奇妙學(xué)生作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的奇妙學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

奇妙學(xué)生作文1

　　魔術(shù)非常的神奇，比如，大衛(wèi)·科波菲爾這個(gè)大魔術(shù)家能把一架飛機(jī)一下子變沒了。而今天，王老師就要給我們變個(gè)小魔術(shù)。

　　老師先從自己的衣兜拿出了他的道具-----撲克牌。老師把撲克牌分成了兩組，隨便請(qǐng)了兩位同學(xué)上來，一位同學(xué)從老師的左手隨機(jī)抽一張牌，另外一位同學(xué)從老師的右手里隨便抽一張牌，兩位同學(xué)把牌給我們看了，我們也牢牢地記在了心里，然后，老師把牌插入原來的'牌里，再洗了，看著他們是那么認(rèn)真地洗牌，肯定是想把牌給洗得很亂，讓老師在當(dāng)場(chǎng)出糗。牌洗完了，也該輪到讓老師來找牌了，先找第一位同學(xué)牌，牌是紅桃9竟然被老師找到了，接下來是第二位同學(xué)的，她抽到的牌是紅桃4，也被老師給找到了，同學(xué)們目瞪口呆，教室里吵鬧起來。老師這到底是怎么回事?這真讓人好奇啊!

　　老師終于要揭秘了!老師先讓我們好好觀察一下他的牌,看了許久，終于發(fā)現(xiàn)奧秘了，左手的牌是單數(shù)，右手的牌是雙數(shù)，可是，這又能說明什么呢?老師跟我們講，剛才我們的注意力都在記牌上，老師趁機(jī)就把左手的牌和右手的牌給對(duì)調(diào)了，別忘了，左手的牌是單數(shù)把它給換到了右手，把雙數(shù)的牌放到了單數(shù)的牌里，單數(shù)的牌里就只有一張牌是雙數(shù)，另一半牌也是一樣的道理。

　　魔術(shù)雖然神奇，但都不是真實(shí)的，是需要有一定的技巧!

奇妙學(xué)生作文2

　　在一個(gè)美麗的森林里有著一處奇妙的世界。一次，我有幸來到了這美麗、奇妙的世界。

　　春天的早晨，林中的一切動(dòng)起來了。小鳥早早的起床，站在枝頭，仰頭唱歌，兔子鉆出頭，來到草坪上吃著早餐。

　　突然一聲春雷響起，微亮的天空來了一片烏云，烏云一朵一朵，你追我趕，好像在計(jì)劃著下一步的工作。

　　再一聲“轟”，春雷又響了，山洞里的小熊瞇了瞇眼睛，笨笨的爬起來，沉睡一冬的它，來到洞口伸了伸懶腰。我想它一定睡得很舒服。

　　一陣風(fēng)兒吹來，小草、花兒隨著風(fēng)的指揮，跳起了舞，在地洞里的小田鼠也醒了，探出尖尖的腦袋，好奇，又欣喜地看著外面的一切。

　　聽，那是雨的`聲音，嘀嘀嗒嗒，結(jié)冰的小溪流動(dòng)起來，水里的魚，也爭(zhēng)著跳出水面，享受著美妙的春天氣息。

　　一群小鹿俯著身子在溪邊，低著頭喝水。

　　雨漸漸停了，不知哪里飛來了，三五成群的彩色蝴蝶，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，又飛到花叢里，悠悠一陣清風(fēng)，一縷縷的花香飄拂，我閉上眼睛，感受著這沒有污染、沒有雜亂、美麗的美麗的大自然給于我的恬美的一切，

