讀書小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的讀書小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書小學(xué)生作文1
自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一套《貓武士》后，我就天天盼著這套書的到來。三天之后，終于到貨了。我撕開包裝，便津津有味地看了起來。
我正看到最精彩的部分時(shí)，只聽見“喀嗒”一聲開鎖的`聲音，原來是我媽媽回來了，她一進(jìn)來就看到我在看書，便有些不高興地說道：“不要再看書了，彈琴去！”
整一個(gè)晚上，媽媽一會(huì)兒叫我聽英語，一會(huì)兒叫我跑步……弄的我沒有一點(diǎn)時(shí)間看書。
到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了，我就又要再聽一遍河?xùn)|獅吼。我看了看書桌，突然有了靈感，書桌下面有一個(gè)抽屜，我可以把書放在抽屜里看，只要一聽到有腳步聲，我合上書，肚子一頂抽屜，再拿筆繼續(xù)寫，不就可以了嗎！說干就干，我安靜地看了15分鐘多，忽然聽到有腳步聲，我連忙合上書，關(guān)上抽屜，繼續(xù)寫作業(yè)，爺爺進(jìn)來一看，馬上便關(guān)上門來走了，我松了一口氣，于是又接著看了起來，我剛看了幾個(gè)字，門在我毫無防備的時(shí)候被人推開了，我抬頭一看，只見爺爺滿臉怒氣地站在門口。我心想，完了，今天又得挨罵了。
結(jié)果就不用我說了……
這就是讓我開心、害怕、擔(dān)憂的讀書生活。
讀書小學(xué)生作文2
書是什么？書是心靈的描繪者、引領(lǐng)者。在我很小的時(shí)候書這位高尚的朋友走進(jìn)了我的世界。在一本本書中，我總能尋找到快樂、尋找到知識(shí)。說起書來，我不僅想起了三年級(jí)的那個(gè)暑假。
好不容易才盼來了暑假，我準(zhǔn)備天天去和我的書朋友約會(huì)。可是，一個(gè)噩夢般的壞消息傳進(jìn)了我的耳里，媽媽給我報(bào)了數(shù)學(xué)、英語、作文的補(bǔ)習(xí)班，白天要上課，晚上又要寫作業(yè)，我的書朋友又與我無緣了�？墒�，我已經(jīng)忍不住了。在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我偷偷地走進(jìn)了書房，一本經(jīng)典的名著拿在手中，厚厚實(shí)實(shí)的，就有一份快樂充溢在我的心中�！段饔斡洝�，我不知道讀過多少遍的書，但還忍不住要翻來看。讀它并不是一種接受的過程，而是在已經(jīng)勾勒好的傳神的輪廓里，一遍遍用自己的領(lǐng)悟染上了我的色彩。深深的`愛意中，我更懷著一份對它深深的感激，它總是那么平和、那么寬容，寬容到可以微笑著容納我的歡樂、憂傷和希望�？赐辍段饔斡洝�，又一次享受完了唐僧師徒四人取經(jīng)時(shí)的酸甜苦辣，我咽了一口唾沫，一看掛鐘，哇！已經(jīng)3點(diǎn)多了，明天8點(diǎn)鐘還要去上課呢！‘
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讀一本書，就像與一位高尚的人交談，書是我的良師益友。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中有豐富的知識(shí)和無盡的趣味。書使我增長了才干，受到了啟發(fā)，陶盡了性情，這是一筆非常可觀的財(cái)富！我熱愛書籍，它激發(fā)了我的求知欲望，探索和創(chuàng)新意識(shí)！
讀書小學(xué)生作文3
我這個(gè)人，才出不眾，貌不驚人，可要是一說到讀書，蠻有精神、蠻有靈氣的。如果沒有書，就好像我的世界沒有溫暖的陽光。
記得有一次，媽媽給我買了一本書《青蛙王子副班長》，因?yàn)橥砩献鳂I(yè)實(shí)在就是太多了，無法看這本新書。所以決定靈機(jī)一動(dòng)，心生主意，決定當(dāng)一回“小偷”。到了凌晨一點(diǎn)偷書的時(shí)候，大人們都呼呼地睡大覺。我躡手躡腳來到書柜旁，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的'東西。我心想：對了就是這本書，我迫不及待爬上床，拿一樣小偷必備的法寶—電筒。 我像一只餓狼，狼吞虎咽，一頁、二頁、三頁......我貪婪的品嘗著“獵物”，差不多到了凌晨三點(diǎn)，我心滿意足的放下書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧吞下去了。
還有一件事，我還需要跟同學(xué)們一齊分享的。我正津津有味地看一本書《查理九世》看得如癡如醉。突然一個(gè)猶如獅子般的聲音讓我從書的夢境轟出來。媽媽說：“等下幫我去取一下快遞。”而我卻聽了拿塊地�！岸＿�，叮咚”門鈴響了，媽媽說:”拿快遞�！蔽乙鋈ツ脡K地，然后我對快遞員說：“你是干什么的？”快遞員說：“我給你們送快遞啊�！边@時(shí)我才恍然大悟，從書的場景中轉(zhuǎn)回到現(xiàn)實(shí)生活中。
