小學(xué)生聲音的作文

時間：2023-01-23 08:22:32 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生聲音的作文7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生聲音的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生聲音的作文7篇

小學(xué)生聲音的作文篇1

　　冬天的風(fēng)吹不去幸福的列車，每每想起那個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我的心中就會漾起一陣又一陣愛的波瀾。

　　窗外寒風(fēng)瑟瑟，我步入樓梯，腳步聲打破了沉寂，盡管做足了心理準(zhǔn)備，但心里總是泛起絲絲寒意，揮之不去。在一陣無法抉擇的持久戰(zhàn)斗下，恐懼終于被打敗。我顫抖地開了口：“媽，簽名�！眿寢屃⒖谭畔铝耸种械幕睿粮墒肿吡诉^來。一切都在我的預(yù)料之中，在我的試卷面前，天氣突變，烏云滾滾：“怎么搞的，數(shù)學(xué)才90分！”“我……我只是一時粗心大意。”我強(qiáng)忍著在我眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的淚花�！按中拇笠猓@是粗心大意嗎：再這樣下去，以后怎么辦�。　弊钣憛掃@種嘮叨了：“夠了，不就是一次考試嘛，干嘛氣成這樣！“我嘟噥著，沒想到聽了這話后，簡直像是火上澆油一般，“砰”的一聲，門痛苦地呻吟著，我強(qiáng)忍著淚水。

　　滿懷愁緒的第二天到了，我從床上起來后看見考卷上已經(jīng)寫上了三個亭亭玉立的大字，我背著書包，懷著幾分愧疚上學(xué)去了。

　　放學(xué)了，又是一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我再次走向母親，看見燈光照耀下的.母親黑發(fā)間已經(jīng)閃動著幾絲白發(fā)，我不禁潸然淚下，沖過去一把抱住母親。母親先是驚訝，繼而是欣慰，滿懷深情地?fù)崦业念^。

　　啊，愛，你是朱自清父親的背影，你是孟郊慈母手中的針線，是冰心筆下的紅蓮。讓我們用心靜聽愛的聲音，擦亮眼睛感受身邊的愛。

小學(xué)生聲音的作文篇2

　　午夜十二點的灰姑娘會永遠(yuǎn)記住代表十二點的那聲“滴答”，讓她褪去華麗的“滴答”；白雪公主會永遠(yuǎn)記住王子吻她時那禮堂鐘聲的“滴答”。我心中也有一聲“嘀嗒”。

　　“滴答”這是雨點擊打我的聲音，小時候，我特別依賴家人。有一天放學(xué)，下著瓢潑大雨。真是的，早上媽媽還提醒我?guī)阄以趺淳屯�，算了反正有人來接我。我左等右等，等不到那熟悉的身影。時間流過指尖，夜幕吞噬了大地，雨還在下，我越等越想哭。經(jīng)過一番思想斗爭，決定自己回家，我冒著雨跑回家，雨水“滴答滴答”打在我的臉上。歷經(jīng)七七四十九難，我終于來到家門外，伴著疑惑與委屈，我推開家門，卻看到一雙雙哭紅的眼睛......雨還在下......“嘀嗒嘀嗒”

　　“嘀嗒”這是汗水跌落的聲音。大了一點的時候，校運會出現(xiàn)了。我竟然一蒙一蒙地報了八百米。比賽那天，體育老師告知我要跑四圈時，我驚呆了。平時體育課我跑一圈就累了，現(xiàn)在竟然要跑四圈，我怎么會報這東西。算了，硬著頭皮上吧......“啪”發(fā)令聲響起，我屏住呼吸開始我的“地獄之旅”。第一圈，好累......要不走一會吧......不行這是班級的榮譽......第二圈......怎么辦我會不會暈掉......第三圈......不行我累了我要坐一會......剛想停下腳步，卻聽見老師和同學(xué)們的.加油鼓勁聲，不知什么力量我又跑起來。加油！豆大的汗珠從我臉上滾落。第四圈，感覺自己要虛脫了�？斓浇K點時，全場靜的可怕，我聽到自己汗水跌落的聲音“嘀嗒”......結(jié)果我竟然跑到第二名。

　　“嘀嗒”這是分針轉(zhuǎn)動的聲音，面臨人生第一次大考，我不免感到彷徨，各種壓力潮水般壓向我，畢業(yè)班抓得最緊的就是時間，一刻也不能容緩。我不聰明，只能用勤補拙，挑燈夜戰(zhàn)變成了習(xí)慣，聽著鬧鐘的“嘀嗒”也變成了習(xí)慣。我做好充足準(zhǔn)備進(jìn)考場，當(dāng)我走出來時，我知道，我贏了。

　　“嘀嗒”讓我懂得了獨立，懂得了堅持，懂得了珍惜時間，早已在記憶中扎下了深根......

