【精品】開心的一天小學(xué)生作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的開心的一天小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開心的一天小學(xué)生作文 篇1
時間不早了,我準(zhǔn)備打道回府,李安和夏冬送我出來,雨后的路真難走,坑坑洼洼。我突發(fā)奇想,說:“不如我們來當(dāng)一次義務(wù)修路工吧!”他倆聽了,一致贊成。于是我們又回到李安家,找來鐵鍬、竹筐、還有扁擔(dān)。李安和我抬碎磚,夏冬負(fù)責(zé)填坑,很快我們分工好。我和李安來到拆遷的舊房子前,蹲下來,用手拾起了碎磚,剛開始,很輕松?刹灰粫䞍,我們便大汗淋漓,碎磚上的沙粒磨得我們手疼得厲害,好不容易,我們拾滿了一筐碎磚。我們把碎磚抬到路上的坑洼處,每個坑倒一些碎磚。夏冬的任務(wù)是將這些碎磚鋪平。接著我們又來到我們的“工地”,繼續(xù)拾碎磚,這次可真不一樣,手給泥沙磨得鉆心的疼。剛干了一會兒,李安說:“陳誠,這么多,該夠了吧!蔽铱戳丝,站起來,準(zhǔn)備走?捎忠幌,那么多坑,夠嗎?難道就這樣半途而廢嗎?為什么不將所有的坑都填平呢?我說:“堅持一下吧,加油!”我們就找了一塊碎磚多的地方,跪下來,咬咬牙,用雙手使勁地扒起來,很快竹筐滿了。我們把碎磚抬到路上,很快夏冬便將它們鋪好了。我們?nèi)艘黄鸩?可是怎么也不平。怎么辦呢?有了,碎磚上鋪上土就可以了。我們又找了一塊空地,夏冬挖土,我們抬,很快,大功告成!肮蔽覀兌夹α。因為我們的臉上和手上都臟兮兮的',汗水和著泥土,粘糊糊的,還喘得上氣不接下氣,那模樣……但是看著已經(jīng)平坦了的小路,還真有點成就感呢!
今天真開心。
開心的一天小學(xué)生作文 篇2
話說我們跑了出來,見院子里幾副羽毛球拍,便打起羽毛球來。我們分好組,開始比賽。唉,我的運氣真差!我和夏冬打?qū)κ?他可是初一的學(xué)生,1。74米的.個子,我才1。47米呢!他的力氣也超大,特別擅長網(wǎng)前大力扣球(不過這會兒沒有網(wǎng))。比賽一開始,我便連輸兩個球。我不服氣,一拋球,用力一跳,撲了個空,球沒打著。似乎這老天也在故意和我作對呀!我不氣餒,幾個回合以后,我發(fā)現(xiàn)夏冬開始累得氣喘吁吁,而我仍然跑跳自如,我抓住時機,一舉反攻,竟然以11:8的成績戰(zhàn)勝了他。
開心的一天小學(xué)生作文 篇3
今天,我和爸爸出去玩。我們先去數(shù)碼商店買照相機,然后坐車去動物園,車子開得很快,就像我想象得那樣快,不一會兒就到了。
一進(jìn)動物園的大門,我就看見了一只大駝鳥,我很想用手去摸它,它突然向我走了過來,嚇得我趕緊躲到了爸爸的身后。我抬頭在高處的籠子里看見了兩只鸚鵡,它們的羽毛好看極了,有紅色,綠色,黃色組成的。我們繼續(xù)向前走,來到了一排房子前,看見了一條碗口粗的大蟒蛇,正吐著信子,可怕極了。房子前的一個水池里有一條鯊魚,張著長滿鋒利牙齒的嘴,在水里游來游去。接著我們又來到了獅子籠前,一只大獅子懶洋洋地爬在地上,一點也不像動物世界里看到的獅子那么兇猛。最后,我們還看了斑馬、狼、鱷魚、猴子、老虎、熊貓等許多動物。
出了動物園,我們還坐了過山車,我坐在上面好像在空中飛一樣。接著又玩了碰碰車,是我開的.車,一會和后面的車撞一下,一會和前面的車撞一下,我的頭都快被撞暈了。玩過后,我們?nèi)コ匈徫,這時天已經(jīng)不早了,等我們回到家的時候,天已經(jīng)黑了。
今天,雖然有一點累,但我是開心的。
開心的一天小學(xué)生作文 篇4
六一兒童節(jié)快到了,我們高高興興地來到學(xué)校布置教室,我們吹了很多五顏六色的氣球掛在窗戶上,還在黑板上掛了不同顏色的彩帶……
六一兒童節(jié)終于到來了,校園里像游樂園一樣,老師為我們準(zhǔn)備了許多有趣的游戲項目,比如:掌上明珠、貼鼻子、易拉罐積木、夾彈珠和吹乒乓球等。我最拿手的就是吹乒乓球,把五個一次性杯子倒?jié)M水一字排開,在第一個杯子里放一個乒乓球,要把第一個杯子里的'乒乓球吹到第五個杯子里。我一口氣就把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地吹到了第三個杯子里,再吹一口氣就吹到了第五個杯子里,就得了十分,其他游戲我也玩得很開心。
這次六一游園活動總分五十分,我得了四十三分,是全班最高分,我非常開心!所以呢我覺得學(xué)習(xí)時要認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己最大的努力學(xué)習(xí);玩的時候就要盡情的玩,玩出好成績來,做一個文武雙全的人。
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