書，你一日又一日，一年又一年，每分每秒陪伴著我，與我度過那快樂的童年時(shí)光，怎么能少得你的足跡呢？相信有你的出現(xiàn)，會(huì)為我的人生增添不少樂趣。
讀書小學(xué)生作文4
我很小的時(shí)候，媽媽就讀書給我聽，所以我就特別愛看書。
有一次，好幾天我一直在看一本名叫《三國演義》的書。白天在學(xué)校一下課，我就急忙從書包里拿出《三國演義》爭分奪秒地看著，當(dāng)看到好玩的一些地方，我就會(huì)情不自禁地隨著書里的情節(jié)哈哈大笑，當(dāng)看到一些驚險(xiǎn)的地方，我也會(huì)不由地為書里的主人公提心吊膽。
白天看得不過癮，那就晚上也看。一到晚上睡覺的時(shí)候就成了我看書的.時(shí)間，等媽媽一關(guān)門，我就用被子蒙住頭，一手拿著小型手電筒，一手拿著書，專心品味書中的情景。每天晚上，媽媽都會(huì)對我的睡眠進(jìn)行2~3次巡查，我一聽有動(dòng)靜，馬上就把書放到身子底下，裝作已經(jīng)熟睡了，等媽媽把門一關(guān)，進(jìn)入房里睡覺了，我才把書拿出來再看。
還有一次，我和媽媽去書店買書，結(jié)果媽媽買完書發(fā)現(xiàn)我不見了，就喊道：“王浩淼，你在哪兒？”喊了三遍，我才答應(yīng)，并且說：“還有一頁，等一下�！币环昼娺^去了，媽媽終于找到了我，原來，我正在一個(gè)角落里津津有味地看一本關(guān)于汽車的書呢！媽媽說：“你看看幾點(diǎn)啦？”哎呀！糟了，我光看書，忘記看時(shí)間了，已經(jīng)四點(diǎn)了。再不回家，可能晚上寫不完作業(yè)了。
讀書小學(xué)生作文5
每個(gè)人的愛好各不相同，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡旅游，有的喜歡拉二胡，有的喜歡……如果你問我最大的愛好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：讀書!
我不但喜歡讀書，而且讀起書來就會(huì)入迷。記得有一次，媽媽要出去買菜，臨走時(shí)對我說：“今天天氣不好，我走后要是天下雨了，你把涼曬在外面的衣服收到屋里。”我說：“你放心好了�！�
媽媽走后，我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事看得我入了迷。
不知什么時(shí)候，窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴，但我由于被書中的.主人公所吸引，絲毫沒有察覺，沉浸于書的世界里。
這時(shí)，媽媽渾身濕透地從外面買菜回到家，看到?jīng)鰰裨谖萃獾囊路茉谟曛�，屋�?nèi)的我還在看書，便走到我身邊說：“你真是一個(gè)小書迷。”
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書增長了我的知識(shí)，開闊了我的視野。同時(shí)，讀書還可以陶冶人的情操，提高人的文化素養(yǎng)。
我喜歡讀書，一本好書猶如一葉輕舟，它能載著我在知識(shí)的海洋里蕩漾、傲游。
讀書小學(xué)生作文6
讀書是一件有趣的事情，他可以使我們快樂，他可以使我們學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，現(xiàn)在我就來告訴你我的趣事吧！
我看的這篇文章是《樹木怎樣過冬》。它的主要內(nèi)容是講解樹木是怎樣過冬。它的方法分別是：在夏天吸收能量，到了冬天之后，便開始睡眠；另外一種方法就是把身上所有的樹葉掉光，把熱留給自己，另外，每棵樹都有甲胄，來保護(hù)植物的“皮肉”，另外，樹的木栓可以阻擋住樹木的活機(jī)體的，所以說樹對冬天這個(gè)季節(jié)來說，樹木對付它是很有一手的。
因此，我一棵讓人不起眼的樹都會(huì)有這么多功能，有如此方法避寒，這樣一棵樹都已經(jīng)有了如此多的功能，或許我們平常根本不關(guān)注的東西都會(huì)有更多新奇的.事情，看來我以后要多多關(guān)注一些不起眼的事物了。
當(dāng)我們過冬的時(shí)候都需要大量棉衣和棉襖，需要許多依靠來過冬，甚至需要許多食物充熱。然而，樹木不需要任何依靠，不需要人工保護(hù)，它自己就可以渡過一整個(gè)寒冬。
讀完這篇文章，我感覺到書能給我?guī)砜鞓罚芙o我?guī)碓S多知識(shí)，書能讓我著迷，所以我認(rèn)為書是好看的，書是人類進(jìn)步的階梯，所以從今天起我要多看書，多讀書，并且學(xué)到里面的知識(shí)，并用上學(xué)到的知識(shí)，成為一個(gè)有用的人。
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