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放風(fēng)箏小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-04 20:51:44 小學(xué)生作文 我要投稿

放風(fēng)箏小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏小學(xué)生作文

放風(fēng)箏小學(xué)生作文1

  春天來了,小草探出了嫩綠色的腦袋,花兒開放了,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風(fēng)箏。

  來到公園里,藍(lán)藍(lán)的天空中已飄著許許多多的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一塊花色斑斕的布,有的.印著威猛的老鷹,有的印著胖乎乎的毛毛蟲。

  開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,我拿著線柄,明明拿著風(fēng)箏,正好一陣風(fēng)刮過,我們齊聲喊著口令:“三,二,一,放!泵髅魉砷_風(fēng)箏,我開始進(jìn)入瘋狂奔跑模式,只見風(fēng)箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來,我見風(fēng)箏飛起來了就停住腳步?晌乙煌,風(fēng)箏就直線下降。我失望極了。這時(shí),明明走過來說:“沒事,我們重來,哪有一下子放起來的,總要多試幾次嘛!”聽了明明的話,我又信心十足?偨Y(jié)之前的經(jīng)驗(yàn),然后再邊跑邊慢慢放線,等放得差不多高的時(shí)候,看風(fēng)力大小,有時(shí)放線,有時(shí)收線。哈哈,這下成功了,我高興得一蹦三尺高。

  抬頭望去,天上多了我的七彩風(fēng)箏,感覺天空更美了。

放風(fēng)箏小學(xué)生作文2

  今天上午,我們興高采烈地去春游。路上,到處都是百花爭艷,草木郁郁蔥蔥。同學(xué)們都被這些景色吸引住了。

  到了春游地點(diǎn),同學(xué)們都迫不及待地去放風(fēng)箏了。今天上午陽光明媚,并且有風(fēng),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)!翱,我的風(fēng)箏飛起來了!”一個(gè)同學(xué)興奮地說!翱炜 ,我的風(fēng)箏比你飛得高!”我心里想:他們是怎么把風(fēng)箏放得這么高的呢?我看見一個(gè)同學(xué)正在休息,趕緊跑過去問:“你們是怎么把風(fēng)箏放得這么高的呀?”“我們先讓一個(gè)人托著風(fēng)箏,自己站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲‘放’,風(fēng)箏就會(huì)凌空飛起!边@個(gè)同學(xué)給我傳授著放風(fēng)箏的秘訣。過了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏和另一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏線纏在一起了?墒俏覀儾]有生對(duì)方的氣,而是呵呵地笑了起來。我把風(fēng)箏線解了一圈又一圈,在我們齊心協(xié)力下,風(fēng)箏線終于解開了。

  我在休息時(shí),看見了各式各樣的.風(fēng)箏,在空中自由飛翔。有的像一條機(jī)靈的金魚在水中游來游去;有的像一只雄鷹,在空中翱翔……

  我們玩累了,春游的時(shí)間也結(jié)束了,大家?guī)е淇斓男那榛貙W(xué)校了。

放風(fēng)箏小學(xué)生作文3

  春節(jié)放假了,放假最喜歡做什么事情呢,回老家,在老家可以見到外公外婆、舅舅舅媽們,當(dāng)然還有表兄弟表姐妹們,可以和他們一起玩耍,尤其是兩個(gè)小表妹,太可愛了,如果一直可以這么玩就好了,就是要做很多寒假作業(yè)有點(diǎn)美中不足。

  今年寒假與往常不一樣的地方是,小舅帶我們一起放風(fēng)箏!那個(gè)風(fēng)箏好大,小舅先把風(fēng)箏綁好,把線理好,然后說了一句:“l(fā)et‘s go”,我們一起響應(yīng)“來了!”就像總司令在調(diào)兵打仗似的。最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,小舅到了田地里把風(fēng)箏放起來,我們幾個(gè)在后面緊緊追趕,還喊著口號(hào),1、2、1、1、2、1……風(fēng)箏放起來后,就像一個(gè)展翅高飛的大鳥一樣,飛的又高又穩(wěn),小舅還給我們每個(gè)人拿著繩子感受一下,感覺繩子繃得好緊啊,小舅說不能松開繩子,一松開“大鳥”就飛走了,我的妹妹試了幾次后還不過癮,一個(gè)勁兒的說:“再來一次,再來一次”,笑死我們了。

