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有關(guān)小學(xué)生作文400字集合7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
盼望著，盼望著，春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了，百花吐艷，竹林也有了生氣，陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了！
陽春三月，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去，金燦燦的油菜花開得艷麗無比，一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看！挑花開了，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出一陣陣清香。這時，幾只蝴蝶飛了過來，它們在這兒翩翩起舞。
走向田野深處，一個綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠；有溫柔深靜的湖綠；有翡翠般晶瑩的碧綠；有清新淡雅的水綠……無論是那種綠，都給人以美的陶冶，美的享受，使心靈凈化。池塘邊，有一排排柳樹，柳條像小姑娘的秀發(fā)，一陣風吹來，柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風中搖著小手，似乎在跟我們打招呼。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的`浪漫！它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！
走著走著，我被這美麗的景色陶醉了。唉，我既不是畫家，也不是作家，更沒有優(yōu)美的詞語來描寫春天，出于無奈，只能用對聯(lián)來贊美它了：“春草滿庭吐秀，百花遍地飄香�！薄皫仔辛G山川秀，一樹梅紅天地春�！�
春光明媚，春色無邊��！多么美好的春天��！真是萬紫千紅，美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
小學(xué)生作文400字 篇2
今天我倍兒高興，因為爸爸說帶我去廣場買滑板車。
我們一家三口來到賣滑板車的地方，挑了一個我中意的'滑板車，就出來練習(xí)了。
我拿著滑板車卻不知道該如何練習(xí)。老板叔叔看出我的心思，立刻過來教我如何上車如何溜。我謝過了叔叔后，心想：這還不簡單，我仔細觀察過，上滑板車得先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖去抖去，滑板車就會往前走了。還有前腳是用來把握方向的�？偠灾澳_好比是舵，后腳好比是漿。
由于我是第一次玩滑板車，所以老爸就扶著我，以防我摔跤．我慢慢地踏上了滑板車，扶著爸爸，雖然我表面上裝著一點也不緊張，但是我心在怦怦地跳個不停，生怕爸爸沒扶穩(wěn)，摔個跤。原來不是那么容易滑．漸漸地，漸漸地，我越滑越起勁．。就叫老爸別扶我，我自己練習(xí)一下上車。我一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下，然后踏上去，可是一腳沒踏準，失敗了，一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終于學(xué)會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我又上去，又跌了下來……終于，我學(xué)會了玩滑板車。
我今天特高興。
小學(xué)生作文400字 篇3
炎炎夏日，繁花消逝，可是荷花卻在萬綠叢中傲然怒放，一輪紅日冉冉升起，一池荷花競相開放，在微風的吹拂下，在厚實的荷葉上，水珠在滾動，在閃光，在綠葉清水的襯托下，荷花變得更加嬌艷。
要說起荷花，人們自然會想到它的圣潔美麗和清雅脫俗的姿態(tài)，中通外直的氣節(jié)，是的，荷花有“出泥而不染”的高貴品質(zhì)。而這句話也激勵了許多人。荷花不僅自己“出泥而不染”，還有樂于助人的品格，她不被別人污染，反而她會把所在的那片湖泊、池塘里的水凈化得更加清澈。所以擁有荷花的`地方，必會有潔凈的水源，這就是荷花的正能量。
荷花是“圣潔”一詞的代表，而我更鐘愛它的淡淡清香，亭亭玉立，喜歡她的柔情似水，濯清漣而不妖，佛教也以荷花來代表他們神圣的象征。我覺得荷花還非常堅忍不拔，無論是刮風還是下雨、打雷還是閃電，荷花都在那風雨之中立著，絲毫不害怕。一場暴雨過后，荷花從而變得更美，更加令人陶醉。
荷花全身都是寶，比如她的荷葉花辨可以給人們用來做美食；荷花凋謝之后，還可以入藥，做枕頭，泡水洗東西等等，而她本身也為大自然增添了一份風味。荷花貢獻極大，可她索取過什么嗎？
荷花，你不僅讓我喜愛，還讓我敬佩。從你身上的那么多品質(zhì)看來，讓我不由想到媽媽曾經(jīng)對我說：“女兒，你要象荷花一樣，不隨波逐流，要對別人、對社會、對祖國無私奉獻”。是的，我一定要做個跟你一樣有品質(zhì)，不計名利，無私奉獻，圣潔美麗的人。我永遠愛你----荷花！
