有關(guān)小學(xué)生的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在我最無助的人生路上，親情是最持久的動力；在我最煩惱的時候，親情是最動聽的歌謠；在夜晚黑暗的十字街頭，親情是最清晰的路標……
那是一個月黑風(fēng)高的.夜晚，我和媽媽像往常一樣待在家中。然而，我們卻因為一件小事發(fā)生了不愉快的爭執(zhí)。
當時，我正在為下周的期末考試做準備，可是正當我想題目想得入迷時，媽媽卻沖了進來，對我說：“小寶，都那么遲了，早點休息吧，明天還要上學(xué)呢！”面對媽媽和藹與關(guān)切的話語，煩躁的我卻大聲地對媽媽兇道：“你煩不煩啊，我正在想題，你沒看到嗎？”媽媽聽了，把頭搖了兩三搖，嘆了一口氣，無奈地走出了我的房間，輕輕地掩上了房門。當門緩緩關(guān)上之際，我的心中仿佛有一只小鹿在亂撞，忐忑不安。
“我是不是說錯了什么呀，媽媽對我那么好，而我卻對她那么兇！”我的心里像塞了一塊鉛塊似的，十分沉重。此時，我意識到自己做的不對，想去和媽媽道歉。于是我躡手躡腳地走到媽媽門前，耳邊忽然傳來了一陣媽媽的嗚咽聲，堅強的媽媽竟然哭了。我的眼眶濕潤了，但簡簡單單的“對不起”三個字卻不知道為什么怎么也說不出口。
親情像山一樣偉大，樸素；親情像火一樣溫暖；但有時也像冰一樣冷漠，傷人……但愿這說不出口的“對不起”三個字今后能時時鞭策我，提醒我要帶給媽媽的是更多的溫暖與快樂。
小學(xué)生的作文 篇2
幾年前的一個暑假，我坐火車到南京看望外公,我和外婆坐上了一輛公交車。
當公交車經(jīng)過一段下坡路時，突然從前面竄出了一個橫穿馬路的行人。公交車司機馬上做出了反應(yīng)——猛踩剎車。頓時，我感到一雙無形的大手將我向前一推，推倒在了車廂的.地板上，我感到肚子上有股灼熱的感覺。這時，我發(fā)現(xiàn)外婆的包也在滑行，我趕忙把包拉過來，墊在肚子下面，車也緩緩地停下了。
那位行人毫發(fā)未損，而車上的人卻沒有這么幸運了，我因為摩擦，小腿上掉了一塊皮。一位女乘客由于剎車時往前一倒，一顆生銹的釘子扎進了她的大腿里，她痛苦地呻吟，她的孩子也在哇哇大哭，讓人不忍心再看。司機的墨鏡也被摔得四分五裂。
我怒火中燒，這個人怎么搞的，不遵守交通法規(guī)，好好的斑馬線不走，偏要橫穿馬路，要是因此而丟掉寶貴的生命也太不值了！
這件事，我一直記憶猶新，橫穿馬路不僅自己有危險，也可能會傷害別人。所以我們要遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命！
小學(xué)生的作文 篇3
中華民族悠悠50XX年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。
我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我們作為在校學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才。 禮儀是無處不在的`，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？ 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，我們的穿著要樸素、整潔、大方，要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服，不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我們要努力學(xué)好禮儀知識，不斷地運用禮儀知識來完善自己的形象。 升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀，因為同學(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎(chǔ)上的。 它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。我們要對每一個同學(xué)都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎，要與周圍的同學(xué)和睦相處。 全中國都彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。
我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點．而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
小學(xué)生的作文 篇4
大家好，我叫周圣杰，今年十歲了。
我的眼睛像兩顆圓圓的黑珍珠，小嘴巴很會說話，總是挨老師的批評。我中等的個子，圓圓的'腦袋，胖胖的臉，讓我原本長得好看的眼睛變小了。
我做事總是大大咧咧，非常馬虎，比如在三年級上半年期末考試時，我居然犯了一個低級錯誤：把上面的題目抄下來時，居然抄錯了，而最難的應(yīng)用題卻一題都沒錯，這就是我的性格—馬虎。
好了，自我介紹就到這里，如果你想和我做朋友，我很愿意和你做朋友。
小學(xué)生的作文 篇5
看著爸爸堅定的臉龐，和硬要把錢塞給我的決心，我的心又一次的痛了起來……
我腦袋中思考了一番，又說道：“那這樣吧，我只要兩百其他的你自己用吧�！笨吹桨职诌�想把錢給我的時候，我立馬搖頭，眼神也變得堅定無比：“我，我絕對不能再收爸爸的欠了。你，你再把其他錢給我，那么我一分錢都不要了�！卑职謶z愛地摸了摸我的頭：“傻孩子，我可是你爸爸啊。對你好那是應(yīng)該的，沒想到那么多年，你還那么傻，那么有孝心，真是的……”我又笑呵呵地抓住爸爸的`手，說道：“爸爸，我可是你教養(yǎng)出來，你的好女兒�。『俸俸�，這兩百塊錢我就拿走了。爸爸，今天能不能陪我去玩啊�！卑职诌@時候，又無奈的低下頭，臉上都是低沉的面色，眼睛中更是有化不開的濃濃的陰霾……
其實，我早應(yīng)該就知道父親肯定有其他的事情，不會光顧著陪我的，明明我就知道父親肯定沒有時間，可是我為什么還要問出這樣的話呢�？赡�，真的是心底太渴望這種溫暖的親情了吧，真的很期盼父親對我的關(guān)懷，和我的一天相處的時間都讓我珍惜不已。也許，你們有父母陪伴在身側(cè)，也許，你有幸福的生活，卻沒有好好地珍惜那么從現(xiàn)在開始珍貴這份感情吧……
父親也許也知道我想和他多多相處，可是他也很無奈的說道：“女，女兒，不是爸爸不想陪你在一起。只是工作真的很忙，我答應(yīng)老板今天中午一點就要坐火車回去了，現(xiàn)在已經(jīng)十二點半了，真的沒時間了啊�！蔽揖К撚窝蹨I幾乎就要落下，爸爸連忙安慰我說：“挨，沒事沒事的。不是還有半小時，我們還可以好好玩半個小時嘛！我過幾天抽空再來看你呀！”
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
【精選】小學(xué)生的作文09-04
小學(xué)生的作文[精選]08-21