  快樂的時(shí)光總覺得很短暫,天要黑了,我小舅慢慢的.把風(fēng)箏的線收起來了,最后風(fēng)箏落到了地上,我看風(fēng)箏在地上就像泄了氣的皮球似的,沒有在上面那么飽滿和飄逸了,感覺就像是飛的累了,要歇一會(huì)兒了。小舅把風(fēng)箏收好,我們一起唱著歌往家走了,我回頭望了一眼麥田,忽然想起了楊萬里的詩句:無邊綠錦織云機(jī),全幅青羅作地衣。此是農(nóng)家真富貴,雪花銷盡麥苗肥。這些只有在鄉(xiāng)村才能看到,在城里面很難看到這些景色,明天我要再來看看,好好享受這寒假的好時(shí)光。

放風(fēng)箏小學(xué)生作文4

  今天下午,我的媽媽從百忙之中,抽空帶我去接受陽光的愛撫。而我們經(jīng)過商議,決定把活動(dòng)地點(diǎn)選在石浦中學(xué)的大操場上。活動(dòng)項(xiàng)目當(dāng)然是這個(gè)季節(jié)最最流行的游戲——放風(fēng)箏。

  我從家中拿出了一只老鷹風(fēng)箏,它不是那種平面的風(fēng)箏,它是一個(gè)不折不扣地立體風(fēng)箏。我和媽媽興致勃勃地來到了水庫邊的大操場上。

  只見水庫邊上熱鬧非凡。有的人在水庫邊放風(fēng)箏,有的人在水庫邊上洗衣服,有的人在水庫邊的草坪上談天說地,有的人在水庫邊的大樹下瞇著眼睛休息,和小草一起享受陽光的'滋潤。

  我從袋子里拿出了風(fēng)箏和線,把老鷹的一對(duì)翅膀和身子插在一起,又用線從它的胸部的小孔穿過去。

  我提著風(fēng)箏,迎著風(fēng),在大操場上飛奔起來。老鷹時(shí)兒盤旋而下,時(shí)兒翻著跟頭,時(shí)兒附下身子向下張望。老鷹始終沒能飛起來。我把老鷹在地上,然后認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來。原來,我在拼裝的時(shí)候,把一個(gè)翅膀拼歪了,我把他正了回來。當(dāng)我重新放飛風(fēng)箏的時(shí)候,它四平八穩(wěn)地扶搖之上,一頭沖入云霄。我不停地放線,手中的線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出了啪嗒啪嗒的聲響,我別提多高興了。

  此情此景,不禁使我想起了一首古詩:

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳩。

放風(fēng)箏小學(xué)生作文5

  今天我和雷佳敏,宋可欣去新世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

  到了廣場才發(fā)現(xiàn)我?guī)У娘L(fēng)箏掉了一根撐子,不能放。雷佳敏說讓我和宋可欣放她的風(fēng)箏,于是我們就選誰第一個(gè)誰第二個(gè)放。雷佳敏第一個(gè),我最后第三個(gè),雖然我第三個(gè)放,但是她們兩個(gè)都沒有放起來,該我了,宋可欣幫我托著風(fēng)箏,我們一起跑了起來,宋可欣松開了手,風(fēng)箏飛了起來,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我望著那飛的不是太高的風(fēng)箏,心里卻無比自豪。宋可欣喊道, 放線!放線! 我放線的時(shí)候因?yàn)闆]有控制好線軸,刮得我的手好疼。跑著跑著我跑累了,想休息休息,沒想到我一停下來,風(fēng)箏就搖搖欲墜......唉,白跑了這么長時(shí)間!