　　到了晚上，太陽(yáng)緩緩地沉入大山里，好像是要去睡覺，那些動(dòng)物們，都回到了家里。

　　深邃的夜空，彎彎的月亮微笑著，陪伴著它的，還有一閃一閃的星星。

　　蛐蛐們?cè)诓輩仓虚_它們的熱鬧的演奏會(huì)。

　　青蛙不甘示弱也出來了，在水邊它的家門口，哇哇地引吭高歌，小河里的魚映著月亮的倒影，游走東西。

　　一只只小猴子，鉤在樹上，像“泰山”一樣，在樹間飛來飛去，不時(shí)還掛著樹枝蕩繩，與月亮的倒影玩起捉迷藏。

　　我望著高高，開闊的天空感受著美麗的大自然的清新美麗。一切是多么美好。

奇妙學(xué)生作文3

　　昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　夢(mèng)見我在讀奇妙世界的書。突然，從這本書里蹦出了一個(gè)小精靈。小精靈說：“你想去奇妙世界嗎？”我想：我一個(gè)人呆在家里又不能玩多沒意思呀，于是，我就爽快的答應(yīng)了。小精靈說：“你只要把書放在地上，再用雙腳踩在書上，伸出雙手，閉上眼睛說三聲奇妙世界就可以進(jìn)入奇妙世界。”于是我照做就來到了奇妙世界。

　　我來到奇妙世界第一眼看到的是許多的小孩都有一個(gè)筋斗云，在十米的高空飛，還用一把假槍在攻擊別的人被打中的人不會(huì)敢到痛的假死五分中，在這五分鐘被打中的.人跟真死人沒什么兩樣。正當(dāng)我觀賞時(shí)那個(gè)小精靈說：“歡迎你來到奇妙世界，這是給你的玩游戲的工具——筋斗云和神奇槍還有定身符”

　　“太好了，我可以跟他們一起玩了！”我高興的說。于是我用筋斗云飛到那些小孩旁邊。我仔細(xì)一看原來是我的死黨——萬佳奇，和我們班上的同學(xué)。問他們游戲規(guī)則。然后，游戲就開始了。

　　首先是我抓，我把眼睛蒙上。我在空中漫漫的飛行尋找別人。突然，我發(fā)現(xiàn)背后有人。我利馬拿起一張定身符往身后扔，我聽見是我的死黨喊：“你好狠心，居然攻擊我�！比缓笪艺f：“失誤，不過我一定要贏�！闭f罷我拿起槍朝剛剛的那個(gè)方向打去。萬佳奇中彈了處于假死狀態(tài)。正當(dāng)我高興的時(shí)候媽媽拿起一張定身符貼得我臉上。這時(shí)我醒了。原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　等我長(zhǎng)大了，我一定要?jiǎng)?chuàng)造出這種世界。

奇妙學(xué)生作文4

　　上一周，學(xué)校組織了冬游，我們?nèi)�——六年�?jí)組織到科技館參觀。這次東有讓同學(xué)們大開眼界，一顆顆好奇心，一個(gè)個(gè)問題，帶領(lǐng)著我們走向科技世界！

　　一走進(jìn)去，我就為眼前的玻璃大水鐘所震驚，這個(gè)大水鐘應(yīng)該有五六米高吧！有一些藍(lán)色的液體在一條條各式各樣的容器里流動(dòng)著，藍(lán)色液體陸陸續(xù)續(xù)，連綿不斷的流動(dòng)著，大水中的正中央還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的容器在搖搖晃晃，里頭的藍(lán)色液體也跟著搖來?yè)u去，美極了！

　　在水鐘旁邊還有一句恐龍的圖片，他的四肢抬了起來，就像在奔跑一樣，周圍有許許多多的綠樹蓋著它，這句恐龍有二十米長(zhǎng)，可以看出這句恐龍的神秘！看著，看著......我好像被恐龍帶入了原始森林……

　　我們開始自由活動(dòng)了，我先來到一處是一個(gè)魔方外形的小屋，走近一看，上面寫著“神奇的.小屋”，我想：這里面一定很有趣吧！我倒要看看這是怎么個(gè)神奇；剛要走進(jìn)去，就看到出來得很都叫道：“暈死了！暈死了！怎么會(huì)搖晃成這樣呢？”我聽了，更想進(jìn)去了，看看著小屋有什么魔力~可我一走進(jìn)去，就覺得四周搖搖晃晃的，好似一艘船在海面上翻動(dòng)一樣！有好似地震了！旁邊還有一個(gè)鐵球在滾動(dòng)呢！我實(shí)在是待不下去了，走了出來，四周搖搖晃晃的！頭腦暈頭轉(zhuǎn)向，使我找不到東北！我們跑去問老師，為什么房子里會(huì)搖，而外面卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有呢？老師津津有味的說道：“那個(gè)房子是被一股磁性所吸著，所以才會(huì)搖搖晃晃……”可是，我扔進(jìn)似懂非懂！

