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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2023-01-02 12:32:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生作文400字錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)生作文400字錦集9篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  一天清晨,小黃牛和小花牛結(jié)伴去森林里吃草。它們興致勃勃地一邊聊聊天,一邊向前走。突然,小黃牛和小花?吹讲贿h(yuǎn)處有一片綠油油的青草,它們同時(shí)跑過(guò)去,想先吃。小黃牛說(shuō):“你憑什么跟我爭(zhēng),這是我先發(fā)現(xiàn)的!薄安,是我先發(fā)現(xiàn)的!薄斑@又不是你家的東西!薄澳且膊皇悄慵业臇|西!薄胺凑褪俏业摹!薄拔业!薄拔业摹。它們互相瞪著眼,你一言我一語(yǔ)的吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一只大灰狼,它看著兩頭又肥又壯的小牛,垂涎三尺。大灰狼張牙舞爪地向小牛們走來(lái),小黃牛和小花牛嚇得魂飛魄散。大灰狼先撲向了小花牛。一邊的`小黃牛想:小花牛要是被咬死了,大灰狼肯定會(huì)接著對(duì)付我的,我要救小花牛。于是,它十分勇敢地使出吃奶的力氣用自己的小小牛角去頂大灰狼的屁股。大灰狼覺(jué)得屁股一痛,就反過(guò)來(lái)咬小黃牛。小花牛馬上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后,他們把大灰狼弄得筋疲力盡,只好灰溜溜地跑了。

  一起經(jīng)歷了這次危險(xiǎn)后,小黃牛和小花牛更加形影不離了,因?yàn)樗鼈兌昧耍簣F(tuán)結(jié)就是力量!

小學(xué)生作文400字 篇2

  不知道你看過(guò)這樣兩幅面:一幅畫(huà)的遠(yuǎn)處是濃濃淡淡的棵棵綠樹(shù),身邊是紅紅綠綠的片片果園,進(jìn)出是飽飽滿滿的株株禾苗,快樂(lè)的人們?cè)谶@如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境忙碌著;另一幅畫(huà)的是枯萎衰敗的朵朵禿花,其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹(shù),近處是死氣沉沉的一片荒蕪。

  是什么導(dǎo)致了這樣的天壤之別?-----是動(dòng)物的活?植物的生長(zhǎng)?還是那傳說(shuō)中能點(diǎn)石成金的神?都不是的。是大自然的懲罰,導(dǎo)致這一切的.是人類(lèi),是那些自以為是的“聰明的人”.

  是那些自以為是而濫用科技的人,是 那些自以為是而不思后果的人,是那些明知在犯錯(cuò)而一錯(cuò)再錯(cuò)的人,是那些不思悔改的“聰明人”.

  因工廠廢氣、汽車(chē)尾氣的大量排放,天空已有蔚藍(lán)變成了灰白;因人類(lèi)的破壞、廢水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈變成烏黑;因人類(lèi)的大肆砍伐,甚至是連根拔起,郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了,取而代之的一片荒蕪。

  當(dāng)前的壞境問(wèn)題,不由得讓人想到以上兩幅畫(huà)。因?yàn)樵谌说臐撘庾R(shí)里,還充滿著對(duì)美好事物的向往,F(xiàn)在的人類(lèi)似乎已敏感的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),開(kāi)始著手對(duì)“美”的建設(shè),國(guó)家提倡可繼續(xù)發(fā)展,號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái)建設(shè)自己的美好家園。但建設(shè)環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價(jià),決不能把環(huán)境保護(hù)與其他設(shè)施的建設(shè)對(duì)立起來(lái),決不能不能先污染后治理的老路,不然,日益惡化的環(huán)境將會(huì)使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。

  讓我們與時(shí)俱進(jìn),與國(guó)同心,攜手向前,盡己之力共創(chuàng)美好家園。

小學(xué)生作文400字 篇3

  我們平時(shí)讀書(shū)看報(bào)作文都離不開(kāi)漢字,但是你對(duì)漢字有更多的理解嗎?經(jīng)過(guò)了這兩星期的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)中國(guó)漢字有更多的了解,但對(duì)漢字的探究并沒(méi)有結(jié)束。

