精選小學生的心情作文三篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生的心情作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的心情作文 篇1
我已經上小學六年級。經歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級轉學的情景。
那是一個盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學校太遠了,來去不方便,咱們商量一下轉學好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個字:“讓我想想!蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢。
第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學。當我走到“第二小學”金光閃閃的校牌子下面時,心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒聽進去。一下課我就跑出教室,望著學校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。
中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實驗小學上學了。下午,我來到學校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味?粗蠋熌呛吞@的`面龐,心里想明天我就要到另一個地方去了,我忘不了那情投意合的同學,忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實驗小學見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。
這是一次感情的測驗,讓我學會了珍惜友誼。
小學生的心情作文 篇2
爸爸說每年都要去一個城市旅游,今年本來準備去西安,可是沒買著去西安的票,買了一個青島的。我想起前幾天聽見爸爸說山東的海浪20米!立刻大叫起來:“啊!我可不要去,我可怕被海浪卷走!”媽媽說:“沒事,臺風都過去了!蔽揖o接著問:“不會有魚吧?”爸爸說:“沒魚,但有水母!蔽矣执蠼衅饋恚骸澳俏乙膊灰,聽說碰到水母就會觸電的`。”
我有一種復雜的心情,又高興又擔心。不想去是因為我怕碰到水母后觸電,想去是因為我想用小鏟子鏟沙子玩,運氣好的話說不定還能鏟出一螃蟹呢!
小學生的心情作文 篇3
元月24日的早晨,我背著書包來到學校,準備迎接期末考試。
我們先到本班教室復習一下,然后1。3。5。7組背著書包到4(一)班去考試,我是第5組的'。老師說:“三年級請舉一下手!蔽伊⒓磁e起了手?荚嚨臅r候我的心“砰!砰!”直跳。三門考完之后,便放學了,我一到家便對爸爸說:“太簡單了!”爸爸媽媽驚訝地看著我。
到了2月1日領成績單,試卷發(fā)下來一看,語文95分,數學94分,英語98分,英語還行,語文數學……我深深嘆了一口氣,回家又要挨打了。我的心情十分難過,爸爸媽媽看了看我說:“下次一定要努力!”
以后我一定要改掉粗心的毛病,認真檢查,好好學習,好好考試!
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