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小學生的作文400字

時間:2023-01-15 05:08:48 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文400字匯總5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學生的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的作文400字匯總5篇

小學生的作文400字 篇1

  十月黃金周,我、弟弟、爸爸、媽媽和一些叔叔阿姨一起去浙江臨安荷花山漂流。我早就聽說那兒的漂流與眾不同,大家都很不解,很想早點去看看。

  一到景點,我們便沖向漂流的地方。在工作人員的幫助下,我們穿上連靴褲,套上雨衣,穿上救生服,戴上安全帽。但在白馬潭漂流時,我們只套上了雨衣,坐的是竹筏,而這次穿上了那么多防護措施,坐的'還是橡皮艇,到底是為什么呢?然而來到一個坡道前時,問題都解開了:原來是防撞的!我們被水流帶了下去。船突然住下一沉,嚇了我們一大跳。接著,一個大浪打來,弄的我滿臉是水,船也進了不少水。我急忙開始舀水,但還沒來得及舀掉幾瓢,船已滑下了另一個坡道。我頭一仰,浪花打在臉上,十分清涼!昂檬娣!”我大聲叫道;仡^間,我突然發(fā)現(xiàn)前面還有許多坡道,心里想著:“這么多坡道,等過完了它們,這船也快沉了吧!”經(jīng)過幾次試驗,我終于發(fā)現(xiàn)了一個能讓船少進水的辦法:就是船前頭的人往前伸,船后頭的人向后仰,這樣進的水就會少很多。最后我們平安地度過了好幾個下坡。正在這時,一道水流沖歪了船頭,船橫著下了坡道,我和爸爸急忙向后仰,這才沒有翻船。

  到了最后的“平原地帶”,大家紛紛拿起武器(瓢和槳),開始了“水上大戰(zhàn)”。個個玩的不亦樂乎。這一次漂流,真是太刺激、太好玩了!我真想再玩一次!

小學生的作文400字 篇2

  我們的生活就像一道絢麗的彩虹,有著不同的色調(diào);也像一瓶五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。

  喜

  數(shù)學考試過后,老師報成績了,大家心中不免都有些忐忑不安,生怕自己考砸了。“**,96分,***71分……”基本上所有同學的試卷都發(fā)下來了,它們有的喜,有的愁,有的面無表情、平靜似水。然而我和另外幾個同學卻是雙手空空,我想:不會這次考砸了吧?心里像懸著15個吊桶,七上八下!笆O碌'同學,都是一百分!”真是喜從天降!我興奮地無以言表,恨不得讓全世界都知道我的成績!

  怒

  “誰拿走了我的筆?”教室里傳出了這樣一個聲音,那就是我。下課鈴一響我就出去玩了,沒想到回來上課時發(fā)現(xiàn)自己鉛筆盒里的水筆都不見了。真是屋漏偏逢連夜雨,最近的軍訓我被評為“國防小衛(wèi)士”有些同學就在班里說我是靠關系當上的,我哪有?這使我很惱怒!

  哀

  記得四年級的一節(jié)人自然課上,老師正在滔滔不絕地講課,我的后桌金鵬在與別人講話,我轉(zhuǎn)過頭去善意地提醒了他一句,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。我便“杯具”地陪了金鵬站了大半節(jié)課……

  童年雖然一去不復返,但那點點美好的回憶永遠駐于我的心頭。

小學生的作文400字 篇3

  過去了,就不會再次重來,就像我的小學里快樂的時光,永遠也不會在次回來。

  小學里,不會有像初中那么沉重的包袱,我們在小學里不用害怕考試之后老班會在班上念分數(shù),雖然心里有那么一點點害怕,但這也只是暫時的,在發(fā)了試卷后,我還是原來的我,依然無憂無慮,快快樂樂。