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)年代的演變,這其中有著許多不解之謎。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《有趣的漢字》。讓我們體會(huì)到字謎的有趣,諧音的趣談,還有因?yàn)橹C音而引發(fā)的后果和笑話,這些內(nèi)容還為我們介紹了一個(gè)又一個(gè)的.漢字來(lái)歷,和人類(lèi)怎樣創(chuàng)造文字的過(guò)程,深深地體會(huì)到漢字的有趣。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《我愛(ài)你·漢字》。我們仿佛來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代,一步一步地觀察漢字的演變過(guò)程,從甲骨文--金文--小篆--隸書(shū)--楷書(shū)--草書(shū)--行書(shū)。還讓我們認(rèn)清字體,不要寫(xiě)錯(cuò)別字,不然會(huì)造成一定的損失和笑話。我們要細(xì)心一點(diǎn),遠(yuǎn)離錯(cuò)別字。這個(gè)內(nèi)容還像一個(gè)向?qū),帶我們(nèi)ビ^賞中國(guó)許多名人的書(shū)法作品。我不禁地贊嘆!這是我們中華民族的獨(dú)特藝術(shù),我們中國(guó)是一個(gè)具有詩(shī)歌傳統(tǒng)的國(guó)家,這些功勞都來(lái)自于漢字。

  現(xiàn)在我明白了,漢字對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)是多么重要,一個(gè)中國(guó)人一定要學(xué)會(huì)漢字,漢字就是中華民族的瑰寶。我堅(jiān)信,在人類(lèi)文化歷史長(zhǎng)河中,中華漢字將被更多的人使用與珍愛(ài)。我們?yōu)榧儩嵶鎳?guó)純潔的漢字做一些力所能及的事情吧!作文

小學(xué)生作文400字 篇4

  你們好,我是一只金巴狗,名叫雪兒,是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。但是,主人把我遺棄了,現(xiàn)在,我只能在大街上流浪,人們給我起了一個(gè)外號(hào)“流浪狗”。

  我原來(lái)有一身純白的毛,但現(xiàn)在卻變得又黑又臟。我難過(guò)極了,尾巴低垂了下來(lái),尾尖上還掛著臟兮兮的紙屑。在我身上,最美的就是眼睛了;我的眼睛非常黑,黑得純凈,黑得發(fā)亮,如果你仔細(xì)觀察我的眼睛,你會(huì)覺(jué)得深不見(jiàn)底、深不可測(cè)。寒冷的冬天到了,以前我生活在主人家的時(shí)候,如果冷了,主人會(huì)給我穿上小棉衣;如果餓了,主人會(huì)送來(lái)香噴噴的狗糧?涩F(xiàn)在,我又冷又餓,既沒(méi)有溫暖的小棉衣,也沒(méi)有香噴噴的狗糧。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我的皮毛被吹得飛起來(lái),我冷得直發(fā)抖;在饑餓的時(shí)候,我只能在垃圾桶里跟別的流浪動(dòng)物一起爭(zhēng)搶食物。有一次,下著大雨,我無(wú)處可躲,身上被冰涼涼的`雨淋濕了,也沒(méi)有人來(lái)幫我擦,我差點(diǎn)凍死……

  那是一個(gè)雙休日,我在公園里流浪,看見(jiàn)一群家長(zhǎng)帶著一群可愛(ài)的小孩玩老鷹捉小雞的游戲,我被游戲吸引了,便跑上前去笑著對(duì)他們“旺旺”叫,沒(méi)想到那些小孩害怕地哭了,這群家長(zhǎng)一邊哄著小孩,一邊用垃圾、石子來(lái)砸我。當(dāng)時(shí),我的身上被砸出了很多血,但是沒(méi)有一個(gè)人可憐我。

  主人,我真不明白,既然是你把我買(mǎi)回來(lái),為什么又要把我遺棄?人類(lèi)啊!請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,請(qǐng)不要傷害我們,如果再繼續(xù)下去,世界上的動(dòng)物總有一天會(huì)滅亡的!

小學(xué)生作文400字 篇5

  不僅是海洋,人類(lèi)對(duì)大自然的破壞也總有一天會(huì)導(dǎo)致地球的毀滅。這個(gè)童話通過(guò)記敘海底生靈再也受不了人類(lèi)對(duì)海洋的破壞,進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù),引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商,科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情,警示我們要愛(ài)護(hù)海洋,盡快治理海洋污染,也給人類(lèi)敲響了警鐘:請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的海洋吧!

