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【精選】小學(xué)生的作文600字匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文600字 篇1
除夕夜的餃子,總有一股熱騰騰的香氣,總有一種誘人的味道,總是伴隨著辭舊迎新的鞭炮聲,敲響新年的大門。它不僅是中國文化的傳承,更在我人生旅
途中,揮灑著那濃墨重彩的一筆。
過去
小時候的我,總是期待過年,尤為期待一大家人一起享用那一盤盤美味的餃子。即使平常也能吃到,但那一天喜氣洋洋的氣氛,總是無法代替;鹚幬秲涸诳諝庵袕浡,有些刺鼻卻很喜慶。忽然有種若有若無的清香律動著,發(fā)散出一絲清新。那是我記憶中的餃子。它小巧玲瓏,白白嫰嫩,蘸上醇香的調(diào)料,品一口,讓人回味無窮。每逢那天,我總會興沖沖的第一個吃到它。記憶猶新的是有一年奶奶講,冬至這一天,南洋的老百姓饑寒交迫,兩只耳朵都被凍傷,凍爛了,當(dāng)時傷寒流行,病死的`人很多。有個人想:“我會醫(yī)術(shù),為何不幫他們治治呢?”他便在當(dāng)?shù)卮盍艘粋醫(yī)棚,支起大鍋,煎熬羊肉,用面皮包成耳朵形狀,煮熟之后連湯帶食贈送給窮人,這便是餃子。多么溫暖的來歷,我樂呵呵地笑著,笑著,想自己以后也要向他一樣,幫助他人,那是一件多么美好的事啊!
過去,除夕夜的餃子帶給我的是美味和幻想。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我,早已沒有了小時候吃餃子的那份天真,它和那個稚氣的我隨著時光的腳步一去不復(fù)返,取而代之的是包餃子的興趣。和面、搟皮是大人們早已準備就緒,剩下就是我大顯身手了。用筷子地把肉餡放到餃子皮上,然后將餃子皮對折,再將邊緣小心翼翼地順著邊緣捏成一個“元寶型”,一個餃子就誕生了。努力了一下午,將餃子下入沸騰的鍋內(nèi),鍋里的水沸騰著,如同我急切的心情。當(dāng)香噴噴的餃子端上來的那一刻,心中無比激動?傆X得它的香氣更濃,它的味道更誘人,畢竟這是自己的勞動成果。看到家人們吃著自己包的餃子,樂呵呵地笑著,笑著,心中便有一種說不出的快樂油然而生。
現(xiàn)在,除夕夜的餃子帶給我的是勞動的快樂。
小學(xué)生的作文600字 篇2
人生路途漫漫,通想大道旁的絡(luò)繹不絕,而我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,直至筋疲力盡,才驚覺道旁不僅僅大殘香。
也許是在題海里漂浮了很久,人難免有點浮腫,我披星戴月的回到家中,我坐在了我的書桌臺前,不時的發(fā)起了呆,回想到我以前的寫作水平,雖然不能說是出口成章,但也可以說是屬于滿好的,可是為什么如今一篇簡簡單單有關(guān)于“母愛”為題的作文卻會令我如此的頭痛,是媽媽不夠愛我嗎?不…不是,她比誰都愛我,是媽媽不夠關(guān)心我嗎?不…也不是,那到底是為什么呢?誒!不去想它了。就在我打哈欠的同時我的指間碰到了一個玻璃被子,但是我卻一點都不奇怪,因為就在每天的這個時候媽媽都會幫我泡一杯奶茶,而前也還是我最喜歡的巧克力味的。
我一仰頭頃刻間一杯奶茶就讓我喝了下去,就在這時媽媽抱了一疊剛剛曬好的被子給我,就說到:天氣預(yù)報說今天晚上要起風(fēng),所以我?guī)湍銜窳藭癖蛔,我忽然想到,這難道就是母愛嗎?可是人們都說母愛是偉大的,這么會是僅僅如此呢?見媽媽出去之后,我也跟了出去,就在追出去的同時媽媽過身來看著我一臉驚奇的.樣子,隨后她淡淡的笑了笑,說道:你是不是還要一些?”我頓時醒悟了,我明白了母愛的偉大之處就是那么的平凡,我回到房間后看著那床被子,我的心頭升起了一輪小太陽。
其實我真的沒有想到母愛是嗎么的平凡,但是我卻沖這個平凡中讀出了,這個世界上最令人敬佩的東西——母愛
誰言寸草心,報得三寸揮!。!其實有很多我們根本想不到的事,在我們了解了之后我們是該品茗品茗!
