小學(xué)生的作文600字

時(shí)間：2023-01-07 06:57:20 小學(xué)生作文我要投稿

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精選小學(xué)生的作文600字錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)生的作文600字錦集五篇

小學(xué)生的作文600字篇1

　　“人一生下來，就被賦予了不同的使命�！边@是我對(duì)迷茫的人說的最多的一句話，有時(shí)候，當(dāng)我自己一個(gè)人獨(dú)處時(shí)常常會(huì)問，許多人都疑惑的問題“我的人生該是什么樣子的？”

　　記得有一本書這樣寫到過，醫(yī)生是這個(gè)世界最神圣的職業(yè)之一，而心理醫(yī)生是最最神圣的職業(yè)。試問，如果你對(duì)自己治療這個(gè)疾病，沒有信心，那么，即使是最輕的病，也會(huì)被無限化，最終成為不治之癥。而心理醫(yī)生可以通過他們的言語，使病人對(duì)這個(gè)疾病有所了解，對(duì)治療這個(gè)病更加有信心。但是心里醫(yī)生可以治愈他人卻治愈不了自己。就如同我，雖然能開解他人的人生，卻無法開解自己的人生。

　　小的時(shí)候，我的理想成為一名碩士生，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看到有一位碩士生學(xué)成歸來時(shí)為自己的家鄉(xiāng)修筑了一條路，當(dāng)時(shí)的我就想，如果自己也能成為一名碩士生，就一定要像那位大姐姐一樣，造福自己的家鄉(xiāng)。后來我上了中學(xué)，成為一名初一的'學(xué)生，根據(jù)自己的興趣愛好，制定的未來的路線是當(dāng)一名老師或者是一名律師。當(dāng)老師是因?yàn)樽约寒?dāng)初對(duì)語文和歷史非常感興趣。至于當(dāng)律師是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)癡迷上看法律節(jié)目，后來為了這兩個(gè)理想還糾結(jié)了很久，現(xiàn)在想想真是天真，最后糾結(jié)后的結(jié)果是“船到橋頭自然直”。到了初二經(jīng)常寫一些短句或者是詩歌來抒發(fā)自己的心情，久而久之就激發(fā)了自己想要做編輯或者是編輯的想法。直到中考失利，不得已選擇了職業(yè)學(xué)校，選擇了從事護(hù)理，內(nèi)心有少許的不滿與悲傷。時(shí)至至今，我像一個(gè)迷失了方向的羔羊。

　　多年之后的我，在一個(gè)不大不小的醫(yī)院工作，機(jī)械性的做著護(hù)理工作，在父母的期許與安排之下結(jié)婚，生子，直至終老，日子平淡如水�？墒牵@是我想要的嗎？這是我期許的生活嗎？

　　不，不，不，我不甘心，我不愿如此生活，我想要我的生活充滿驚喜與挑戰(zhàn)�？墒牵以撛趺慈プ�，或許我知道答案。但是我是否能堅(jiān)持下去呢？我不知道，我真的不知道，不知道。

小學(xué)生的作文600字篇2

　　“我要上廁所！”

　　每次聽到這樣的聲音，班級(jí)里總會(huì)不約而同的跑出好幾個(gè)同學(xué)，扶著一個(gè)小男孩去上廁所。你們一定會(huì)覺得納悶，怎么一個(gè)小學(xué)生上廁所還要求助別人呢？他就是我的同學(xué)：一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。

　　柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗，但是伴隨著他的卻是一個(gè)完全不相稱的醫(yī)學(xué)名稱——先天性痙攣性腦癱！自由的行走、快樂的奔跑對(duì)于他來說是永遠(yuǎn)的奢望。命運(yùn)仿佛在與他開玩笑：父親在他一周歲生日時(shí)因車禍永遠(yuǎn)地離開了他，知道真相后的母親也選擇了默默離開……

