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關(guān)于小學(xué)生的作文600字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文600字 篇1
花園，像是一位和藹的母親，孕育著不計(jì)其數(shù)的花朵，它們氣味芬芳，顏色艷麗，令人賞心悅目。花園，還像是花的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們一起一落，就像波浪一樣，令人嘆為觀止。
春天，花園里百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草好奇的從地下冒出了嫩綠的小腦袋，望著這個(gè)陌生的世界，小河身上的冰被融化了，它繼續(xù)歡快的流淌。迎春花像是春天的使者，立刻出現(xiàn)在人們面前，往四周一看，只見(jiàn)一朵花兒被蝴蝶和蜜蜂們包圍了，我走過(guò)去一看，哦！原來(lái)是國(guó)色天香的牡丹花呀！它不愧為花中之王，僅憑香氣就讓游客們心碎神迷。
夏天，雖然天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，但花園的翠湖邊依然有許多游客玩耍，因?yàn)榇浜吷祥L(zhǎng)滿許多茂密而高大的樹(shù)，為人們擋住了太陽(yáng)，形成了一條林蔭道，讓人們乘涼，走在林蔭道上，便會(huì)感到神清氣爽，翠湖里，各種顏色的荷花們都聚在了一起，好像在開(kāi)重要的家庭會(huì)議，有的和大伙們分開(kāi)了，好像是要為大家獻(xiàn)上和荷葉跳的水中舞蹈。小魚(yú)在荷葉下吐著泡泡，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“太棒了，太棒了�！�
秋天，雖然果實(shí)豐收，但許多花兒都干枯了，只有菊花依然穿著黃色和白色的裙子在風(fēng)中左右擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“大家瞧一瞧，我的裙子多漂亮呀�！倍淙~呢？它跳躍著，呼叫著，向大家傳遞豐收的喜悅，最后再回歸到泥土媽媽的.懷抱中，為來(lái)年的兄弟姐妹補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，給大樹(shù)、小河…。.蓋上了棉被，可梅花是歲寒三友之一，并不服老，和寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)，好像要顯示出自己生命不息的頑強(qiáng)意志。平時(shí)，看似丑陋的仙人掌才剛剛開(kāi)出幾朵粉紅色的花，并將它們奉獻(xiàn)給了我們，卻不求任何回報(bào)。
花園，是美麗，是充滿生機(jī)的，更是大自然的杰作。
小學(xué)生的作文600字 篇2
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”梅花忍受住了嚴(yán)寒的刺骨，才讓縷縷清香散入人間；一把寶劍經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次打磨的痛苦，才鋒利無(wú)比。人生也必須經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的苦難，在苦難中成長(zhǎng)，才能彰顯出人生的精彩。
上帝有時(shí)是不公平的，你若想讓自己活得有精神，就要從重壓和苦難中吸取營(yíng)養(yǎng)，挺住了，你就能眼明腰直腿生風(fēng)。你若想活得精彩些，就要在更多的險(xiǎn)風(fēng)惡浪中吸取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持住了，你便擁有了鋼筋鐵骨英雄膽。上帝有時(shí)又是公平的，你見(jiàn)過(guò)那個(gè)人僅依靠享樂(lè)和安逸的乳汁，在安樂(lè)窩里成了氣候的？
越王勾踐，戰(zhàn)敗被囚，嘗到了失敗的苦楚，受盡了夫差的羞辱。然而，正是失敗和羞辱，讓他醒悟，讓他自強(qiáng)。在十年的臥薪嘗膽之后，他終于站了起來(lái)，重新奪得了天下。所以說(shuō)，苦難往往是英雄最好的營(yíng)養(yǎng)。