　　我繼續(xù)往前走，繼續(xù)帶著這番好奇心，繼續(xù)探索無窮無盡的科學(xué)奧秘！

奇妙學(xué)生作文5

　　2月23日下午，我和姐姐在外公的葡萄地里舉行了一次別開生面的“燒烤”，令我回味無窮，所以在這里特地和大家分享。

　　我們首先從外婆家拿了幾根年糕和番薯作為原料，因?yàn)榕伦约旱囊路�被燒壞，就穿這外公外婆的“土鱉衣”。接著向外公的'葡萄地進(jìn)發(fā)。一想到能吃上可口的食物了，我便加快了腳步。到達(dá)目的地后，我們便有了明確的分工，姐姐負(fù)責(zé)搬運(yùn)磚頭并搭建“燒烤爐”，我和外公則負(fù)責(zé)尋找并搬運(yùn)柴火，一切準(zhǔn)備就緒我們便開始了燒烤之旅。

　　我們首先在爐子中墊了幾張易燃燒的紙，再輕輕的將番薯和年糕放在中央，又蓋上了柴火只聽打火機(jī)“啪”的一聲想，紙便開始燃燒了，很快變漫及干柴，，火旺了起來，，由于燃物使用壽命較短，我們只得不停地加柴，忙碌了起來。那焰火時(shí)大時(shí)小，時(shí)起時(shí)落，我們的心也撲騰撲騰的。不一會(huì)兒，年糕變烤的差不多了，我們拿出年糕，只見它被烤得黑不溜秋的像是被披上了一層黑色的棉襖，聞起來也有一股燒烤味，把它一直拿在手里，肯定會(huì)燙破一層皮，剝掉皮后開始細(xì)細(xì)品嘗起來。接著我們又用工具戳向番薯，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)已經(jīng)烤熟了，只得把剩余的幾個(gè)番薯帶回外婆家再烤。吃了甜滋滋的番薯后，我們便回去了。

　　經(jīng)過這次奇妙的燒烤，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂，以及“自己動(dòng)手，豐衣足食”這句話的真諦。

奇妙學(xué)生作文6

　　今天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，他們爬上爬下，顯得很忙碌。一個(gè)問題從我腦子里跳出來：有什么東西可以阻止螞蟻的前進(jìn)嗎？

　　帶著這個(gè)疑問我從衣柜里翻出一個(gè)樟腦球，猜測(cè)起來：樟腦球氣味那么刺鼻，螞蟻會(huì)不會(huì)因?yàn)檎聊X球而停下腳步呢？當(dāng)然，口說無憑，要證實(shí)我的觀點(diǎn)還需要做實(shí)驗(yàn)才行。

　　我拿著樟腦球找到了一只行進(jìn)匆忙的螞蟻，并用樟腦球在它面前輕輕劃了一條線，只見它小心翼翼地用觸角碰了那條線，突然它像被念了什么咒語(yǔ)一樣，身子顫動(dòng)了兩下，腳情不自禁地向后退，仿佛在它面前有一個(gè)魔鬼正吼叫咆哮著，一步一步向它逼近。小螞蟻繞過了那條線，繼續(xù)前行。我可不甘心就這樣讓小螞蟻?zhàn)吡�，又在它面前劃了一道線，小螞蟻無可奈何，只好不斷繞路，把它累了個(gè)夠嗆，走的.路也比平時(shí)多得多。

