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小學生的作文

時間:2022-08-26 09:07:54 小學生作文 我要投稿

關于小學生的作文錦集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學生的作文錦集5篇

小學生的作文 篇1

  新學期開始了,我的同桌沒有變,仍然還是那個小眼睛、黑牙齒、愛啃東西的“小徐”同志!

  我倆坐在一起才剛沒多久,他就給我來了個“下馬威”——一條同桌“三八線”,并與我約法三章:1.同桌之間不準越過“三八線”。2.如果越過”三八線“,只能動口不動手,每人僅有三次機會彌補。3.如提醒三遍及以上不聽勸告,將扣除一次彌補機會。好了,自從三八線來了后,我們的'戰(zhàn)爭就接連不斷,有一天,我正在寫老師留得課堂作業(yè),就被小徐的胳膊碰了一下,本子上立刻出現(xiàn)了一道“小尾巴”,我很生氣的瞪了她一眼“干什么呀!作業(yè)都被你弄不好看了!”她指著我的胳膊說:“橫什么橫,明明是你超線了,還怪我!”我反駁道:約法三章中,你觸犯了第三條!他自知理虧,也不說話了,但他仍然注意我,只要我超了一點線,他都會毫不客氣的把我的胳膊擠出領地,我也沒說什么。

  又一次寫著作業(yè),小徐用筆輕輕點了點我,我抬起頭,她笑著對我說:“老同桌,你超線了!”

  我也笑了笑,不好意思的撓撓頭,趕緊把胳膊縮了回來。

  

小學生的作文 篇2

  涓涓露珠與涓涓露珠的溝通,便有了碧波連天的湖泊和浩瀚無邊的大海;山花與山花的溝通,便有了繁花似錦的芬芳春天;太陽與月亮的溝通,便有了陽光明媚和星漢熠熠的美麗晝夜;陽光與云嵐的溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……

  心靈與心靈也是需要溝通的。溝通,是心靈之間漸漸走近的溫馨紐帶;溝通,是我們擁有朋友和世界的橋梁;溝通,是我們走向更大的人生原野的唯一路徑。如果一棵樹不能和另一棵樹溝通,那么它就不會擁有秀頎和挺拔;如果一滴水不能和另一滴水溝通,那么它就無法匯入大海,成為一朵歡快的浪花;如果一片花瓣不能和另一片花瓣溝通,那么它就不可能擁有點綴世界的價值。在我們的家庭里,如果我們能和親情縱情溝通,那么我們就能體驗和享受到更溫暖更醇厚的愛;如果我們能和朋友真誠溝通,他們就像一束純美的陽光,給予于你無盡的關愛。如果我們能和老師、同學坦率溝通,你就能感受到老師輕輕責備的目光也是一種關切,同學們的小手也能給你力量。一個人,只有學會了溝通,才能擁有結朋納友的基礎,才能擁有更廣闊的人生視野,才能得到更多向他人借鑒學習的'機會,才能有更豐富更斑斕的生活彩頁。

  溝通,是人生不可缺少的一種重要能力。

  溝通,是讓心靈走進另一顆心靈的鑰匙。

  假若你善于溝通,那么你就會發(fā)覺,心靈與心靈之間的距離并不遙遠,世界是如此的明媚而燦爛……

小學生的作文 篇3

  在我們六(1)班有一個“小能人”。他,相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡,鼻梁不高也不矮,小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神,全身透露出一種胸有成竹的.姿態(tài)。

  他,是運動小能人。他體能好,跑操場一圈都不會大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯的,他與同伴配合默契,每次籃球賽他都會參加。當然,運動會也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來差不多跑操場六圈。這樣長的路程,我們?nèi)喽紴樗麚。但是,他卻毫不在意,一心要為班級爭光。果然,兩項長跑比賽分別得了第二和第三。

  他不僅是“體育健將”,還是“管理”小能人呢!

  晨間閱讀,大家在他的管理下都能安安靜靜地閱讀;排隊,大家在他的帶領下都井然有序。他自己以身作則,上課,他舉手積極;課間,他看到垃圾就撿起;遇到老師,他會禮貌地問好;同學有困難,他會熱心地幫助。他不愧是同學的好榜樣。他的行為激勵了大家,讓我們大家都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小衛(wèi)士”。

  他就是我們班的紀律委員——盧健昊。

小學生的作文 篇4

  過年的炮聲如一把鑰匙打開了除夕之夜的大門。

  也許是因為有雪的點綴,才讓我這個在異鄉(xiāng)過春節(jié)的`人覺得有些年味。公園中那被雪點綴過的“圣誕樹”,要比那商店里的要來的真實,來的自然,有時,真想做一棵樹,起碼不用離開家鄉(xiāng)的那一片土地。

  電話里,我又聽到奶奶那一遍遍的詢問,你是不是還沒有放假,放假放多少天,什么時候回家過年。半個多小時了,奶奶最終依依不舍地將電話掛了,恨不得與我們多說上幾句。電話中,我聽不出奶奶是高興還是悲傷,提起過年是高興,不能回家又是悲傷!

  電話里,姥姥一陣又一陣俊朗的笑聲也讓我也高興,可是有時姥姥的“答非所問”又讓我一陣陣心痛,姥姥年紀大了。她雖然每每用笑聲結尾,我知道,這笑,是對親人不能歸來的殷切感傷,我知道,這笑,比哭還難受。還不到五分鐘,姥姥就又催促說掛了吧,掛了吧。她這哪里是不想多說幾句,姥姥知道,打的是長途。

  除夕的炮聲越來越多了,遠處的炮聲還未傳來,近處的煙花就綻開了,分不清是近處還是遠方,光彩奪目的煙花開滿天空,分不清是白天還是黑夜。

  夜深了,月亮,也不見了蹤影,想必也回家過年了吧!

小學生的作文 篇5

  我的媽媽真善良!她來到幼兒園,被一群孩子好奇地給里三層外三層圍在了一起,那些孩子撕扯她的頭發(fā),抓著她的手指,趴在她的.背上,她都毫不在意......

  當離開時,她用愛感化了那些可愛,不懂世事的孩子。段段幾個小時,那些孩子喜歡上了她,把香軟可口的面包,蘋果等等都送給她,還希望她下次再來。遠遠地,還能聽見那些小孩子像小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫著:“再見,再見,阿姨!”“再見啦,下次再來偶!”“阿姨,記得下次再來,別忘了!”

  媽媽手里驚喜地捧著孩子們送的那些五顏六色的野花,野花路邊的小道上到處都是,根本不值得驚奇,可是媽媽高興得像過節(jié)一樣,興高采烈的,眼里還隱隱約約閃動著晶瑩的淚花......

  原來這就是愛的力量!

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