苦難同樣是普通人最好的營(yíng)養(yǎng)，《中國(guó)好聲音》舞臺(tái)上的劉悅，一個(gè)對(duì)音樂(lè)有追求的女子，卻因?yàn)橥獗碓颍c她夢(mèng)想的舞臺(tái)隔著一步之遙，所有人都說(shuō)她不是音樂(lè)的料子，不支持她，嘲笑她。可是，正是這些人的嘲笑與不支持，給了她無(wú)窮的'力量，讓她在《中國(guó)好聲音》的舞臺(tái)上破繭成蝶，勇敢地“飛”了起來(lái)，將自己的美麗綻放在舞臺(tái)上，令人為之驚嘆。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎么梅花撲鼻香？”既然苦難是人生的養(yǎng)料，那我們就要不斷地向生活的難題挑戰(zhàn)，家境貧寒怕什么，只要你有志氣，有毅力，有追求，你就終會(huì)擺脫貧窮。遇到挫折怕什么，只要你有勇氣，有毅力，有信心。
經(jīng)受了苦難，你才會(huì)成長(zhǎng)；經(jīng)受了苦難，你才會(huì)明白人生的意義與價(jià)值；經(jīng)受了苦難，你才能一步步邁向成功的彼岸。不要拒絕苦難，苦難正是人生最好的養(yǎng)料。
小學(xué)生的作文600字 篇3
一眨眼，我就已經(jīng)是6年級(jí)的大學(xué)生了，原來(lái)的小學(xué)生活讓我哭過(guò)、笑過(guò)。初中的生活即將就要來(lái)臨了，可不知是怎么回事，臨近6年小學(xué)的生活卻讓我不愿離去，我愛(ài)著每一個(gè)教過(guò)我的老師，就哪怕是教過(guò)我一天的老師我都愛(ài)她。我清楚的記著我在小學(xué)的每一份感動(dòng)，也許是我真心愛(ài)著學(xué)校、愛(ài)著老師。小學(xué)的路、小學(xué)的老師，我一生都不會(huì)忘記。我希望小學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)向我敞開(kāi)！
在我剛剛踏上小學(xué)的路時(shí)，我遇見(jiàn)了和藹可親的郝老師；在我明白了1年級(jí)的知識(shí)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了讓我喜歡的劉老師；在我還有兩年就要畢業(yè)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了性格開(kāi)朗的另一個(gè)劉老師；如今我是6年級(jí)大學(xué)生了，又迎來(lái)了幽默風(fēng)趣的`賀老師……當(dāng)然，還有其他教過(guò)我的老師，她們雖然都沒(méi)有陪著我走完整整6年小學(xué)的路，但她們?cè)诿恳粋�(gè)學(xué)期里都告訴我一些深刻的道理，我都沒(méi)有忘記，小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我刻骨銘心。我清楚地記著是劉老師給了太大的鼓勵(lì)，是郝老師教會(huì)了我如何勇敢的去面對(duì)這個(gè)世界，是賀老師教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，是劉老師告訴我很多人生哲理。老實(shí)說(shuō)，我挺喜歡上學(xué)的，因?yàn)樯蠈W(xué)可以看到我喜歡的老師。
進(jìn)6年的小學(xué)時(shí)光就是在那歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)中度過(guò)的，一次次的歡笑、一次次的感動(dòng)，我怎能忘記呢？我望著窗外，又低頭沉思，終于，眼睛濕潤(rùn)了，畢業(yè)后的初中生活會(huì)是怎樣的？雖然我不知道，但深深我知道，原來(lái)那個(gè)剛剛進(jìn)入小學(xué)大門(mén)的天真小女孩隨著歲月的流逝已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的少年了。我發(fā)誓今天我將帶著悲傷告別母校的一切；明天我將帶著喜悅回報(bào)母校的一切！
小學(xué)生的作文600字 篇4
夢(mèng)想是一幅美麗的畫(huà)，里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的色彩。
從小我就希望長(zhǎng)成像達(dá)·芬奇一樣的畫(huà)家，畫(huà)一幅送給夢(mèng)想的畫(huà)。那里面充滿了神奇，充滿了夢(mèng)想，充滿了每個(gè)小孩子的夢(mèng)想。那是一幅神奇的畫(huà)
