【精品】?jī)?yōu)秀的學(xué)生作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
這是我來(lái)到這個(gè)世界的第十四年。其實(shí)我對(duì)我自己并不是十分了解，在這十四年里，多多少少會(huì)從別人的口中聽(tīng)到我，別人口中的我是千百個(gè)我。我也曾努力從周圍的人，從我走過(guò)的地方，尋找自己存在的痕跡，想了解到自己是怎樣一個(gè)人。
站在鏡子面前，那個(gè)身高還不到一米六的女生就是我，與同齡人相比，我顯得稚氣未脫；相對(duì)身邊的朋友，我顯得相當(dāng)活潑；故給身邊人的印象是活潑，樂(lè)觀，開(kāi)朗。但我也有很安靜的一面，平時(shí)的我很喜歡看書(shū)，練書(shū)法，可以很安靜地坐在一個(gè)角落，依著窗邊，曬著太陽(yáng)，安靜地度過(guò)一天。我出生在六月，沒(méi)錯(cuò)，就是具有雙重人格，三分鐘熱度的雙子座�？晌覅s能堅(jiān)持一件事情很久，幾乎是偏執(zhí)。
記得一次，數(shù)學(xué)考試中，還剩半個(gè)小時(shí)讓我思考最后一題，我便沾沾自喜起來(lái)。半個(gè)小時(shí)完成一題數(shù)學(xué)題，時(shí)間完全充足。于是，我便認(rèn)真地在題目上圈點(diǎn)勾畫(huà)，認(rèn)真地思考起來(lái)。說(shuō)是思考，但其實(shí)是在想象，想象考試完畢后，同學(xué)膜拜我時(shí)的場(chǎng)景。列好了方程，感覺(jué)我離勝利只有一步之遙，但不幸的是，題目要求求出時(shí)間而我求出的時(shí)間是負(fù)數(shù)，這顯然是錯(cuò)誤的，時(shí)間怎么可能是負(fù)數(shù)？于是，我便抱著“謙虛”的態(tài)度重新審題，但算出的結(jié)果仍是負(fù)數(shù)。這樣周而復(fù)始般兩三次，便偏執(zhí)地相信自己是對(duì)的，一定是題目出錯(cuò)了，直到距離考試結(jié)束只有五分鐘時(shí)，我還在癡心妄想，老師怎么不改題目？那些仍在奮筆疾書(shū)的人肯定都錯(cuò)了。隨著鈴聲響起，背上書(shū)包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解錯(cuò)題意。正所謂“知道真相的'我眼淚掉下來(lái)”，按照雙子座的雙重人格，考試時(shí)的沾沾自喜，免不了考后的一場(chǎng)梨花帶雨。
這樣的偏執(zhí)，讓我事前用力浪費(fèi)，事后用力后悔，可謂是典型的雙子座。但這樣的堅(jiān)持，也常常讓我獲得意想不到的收獲。
我也愿一直有這樣的偏執(zhí)，我相信我是一顆還未真正開(kāi)始閃爍的星星，我為我自己送上祝福，愿你，毫無(wú)保留地閃爍；愿你，從此的眼淚只為快樂(lè)與感動(dòng)而流；愿你所遇的一切都成為生命的財(cái)富，成為生命的禮物。
燈火闌珊下，我笑道：“我看見(jiàn)，我相信，我來(lái)到！”
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
冬姑娘走了，春姑娘款款走來(lái)，幫大地脫去了雪白的棉襖，破開(kāi)了冰凍的河面，喚醒了冬眠的動(dòng)物。
湛藍(lán)的'天仿佛是一塊絲綢手帕，潔白的云朵像是繡在手帕上的花朵，真是漂亮！咦，手帕上怎么染上了墨跡？哦，原來(lái)是遷移的大雁。他們一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒又排成一字。
一片片嫩綠的草地上，開(kāi)出了一朵朵美麗的鮮花，紅的似火，粉的如霞，白的如雪……它們一個(gè)個(gè)對(duì)著太陽(yáng)生長(zhǎng)，向世間萬(wàn)物展示著自己的美麗。
一群野兔蹦蹦跳跳地跳出洞，盡情呼吸著大自然的清新空氣。它們豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一會(huì)兒聚在一起，像在竊竊私語(yǔ)；一會(huì)兒分散開(kāi)來(lái)，像在玩捉迷藏。
草地旁有一條小河，可愛(ài)的小魚(yú)在游來(lái)游去，幾只龍蝦揮舞著大鉗子，不時(shí)來(lái)個(gè)“立定跳遠(yuǎn)”，像是在說(shuō)：“別看，我小，我可不是好欺負(fù)的！”
春姑娘，輕輕吹了一口氣，紅了花，綠了草，藍(lán)了天……
春姑娘，你真美！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
生命，無(wú)處不有；生命，非常奇妙；生命，代表著頑強(qiáng)。
