【熱門】優(yōu)秀的學生作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的學生作文6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的學生作文 篇1
今天放學聽到媽媽講了一件驚險的事,隔壁奶奶在灶上煮著東西,沒關火就下樓了,后來就忘記了。鄰居阿姨出門聞到一股燒糊的煙味,而且越來越濃,趕緊給隔壁奶奶打了電話,她才想起來忘關火了。她自己都覺得害怕,還好及時發(fā)現(xiàn),不然后果不敢想象。禍在一瞬,防在平時,我們要增強消防安全意識,不玩火,不靠近易燃易爆物品,要安全用氣用電,如遇危險情況,及時撥打119火警電話。消防安全,從我做起,讓我們共同努力,加強消防意識,才能防患未然。
優(yōu)秀的'學生作文 篇2
母愛像春天的一把雨傘,母愛像夏天的一把扇子,母愛像秋天的一件衣服,母愛像冬天的一束陽光。
有一次,我在一個電閃雷鳴,外面下著傾盆大雨的晚上發(fā)燒了,不禁哇哇大哭起來。我的媽媽聽到了急忙過來哄我睡覺,可是我還是哭,我的媽媽急得像無頭蒼蠅一樣,沒有辦法,只好不停地喂我喝水。不知過了多久,我睡著了,可我一熱就踢被子,我的媽媽不敢走開,一直幫我蓋被子。她不停地幫我擦汗、量得滿頭大汗。到了第二天,我醒來了,發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我身旁,我的'燒退了,我的媽媽卻出現(xiàn)了黑眼圈。我知道我的媽媽一整晚在我身旁照顧我,我再也忍不住了,一滴滴眼淚掉了下來。
母愛像一把雨傘,像一把扇子,像一件衣服,又像一束溫暖的陽光。母愛是那么的溫暖,一直陪伴著我成長。
優(yōu)秀的學生作文 篇3
“零零零”,“零零零”,電話響了,我拿起電話,只聽見電話里說:“你好,我是未來世界里的一位魔法師,我今天特意來接你去未來的縣小去看看,哈,這是你的愿望告訴你的!”我欣喜若狂,連忙叫道:“好,好!”接著感覺到一陣天旋地轉,就到了2100年的學校門口。
這兒的學生不用爸爸媽媽接送,這兒有特別的平面電梯,你只要走在電梯上,它就會送你到學校。從門口看去,校園里滿是紅花綠草,看不見一點兒灰塵。草地上盛開著五彩繽紛的鮮花,你每天早上來到學校,那芳香就撲鼻而來,你就天天都是好心情。未來的學校沒有大門,也沒有門衛(wèi),但有一面魔鏡。只見一位小學生用手整整紅領巾,走到鏡子面前亮了亮校牌。鏡子說話:“小朋友,進來吧,今天打扮得挺漂亮喲!”小學生笑嘻嘻地走了進去。原來這面鏡子是用特殊的工具創(chuàng)造出來的,它里面有全校學生的名單,只要有學生在鏡子前照一照,鏡子就能識別他是不是學校的。
走進教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。這樣一來,教師就可以在家里給同學們上課了,再也不用忍受粉末飛揚的日子了,不過別以為教師不在教室就可以不認真,教室里有一個監(jiān)視器,可以觀察你的行為。最引人注目的不是那如瀑布般的植物窗簾,每當夏日炎炎,它就能為大家擋住了火竦竦的陽光。植物窗簾還可以凈化空氣,釋放出清閑甜潤的空氣來。同學們坐的桌椅可是科學家精心研制的;學習用品、課本都存在桌子里。只要按一下綠色按扭。就會出來你想要的書本。如果你上課不認真,桌子里就會升出一只氣墊小拳頭敲敲你的'腦袋提醒你。只要按一下紅色按扭,所有的桌椅都會沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都會被墻上“大嘴巴”“吃完”了。
未來的操場的地特別特別軟,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用擔心。操場上的籃球架可以折疊,可方便了。
“零零零”,忽然一個東西砸過來,我如夢初醒,原來是場夢。
優(yōu)秀的學生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在信宜。