  是啊!大海是人類(lèi)的母親,可人類(lèi)卻在向海洋進(jìn)行毀滅性的破壞。 童話中那只有靈性的'老海龜靈浦先生氣憤地說(shuō)道:“總有一天,人類(lèi)會(huì)吃虧的!

  看看如今的海洋,確實(shí)讓人心寒:海面上漂著大片翻著白肚皮的魚(yú),還有每天成千上萬(wàn)的垃圾向海洋傾倒,石油漂在海面上……人類(lèi)已對(duì)賜予自己無(wú)窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著,仿佛在流淚……

  童話中另一個(gè)主人公就是“丑人魚(yú)”。在暑假中,我讀了《海的童話》中《丑人魚(yú)和老海龜》這篇童話。它把海族公民的憤怒傳達(dá)給了人類(lèi)海洋研究中心的魯皮博士,魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施:停止對(duì)海底生物的捕殺,停止傾倒垃圾,用篩子把海水濾一遍。 讀完后,我感觸很深,激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。這些雖然有些不現(xiàn)實(shí),可表達(dá)了海族公民和人類(lèi)對(duì)制止破壞海洋的美好心愿,也使我們看到了恢復(fù)海洋本來(lái)面目的一絲曙光。

小學(xué)生作文400字 篇6

  我最好的朋友就是曹辰瑋了!

  曹辰瑋10歲,是我的同學(xué),也是我以前的同桌。她的性格開(kāi)朗,十分活潑。和我一樣,她和我都有小孩子氣,我和她賭誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,誰(shuí)就贏了,當(dāng)我贏了之后,她卻說(shuō):“剛才的不算,現(xiàn)在我們比誰(shuí)的分?jǐn)?shù)低,你比我高,我贏了!”讓我感到苦笑不得,而且她的成績(jī)和我不相上下,我們總是在學(xué)習(xí)上一起競(jìng)爭(zhēng)高下。

  曹辰瑋總會(huì)在別人遇到困難時(shí)幫助對(duì)方。四年級(jí)第一學(xué)期時(shí),數(shù)學(xué)會(huì)用到圓規(guī)和量角器,正好考試當(dāng)天我沒(méi)帶,我急得像熱鍋上的螞蟻,我向別人借,可他們都只有一個(gè),正在這時(shí),曹辰瑋對(duì)我說(shuō):“有什么需要幫助的.嗎?”

  “我今天沒(méi)帶圓規(guī)和量角器,可不可以借給我用一節(jié)課,下課之后馬上就還給你,行嗎?”

  “我可以借給你圓規(guī),量角器等我用完了就借你用!

  “謝謝!”不出我所料,曹辰瑋沒(méi)有反悔,把圓規(guī)借給了我,后來(lái)匆忙地做完了題目后就將量角器借給了我。卷子發(fā)下來(lái)之后,雖然我得了高分,可她卻因?yàn)榇颐ψ鐾觐}目,把量角器借給了我而錯(cuò)了許多題目,可她卻沒(méi)有責(zé)備我,我拿著圓規(guī)對(duì)她說(shuō):“謝謝你!為了讓我能用到量角器,你這么匆忙地做完題目而沒(méi)考到好分?jǐn)?shù),我剛到十分抱歉,對(duì)不起!”“不要緊,我們四(2)中隊(duì)是一個(gè)大家庭,親人需要幫助,我們能拒絕嗎?”她說(shuō)的這番話令我十分感動(dòng)。

  曹辰瑋是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人,更是我最好的好朋友!

小學(xué)生作文400字 篇7

  我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)的教育》。

  這本書(shū)是我10歲生日的時(shí)候,小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,并沒(méi)有太在意,但讀了之后,卻被它迷得忘乎所以。

  那天,媽媽有事出去了,讓我等水開(kāi)了以后,把電磁爐關(guān)上。那時(shí),我正在看《愛(ài)的教育》。我看得津津有味,完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)電磁爐上滿是水,急乎乎地批評(píng)我。我一臉的.茫然,還不知道自己做錯(cuò)了什么。

  媽媽看我傻傻的樣子,讓我出去透透氣。我極不情愿地把書(shū)放在書(shū)桌上,剛剛走出門(mén),弟弟和鄰居的孩子你追我趕地跑了進(jìn)來(lái)。弟弟不小心撞到了書(shū)桌,桌子上的杯子翻倒了,水灑在桌子上。我不由分說(shuō)跑進(jìn)屋里,我的書(shū)被弄濕了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心,一邊勸我,“你看,難道這書(shū)中告訴你遇到一點(diǎn)兒委屈,就哭嗎?”