　　柴鑫浩是不幸的，但他身在我們這個(gè)充滿愛和溫暖的“大家庭”里又是幸運(yùn)的。同學(xué)們都樂意和他交朋友。下課了，他的身邊總是最熱鬧的`。大家都搶著和他聊天，和他做手指操，和他一起看課外書，和他一起玩“斗尺子”……

　　同學(xué)們都很樂意幫助他。上課發(fā)作業(yè)本了，同桌總會(huì)把作業(yè)本及時(shí)交到他的手里；訂正完作業(yè)了，也總有同學(xué)會(huì)把他的作業(yè)悄悄地放在老師的桌上；有作業(yè)不會(huì)做了，也會(huì)有同學(xué)耐心的給他講解；要上廁所了，也總會(huì)有同學(xué)去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，當(dāng)然也有同學(xué)會(huì)扶著他，別讓他憋著……

　　同學(xué)、老師、爺爺奶奶、來自社會(huì)的愛，每時(shí)每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里，班主任老師總是帶著我和幾個(gè)小伙伴去看望柴鑫浩，一路行駛的汽車CD里總是會(huì)傳出這樣的歌聲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的人間……”我們一路歡歌，一路前行，心里充滿了溫暖。

　　我想，柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的，他善良而又樂觀、堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢。他的臉上永遠(yuǎn)掛著甜甜的笑容，他的笑容為生活驅(qū)散了烏云帶來了陽光……

小學(xué)生的作文600字篇3

　　母愛，就如一縷冬日的陽光；

　　母愛，就如一支夏日的雪糕；

　　母愛，就如一股沙漠中的清泉。

　　人人都說母愛是偉大的，我的母親已經(jīng)為我操勞十二年，她那忙碌的身影已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了，母親為我付出的太多了，而我卻一點(diǎn)也不懂的體諒媽媽。

　　我寫字的時(shí)候，媽媽總是在一旁嘮叨，身子要坐直，好好寫，別毛毛躁躁的；在我吃飯的時(shí)候，媽媽也是要求我吃這吃那，還不讓我說話；當(dāng)我看電視時(shí)，媽媽也是嘮叨個(gè)沒完，保持距離，注意保護(hù)眼睛……每次聽到媽媽的嘮叨聲，心里都十分的'不耐煩，媽媽管的太多了，對(duì)我，好像少了一些慈愛。

　　一天下午，媽媽說她買了兩條魚，說晚上先給我做一條紅燒魚吃，那一條明天中午在做，我高興地拍手叫好。一個(gè)小時(shí)后，紅燒魚做好了，媽媽讓我先吃，說她還有個(gè)菜沒有做完。我吃完飯就回屋學(xué)習(xí)去了，過了一會(huì)，我想看看媽媽又做了什么菜，就悄悄的來到廚房的門外，把門輕輕的推開一個(gè)縫向里看，只見媽媽把我給媽媽留下的那半條魚用保鮮膜蓋好，放到了冰箱里，然后自己把中午的剩菜熱了一下就津津有味地吃了起來，臉上還浮現(xiàn)著微微的笑容。我明白了，原來，我吃剩下的半條魚，就是媽媽說的明天要給我做的那條魚。我忽然自責(zé)起來，和一位這么偉大的母親在一起生活了這么久，我為什么會(huì)視而不見呢。

　　在今年的母親節(jié)，我用我積攢的零花錢為母親買了一束康乃馨，并在一個(gè)心形牌上寫下：“媽媽，我愛你！”我手捧著鮮花，唱著《世上只有媽媽好》，帶著滿臉幸福的笑容向家里走去。因?yàn)樽阅翘炱�，我不禁感受了媽媽的慈愛，我也懂得了感恩，感恩，我的母親。

小學(xué)生的作文600字篇4

　　小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，爸爸就教我讀詩詞。

　　我讀詩、詞開始于某個(gè)春天，《春曉》就是我學(xué)會(huì)的第一首詩，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！蔽覇柊职质裁词恰盎渲嗌佟！卑职终f：“咱后院不是有花園嗎？春雷響后，不是滿地都是花瓣嗎？！”“噢！”原來意思可以這樣表達(dá)，詩詞可以表達(dá)這樣的意境，由此我對(duì)詩詞逐漸產(chǎn)生了興趣。