有一次除夕，我回到了老家。和小伙伴一起快樂(lè)地玩耍，嬉戲，打鬧。我們決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去探險(xiǎn)。于是，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一團(tuán)兒地跑出去玩了。我們路過(guò)一片花叢，睜著水靈靈的大眼睛直望，望到了幾只花蝴蝶，有黃色的，有白色的`，有黑色的，還有白黃，白黑相間的，美麗極了！我對(duì)伙伴們說(shuō)：“在這兒等我一下�！闭f(shuō)完，不管三七二十一，就撒開(kāi)腿跑回家拿瓶子。瓶子來(lái)了，我?jiàn)^力一撲，嘿，沒(méi)捉到，我這次速度更快了，還沒(méi)等伙伴們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又猛地一撲，哈，這回跑不掉了吧，蝴蝶就這樣被我抓到瓶子里觀察了。我看了一會(huì)兒瓶中的蝴蝶，它一刻都沒(méi)歇息，一直在尋找出口。我的心一軟，輕輕擰開(kāi)瓶蓋讓它飛走了。
今天早晨，我起來(lái)了，跑出來(lái)把金剛從籠子里放出來(lái)。金剛，是我們家的一只金毛犬。我把它抱起來(lái)，摸到了它的肉，那一聲聲心跳，急速又有規(guī)律，讓人摸不透，我再看看它，在我懷里掙扎，它是多么想要自由啊！被人控制的滋味兒可真難受。
生命，有的代表尊貴，有的代表自卑，有的代表自由……生命，由自己掌控，一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
我正忙著做飯，于是邀請(qǐng)正在休息的先生輔導(dǎo)兒子英語(yǔ)。兒子的英語(yǔ)程度很不錯(cuò)，說(shuō)是輔導(dǎo)，其實(shí)就是督促他寫(xiě)作業(yè)而已。我洗菜中，聽(tīng)見(jiàn)外面啪啪的摔書(shū)聲，緊接著是先生的斥責(zé)聲：“叫你干啥你不干啥，再不寫(xiě)作業(yè)我就揍你！”我趕緊出去制止了先生的行為，遞上一杯茶，勸他消消氣。
先生很受學(xué)生喜歡和愛(ài)戴。在學(xué)生眼中，他不僅課教的好，對(duì)學(xué)生也總是和藹可親、平易近人。作為班主任的他帶的班級(jí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。先生說(shuō)，天不怕，地不怕，就怕教自己的娃。這話我信，每次，只要教孩子，十有八九他會(huì)大發(fā)雷霆。
兒子愛(ài)閱讀，幾近癡迷，作業(yè)寫(xiě)得相當(dāng)快，且字體漂亮，但對(duì)閱讀的興趣大于寫(xiě)作業(yè)，只要讀書(shū)，就會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)，這也是先生每次發(fā)急的`原因。
兒子和先生一樣，都是犟脾氣。先生越是急躁，兒子越是懶得聽(tīng)，等先生情緒好了，兒子才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一旦進(jìn)入角色，他就會(huì)高質(zhì)量的完成。每次事后，先生就會(huì)問(wèn)我解決問(wèn)題的方法，我耐心的告訴他怎么去做，但事到臨頭，還是原來(lái)的套路————發(fā)脾氣。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
在我的眼中一年四季的田野都是美麗的。春天，田野到處生機(jī)勃勃，夏天，田野上翠*流，秋天，田野上到處一片金黃色，冬季，雪爺爺給大地披上了一床厚厚的棉被，到處一片白色。但我最喜歡春天，尤其是春天的'田野。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅。春姑娘給大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。從遠(yuǎn)望去，田野上一片綠色。草兒你瞧我我瞧你，看看自己那淡綠的衣裳，發(fā)出了笑聲。小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，仿怫在給草兒們伴奏。草兒們聽(tīng)了隨風(fēng)舞蹈。
牛兒們常常在那綠油油的田野上嬉戲，互相追逐。玩累了，就撲在草兒的身上歇息，這時(shí)草兒很不高興了，因?yàn)樗鼈兊囊路慌K了，它們不喜歡牛兒撲在它們身上，牛兒卻不領(lǐng)會(huì)，草兒生氣地翹起了小嘴。春雨姑娘看見(jiàn)了，裙角一動(dòng)，一場(chǎng)春雨落到了大地上，樹(shù)上，田野上，草兒的衣服干凈了，它們歡快地唱起了歌。
鳥(niǎo)兒們?cè)谔镆吧巷w翔，飛累了落在牛兒背上唱起歌來(lái)。牛兒被這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉，我也被這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉。
春天的田野我愛(ài)你，動(dòng)物們草兒們也愛(ài)你。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6
秋高氣爽之際，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親誕生67周年紀(jì)念日，天紅艷艷的，從臉都露出了笑容。