  是啊,弟弟不是故意的,我應(yīng)該大度一點(diǎn),寬容一點(diǎn)。書(shū)中是這樣教導(dǎo)的啊。我擦擦眼淚,笑了。

  再次拿起這本書(shū)的時(shí)候,我的心中油然升起一股愉悅之情。

  愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心中都有一份純潔的愛(ài)。

  愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的。愛(ài),像空氣, 我們的生活不能缺少它。在愛(ài)的氛圍中,我們才能感受到生活的溫暖;在愛(ài)的氛圍中,我們才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  讀《愛(ài)的教育》,就好像與一位圣人交談;讀《愛(ài)的教育》,就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈,為我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,為我提供生命不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。

  我喜歡《愛(ài)的教育》。

小學(xué)生作文400字 篇8

我喜愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,也喜愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天,但我更喜愛(ài)碩果累累的秋天。

  一天,我和爸爸一起到哥哥家去,哥哥家有一塊桔子林,我和哥哥迫不及待地要去桔子林。在小路上,兩旁的小草似乎故意戲弄我——不停地?cái)_著我的大腿?斓竭_(dá)桔子林時(shí),我不得不彎下腰,用雙手抓一抓自己的大腿,這樣會(huì)不癢一些。抬起頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的桔子林,遠(yuǎn)看,好像一片黃綠相間的海洋,我快速跑到桔子林前。這時(shí),我的眼睛里都是一棵棵高大威武的桔子樹(shù),再近些,一個(gè)個(gè)金黃的,青綠的杜子三五成群,好像一個(gè)個(gè)小燈籠,于是我和哥哥各摘了一個(gè)桔子。哥哥摘的是高處的,我摘的是低處的,哥哥笑著說(shuō):“我的一定比你的`甜!蔽也恍,哥哥就把他的桔子和我的桔子各拿了一瓣給我吃,結(jié)果哥哥的真的比我的甜。然后,他說(shuō):“因?yàn)槟阏氖浅?yáng)的桔子,我摘的是向陽(yáng)的桔子,而向陽(yáng)的桔子比朝陽(yáng)的甜,所以我的比你的甜!蔽艺f(shuō):“哦,我明白了!苯又,我們一邊摘桔子,一邊討論桔子知識(shí),不知不覺(jué),我們就摘滿了,我們拿著兩籃桔子滿載而歸,我還不時(shí)地回頭望著那片桔子林……

  今天真是收獲的一天,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的桔子林。

小學(xué)生作文400字 篇9

  有人說(shuō):“飯后一支煙,賽過(guò)活神仙。”殊不知,就在他們悠悠自得的時(shí)候,煙草中的各種毒物便向他們展開(kāi)了殘酷的進(jìn)攻。

  據(jù)分析,煙草中大約含有一千二百多種化合物,其中大部分對(duì)人體有毒,特別是尼古丁,危害尤大。一支香煙里的尼古丁,可以毒死一支老鼠,20支香煙里的尼古丁能夠毒死一頭牛。

  煙草中含有許多致癌物。這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上,到達(dá)肺泡,并在那里沉積。每天吸煙10支以上的人,肺癌死亡率要比不吸煙者高兩倍半。此外,吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。

  吸煙會(huì)使心血管病加劇,加速動(dòng)脈硬化和生成血栓,導(dǎo)致心律不齊,甚至突然死亡。吸煙會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力衰退,過(guò)早衰老。吸煙會(huì)損害呼吸系統(tǒng),經(jīng)常吸煙的人,長(zhǎng)年咳嗽、咳痰,易患呼吸道疾病……

  總之,吸煙對(duì)身體健康危害甚大。據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)報(bào)告,全世界每年至少有100萬(wàn)人由于吸煙而過(guò)早死亡。報(bào)告中還指出:肺癌患者的90%以及各種癌癥患者的1/3是吸煙引起的',75%的慢性支氣管炎患者和25%的心臟病患者是由于吸煙所致。

  吸煙害己又害人。凡吸煙可能引起的種種疾病,在被動(dòng)吸煙者身上都有可能發(fā)生。

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