小學(xué)生聲音的作文篇3

　　春天，她是個魔法師。她來到花園里，拿出魔法棒，對著小樹輕輕一點。光禿禿的小樹立即換上了一身綠衣裳。引得小草好奇地探出頭來，瞧個仔細(xì)。小草那探頭探腦的模樣，樂得小花們張開了五顏六色的笑臉。

　　春天，她來到小溪邊，張開小嘴，輕輕一吹，把小溪里的'冰凍吹化了。小溪又開始叮叮咚咚地唱起歌來。悅耳的歌聲，吸引了成群的鴨子“撲通撲通”地跳進(jìn)水里，伴著小溪的歌聲，歡快地游來游去。

　　春天，她來到我們的身邊，暖洋洋的，既像媽媽的懷抱，又像媽媽的大手。我們脫下厚重的棉衣，穿上了五顏六色的春裝。我們，也成了一朵朵美麗的花。

　　春天，真神奇啊！我們真的喜歡你！

小學(xué)生聲音的作文篇4

　　不安打亂了我的思緒，我不知道那是什么，讓我如此煎熬著。焦燥，忐忑，或許只是個未知數(shù)。我抬起頭，向窗外望去，瞧見一片五顏六色，而不同的是：此刻的天空卻是烏云滿布，像要塌下來的樣子。我不敢去想，那暴風(fēng)雨的來臨，只是呆呆的望著，一動也不敢動緊張與不安延伸到我的身體內(nèi)的.每個角落，讓我的呼吸急促著，心跳加速著。

　　門輕輕的被推開了，我毫無知覺：“你的作業(yè)做完了？”一聲低吼，讓我回過神來，我知道自己又免不了一頓說，便把頭埋的低低的，靜候他的下文。聽他嘆息，無奈地說：“你什么時候才能讓人少操點心啊�！甭牭竭@句話時，只覺得腦子嗡嗡作響，淚，逃出了眼眶。一個勁的往下掉，眼前瞬間模糊起來。看不清任何東西。我害怕了，想擦去停在眼角的液體，可手卻無力的抬不起來，眼前那么遙遠(yuǎn)，那么遙不可及�！笆�！我讓你們操心了，也讓你們擔(dān)心了……”聲音隨著淚水的節(jié)奏，訴說著無奈。突然，我一把擦掉淚水提高聲調(diào)“那你去找一個不讓你們操心的人，做女兒��！” 當(dāng)話脫出口后，我立馬就后悔了，我不敢去看他的眼神，因為我不敢想他對我是有多失望。多心痛。就這樣，時間在一點點的逝去。

　　沉默了許多：“你要學(xué)會理解我們……這么做，是為了你的將來著想……”我蜷縮著身子，躲在角落里，不敢出聲。這時，外面的草地上許是雨點，我漫不經(jīng)心地抬起頭觸到了眼角，發(fā)現(xiàn)，那里干巴巴的，又有些黏。風(fēng)里，藏著一個動人的故事。它拂過我的面頰，訴說著一個聲音，那是春天的聲音。

小學(xué)生聲音的作文篇5

　　大自然的聲音有很多，只要你仔細(xì)去聽，就像某個地方開了一場音樂會一樣。

　　春妹妹來到了大自然，春天有許多美妙的聲音，不信你聽，春妹妹一來，小鳥就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個不停，好像在說，“春妹妹呀，你終于來了”。青蛙在水田里放開喉嚨，唱的歌嘹亮動聽，“呱呱”地叫著，好像在說:“春妹妹你終于來到了我們的身邊�！泵鄯湓诨▍仓泻咧「�，好像在說:“春妹妹，你來的怎么那么晚呀！你要是早點來就更好了�！弊屑�(xì)一聽好像真的在演奏一場美妙的音樂一樣。

　　接著是夏姐姐來到了我們的世界，夏姐姐的出現(xiàn)給我們帶來了無窮的`樂趣，太陽一看到夏姐姐來了，就趕緊地出來了，青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著，蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音，蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來，霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的叫著，閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲，他們好像在大自然里唱歌一樣。

　　夏姐姐走了，秋婆婆來了，秋天是落葉起舞的季節(jié)，你會聽到落葉“沙沙”聲，還會聽到農(nóng)民伯伯豐收后歡快的笑聲，知了還有蛐蛐的聲音，真美妙呀！

　　冬爺爺又來到了我們的身邊，他發(fā)出“呼呼”的聲音，那是風(fēng)的聲音。

　　讓我們?nèi)ビH近大自然，傾聽大自然的聲音吧！你會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都有生命，都有語言！