有關(guān)勇敢的小學(xué)生作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的勇敢的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇敢的小學(xué)生作文 篇1

　　在一個陽光明媚的日子，雞媽媽帶著自己可愛的孩子走進了一片從未走進的森林。

　　森林里花草滿地，芬芳迷人，一切令雞寶寶興奮又驚訝。它們東瞧瞧，西望望，一只調(diào)皮的小雞悄悄地向一棵參天古樹跑去，不知不覺地離開了同伴。它哪知道在這棵大樹后面，躲著一只饞貓，看到了又白又嫩的雞寶寶，早就流出了口水，一下子撲了過去，雞寶寶邊躲邊呼救。雞媽媽聽到了孩子的呼救聲，展翅飛了過去，與饞貓展開了殘死的`搏斗。雞媽媽尖尖的嘴，鋒利的爪子使饞貓難以招架，不一會兒，饞貓被啄得遍體鱗傷，只得倉惶而逃。小雞得救了，它撲到雞媽媽溫暖的懷抱里，哭著說：“媽媽，對不起，我以后再也不敢了�！彪u媽媽笑著說：“這才是我的好寶寶，我們回家去�！庇谑牵�在雞媽媽的帶領(lǐng)下，寶寶們唱著歌兒，追著飛舞的蝴蝶和蜻蜓，踏上了回家的路。

　　后來，那群小雞長大了，它們讓媽媽快樂、幸福地度過了下半輩子。

勇敢的小學(xué)生作文 篇2

　　天空再大再遠、我也要勇敢闖——題記

　　我俯身在河畔上輕畫一個半圓就像序曲中的左半邊翅膀、夢想、還有大半邊、用起伏的背影、勾勒一幅未完成又即將完成的畫、八月的微風輕似夢、帶上新的.期盼、機遇、乘著風、攜著云、踏上回校的路上、天空再大再遠、我也要勇敢闖、本來今天返校的、穿著久已沒穿上的校服、背上裝滿希望的書包、就這么去了。

　　可又回來了==。

　　呵呵、原來今天放假、學(xué)校臨時改動明天上、白跑一趟、沒事、老爸說了、生命在于運動~~

　　明天、待續(xù)出發(fā)！加油、大家油、加滿油！

　　暑假的時光匆匆的過去了、一段沉重但也快樂的時光隨著明天的到來成為了過去、也算是一段逝去的風景、一段新旅程的締結(jié)階段！

　　總之、加油。

勇敢的小學(xué)生作文 篇3

　　明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，人的一生中有很多個明日，有很多種可能，也有很多次的機會。但要看你是否能將可能變?yōu)楝F(xiàn)實，將機會握在手中，一切的主宰這就是你自己。有一位名人說過，我們要扼住命運的喉嚨。這一點，我深有感觸。

　　那是初中開學(xué)第一天，萬里無云，清風拂面，我懷著忐忑的心情來到新校園、、、開始選班干了，老師實行民主制，學(xué)生可以毛遂自薦，我坐在座位上扭捏不安，我也想當班干，可當班干要演講，可我從來沒有在那么多人面前說過一句話，更別說是大聲演講了。一分鐘兩分鐘過去了，十分鐘過去了。

　　我終于鼓起勇氣走上臺，雖然我有點語無倫次，有點惴惴不安，當然我也有臉紅，也有結(jié)巴，當我看到同學(xué)期待的目光，我有鼓起了勇氣。漸漸地，我不緊張了，而且還很大方，流利的演講完了，當然也收獲了我的勞動果實——掌聲和職位。

　　下午我就走馬上任了，俗話說新官上任三把火，我也不能落后呀！

　　我頒布了一些班規(guī)，而后便開始管理起班級來了，雖然是第一天，但到了放學(xué)時間，老師還單獨叫我去表揚了一番，我的那個開心啊！

　　假如我沒有上講臺演講，倘若我沒有放下緊張的心理，如果我沒有用心研究，就不會受到表揚，就不會管理班級，就不會、、、、

　　所以我要說，那一天，我對自己最滿意。因為我戰(zhàn)勝了為自己，因為我學(xué)會了勇敢，因為我懂得了抓住機遇。在以后的日子里，我將要天天如今日，抓住人生道路上的.機會，傲視人生。

　　我要每天都沒有遺憾的度過，每天都讓自己滿意、、、

　　人力是有限的，但我們的潛力是無限的。

勇敢的小學(xué)生作文 篇4

　　我最近讀了英國小說家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》，這是一部在世界文學(xué)史上都很有影響力的小說。

　　這部小說的主人公魯濱遜原本生活在一個經(jīng)濟條件很不錯的家庭，但他卻從小就有遨游四海的夢想，這也是他后來流落到荒島的最主要原因。終于，在他長大之后，他不顧父母的勸阻，拋棄家庭出海遠航了。他實現(xiàn)了自己的夢想，卻差點因此丟掉自己的姓名。他在海上遭遇了意外，全船的人都因此喪命，只有他幸存下來，并流落到荒島上。后來，他利用自己的`勤勞和智慧，在荒島上修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，生存了下來。