  咦,我的'右手食指怎么覺得有些疼?我一看才知道我的手指破了,流了一點(diǎn)血,雖然不是很疼,但是也挺嚇人的。她倆看見了比我還急,像熱鍋上的螞蟻。雷佳敏告訴她媽媽去了,阿姨聽完就去幫我買創(chuàng)可貼了。宋可欣為了安慰我,也去買來了 果然多 ,我們一人一個(gè)開始吃了起來。吃著吃著我便忘記了我的手疼。過了一會(huì)兒,阿姨買來了創(chuàng)可貼,媽媽也買回了風(fēng)箏撐子,媽媽幫我把創(chuàng)可貼輕輕地貼上了,又幫我裝好了風(fēng)箏撐子。我們又放了一會(huì)兒風(fēng)箏。

  這真是一個(gè)又愉快又有點(diǎn)倒霉的下午啊!

放風(fēng)箏小學(xué)生作文6

  今天陽光明媚,萬里無云。太陽照在身上暖洋洋的,還有一陣暖風(fēng)吹來,所以我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來到公園去放風(fēng)箏。

  走在社區(qū)的小徑上,我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛,他卻和“大樹捉迷藏”,一會(huì)兒飛到樹的梢頭,一會(huì)兒飛到樹的腰邊它東搖西擺地躲藏著,一頭撞在大樹上落了下來。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了,十分安靜的走在隊(duì)伍的`末尾。我隨著人流來到公園,放風(fēng)箏的人還真不少,但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來到河邊,看到河水像一面鏡一樣平靜,只有柳樹還在不情愿的擺動(dòng)幾下。這時(shí)我就有一種不祥的預(yù)感,我這個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)放不上去,因?yàn)轱L(fēng)沒有,風(fēng)箏就失去了動(dòng)力,就放不上去了。只聽見孔老師一聲“放!”,我們像一群沒頭的蒼蠅,不管東南西北亂跑起來,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就直沖地面,穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實(shí)的,風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆,這下讓我們信心大跌,第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),逆著風(fēng)跑,手還不停地一拉一放,果真,風(fēng)箏飛上去了,可好景不長,我一停下腳步,風(fēng)箏在空中掙扎了幾下,又慢慢下降,還不停地?cái)[動(dòng),忽高忽地,我的心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺,忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了,可我面前卻是一條大河,無路可退,我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。

  通過這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷,才能使我有所進(jìn)步,雖然我們失敗了,但我們不能為了一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己,超越自己!

放風(fēng)箏小學(xué)生作文7

  今天下午我們班去操場放了一次風(fēng)箏。

  一到操場,我們就把自己帶來的風(fēng)箏拿出來,有飛機(jī)形狀、有蝴蝶形狀、還有超人形狀……每只風(fēng)箏我都喜歡,老師說開始放,我和趙碧瑩一組,我們放的是熊貓型的風(fēng)箏,我?guī)退米★L(fēng)箏,一邊跑一把拉住風(fēng)箏的線,我一放手風(fēng)箏就越飛越高,我也跟著趙碧瑩一起跑?匆娢覀兊娘L(fēng)箏放得很高,我一蹦三尺高說:“我們的風(fēng)箏上天了”!這時(shí)從東面飛來一只美麗的“大蝴蝶”,橘紅色的雙翅上布滿了墨綠的斑紋,隨風(fēng)飄蕩,好像在花叢中飛舞。我又看到天空中飄著各式各樣的. 風(fēng)箏,它們顫悠悠的,互比高低,都在向著白云,向未來展翅飛翔。

  在歡笑的叫喊聲中,大家邊跑邊放線,爭先恐后地把自己的“杰作”送上藍(lán)天。美麗的風(fēng)箏有的低空盤旋,有的扶搖直上,令人心曠神怡。一只“銀燕”穿過“蝶群”,超過“玉鳳”,直上藍(lán)天。瞧那白色的倩影,還推著一條長長的尾巴,仿佛是噴氣式飛機(jī)噴出的 氣流。這是誰的寶貝呢?原來是沈翼的。你瞧她放的多認(rèn)真,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,一會(huì)兒朝著前跑,一會(huì)兒往后跑,好似地面指揮員在遙著天上的蝴蝶。再瞧四周,小伙伴們雖然一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,小臉兒漲得通紅,但都洋溢著開心的笑容。

