;山間云霧繚繞,宛如仙境一般。我就像一個(gè)巨人一樣矗立在峰頂,我的頭上,是一片廣闊的天空。

  我的耳畔,似乎還回響著他的話語(yǔ),我想:人生的道路上,只有不斷地向上攀登,突破一個(gè)個(gè)自己,才能擁抱成功,才能收獲詩(shī)意的人生!

詩(shī)意人生作文2

  “生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”……

  隨著時(shí)代發(fā)展,物質(zhì)生活飛速提高,不知不覺中,人們?cè)谖镉麢M流的世界中迷失方向,一味尋求自我,卻丟失了原本就流淌在我們血脈里的中國(guó)古典詩(shī)詞的美。

  春花秋月,明月清風(fēng),吟詩(shī)作對(duì),曲水流觴,庭院深深,楊柳堆煙……相信每一個(gè)中國(guó)人都被其中所蘊(yùn)含的情義和打動(dòng)過(guò)。

  江南的杏花微雨時(shí)節(jié),是“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”;金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)乍起,梧葉飄黃,知道了什么是“老樹呈秋色”,什么是“冉冉物華休”;盛夏,乘著小舟游湖,小舟在層層荷葉中穿梭,體會(huì)到什么是“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”,什么是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;隆冬嚴(yán)寒,大雪紛飛,在家烤著爐子,明白什么是“晚來(lái)天欲雪”,什么是“紅泥小火爐”……

  愁的時(shí)候,“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)”,樂的時(shí)候,“春風(fēng)得意馬蹄疾”……小的時(shí)候,“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰保蟮臅r(shí)候,“悠揚(yáng)歸夢(mèng)惟燈見,濩落生涯獨(dú)酒知”……那是“煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠”的豁然開朗,是“三顧頻繁天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”的'鞠躬盡瘁;是“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”的無(wú)可奈何,也是“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄清悲涼……

  詩(shī)詞離我們并不遙遠(yuǎn),它是歷史的縮影,也是生命燃燒過(guò)后的痕跡。也許現(xiàn)在同學(xué)不太明白詩(shī)詞的意蘊(yùn),但總有一天,總有一處風(fēng)景。作為一種感受,只有那句詩(shī)才能形容……

  從古至今,雖然人們的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快,但對(duì)理想的追求、對(duì)美好生活的期盼卻始終如一。那是一種穿越千年的心意相通,而靈魂相通的時(shí)刻,詩(shī)詞就是我們的使者。

  詩(shī)意早就植根于你的內(nèi)心,你發(fā)現(xiàn)它了嗎?

詩(shī)意人生作文3

  輕輕地,我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界,悲喜過(guò)客,唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長(zhǎng)歌;黑暗正義,道不完兵戎相見的故事!熬G水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭”。歷史,那看似無(wú)情的揮揮點(diǎn)點(diǎn),恰似這日月春分時(shí)節(jié),映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代,一位位詩(shī)人,一段段不老的曾經(jīng)。

  走過(guò)千年的哀愁,徜徉于墨香的淡雅。叩開久掩不開的柴門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃,尋找到一方凈地讓我傷古,惜古,時(shí)間讓這些東西留下來(lái),而我在這里靜靜地追悔,靜靜地感傷。

  置身于一方有書的天地,觸目那些或發(fā)黃或簇新的'書籍,他睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開書,走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦,頓覺異香彌漫,沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)與書中那行色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,便會(huì)發(fā)覺生命曾經(jīng)隱忍的種種深義……

  回眸了一個(gè)世界,執(zhí)著于漫長(zhǎng)的等待。飄落了一個(gè)秋季,期待著生命的輪回。守望著那一汪秋水,云中錦雁,望眼欲穿,思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿,我愿在秋水岸邊守望千年,過(guò)盡千帆?禈虻慕鹆,夕陽(yáng)中的新娘,一如映照著艷影波光,撐一竹篙,滿載著一船星輝,縱然是人間四月天也終究不過(guò)是鏡風(fēng)水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿,斷橋前的塵緣可否美滿,秋水岸邊的簫聲是否會(huì)回響千年?

  伴著書香,詩(shī)意的生命被開墾出最豐美的田園,放白鹿于青崖之間的旅者,豪灑入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐;揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)余生;落日樓頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車香滿路”,卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

  青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬(wàn)物在書香彌漫中充滿活力。白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光縷縷,旅途漫漫,我亦在書香作伴的詩(shī)意人生里富了才氣。

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