  小學時,天天和小柳在一起,一起唱著很幼稚的種太陽,一起扁我們班那個傻傻的余浩,一起瘋狂的吃零食,聽著有人說我們倆是瘋子后,一起很不淑女的傻笑,為此,老班曾提醒我們要學習怎樣做淑女,而我們幾乎同時說出:“拒絕當淑女!”我認為做一個不真實的'自己很作做。我們在一起的點點滴滴還有很多……

  現(xiàn)在以已經(jīng)上初中了,原來的六(4)班被撕成一片片碎片,飄灑在各個角落,前面說的余浩,也有4、5個月沒看見了,原來每天看見他都會覺得煩,可畢竟是六年的同學,難免會想起他。

  看看畢業(yè)照,發(fā)現(xiàn)上面的一張張熟悉的臉都顯得那們親切,雖然我們張大嘴巴的樣子很傻,但是都可愛。

  再見了,我的小學生涯!

小學生的作文400字 篇4

  俗話說的好:有福同享,有難同當!而大家一家人也正是如此,有好吃的一起分享,有樂趣之事一起分享,其樂融融,十分幸福!

  一天晚上,我和弟弟剛剛放下書包就聽見姥姥說:“孩子們,快寫作業(yè)。今晚給你們蒸螃蟹吃!币宦犝f有螃蟹吃,我和弟弟的口水都快流出來了。

  “吃飯嘍!”隨著姥姥的喊聲,我與老弟瞬間來到姥姥面前,臉上帶著燦爛的笑容。姥姥手上端著的正是螃蟹。哇,一盤金黃色的螃蟹呈現(xiàn)在眼前。我屁股還沒坐穩(wěn),就抓了一只。只見弟弟傻呆呆的站在那里,手上拿的是一摞瓷碗和一把筷子,我不耐煩的說:“弟弟,你干嘛呢,傻啦?”只見弟弟低下頭沉默了一會,緊接著跑向廚房。我緊隨上去,只聽見弟弟說:“姥姥,您不還沒吃嗎?一起吃吧!”我明白了,也情不自盡的沖了進去,說:“姥姥,去吧!”姥姥聽了后,笑了笑,答應了。她和藹可親的說:“不過,咱們得一起吃,有好東西當然得一起分享了……”

  記得還有一次,我從一個電視上看見了這樣一個場景:一戶人家因糧食缺乏,只剩下一個豆糕了,他們的`媽媽為了不讓她的兩個孩子挨餓,讓他們兄弟倆把這個豆糕吃了,但他們卻沒這么做,而是把豆糕分成了三份,他們說了一句話“只要大家分享了它,就不會餓了”他們臉上露出了滿意的笑容。

  是啊!一份快樂被分享向外傳播,結果不就是每個人都擁有一份快樂嗎?

小學生的作文400字 篇5

  一頭發(fā)黃的頭發(fā)隨意扎著,大眼睛雙眼皮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,我的姑姑作文400字。 一米 六的個子,臉上總是帶著慈祥的笑容,這個人不是別人,她就是我的姑姑。

  去年爸爸媽媽去外地工作,我就和姑姑生活在一起,我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但關心我的生活,還非常關心我的學習。

  剛轉(zhuǎn)入新世紀學校時,我還不習慣這里的生活,天天都在學?摁[,姑姑不放心我,一天要來學校三四次,每次都帶好多我喜歡吃的東西,還逗我開心,每到星期五姑姑總是第一個來學校接我,回家后還給我做很多我喜歡吃的飯菜。

  姑姑還是個火爆脾氣的人,哥哥姐姐和我無論誰犯錯了,她都會嚴厲的批評我們。有一次,我和哥哥沒吃早飯就去水塘邊玩,一直到中午才回家,而且家庭作業(yè)寫的`什么也不是,姑姑把我們好不容易寫完的作業(yè)撕了,然后狠狠地揍了我們一頓,又讓我們把作業(yè)重新寫了一遍,之后又做好了飯菜給我們吃。我一點兒也不恨姑姑,我知道姑姑是為我好才這樣做的。

  這就是我的姑姑,她像媽媽一樣時刻關心著我、愛護著我。等我長大了,一定要孝敬她。

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