放風(fēng)箏小學(xué)生作文8

  周末,陽光明媚,我和舅舅一家去市民廣場放風(fēng)箏。我們一路上說說笑笑,不一會(huì)兒就到了市民廣場的草坪。

  我拿出我的“老鷹”風(fēng)箏,一手拿著線軸,馬上狂奔起來,誰知出師不利,剛跑了幾步,就摔了個(gè)“狗啃泥”,旁邊的人都哈哈大笑起來。我毫不氣餒,爬起來,又繼續(xù)放風(fēng)箏?娠L(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的,就是不聽我的'使喚,“老鷹”像灌了鉛一樣總往下落,我心里可著急了,再看看別人,不少人都已經(jīng)把風(fēng)箏放到天空上去了。這時(shí),舅舅跑過來,告訴我一些放風(fēng)箏的正確方法,我聽了恍然大悟。

  我按照舅舅說的方法做,一邊向前跑,一邊輕輕放線,控制好放線的力度,風(fēng)箏果然慢悠悠地飛起來了,它越飛越高,只見它隨著風(fēng)勢(shì),一會(huì)兒盤旋上升,一會(huì)兒俯沖下降,一會(huì)兒翻著跟頭。在空中靈活地飛來飛去。這時(shí),我看到許多風(fēng)箏都飛上了天空,藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,有的像燕子,在天空中展翅飛翔;有的像蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;有的像老鷹,在天空中盤旋翱翔。它們搖搖晃晃,忽高忽低,在天空中千姿百態(tài),美麗極了。

  放風(fēng)箏給我?guī)頍o窮的樂趣,讓我感受到放風(fēng)箏的苦與樂,我愛放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏小學(xué)生作文9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的`日子,小狗高興地去公園放風(fēng)箏。半路上遇到了小貓,小貓說:“狗哥哥,你去干什么呀?”小狗說:“我要到公園放風(fēng)箏,你去嗎?”小貓聽了,立即連連點(diǎn)頭說:“好呀好呀,我最喜歡放風(fēng)箏了!”

  到了公園,它們開始放風(fēng)箏了。小狗一邊放線一邊向前跑,風(fēng)箏便隨著風(fēng)越飛越高,小狗看見自己的風(fēng)箏飛得這么高,它開心極了!便更加努力的奔跑著,忽然小狗發(fā)現(xiàn)線怎么拽也拽不動(dòng)了。咦,怎么回事呢?它回頭一看,原來風(fēng)箏掛在了樹上。任憑它怎么使勁拽,風(fēng)箏還是紋絲不動(dòng)的掛在樹上,這下可急壞了小狗,“這可怎么辦呢?”小狗急得坐在地上傷心地哭了起來。

  這時(shí),小貓連忙跑過去對(duì)小狗說:“狗哥哥,我來夠風(fēng)箏!”說完,一溜煙地爬上了樹,輕松地就把風(fēng)箏拿下來了。

  小狗高興極了,對(duì)小貓說:“謝謝你,貓弟弟!”“不客氣!這是我應(yīng)該做的!”小貓說。

  “我們接著放風(fēng)箏吧!”他們異口同聲地說。小貓牽著線向前奔跑著,小狗在后面攆著,玩得可真開心。

放風(fēng)箏小學(xué)生作文10

  前幾天,奶奶剛剛從西安旅游回來,她回來的時(shí)候,給我?guī)砹?只他們那的風(fēng)箏,我喊好奇,過去一數(shù),哇,有25只小風(fēng)箏真可以當(dāng)一條長龍了,我?guī)е业摹伴L龍”奔跑著,果然我感覺到了著種風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏的不同之處,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,我們一只只的放不一會(huì)兒風(fēng)箏就放了上去,不過在這段時(shí)間里我們也試放了很多次了!我看著長風(fēng)箏,興奮不已,因?yàn)槟棠陶f我們的.風(fēng)和他們那的風(fēng)不同,他們風(fēng)是從小往上吹的,而我們著卻是平的,不太飛的上去,不僅我們非上去了,還可以在不會(huì)放的人那吹吹小牛呢!