我也要畫(huà)一幅送給大地媽媽，是她孕育了我們，也是她送給大地一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，讓我們?nèi)ヅ�，讓我們知道�?mèng)想需要付出，無(wú)論你付出的多么早或多么晚。
夢(mèng)想是美好的，歡樂(lè)的，高興的，美麗的夢(mèng)想為我豎起了一根畫(huà)家的“標(biāo)桿”，指引著，鼓勵(lì)著，讓我?guī)е鴫?mèng)想而前進(jìn)，到了終點(diǎn)我也會(huì)給自己畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)上從一個(gè)調(diào)皮小孩到一個(gè)畫(huà)家。中間畫(huà)上了所有的成功或失敗。到最后你努力了，你就成功，但是你還需要努力，因?yàn)橐活w美好的'，神奇的，夢(mèng)想的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得自己很偉大，很高尚，也許它并沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
夢(mèng)想不只有成功或失敗，它也有美好的歡樂(lè)，美好的回憶，當(dāng)你成功了，回憶起自己成功時(shí)候的快樂(lè)，你也許就會(huì)開(kāi)心不已。當(dāng)你回憶起自己失敗的時(shí)候，你沒(méi)有放棄，而是向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。這樣你就更能理解，大發(fā)明家，大作家是怎樣向目標(biāo)前進(jìn)的。那是因?yàn)樗鼈兣α�。它們向自己的目�?biāo)前進(jìn)了！
美麗的夢(mèng)想，我追隨你！你讓我們認(rèn)識(shí)到了人世間所要經(jīng)歷的各種各樣的美好的回憶，痛苦的失敗，歡樂(lè)的成功。
那些人已經(jīng)把夢(mèng)想抓住，緊緊的抓住，不放掉它，它正指引著我們，鼓勵(lì)著我們讓我們
明白許多道理！
美麗的夢(mèng)想！美好的回憶！痛苦的失敗！歡樂(lè)的成功！是夢(mèng)想你帶著我們走向一個(gè)個(gè)色彩世界，世界里有回憶，有失敗，有成功，有許多美好色彩。
我愛(ài)你夢(mèng)想！你讓我明白了許多道理，讓我明白夢(mèng)想要去追隨！
我愛(ài)你，夢(mèng)想！我會(huì)永遠(yuǎn)追隨你！
小學(xué)生的作文600字 篇5
軍人，是多么嚴(yán)肅的一個(gè)職業(yè) ！從小我就希望自己也能當(dāng)一名軍人......
我們剛從軍訓(xùn)基地回來(lái),更是我對(duì)軍隊(duì)的生活著迷了!其中教官對(duì)我們說(shuō)的最多的一句話就是"見(jiàn)土地就爭(zhēng),見(jiàn)紅旗就扛!"
我們到了軍訓(xùn)基地,是我最難忘記的就是最后兩天!也許許多人都會(huì)認(rèn)為,我一定是馬上就可以看見(jiàn)父母了吧!其實(shí)并不是,我是不舍得離開(kāi)這,離開(kāi)軍隊(duì)的生活,離開(kāi)教官,離開(kāi)自立自強(qiáng)的生活!如果可以讓我再留幾天,我一定會(huì)留下來(lái)的!雖然這兒的生活條件不如家里......但我還是會(huì)毅然決然的選擇留在這里，軍隊(duì)的生活，真讓我著迷。
最后一天快要來(lái)了！我們很舍不得離開(kāi)這兒，離開(kāi)教官，但我們終究還是得離開(kāi)這兒，離開(kāi)教官......在要走的前一天晚上，我們開(kāi)展了聯(lián)歡晚會(huì)，感謝教官這幾天給我們的`訓(xùn)練，軍隊(duì)的生活，真讓我著迷。聯(lián)歡過(guò)后，我們又投入了訓(xùn)練當(dāng)中。我們又拉了幾遍程序，之后，我們與教官聊得十分起興。
離開(kāi)的日子最終還是來(lái)了，我們將我們這幾天所學(xué)的知識(shí)都想所有的教官、老師和其他班同學(xué)展示了出來(lái)，而且我們班完成的是最出色的。然后，我們還和我們那位好哥哥——教官合影了，這樣也可以讓我們記得這一段美好的回憶。
在我們坐的車(chē)即將離開(kāi)基地的大門(mén)時(shí)，我們的哥哥向我們敬了一個(gè)軍禮！我們與他共同的深望了對(duì)方，好似哥哥舍不得他的妹妹、弟弟們一樣。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量......”這首軍歌還不時(shí)的在我耳邊響起......我長(zhǎng)大以后，一定要成為一名軍人！和我們的哥哥一樣！