　　小螞蟻忙活了半天，就停下來休息休息。我趁機(jī)在它周圍劃了一個(gè)大圈，小螞蟻圍著圈團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是不邁出圈外半步，仿佛是一個(gè)整天一門不出二門不邁的大小姐。于是我逐漸將圓圈縮小，直到比一角錢還要小。小螞蟻像被念了定身術(shù)，一動(dòng)也不動(dòng)了，如同一尊雕塑，任憑風(fēng)吹雨打。時(shí)間一久，樟腦球的氣味也淡去了，小螞蟻又恢復(fù)了活力，繼續(xù)開始了自己的任務(wù)。

　　最后，我的想法得到了證實(shí)：用樟腦球劃的線可以阻止小螞蟻的前進(jìn)�？蔀槭裁葱∥浵佊龅秸聊X球要繞路呢？于是我上網(wǎng)查了一下資料，終于明白了原來樟腦球中含有萘和二氯苯，對(duì)昆蟲有很強(qiáng)的毒性，所以螞蟻會(huì)繞路走。

　　哦，科學(xué)真是奇妙呀!

奇妙學(xué)生作文7

　　10年后，我已經(jīng)是清華大學(xué)的畢業(yè)生了。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想—————當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。我當(dāng)上科學(xué)家之后，第一個(gè)愿望就是去揭開黑洞的神秘面紗。終于，經(jīng)過了我5個(gè)月的研究，我終于制造出來可以擺脫各種強(qiáng)大引力的飛船，但是我還是不能確定世界上最強(qiáng)的'黑洞引力。

　　過了幾天，我已經(jīng)可以穿著宇航服去黑洞探秘了。因?yàn)檫@是我的最新成果，所以能很快擺脫地球的引力進(jìn)入茫茫宇宙。這段時(shí)間里，我在機(jī)艙里一直思考著問題，比如“黑洞到底是不是行星，還是什么東西？”、“他是靠什么力量來吸收宇宙中的大小星體的？”等等。一想到這些問題即將被我解開，我就激動(dòng)得睡不著覺。過了3天，我總算到了黑洞。我啟動(dòng)了飛船的最高馬力，以光速?zèng)_想黑洞�？僧�(dāng)我沖到一半，便被一個(gè)東西給擋了住。忽然，艙內(nèi)的電源被全部熄滅。我用雷達(dá)一看，原來是以前被吸進(jìn)來的小行星。我啟動(dòng)了炮彈裝置，一下子便把那顆小行星給轟得粉碎。艙里的燈有恢復(fù)了。我又打開雷達(dá)一看，我已經(jīng)到了黑洞的最里層。只見四周全是小行星和飛船在東撞西撞。忽然，雷達(dá)提醒我有不明的物體正在向我靠進(jìn)，會(huì)是什么呢。我向前一看，只見前方有出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我大驚失色，原來這才是真正的黑洞��！我被吸了進(jìn)去，我只覺的自己渾身上下就好象要被撕開來似的。飛船一下子炸成四分五裂。我的身體一下子被彈到了外面，我的身體漸漸失去了感覺。

　　“凱凱，該起床了�！蔽冶粙寢尩恼f話聲驚醒了。我起床后，雙眼一直看著藍(lán)色的天空，完全沉醉在暢想未來之中

奇妙學(xué)生作文8

　　從前，有一個(gè)畫在紙上的圓，他覺得自己活得孤獨(dú)很沒意義。于是他就從紙張里跳了出來，開始旅行，去尋找新的生活。

　　第一天，圓來到炎熱無比的赤道，看見了幾座房子，便走上前說：“房子先生，您能遮擋火熱的太陽(yáng)，給主人們一片陰涼舒適的空間，這太有意義了。您能幫幫我，讓我也做做有意義的事，好嗎？”房子想了想說：“這里異常悶熱，您還是安上三只扇葉做電風(fēng)扇好了�！眻A聽了很樂意，趕緊裝上了扇葉，立刻飛快地轉(zhuǎn)起來，看著人們美美享受這涼風(fēng)帶來的快樂，圓高興極了。