  到一半是線沒了,可是現(xiàn)在拉回來的話,手會(huì)被線磨破的,還是算了,沒辦法了我依依不舍的,慢慢,慢慢的放掉了風(fēng)箏,我向風(fēng)箏眺望,急速跑到家里拿來了望遠(yuǎn)鏡看了好久,它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”,我一直看了好久,終于它在一個(gè)山頂上消失了。我問哥哥:“怎么辦,還沒有玩夠,它就飛走了,難道還有兩只也是這樣?如果是這樣的話那我下次一定不要放完線,放到一半馬上收回!”哥哥笑著對(duì)我說:“沒事,如果你馬上收回那就不好玩了,就一點(diǎn)也不快樂!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說哦!第二次,我們有去放了,這次風(fēng)小了點(diǎn),不過也飛上去了,后來,因?yàn)轱L(fēng)小,第二只風(fēng)箏成功收回!

  回來對(duì)奶奶說,我們兩次都成功了,沒什么和他們那不一樣的!

放風(fēng)箏小學(xué)生作文11

  星期二,學(xué)校組織我們?nèi)チ硕紭穾r春游。

  春游有“烹飪大比拼”、“放風(fēng)箏”這兩項(xiàng)集體活動(dòng)。

  放風(fēng)箏比賽開始前,我們要先準(zhǔn)備一下,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒放過風(fēng)箏了,需要先適應(yīng)一下,于是就請(qǐng)教張學(xué)之這個(gè)“老手”。

  剛開始,我都是在幫隊(duì)友拉風(fēng)箏,一個(gè)隊(duì)友手拿風(fēng)箏線,我拉著風(fēng)箏跟隊(duì)友同時(shí)跑動(dòng),跑著跑著,我把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。等了很久,終于輪到我試著放風(fēng)箏了,我一邊拉著風(fēng)箏線飛快的跑著,一邊放線。突然,張學(xué)之喊道:“哇,蔣如陽,你放的風(fēng)箏飛得好高啊!

  就在這時(shí),誰也想不到也不想看到的事情發(fā)生了,我們的風(fēng)箏線斷了!這可怎么辦呀?沒想到張學(xué)之淡定地說:“沒事,打個(gè)結(jié)就行了!蔽覀冇只謴(fù)了信心。最后我們派出了張佳可去參賽。比賽開始了,同學(xué)們異口同聲的'使勁喊:“加油、加油!……”比賽結(jié)果出來了,雖然沒有贏,但我們也已經(jīng)很滿足了。

  這次比賽讓我知道了,比賽重要的是重在參與,而不是奮力奪冠。

放風(fēng)箏小學(xué)生作文12

  星期六下午,媽媽帶我去八一廣場放風(fēng)箏。

  我們?cè)陲L(fēng)箏店挑選了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏長著一雙大大的眼睛、紅紅的鼻子、扁扁的嘴巴,臉頰上還畫著兩個(gè)火紅的太陽,十分可愛。

  廣場的人真多呀!諾大的廣場竟然顯得有些擁擠,今天風(fēng)大,天氣又很涼爽,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,人們大多數(shù)是來放風(fēng)箏的。

  我往天上一看,蔚藍(lán)的`天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞。五顏六色,可美啦!有的風(fēng)箏像一只可愛的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,還有的像一只活潑機(jī)靈的小猴子……小弟弟、小哥哥們跑啊、跳啊。小妹妹、小姐姐們叫啊、笑啊,都玩得很開心。有些小朋友專心地放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏也飛得很高,最高的比財(cái)富廣場還高,我可真佩服他們。

  我和媽媽是第一次放風(fēng)箏。媽媽牽著線,我拿風(fēng)箏。數(shù)完一、二、三,我就把風(fēng)箏往空中使勁一拋,媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸地升起來了?墒,由于第一次放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)不足,風(fēng)箏在空中晃悠了一會(huì)兒,又慢慢地掉了下來。俗話說:萬事開頭難。我們不氣餒,一次又一次地放啊放,風(fēng)箏終于飛上了高高的藍(lán)天。

  可是不巧,就在這時(shí)候,下起了一場陣雨。我們趕緊把風(fēng)箏收了起來。等找到地方躲雨時(shí),我們已被淋了個(gè)“落湯雞”,可這絲毫沒有影響我的興致。

  好不容易等到雨停了,我和媽媽趕緊接著放風(fēng)箏。這一次,風(fēng)箏很順利地飛上了天空,就像一只自由飛翔的小鳥……

  我也多想化作一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔啊!