軍隊(duì)的生活，你一定要等我，我一定會(huì)向你跑去的，一定要等我呀！一定要等我！
小學(xué)生的作文600字 篇6
“各就各位，預(yù)備！嘭!”隨著一聲令下，宋文樂(lè)像火箭一樣發(fā)射了出去，同時(shí)我心也緊張起來(lái)，旁邊的同學(xué)也歡呼起來(lái)，拼命的喊著“加油!加油……”
宋文樂(lè)一馬當(dāng)先，奔在第一的位置，快速地把手中的接力棒傳給了王曉波。王曉波接到接力棒后，立刻向費(fèi)佳妮跑去，張老師也在一旁激動(dòng)地喊著“加油！加油！”王曉波聽(tīng)到后更是加快了速度，像獵豹追趕獵物似的。在費(fèi)佳妮跑出去的那一刻，身旁的陳老師、何老師和張老師開(kāi)起來(lái)玩笑：何老師說(shuō)：“六班我估計(jì)掉一兩次棒還是能拿第一的�！标惱蠋煾胶椭f(shuō)：“只要不掉棒就肯定是第一了�！睆埨蠋熜χf(shuō)：“不要觸我們霉頭，要是真掉棒就怪你們?yōu)貘f嘴！”費(fèi)佳妮跑起來(lái)的速度像墮落的隕石飛速地把接力棒傳給了張澤宇。只見(jiàn)張澤宇向董祥茹奔去，他頭抬起望著天，拿著接力棒風(fēng)馳電掣地向我們跑了。輪到董祥茹了，董祥茹眼疾手快地接過(guò)接力棒，立即奔向陳昆，陳昆也早早地做好了準(zhǔn)備，一把接過(guò)接力棒就向劉芹跑來(lái)，只見(jiàn)他腳下生風(fēng)，周?chē)耐瑢W(xué)喊得更加賣(mài)力了，連張老師也不禁興奮起來(lái)，大聲地喊：“加油！加油！把頭抬起來(lái)！”劉芹一手接過(guò)陳昆送來(lái)的接力棒，便像離弦的箭一般沖向劉傳強(qiáng)，劉傳強(qiáng)還沒(méi)等劉芹把接力棒完全交給他，就像風(fēng)一般地向我沖來(lái)，只一眨眼，就跑完了一小半的.路程。終于輪到我了，我的心咚咚地跳著，心想：不要緊張，加油！相信自己一定可以的，我深呼吸了一口氣，不斷地自我調(diào)整。劉傳強(qiáng)一把接力棒傳到我手中，我便立刻奔了出去，邁開(kāi)雙腿，盡全力奔向朱海榮，一路上我聽(tīng)到老師和同學(xué)們的加油聲，便加快了速度，穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交到朱海榮手中，朱海榮一馬當(dāng)先地跑向終點(diǎn)，老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，迎接勝利的到來(lái)。我們不出意料的又獲得了第一名，在朱海榮到達(dá)終點(diǎn)的這一刻，大家都興奮地歡呼起來(lái)，激動(dòng)起來(lái)。
后來(lái)，我們從同學(xué)們嘴中得知了：我班和第二名只差了0.01秒，險(xiǎn)勝。是那么興奮、激動(dòng)，更為我們班而感到自豪。
小學(xué)生的作文600字 篇7
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，突然傳來(lái)一陣焦急的狗叫聲。
側(cè)耳細(xì)聽(tīng)發(fā)現(xiàn)聲音是從小區(qū)里傳來(lái)的，走出家門(mén)聽(tīng)到聲音越發(fā)響亮，再次確認(rèn)，聲音是從地下室傳來(lái)的，循著聲音走進(jìn)地下室，聲音越來(lái)越近，卻被一扇門(mén)擋住了，好奇的我推開(kāi)門(mén)一只棕白相間的小狗跳了出來(lái)，它就是“雙色豆”，小名“豆豆”。
豆豆是鄰居的一只小狗，這狗還沒(méi)有一只貓大，它不僅毛色是棕白相間的'，就連眼珠也是黑白分明，使人一見(jiàn)到它就忍不住地想抱一下。不僅如此，它只要見(jiàn)到熟識(shí)的人，就會(huì)故意躺到地上，露出白胖的小肚，讓人去撓它的小肚子，呆萌可愛(ài)，因?yàn)樗目蓯?ài)也鬧出了很多趣事。
1、“尋寶”探險(xiǎn) 豆豆無(wú)聊時(shí)就會(huì)去“尋寶”，而它用自己的秘密武器來(lái)“尋寶”，所謂“秘密武器”就是它的鼻子。有了它不管哪里的“寶物”都逃不過(guò)它的鼻子，而它的“寶物”就是剩奶盒、人們丟棄的饅頭、剩飯，而它最喜歡的還是肉骨頭，一旦發(fā)現(xiàn)有肉骨頭，它會(huì)在喉嚨里發(fā)出低沉的叫聲，似乎在警告別人不要搶它的寶貝。