　　第二天，圓來到了北極，看到一層層厚厚的冰川，滿地的雪花，它感覺這里比冰窯還冷，這時(shí)迎面走來了一只巨大的北極熊，它光著頭，赤著腳，一步一搖頭，好象尋找著什么。圓趕緊跑上前有禮貌地說：“您好，大姐，我是一個(gè)普普通通的圓，我能幫您做些什么？”北極熊思索片刻，用顫抖地聲音說：“這里太冷了，我正缺頂帽子，您就做頂帽子吧�！眻A聽了，心想：“這主意也不賴，能給人們帶來溫暖，這也是件快樂的事�！庇谑潜睒O熊在圓的`周圍加上棉布，做成了一頂漂亮的小棉帽，她往頭一帶，既溫暖又可愛，合適極了。

　　第三天，圓乘上了“神舟100號(hào)”飛船，向遙遠(yuǎn)的宇宙飛去，它回頭一看：“呀！原來地球也是圓的。”它再仔仔細(xì)細(xì)察看了四周的天體，它們竟然幾乎全是圓的�！爱�(dāng)圓的感覺真好！”……

奇妙學(xué)生作文9

　　又是一個(gè)晴朗的早晨，又是同一棵樹木，又是同一片樹葉……

　　我生活在這里六個(gè)月了，六個(gè)月以來每天都面對(duì)同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人，氣候舒適，但我已厭倦這一成不變的生活，我想去新的世界去看看。

　　小時(shí)候就聽家里的長(zhǎng)輩們說起外面的世界，是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心靈里充滿了無限的期待，我也想有一個(gè)屬于自己的旅程。

　　終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，一陣突如其來的大風(fēng)，將我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。

　　只聽見泉水拍打巖石的'嘩嘩聲，我已經(jīng)躺在了流水上。水里的魚兒好奇地探出腦袋，又調(diào)皮似的在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，四處打量著我----這位遠(yuǎn)道而來的客人。水草也使勁地?fù)u晃著腦袋，熱烈地歡迎著我的到來。就連水底的沙石也害羞地動(dòng)了幾下，為我接風(fēng)。我熱切地跟他們打招呼，抱著滿懷的好心情，繼續(xù)向前走。

　　突然，我停住了前進(jìn)的步伐，原來不是我不想走了，而是被卡在了兩個(gè)巖石的中間。岸邊，一只螞蟻正背著行李，不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐，不停地喘氣。我見他這樣，十分疑惑，便上去問明情況。原來，他和我一樣想去外面看看，可惜，他離家出走后遇到了許多困難，還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來，現(xiàn)在又累又渴，真想找個(gè)地方休息一下�？墒撬�又怕他的天敵追來，只好繼續(xù)趕路。我聽后靈機(jī)一動(dòng)，說“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行？這樣既能躲避你的天敵，又能完成你的夢(mèng)想，豈不是一舉兩得？”螞蟻聽后欣然點(diǎn)頭，爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來·······

　　我順著汩汩的溪流向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ�可是我又�?huì)被帶到哪呢？

奇妙學(xué)生作文10

　　今天，我們大馬路四年級(jí)全體師生參觀了徐州市博物館，進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。以前秋游，以玩為主，這次是以學(xué)為主，我感到非常有意思。

　　一路歡聲笑語(yǔ)，我們很快便來到坐落在風(fēng)景秀麗的云龍山北麓的徐州市博物館。

　　滿懷虔誠(chéng)的心情，我們走進(jìn)展廳，一進(jìn)大門就看到了四個(gè)金色起伏的大字“金戈鐵馬”，這讓我想起了戰(zhàn)士們策馬揚(yáng)鞭，馳騁沙場(chǎng)的.景象，令人激動(dòng)萬分。剛進(jìn)入展廳，我們首先看到了石器時(shí)代的兵器，當(dāng)時(shí)兵器還很簡(jiǎn)陋，拿一塊磨尖的鵝卵石綁在一根木棍上，簡(jiǎn)易的石斧就做成了。還有一塊石球，邊緣磨得很粗糙，就像是被人啃過的桃核。我一邊看一邊想，這些工具都是古人純手工打造的，可真不容易呀！