小學(xué)生的作文600字 篇3
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí) 經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看見了自己的影子。
我也希望能找到一塊奇跡田,在那里不用費力就能種出許許多多的.金幣。但是,我知道,這是不可能的,不通過自己辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)丟在了腦后,如果有人邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走,到底學(xué)習(xí)比玩枯燥的多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動不動就發(fā)脾氣,耍小性子,甚至不分場合,在媽媽工作的地方,在學(xué)校的教室里大呼小叫,搞的媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭,對我說:“我們每個人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨這么見彩虹?”聽了媽媽的話后,我懂得了:每個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯誤時,老師、家長、同學(xué)就像修剪工,就像書上會說話的蟋蟀 小仙女一樣,時時刻刻幫助你、醒你改正。我們要時刻虛心接受家長、老師、同學(xué)的批評教育,并自覺的改正自己不良的學(xué)習(xí) 生活習(xí)慣,做一個奮發(fā)向上勤懇踏實的人。
《木偶奇遇記》的故事展現(xiàn)了一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個懂事的孩子。
小學(xué)生的作文600字 篇4
掩卷三思,唏噓不已讀完魯迅的《朝花夕拾》,不禁讓我撫書輕嘆,魯迅不愧為一代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他筆鋒如刀,言語幽默而辛辣,分析精辟;一針見血,他對當(dāng)時社會不公現(xiàn)象的批判讓當(dāng)政者如“骨鯁在喉”既吐不出也咽不下。在《狗、貓、鼠》中的一段讓我嘆服“禽猛獸以較弱的動物為餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來就沒有豎過“公理” 、“正義”的旗子使犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味佩服贊嘆它們!苯Y(jié)合現(xiàn)實世界,這段話難道還不值得人們深思嗎?充滿童真又讓人身同感受的《五猖會》中,最后一句話,讓我沉思和玩味。書中寫到“我至今,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書”。有學(xué)者說魯迅用最后一句話作為文章的畫龍點睛,表現(xiàn)出父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判封建思想習(xí)俗的不合理。但這種不合理,不是依然發(fā)生在我們當(dāng)代學(xué)生身上嗎?那我們應(yīng)不應(yīng)該像魯迅那樣對這些不合理,發(fā)出我們內(nèi)心不滿的吶喊呢?但我不會,這是得益于中華文化的博大精深,一句簡單的“虎毒不吃兒”可證明一切。也許我們會像魯迅一樣對父親的嚴厲和冷漠不理解,但幾千年以來“學(xué)而優(yōu)士”是中國的傳統(tǒng)思想。