2、秘密“藏寶” 當(dāng)豆豆找到“寶物”填滿肚子還有剩余，它就會(huì)“藏寶”。當(dāng)它找到合適的地點(diǎn)，就會(huì)用爪子挖個(gè)小坑，把珍貴的“寶物”放進(jìn)小坑，然后把土蓋上，最后再撒泡尿做上標(biāo)記，等肚子餓時(shí)，它就能準(zhǔn)確地找回食物。
3、坐車(chē)“兜風(fēng)” 一次姐姐要帶我出去玩，當(dāng)我坐上電動(dòng)車(chē)時(shí)，豆豆也飛快地爬上了電動(dòng)車(chē)前踏板，難道它也想坐上車(chē)去兜風(fēng)嗎？哈哈哈……姐姐大聲叫我：“快把它趕走！”我趕緊下來(lái)把它放到了一輛三輪電動(dòng)車(chē)上，然后趕快坐上電動(dòng)車(chē)，姐姐也加快速度，豆豆見(jiàn)我們走遠(yuǎn)，趕緊往前追，我們見(jiàn)豆豆追來(lái)了，趕緊加快了速度，痘痘竟然一直追到了大門(mén)口。（我們不是不想帶它玩兒，因?yàn)楫吘故青従蛹业墓�，怕帶出去給人家弄丟了。）
這就是“雙色豆”，既可愛(ài)、又執(zhí)拗，真是讓我們哭笑不得。
小學(xué)生的作文600字 篇8
今天晚上，我喝了一杯牛奶后，漸漸入睡了，進(jìn)入了那快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了可愛(ài)的學(xué)校。藍(lán)藍(lán)的天空，五彩繽紛的花，碧綠的小草，高大的樹(shù)木，在空中飛翔的小鳥(niǎo)。把我們的校園打扮得格外美麗，簡(jiǎn)直是夢(mèng)幻中的仙境。
我走到我們的.教室，看一看同學(xué)們都在干什么？��！教室里空無(wú)一人，像是個(gè)空城。以前同學(xué)們?cè)诮淌依锫耦^寫(xiě)作業(yè)的情景到哪兒去了呢？我?guī)е蓡?wèn)到操場(chǎng)上去看個(gè)究竟。在廣闊而又長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上，同學(xué)們都在快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)就像天空，同學(xué)們就像天空中翱翔的小鳥(niǎo)。他們像小鳥(niǎo)一樣在愉樂(lè)歌唱。一年級(jí)的同學(xué)和老師在玩老鷹捉小雞，老師當(dāng)母雞，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，其他一年級(jí)的同學(xué)當(dāng)小雞，他們玩得多么快樂(lè)！我們501班的同學(xué)呢？我想：男同學(xué)在打乒乓球，女同學(xué)在跳牛皮筋。我來(lái)到乒乓球臺(tái)那里，果然不出所料，男同學(xué)們正在激烈地打乒乓球呢！球臺(tái)周?chē)�不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲，把在天上飛的小鳥(niǎo)都嚇壞了。女同學(xué)們哼著小調(diào)歡樂(lè)地跳牛皮筋。你看，她們跳得多么起勁，還可以參加全世界牛皮筋比賽呢！
“叮零零，叮零零”，原來(lái)是上課鈴聲響了。我剛要回教室，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)也不回，還是繼續(xù)玩。我問(wèn)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天下午不上課嗎？”他說(shuō)：“今天下午，我們班第一、二兩節(jié)都是活動(dòng)課，不用上課了。”我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興地蹦跳起來(lái)……
“快起床了，小懶蟲(chóng)�！蔽彝蝗宦�(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，迷迷糊糊地醒來(lái)�！皨寢�，你干嘛叫我呀，我還在做美夢(mèng)呢！”我撒嬌地說(shuō)�！澳氵�不起床呀，快到7點(diǎn)了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。“媽媽，你不早點(diǎn)叫 ”我迅速起床，吃了早飯，急匆匆地去上學(xué)。
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