　　我們邊走邊聊，來到了青銅時(shí)代，這些東西看起來就精致多了，兵器也比石器時(shí)代要豐富很多。有刀，劍，戈等等。他們一個(gè)個(gè)鋒利無比，似乎摸一下就能劃破手指。我和同學(xué)們?nèi)滩蛔〉卣驹谡箟�前大大的欣賞一番，不知不覺便來到了鐵器時(shí)代。我第一眼就被好幾把鐵劍給吸引住了，雖說劍鋒已銹跡斑斑，可我還是想到了千年前，古代騎士拿起這把劍，是多么的英雄氣概。

　　就在我奇思妙想之際，老師拍拍我的肩膀，示意我們?nèi)�參觀下一個(gè)展臺(tái)。在這個(gè)展臺(tái)上，我看見了一件破破爛爛的“鎖子甲”，可別小瞧它，它可是古代的護(hù)身寶器，只見它渾身綴滿鐵環(huán)，有幾個(gè)因?yàn)槟甏�的腐蝕失去了光澤，其他的已被博物館的工作人員磨得閃閃發(fā)光，重新綻放出光彩。

　　我看得津津有味，今天的研學(xué)活動(dòng)真令人大開眼界！

奇妙學(xué)生作文11

　　一個(gè)下雨天，所有得顏色組成了一場(chǎng)露天辯論賽，比那一種顏色最具有特色。各方搶著說自己的特點(diǎn)，他們吵得爭(zhēng)論不休，互不相讓，而情況也越來越激烈……。

　　首先，紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色鮮鎮(zhèn)定地說：“我們是顏色世界里的三原色，一旦沒有了我們，許多美好的事物通通都會(huì)失去自己迷人的光采。”之后，白、黑、灰很不屑的說：“才不需要你們那血腥的紅、刺眼的黃、冷漠的藍(lán)咧！我，白色是個(gè)純潔得顏色祖先，不，是個(gè)樂于助人的小護(hù)士哩！而黑色和灰色是我的好朋友，總是喜歡和我一起救活病人，跟我當(dāng)小天使呢！”

　　其他顏色也不惶多讓，說：“你們的黑色根本只是個(gè)大惡霸，而灰色只是一個(gè)無名小卒！橘色和紫色是好朋友，他們總是在任何時(shí)候帶給人們很羅曼蒂克的感覺，就連粉紅色也一樣。而純凈的綠色和充滿自然風(fēng)的棕色，喜歡時(shí)無刻地躲在樹叢里，讓人們好好享受大自然得清新。”

　　“呸！那根本沒有什么！”正當(dāng)辯論賽舉行到一半時(shí)，太陽(yáng)公公出來了，彩虹也出來了，所有顏色看了，臉色不禁掛上了燦爛的`笑容�，F(xiàn)在他們知道，自己都有獨(dú)特的重要性……。

　　紅色像熱情的大火球；橘色是充滿著浪漫色彩的楓葉；黃色是個(gè)充滿活力的大皮球；綠色是一片片小小的嫩葉；藍(lán)色是使人心情放松愉快的祕(mì)藥；紫色的內(nèi)心充滿了許多不能說的祕(mì)密；粉紅色帶給人們芬芳的感受；白色是個(gè)純潔的白衣天使；棕色是帶給大家生活空間的顏色；灰、黑色是很耐臟污的顏色……。所以顏色是生活中不可或缺的角色，萬一整個(gè)世界失去了顏色，會(huì)有什么奇妙的事發(fā)生呢？

奇妙學(xué)生作文12

　　昨天7月24日，爸爸和媽媽帶我去東湖公園游玩。在那里，我見到很多奇妙的自然景觀。在那里我看到了千年的古桑樹和許多奇妙的石頭，它們形態(tài)各異，有著不同的形成過程，真是奇妙無窮。