如果不是父親的嚴厲,也許魯迅不會成為一代文學(xué)家,也許只是一個不學(xué)無術(shù)的富家子弟,或像祥子一樣是只賣力氣的人。和魯迅童年相比也許我們更不幸,在日新月異的高分數(shù)下,在提倡贏在起跑線上的口號下,又有誰不把好的成績,好的文憑作為踏入社會的王牌呢?在先進科技信息高速發(fā)展的.年代,又有誰愿意去想沒有好文憑的后果呢?也許父親的冷漠和嚴厲正是他們僅為人之父的責(zé)任。魯迅的《朝花夕拾》的確有著許多讓我們借鑒、學(xué)習(xí)和深思的地方。
小學(xué)生的作文600字 篇5
終于開學(xué)了,報名路上,聽人說:“五年級二班換老師了!蔽倚睦锖懿皇亲涛秲,教了我們四年的王老師要離開我們了,我很感謝王老師。第一次見到新老師,我只覺得老師很年輕,再沒有別的感覺。
第二天,我忐忑不安地來到學(xué)校,我并不了解新老師的脾氣,只好懷著一肚子的問題坐在了座位上。
第一節(jié)課語文課,只見新老師走上講桌,在白板上寫下一個字——殷,我由于不認識,大聲讀成了“段”,老師笑著說:“這個字讀‘殷’,大家以后就叫我殷老師吧!崩蠋熡謱ξ覀冋f:“我以前帶的一個畢業(yè)班,都初中畢業(yè)了還叫我‘段老師好’,你們可別弄亂了!敝螅罄蠋熡窒蛭覀兘榻B了她以前帶過的班,一堂課就在不知不覺中過去了。
第二節(jié)還是語文課,殷老師開始給我們講課了,她先讓我們把課文默讀一遍,再畫出自己不理解的詞句,最后再解釋詞語。
在講“一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花!边@首詩的解釋時,殷老師采用了一個新穎的教學(xué)方法——讓我們來自己表演這首詩中的情節(jié)。這下, 班里立刻炸開了鍋,舉手的人一大片,同學(xué)們表演地都很賣力,幾個表演動作夸張的同學(xué),逗得大家開懷大笑。每個同學(xué)都上臺表演了自己喜歡的角色。我希望這節(jié)語文課一直這樣表演下去,可我沒有辦法阻止下課鈴聲的'響起。課間,全班同學(xué)你一句,我一句“這節(jié)課太好了!薄澳鞘窍喈(dāng)?shù)厮!薄。。。。。就連原來視語文為“死對頭”的幾位同學(xué)都發(fā)出了感嘆:“殷老師的語文課真精彩!薄拔乙矏凵险Z文了。”。。。。。。
我真喜歡都殷老師的教育方法,她給我們一個展現(xiàn)自己的舞臺,我相信我會做得更好的!
評語:喜歡你一直對語文保持良好的興趣與熱情!
小學(xué)生的作文600字 篇6
這是一個收獲滿滿的星期天。
今天我和陳格一起去當(dāng)“我要上春晚”選拔大賽的主持人,格外興奮,這可是我們第一次當(dāng)主持人。
到了目的地,我在上商場電梯的時候,心砰砰地跳著,似乎在打著一面小鼓,不斷地囑咐自己:主持的時候千萬不能有錯誤,否則這幾年主持人的課就白上了。
到了場地后,看到這么大的舞臺,我更緊張了:這么大的舞臺,會有多少人來看啊!我能成功嗎?我的心臟里仿佛裝了一個不斷加速的`小馬達,就差從嗓子眼里跳出來。我把雙腿張開,深呼吸一下,慢慢地就不緊張了(這些是我的老師教給我的)。
演出開始了,我們的眼光一直盯著手卡,不敢看觀眾,生怕出差錯。不過報完節(jié)目以后,我們的感覺還是很好,觀眾們拍手以示鼓勵。
在臺下我們在議論怎么自如一些,把目光時不時轉(zhuǎn)向觀眾,和大家互動。我們得出的方法是先看一眼,記住稿件上的話,就可以看觀眾了。
選拔賽如火如荼地進行著,我們微笑走上臺,可是這次就不順利了,節(jié)目報錯了!怎么辦呢?我的心亂成一團麻,好似有幾萬只蝙蝠在來來回回地飛,雙腳不停地跺著,好似踩在火海上的螞蟻?墒乾F(xiàn)在急也不是辦法,我努力靜下心來想了想,把節(jié)目調(diào)換了一下位置就好啦,我暗自竊喜找到了解決辦法。
慢慢的,我感覺我不再害怕舞臺了,盡情地享受每一個環(huán)節(jié)的主掛……
就這樣,我們倆自信地把這場比賽主持下來了,心中的大石頭落了下來,開心地笑了起來。
這一次的主持,讓我收獲滿滿:要對自己充滿信心,和觀眾多多地交流;報串了節(jié)目不要慌張,冷靜下來想辦法等。在這個舞臺我收獲到了很多經(jīng)驗,我非常感激舞臺!
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