我的家鄉(xiāng)以前門口沒有火車道,現(xiàn)在有了。
我的'家鄉(xiāng)生產(chǎn)的水果有蘋果,梨子,葡萄。葡萄有3種顏色,有白的,紅的,紫的。梨子有2種,一種是雪梨,另一種是鴨梨。蘋果也有2種,一種是紅蘋果,另一種是青蘋果。
我愛我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)天天都在變。越變越美。
優(yōu)秀的學生作文 篇5
有人說:愛是爸爸在風雨中為我遮風擋雨的傘。有人說:愛是媽媽在病中為我端茶送水的陪伴。而我說:愛是頂天立地的柱子。
他關心我們,即使生氣的時候,也能看出他對我們的關愛。他為我們的成長付出了很多心血。他就是我們那無私奉獻的黃老師。
黃老師風趣幽默。忽閃忽閃的眼睛,像金光閃閃的珠寶一樣。高高的鼻梁上,戴著一副精美別致的黑邊框眼鏡,顯得特別有學問。一張嘴巴能說會道,講課時總能滔滔不絕。他笑起來就像丁香花微微開放,大發(fā)雷庭時像老虎一樣可怕。中等身材,穿著藍色西裝。這就是我們風塵仆仆的.黃老師。
本來我是不會寫作文的,是個不起眼的同學。暑假作業(yè)的日記寫得馬馬虎虎。我對作文失去了信心,也對寫作很反感。偶然一天,我在一本書上發(fā)現(xiàn):再堅強的人也有軟弱的時候,再鎮(zhèn)定的人,也有慌張的時候,再仔細的人也有粗心的時候,再成功的人,也有失敗的時候……金無足赤,人無完人。
一堂語文課,我仍然像往常那樣隨心所欲、東張西望,忽視了老師您的講課,您將我狠狠批評了一頓!爸灰覀兗佑停蜁弦粚訕!”從那以后,我好像變了一個人似的,不再那么憂郁。您講的話,刻在心里怎么也抹不掉。
老師對我們很負責。早晨總是第一個到校,督促我們認真讀書;下課,仔細檢查作業(yè);放學總是提醒我們:注意安全。
老師,我為您感到驕傲、自豪。
優(yōu)秀的學生作文 篇6
期盼已久的野炊活動終于到了,大家激動不已,可是,野炊可沒有想象中的那么簡單,大家遇到的困難一大卡車都裝不下。
來到武都的河灘,剛一下車,大家就迫不及待地沖向河灘,準備野炊。“怎么搭一個合適的灶呢?”我好奇地問。大家這組飯來張口,衣來伸手的小皇帝怎么會搭臨時的灶呢?大家絞盡腦汁,終于,大家請教到別組的同學,共同努力,把灶搭好了。
既然是野炊,必定要生火做飯,可是,怎么引火呢?誰都知道,生好火才能做飯菜,生不燃火,誰也別想吃!我曾經(jīng)看過外公生火,所以,我激動地說:“伙伴們,不用著急,我來生火吧!”伙伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火,但沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,不知道能否成功。伙伴們把期待的'目光投向了我,似乎在說,今天中午,大家的肚子可全靠你了!這項艱巨的任務讓我的心砰砰地跳個不停,若是搞砸了,引火用的材料用完了,而又沒把火引燃,我豈不是辜負了大家對我的信任啊!
我一邊在心里默默地祈禱著,一邊把報紙、竹片放進灶里,用打火機把報紙點燃,火苗躥了上去,但還沒把竹片引燃,就熄滅了。春天的陽光本應暖洋洋的,但此刻的太陽卻像在嘲笑大家不會生火似的,讓我滿臉通紅。我不甘心,又試了一次,這一次,我將報紙撕碎了些,很快,竹片被燃燒的報紙引燃了,我又在竹片上架起了大木柴,隨著大木柴“嗞嗞”的聲響,紅紅的火苗“呼呼”地往上躥,跳著歡快的舞蹈!叭祭!燃啦!”大家歡呼著。這時,不知是誰打了個大大的噴嚏,“Oh,No!”嚇得大家趕緊用手去護火苗,生怕這陣噴嚏風把我好不容易生好的火給吹滅了。還好,火苗只是被嚇得往回縮了一下,就又跳了出來。我的生火任務圓滿完成了。
伴隨著一陣炒菜香,草兒更綠了,空氣更清新了,天空也更藍了。生火的經(jīng)歷告訴我,野炊,可真不簡單!
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