　　我想大家一定不會(huì)相信，在那里有一個(gè)景點(diǎn)叫天然空調(diào)，我剛看到景區(qū)介紹時(shí)我也不相信和想不通，所以我抱著疑問，一定要到那里看看這個(gè)天然空調(diào)是什么樣的`？它怎么制冷？我們順著景區(qū)道路慢慢向山頂走去，在山下時(shí)還有陽(yáng)光，每個(gè)人都是汗流浹背的往山上爬，快到山頂時(shí)整個(gè)群山被霧氣包裹，太陽(yáng)也看不到了，但是還是有些熱，每個(gè)人額頭上都布滿一層細(xì)密的汗珠，走著走著不知道從那里時(shí)不時(shí)的吹過一陣涼風(fēng)，頓時(shí)讓人精神一振，這時(shí)走在前面的四叔叫道：“看天然空調(diào)！”我也三步并作兩步的跑到了前面，一睹天然空調(diào)的芳容。哦！原來由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，山體崩裂，有一條裂縫直通山體的地下深處，所以地下的涼氣順著裂縫吹到上面，外面的氣溫三十多度，而天然空調(diào)的氣流始終保持十幾度。站在前面時(shí)間一長(zhǎng)還有些冷呢。這可是天然形成的，大自然可真奇妙。

　　我們還看到山里的人家還利用這種天然涼氣在外面建一座小屋，讓游人進(jìn)去休息降溫。我們走到小屋門口就感到一股股的涼風(fēng)吹來。

　　大自然是不是很奇妙，關(guān)山還有許多很美的自然景觀，全國(guó)還有很多美麗的自然景觀等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

奇妙學(xué)生作文13

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸說要去溫嶺動(dòng)物園，我們聽了，渾身是勁。我們帶上照相機(jī)出發(fā)了。剛到門口，我就迫不及待地沖進(jìn)去。第一個(gè)景點(diǎn)是華南虎區(qū)，只見老虎在自己的地盤里走來走去，一副苦惱的樣子，好象想出去透透風(fēng)。老虎既高大，又威武，頭大大的，布滿了橘黃，深黑，雪白的條紋。額頭上還寫著“王"字，身體很強(qiáng)壯，跟頭一樣布滿了條紋，它的四肢靈活，腳指頭非常鋒利，甩著毛茸茸的尾巴，身材是那么勻稱。我從欄桿旁邊走過，它很友善地趴下，還和我合影了呢！

　　我們還看了很多動(dòng)物，最后我們?nèi)タ戳藙?dòng)物雜技表演。我最愛看的就是山羊背著小猴子走鋼絲，開始，山羊背著小猴子平穩(wěn)地走上階梯，接著，山羊小心翼翼地邁出第一步，又慢慢地把后腳收回來，鋼絲很高，山羊看上去沉著冷靜，毫無畏懼。突然，披著紅風(fēng)的小猴子向觀眾扮了個(gè)鬼臉，逗得觀眾哈哈大笑直拍手叫好。這時(shí)，工作人員把一個(gè)上大下小的凳子放在鋼絲中間，沒想到山羊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖松先�，絕！這可是小猴子露一手的.好機(jī)會(huì)，小猴子在山羊背上做了個(gè)倒立，還瞅了瞅觀眾，觀眾都豎起了大拇指，小猴子得意洋洋地?fù)u搖手，而山羊卻一點(diǎn)也不驕傲。

　　其它的動(dòng)物也很奇妙，都會(huì)耍把戲，看來動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處，可不要小看它們噢！它們讓我大飽眼福，還增長(zhǎng)了見識(shí)呢！

奇妙學(xué)生作文14

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)世界也在不斷地更新與進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)充滿神奇色彩的世界，它能上網(wǎng)查資料、在線讀各種書籍、聽音樂以外，也能結(jié)識(shí)全球各地的朋友。