　　我覺得魯濱遜是一個勇敢、樂觀、勤勞的人，因為他雖然身處困境，但沒有自暴自棄，而是靠自己的努力生存下來，我們要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。

　　但魯濱遜又是一個貪心的人，他出海完全是是為了獲取經(jīng)濟利益，他在遇難后在船上找到一些錢，雖然那時錢已經(jīng)沒有用處了，但他卻一直保存著。他解救了土著人“星期五”后，卻把他當做自己的奴隸，把整個島看作自己的領(lǐng)土。所以他也代表了當時的資本主義者的貪婪思想。

　　而且當初他在出海時，也沒有考慮父母的意見，到了荒島以后，他也對自己的錯誤表示了懺悔。

　　讀了文章以后，我感到我們無論做什么事，不能憑自己的一時沖動，要多聽他人的意見。我們主要還是要學(xué)習(xí)魯濱遜對未知世界的探索精神，身處困境時頑強生存的精神，遇到困難勇于克服的精神。這對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

勇敢的小學(xué)生作文 篇5

　　許多人對“勇敢”這兩個字的定義有不同的看法。有人認為是勇氣和敢做，有人覺得做別人不敢做的事就是勇敢。我對于勇敢的看法是面對危難時不退縮，并以智慧解決問題。

　　三國時期的諸葛亮是我認為十分勇敢的代表人物。當他面對敵國的千軍萬馬，自己卻只剩下兩千五百個士兵時，不但沒有落荒而逃，反而冷靜地使出了一招“空城計”，果然因為讓對方起疑心而中計。諸葛亮遇到危難的勇敢和冷靜沉著令我由衷佩服諸葛亮。

　　勇敢并不是一昧地做別人不敢做的事，例如：晚上睡墳?zāi)�、挑�?zhàn)許多危險的事等。那只是愚笨地傷害自己，不是真勇敢。我曾在書上看一個故事：一個獵人聽到某位村民說山上有許多稀奇珍貴的獵物，他便決定上山打獵。村民勸他多帶一些工具，以免遇到兇猛的野獸。但是獵人卻說：“我很勇敢，不怕它們，何必帶工具呢?”最后獵人遇到野獸時，因為帶的'工具不足以對付，而不敵身亡。

　　所謂的“勇敢”是面對艱難于琢磨時不逃避退縮，以智慧將阻力化為助力，勇于面對問題。我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)真正勇敢的人，運用智慧，而不要暴虎馮河，做個假勇敢真愚蠢的傻瓜。

勇敢的小學(xué)生作文 篇6

　　每次在相冊中看到那張我拎著小袋米粒，鴿子在我手中啄食的照片，心里就升起了一絲自豪。

　　那年夏天，媽媽帶我去索菲亞教堂，在那里，能看到顏色各異，姿態(tài)不同的鴿子，它們在我的頭頂盤旋飛翔，我看見好多喂鴿子的人臉上都是快樂的神情，我看得越來越癡迷。媽媽看到我羨慕的表情，就給我買了一袋鴿食，讓我也去喂鴿子。我把米粒往手心里一倒，一只白色的鴿子就立刻向我飛來，我還以為它要啄我的眼睛呢，嚇得我把手里的米粒一撒，嗖的一下子跑開了，我不敢回頭去看，唯恐它們追過來。

　　媽媽見我這樣，連忙跑過來，對我說：“你知道為什么它們叫和平鴿么？”我搖搖頭，“和平鴿，顧名思義，它們是愛好和平的`鴿子，它們的性格溫順，不會主動地去攻擊人類的。”媽媽說。

　　聽了媽媽的話，我再次鼓足勇氣，又抓了一把米粒，小心翼翼地往鴿子群中間走，精神也緊繃繃的，像是上了弦一樣。砰-----砰-------砰，我好像能聽到自己的心跳一樣。幾只鴿子看到我手里米粒，就爭先恐后的往我手里撲來。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它們啄食的時候不但不疼，手心癢癢的，非常舒服�！斑青辍币宦�，媽媽幫我拍下了這珍貴的一瞬間。

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)勇氣的力量是無限巨大的，克服恐懼，用一顆勇敢之心去面對一切困難，就會取得勝利。

勇敢的小學(xué)生作文 篇7

　　我的媽媽40歲，她有金色的長頭發(fā)，小小的眼睛旁邊有一條條的皺紋，紅紅的嘴唇，小小的.臉蛋，中等身材。

　　其實我的媽媽特別膽小，有一次我和媽媽上游樂場，我想玩摩天輪，可是媽媽為了讓我開心，裝作不害怕的樣子，說：“可以玩!”我和媽媽一起上了摩天輪，媽媽上摩天輪以后一動不動，緊緊地閉著眼睛，使勁地抱著我，等摩天輪停下來，媽媽還沒緩過神來，仍然緊閉著眼睛，我很吃驚，我把媽媽拉下來，我看著媽媽的臉很蒼白，我問媽媽：“怎么了？”媽媽就說出來了她害怕的事情。

　　媽媽害怕還陪我玩摩天輪，我很感動，媽媽我愛你!

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