　　就這樣，我一首一首讀了下來，《憶江南》讓我“品嘗”到了江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特景觀；《夏日絕句》讓我感受到了項(xiàng)羽的愛國之情；《聲聲慢》則讓我體會(huì)到了李清照悲慘的生活。讀到《竹石》這篇詩怎么也體會(huì)不透，于是我就聯(lián)想到我家后山上那片竹林，平日里，我經(jīng)常去玩，看到竹子的'根深深扎入石頭的縫隙里。頑強(qiáng)不屈，怎么也搖不動(dòng)，推不倒。

　　我讀詩詞讀得入了迷，整天手不離它。讀到《游子吟》，我眼前仿佛出現(xiàn)了“慈母手中線，游子身上衣�！钡那榫埃耗赣H的銀發(fā)在殘燭的映照下，顯得更為蒼白，“啊！”一不小心在穿針時(shí)扎到了手指，而她卻把流血的手指默默地塞進(jìn)了嘴里，繼續(xù)專心地穿引起來。

　　這天，我正在讀《秋思》，“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。”和王安石寫的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！眱上嗪魬�(yīng)，再一對(duì)比，啊，原來同一個(gè)主題，同一種思想，有那么多寫法呀！

　　詩詞伴隨著我成長，我讀的詩詞也越來越深?yuàn)W。其中像李白的《將進(jìn)酒》，被我摘抄到了日記本中，好天天讀天天去體會(huì)。

　　現(xiàn)在，我可以說，我和唐詩、宋詞是兄弟，和李白、杜甫、陸游、李清照是朋友�？晌抑涝姟⒃~是不一樣的海洋，需要我們繼續(xù)努力去挖掘。

小學(xué)生的作文600字篇5

　　人們常說，父愛如山，母愛似水，而我則認(rèn)為，奶奶給予的愛，就像是一杯剛沖好的糖水，雖然只能給人以溫暖和清甜，卻能滋潤人的心田。

　　我的父母在北京打工，家中只剩下一個(gè)年邁的奶奶，父母不放心奶奶一個(gè)人在家里，就把奶奶送到大姨家里。我那時(shí)上初三，學(xué)習(xí)緊張，為了有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，就在校住宿，一星期只回家一次，而我由于奶奶感情深，所以我每次都寧愿坐兩個(gè)小時(shí)的公交車去大姨家，就是為了看看奶奶。

　　我記得我每次回來的時(shí)候，奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶著樹，伸著脖子，還不停的往遠(yuǎn)處望著，每次奶奶看見我回來了，

　　總是住著拐棍，一只手向前伸著，面帶著親切的'微笑。而我看見了奶奶，也就興奮起來，小步快跑起來，邊跑邊喊著：“奶奶，我回來了！”我一手扶著奶奶，臉貼著奶奶的臉說：“我可想死您了！”這是有一陣小風(fēng)吹過來，暖暖的。我和奶奶邊聊邊走，覺得時(shí)間過得好快好快，

　　不一會(huì)就到了家了，村莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家，奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來，還不停的把雞肉往我的碗里夾，還笑著說：“多吃點(diǎn)，學(xué)習(xí)辛苦！”我也就不停的往嘴里塞，心里就像吃了蜜糖一樣甜。

　　終于等到了期末考試考完了，我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車，可大楊樹下不再有奶奶的身影了。

　　我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當(dāng)時(shí)腦袋就空了，只知道哇哇的哭，手指著大姨說：“你怎么不告訴我啊？”大姨抹著眼淚說：“你奶奶說怕影響你考試的情緒，所以沒說。”我難過極了。沖出家門，跑到了那棵楊樹下，哭聲傳遍了整個(gè)村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了！

　　奶奶，我想您，敬您，愛您！我會(huì)把您對(duì)我的好，對(duì)我的愛，全部收藏起來，這比無價(jià)之寶更要珍貴！

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