　　以前，我們要寫信、寫祝福都要用明信片或賀卡等，可你知道嗎，世界上那么多張賀卡明信片，得浪費(fèi)多少噸木材？如今我們有了網(wǎng)絡(luò)，這些就過時(shí)了�，F(xiàn)在的我們要寫信，一封E－mail過去就ok了；要寄賀卡就更簡(jiǎn)單了，上網(wǎng)去“心意坊”、“網(wǎng)易賀卡站”等看看，你想要的賀卡一籮筐，而且這種賀卡還是Flash的形式，上面的內(nèi)容生動(dòng)鮮活，十分美觀。這樣一來，又能為國(guó)家節(jié)約森林資源，又可以讓家人朋友們收到最真摯的祝福。

　　學(xué)習(xí)生活中難免有一些老師家長(zhǎng)也不懂的難題，現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，你就可以輕而易舉地解決。只要上“百度”、“搜狗”等較大的搜索引擎網(wǎng)絡(luò)，手中鼠標(biāo)一點(diǎn)，頓時(shí)豐富全面的`資料便出現(xiàn)在電腦屏幕上。有了網(wǎng)絡(luò)，你再也不用為難題發(fā)愁了。

　　你可能會(huì)說，每天都在學(xué)校里，結(jié)識(shí)不到更多的朋友，其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)幫你解決了。QQ、MSN等聊天軟件早已風(fēng)靡全球。有了它們，你可以和全國(guó)各地的朋友交談，甚至還可以和外國(guó)的朋友們聊天、交朋友。你還能利用它們來學(xué)習(xí)英語(yǔ)等外國(guó)語(yǔ)言。如今人們又有了麥克風(fēng)和攝像頭，無論你在天涯海角，打開攝像頭和麥克風(fēng)，兩個(gè)人便可以像面對(duì)面一樣愉快地交談了。

　　怎么樣，聽完我的介紹你是否感到網(wǎng)絡(luò)是個(gè)吸引人的好地方？那就快拿起鼠標(biāo)探索神秘的網(wǎng)絡(luò)世界吧！

奇妙學(xué)生作文15

　　生活中，有許多不同的實(shí)驗(yàn)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都很有趣，每一個(gè)發(fā)明家都會(huì)在自己的實(shí)驗(yàn)室里去做一些東西，做完會(huì)一次次的在實(shí)驗(yàn)室里驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。一個(gè)實(shí)驗(yàn)都很奇妙，其中，最令我有趣的事，由鳥兒為原型發(fā)明出的飛機(jī)。

　　這幾天，有幾個(gè)發(fā)明家進(jìn)行了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中，有一個(gè)發(fā)明家的'作品，讓我心曠神怡，因?yàn)樗�有鳥兒飛行的原理，居然推演出怎么可以制造一架完好無損且方便人類操作的飛機(jī)。開始我以為他不會(huì)成功，但結(jié)果出乎意料，這個(gè)科學(xué)家順利的制造處理價(jià)飛機(jī)，并且很符合大多數(shù)人的心理預(yù)期。

　　那飛機(jī)可以飛很高，當(dāng)有同覺得高度太高時(shí)，他也會(huì)自動(dòng)感知，這個(gè)感覺功能就叫做測(cè)心鍵，有了這個(gè)功能鍵，很多人就不會(huì)因?yàn)轱w機(jī)飛很高而懼怕。另一個(gè)功能是自帶按摩功能，當(dāng)你不舒服的時(shí)候，你就可以按下按摩間，接下來的幾分鐘按摩就會(huì)開始，使你一路舒服地坐在飛機(jī)上。這個(gè)發(fā)明家說：“這架飛機(jī)是我經(jīng)過好幾次實(shí)驗(yàn)才研發(fā)的。”這時(shí)，我才知道，那飛機(jī)是好幾次實(shí)驗(yàn)才研發(fā)成功的，發(fā)明家進(jìn)行了好多次的實(shí)驗(yàn)，還做出了符合很多人要求的飛機(jī)。

　　通過這個(gè)發(fā)明家發(fā)明飛機(jī)的故事，我悟出了一個(gè)道理，每一件事都要堅(jiān)持好久，才能成功的完成，就像發(fā)明家，要經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，才能研發(fā)成功。

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