實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)廈門(mén)是一座美麗的旅游城市，這里有許多著名的風(fēng)景：鼓浪嶼，南普陀，炮臺(tái)，環(huán)島路……，市中心有一座美麗的休閑公園白鷺洲公園。
美麗的筼筜湖環(huán)繞著整個(gè)白鷺洲公園，碧綠的湖水在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光凌凌；湖里的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在筼筜湖里游來(lái)游去，湖面上時(shí)不時(shí)會(huì)有一圈圈的紋，那是魚(yú)群游過(guò)的痕跡；一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面上頓時(shí)有了一排排的波紋，美麗極了！
筼筜湖是白鷺的樂(lè)園。你瞧，白鷺們有的低空飛翔，潔白的羽毛在陽(yáng)光的照耀下，就像白衣仙子從天上來(lái)到人間。只見(jiàn)它一邊飛一邊用銳利的目光緊盯著湖面，突然，一只小魚(yú)映入眼簾，它便俯沖下去，一口把小魚(yú)叼在嘴里，飛到一旁享受它的戰(zhàn)利品了。有的站在樹(shù)叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花朵，有的站在湖邊的石頭圍欄上，低著頭左看右看的好像在欣賞自己美麗的倒影；還有的一只飛在低空中，一只飛在高空中，它們?cè)谏钋槟兀?/p>
走進(jìn)白鷺洲，放眼望去，到處都是像地毯一樣的草地。許多樹(shù)木挺立 在草的上，有檳榔樹(shù)，榕樹(shù)，還有一些不知名的樹(shù)等等。最讓人贊嘆的就是公園里的植物景觀了。它們被園藝師修剪成各種各樣的形狀的；有的像一只小山羊正在吃草；有的像孔雀開(kāi)屏的樣子；有的像一只小猴子拉小提琴，我仿佛聽(tīng)到了優(yōu)美的樂(lè)曲；還有的像一只展翅欲飛的雄鷹。
白鷺洲公園有座白鷺女神雕塑，它是鷺島的`象征，美麗而高貴。她靜靜地跪在一塊巨石上，用手撫摸著自己柔順的頭發(fā)，在她的左肩上，還站著一只可愛(ài)的小白鷺呢！凡到此的游人無(wú)不駐足拍照留念。涼亭被榕樹(shù)包圍著，夏天，坐在涼亭里喝喝茶，聊聊天，別提多愜意了。
每當(dāng)夜幕降臨，燈火輝煌的音樂(lè)噴泉總能讓人們駐足觀看。五顏六色的燈光襯托著噴泉，隨著音樂(lè)的起伏而高低起伏，顯得更加美麗了，讓人眼花繚亂，卻又不乏一種美感。
我愛(ài)白鷺洲公園，因?yàn)樗龑B門(mén)點(diǎn)綴的更加美麗。白鷺洲，你是廈門(mén)的驕傲，廈門(mén)為你而自豪！
小學(xué)生作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過(guò)去了！昨天，我還想著怎么還沒(méi)到周未？今天，就又要迎接新的一周了！
這個(gè)周未，我看了《假如今天是生命的最后一天》這篇文章，更是有所感悟。人在生活中總想著自己一生有數(shù)不清的白天、黑夜，于是就虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間。
總是到了生命的最后幾天，才懂得生命的珍貴�；叵胍簧�，感覺(jué)就象前天才來(lái)到了這個(gè)世界上。人生可數(shù)也就是三萬(wàn)多個(gè)日夜，但每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是一種模糊的.悵惘。
如果不用真誠(chéng)和努力填滿(mǎn)每一天，你的生命怎能不憾跡斑斑？
小學(xué)生作文 篇3
我是小主人的手機(jī)。我的全身是黑色的，身體只有巴掌大小，腰上系著根“腰帶”，頭的左右兩邊有兩個(gè)按鈕，分別是開(kāi)關(guān)機(jī)鍵和調(diào)節(jié)聲音鍵。腳上也有三個(gè)鍵，分別是調(diào)換壁紙、回到主屏幕和返回鍵。背后有個(gè)攝像頭，是拍照用的。對(duì)了，最引人注目的是我的大肚子—顯示屏了，它是最重要的裝置，如果沒(méi)有它，小主人就會(huì)什么也看不見(jiàn)。
開(kāi)機(jī)后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)頁(yè)面，讓你輸入密碼。如果不輸或輸錯(cuò)的話(huà)，我就會(huì)把你拒之門(mén)外，這是為了保護(hù)小主人的隱私不被泄漏的。解除密碼后，首先看到的是電話(huà)和信息系統(tǒng)，它們是方便爸爸、媽媽找到小主人的。每當(dāng)來(lái)電話(huà)時(shí)，我會(huì)一直播放清脆的鈴聲，直到小主人接聽(tīng)。當(dāng)信息來(lái)時(shí)，我卻只會(huì)“嘀嘀”地叫兩聲，等小主人開(kāi)機(jī)時(shí)才知道。當(dāng)小主人無(wú)聊時(shí)，我會(huì)打開(kāi)游戲軟件讓他玩?zhèn)�夠；當(dāng)小主人郁悶時(shí)，我會(huì)播放美妙的.音樂(lè)給他陶冶情操；當(dāng)小主人寂寞時(shí)，我會(huì)播放他最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片，讓他開(kāi)懷大笑；當(dāng)小主人遇到難題時(shí)，我又會(huì)搜出一大堆資料供他參考；當(dāng)小主人想記錄下某一瞬間時(shí)，我會(huì)打開(kāi)拍照軟件，然后小主人對(duì)準(zhǔn)后，按下快門(mén)，“咔嚓”，一張張照片便被儲(chǔ)存了，以后可以拿出來(lái)欣賞、回憶……
我的作用實(shí)在太大了，簡(jiǎn)直可以和電腦媲美，難怪人們叫我“掌上迷你電腦”呢！這不，我的小主人深深地喜歡我，他還夢(mèng)想著長(zhǎng)大了能造出更好的手機(jī)呢！
小學(xué)生作文 篇4
在我的校園里，有一棵高大的柳樹(shù)。它高高的矗立在校園中，就像一名忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著大家。
春風(fēng)盎然，萬(wàn)物復(fù)舒。那棵陪伴我多年的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。為柳樹(shù)添加了幾分色彩，春姑娘輕輕地吹過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，又仿佛在向大家點(diǎn)頭。這時(shí)，我便想起了賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
夏天，天氣更是烈日炎炎。太陽(yáng)公公像個(gè)大火球，放射出強(qiáng)烈的光芒，曬得校園里其它樹(shù)都抬不起頭，唯獨(dú)這棵老柳樹(shù)仍盎然昂立。它像一把巨大的傘，把太陽(yáng)擋在外面，任大家在柳樹(shù)的籠罩下盡情的玩耍。
秋天到了，校園其它的`樹(shù)都漸漸變黃，樹(shù)葉慢慢的落了下來(lái)，只有這棵柳樹(shù)還努力的伸展著枝條。
冬天已經(jīng)來(lái)臨，過(guò)了幾天，下雪了，大柳樹(shù)的枝干上落滿(mǎn)了白雪。它可真像一棵玉樹(shù)瓊枝的柳樹(shù)，像一位白發(fā)蒼蒼的老人。
這棵柳樹(shù)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡它！
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