放風(fēng)箏小學(xué)生作文13

  春天,陽光明媚,是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  星期六,爸爸帶著我去浙大華家池足球場放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人真多啊!我興奮地拿起風(fēng)箏和線具想放。可是,我不會(huì)放啊。爸爸演示了一遍給我看:他先將一根小竹桿橫插在風(fēng)箏上的兩個(gè)小孔上把風(fēng)箏撐張開來,然后把線系在中心的一個(gè)小孔上,線的'另一頭系在線圈上(這樣線放光的時(shí)候不至于飛走)。準(zhǔn)備工作做好后,我拿著風(fēng)箏離開十多米遠(yuǎn),然后用力往上拋。風(fēng)箏順著風(fēng)一下子就飛起來了。

  在爸爸的指導(dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。此時(shí),爸爸拿風(fēng)箏,我拿線,等風(fēng)來時(shí)爸爸猛地把它拋上天空。我一邊跑一邊放線。風(fēng)箏隨著風(fēng)飄揚(yáng),它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。忽然,風(fēng)變小了。爸爸馬上搶過我手中的線圈把線收了回來。他說:“等風(fēng)大時(shí)你再把線放出。風(fēng)箏在風(fēng)太大時(shí)或無風(fēng)的時(shí)候是放不起來的,風(fēng)太大風(fēng)箏會(huì)推動(dòng)平衡,風(fēng)太小風(fēng)箏也飛不起來!”我似乎有點(diǎn)懂了。我們繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏像老鷹一樣在天空中飛來飛去。

  今天我玩得真過癮,連媽媽都來參加了,我們高高興興地回家吃飯了。

放風(fēng)箏小學(xué)生作文14

  放風(fēng)箏,是我們童年美妙的回憶,讓我們翱翔在白云國度里,自由自在的飛翔,欣賞五彩繽紛的大地;讓我們飛出九霄云外,浪跡天涯海角,成為一個(gè)旅行家。無聊了,就和飛機(jī)玩耍;開心了,就和星星分享彼此的美夢(mèng)。我不會(huì)因?yàn)楣聠味鴤,也不?huì)因?yàn)樾量喽艞壜眯,因(yàn)槲沂且恢挥赂业娘L(fēng)箏,如果沒達(dá)成愿望,就算這條飛行的路途崎嶇不平,我也要將它征服!

  可愛的風(fēng)箏啊!怕你飛遠(yuǎn)迷了路,于是在你身上牽了一條線,希望你不要見怪,因?yàn)槲覀兪潜舜说囊蕾。愛飛的'風(fēng)箏。∽屛覀?cè)谝黄,?chuàng)出美妙的童年,讓你代替我的雙眼,在高空看盡這繽紛的世界,青山綠水,鳥語花香,流水人家……原來,世界是這么渺小,卻那么美麗!對(duì)你來說,你飛得那么高,又那么遠(yuǎn),那你還看得見我嗎?我看你很渺小,是否你看我,也一樣?我們雖然渺小,但卻有廣闊的心,和偉大的夢(mèng)想!

  我向往藍(lán)天白云,于是做了一個(gè)風(fēng)箏,興高采烈的呼朋引伴,一起去——放風(fēng)箏!看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心情也海闊天空;看著它忽高忽低、忽快忽慢,讓我差點(diǎn)以為要墜落!我是一只勇敢的風(fēng)箏,在涼風(fēng)的吹拂下飛翔,飛過花園,飄過草地,飛過每個(gè)童年的笑聲,和小朋友一起玩樂,度過每個(gè)春夏秋冬,飛回主人的懷抱里。不久后,我還要再次旅行一次,繼續(xù)展翅高飛,編織童年的歡樂和笑聲,在一個(gè)晴空萬里的午后!

放風(fēng)箏小學(xué)生作文15

  我的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。

  我開始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的.同桌翁圣義一起來放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是沒成功。

  我都有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)!可能是我沒有找到放風(fēng)箏的竅門,于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開了操場,同學(xué)們都覺得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂趣。

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