國(guó)慶放假期間，我走出了家門，啊！林蔭道上，超市里，到處熱鬧一片，每人臉上都洋溢著喜悅。
我隨著一陣熱鬧聲，來(lái)到了公園。公園里，到處都是掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了，走前一看，原來(lái)是一群穿紅衣服的老奶奶，正在歡歌勁舞呢！遠(yuǎn)處，小孩子嬉戲歡樂(lè)，追逐打鬧。傍晚時(shí)分，原處的噴泉在燈的照耀下，光彩奪目，顏色秀麗，更精彩的是的是禮炮，嘣——的一聲巨響在天空炸開(kāi)了，五彩繽紛：有閃閃發(fā)光的“星星”；還有彩色的.“天女散花”。
國(guó)慶節(jié)喜氣洋洋，象征著祖國(guó)太平，國(guó)泰民安！愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇7
在這個(gè)世界中，我們有喜怒哀樂(lè)這四種情緒讓我生活多姿多彩。我想說(shuō)的是樂(lè)。樂(lè)其實(shí)是講的是快樂(lè)！
有的人認(rèn)為快樂(lè)是很難獲得的！但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為快樂(lè)是人們每天最重要的情緒。是人們不可缺少的一不份。樂(lè)觀的人最容易得到快樂(lè)。樂(lè)觀猶如快樂(lè)！老師說(shuō)樂(lè)觀是去得成功的一部分！那么快樂(lè)也是成功的一部分！雖然每個(gè)人每天都會(huì)遇到一些讓你不快樂(lè)的事情！但我告訴人們！我把這些事情當(dāng)做我每天獲得快樂(lè)的阻礙！如果你把這些不愉快的事情放在心上！那你將永遠(yuǎn)獲不得快樂(lè)的！
我的快樂(lè)是秘密是：每天都要樂(lè)觀的過(guò)去！但不能浪費(fèi)時(shí)光哦！我們要做些有意義的事情！我每天快樂(lè)中帶著一點(diǎn)童年的天真無(wú)邪！這是讓我快樂(lè)的'重要原因！其實(shí)快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)很容易！快樂(lè)是讓我每天做事的動(dòng)力！
遇到不愉快的事情我們要以樂(lè)觀的心情去面對(duì)這些不愉快！
最后，我祝大家快樂(lè)每一天哦！一定要快樂(lè)哦！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇8
“我愛(ài)你”這是多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字，人們不用一秒鐘就說(shuō)了出來(lái)，但對(duì)于我老爸，我這么多年終究為能說(shuō)出口。
十六年前，我呱呱墜地，來(lái)到這世上。打我有記憶開(kāi)始，即使是犯錯(cuò)，爸爸也從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，最多說(shuō)我兩句。每次做錯(cuò)事，第一個(gè)拿棍子打的就是母親。爸爸會(huì)經(jīng)常跟我說(shuō)一些很有哲理的話。爸爸最喜歡唱歌了，我不吹牛，他唱的真好聽(tīng)，我非常愛(ài)聽(tīng)。這幾天一直看《中國(guó)好聲音》，他的眼神告訴他，他很憧憬，唱歌是他的夢(mèng)想。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)唱歌，為的就是有天，我能站上舞臺(tái)，帶著爸爸的.夢(mèng)想一起加油。我相信自己一定行!
我可以說(shuō)較少和爸爸說(shuō)親昵的話，幾乎和媽媽。原本我只知道母親節(jié)。后來(lái)才知原來(lái)還有個(gè)父親節(jié)。記得有一天，幾個(gè)同學(xué)念叨著今天父親節(jié)，食堂里公共電話旁，幾個(gè)同學(xué)笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)，問(wèn)我打電話了沒(méi)。我不好意思支吾著。最終，我還是壯著膽子打了過(guò)去，撥號(hào)碼時(shí)，心就像小鹿亂竄著。電話通了，手有點(diǎn)抖“喂，爸，是我�！薄鞍『及�，什么事，錢還夠用嗎?”我臉都紅了說(shuō)“不是啊，今天父親節(jié)，爸爸，節(jié)日快樂(lè)。”“呵呵，謝謝”爸爸似乎也有點(diǎn)不好意思，拉了幾句家常話后，就掛了。那是我有記憶以來(lái)第一次聽(tīng)到爸爸對(duì)我說(shuō)“謝謝”，心里真暖。
我感到很欣慰，因?yàn)榘职趾芸鞓?lè)。其實(shí)我很愛(ài)我的爸爸，爸爸也很疼愛(ài)我。親情是世間最美好的，或許有時(shí)候愛(ài)在心口難開(kāi)，但也足以讓自己回味無(wú)窮，勝過(guò)千萬(wàn)句甜言蜜語(yǔ)。
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