小學(xué)生作文400字 篇4
今日是中秋節(jié)，我們一起賞月。賞著賞著，讓我想起《嫦娥奔月》的故事：
由于后羿射下了太陽神的九個兒子，被貶下凡間，嫦娥一想起自己會像凡人一樣死去，就哭了起來。后羿知道西王母有不死藥，聽了他們的故事一定會把不死藥給他們的。于是，后羿長途跋涉，終于來到了西王母家的山腳下，山下有一條河，這條河可不是一般的河，放一片羽毛都能沉下去，后羿拿出了繩子，放在了手上，另一頭用力一甩，捆住了山上的.一塊石頭，后羿爬上去看到了西王母，西王母很可怕，有虎牙、豹尾。后羿說明了來意，西王母很同情他，就給了他兩個人吃的不死藥，還說一個人吃了可以成仙，。后羿將這個事告訴了嫦娥，準備找個好日子吃了它。一天，嫦娥趁丈夫不在家，把不死藥都吃了，她想：我去上天求求玉帝，興許都能上天�？伤M不了天宮，只能在月宮待著，月宮還有一只玉兔，天天在那里搗藥。現(xiàn)在嫦娥即下不去，也不能見到玉帝，只能和玉兔在一起。
人以前想飛，現(xiàn)在不僅能飛了，還實現(xiàn)了奔月夢想，我相信，只要有信心，什么事都能做到。
小學(xué)生作文400字 篇5
大家好，我是一支未來的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服，衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕，筆帽的頂端藏有一個小小的螺旋槳，別看我只有微不足道的裝備，它們可有著神奇的功效呢！現(xiàn)在就讓我講給大家聽聽吧。
小主人遇到不會的'題目時，按下我身上紅色的按鈕，我就能主動給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時，按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽，或告訴警察叔叔，小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對，小主人按一下紫色按鈕，我就能提醒小主人，你的坐姿不對，如果小主人不聽勸，我就會自動斷墨，讓小主人無法寫字了，只要小人人姿勢對了，我就能自動恢復(fù)。
我是一支變色的鋼筆，我衣服上的粉色按鈕，就身負這個重大的任務(wù)，這是一個聲控裝置，普通的鋼筆只能寫一種顏色的字，而我卻能寫出很多顏色，只要小主人對我說什么顏色的字，我就能將它寫出來。
同學(xué)們，聽了我的自我介紹，你們都認識我了吧，這就是我，來自未來的神奇的鋼筆，你喜歡我嗎？
小學(xué)生作文400字 篇6
每天我從學(xué)�；貋恚叩郊议T口總會聽見叫姻蛔的清脆響亮的鳴叫聲。那只叫姻姻是我精心喂養(yǎng)的，可漂亮啦！
它的身體綠得像翡翠一樣。頭上的兩根細細長長而又靈活自如的觸須不停地擺動著，那不時向四面轉(zhuǎn)動的`、機敏的腦袋也特別逗人喜愛。我時常學(xué)著它的模樣“軋吱、軋吱”地叫著逗它。它就會隨著我的聲音探頭探腦地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，頭上的那根猶如電視天線似的觸須還會不停地打轉(zhuǎn)兒呢！想必它在接收我的聲頻信號吧！它的這種行動每每把我引得哈哈大笑。有時它也會跟在我后面“軋吱、軋吱”地叫，好像在說：“啊呀，你們看啊，這小姑娘笑成這種樣子啦！”
有一次，我輕輕地把它的腿拉到籠子外面來，想看個究竟。不料剛碰到它的腳，它就反應(yīng)敏捷地跳了起來。使原來掛在鉤子上的籠子，一下子掉到了地上，它自己也跌得六腳朝天�？磥硭欢ㄊ莻�不容侵犯，很有自尊的家伙。
我每天喂它毛豆。有一次，我的作業(yè)多，忘了給它吃東西，第二天早上，一看。只見叫姻姻把頭伸在外邊，連兩只前腿也伸了出來。顯出一副餓慌了的樣子，我看見后忍不住嘆了口氣說：“唉，就一天，瞧你這餓相！”它越發(fā)把頭往外伸，我連忙把毛豆塞進籠子里，它馬上雄像有珠地大嚼起來，把我這個小主人給忘得一干二凈了。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，一天，我興沖沖地從學(xué)�；丶�，往小竹籠里一瞧，只見我的小精靈一動也不動，它死了。我很傷心，我再也聽不到那“軋吱、軋吱”令人陶醉的鳴叫了。
小學(xué)生作文400字 篇7
時間如同東逝的流水，奔騰而去。書櫥里一天天增書本，伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙，記載著我成功時的喜悅和失敗時的無奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子，陪我在崎嶇不平的'人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……
記得有一次，我和媽媽聊天，媽媽很神氣的對我說：“我小時候7歲就會騎自行車，連公共自行車也不在話下！”我一點兒興趣也沒有�？墒�，在媽媽的軟磨硬泡下，我同意了學(xué)車。媽媽高興壞了，立刻給我買來一輛新自行車，還帶我到廣場上去學(xué)騎自行車，我因為有媽媽扶著，騎起來心里非常踏實�？墒�，媽媽突然一松手，我頓時慌了手腳立刻倒在地上，我忍著疼痛，站了起來，氣呼呼地說：“我不練了！”說完，我剛想走，這時候媽媽發(fā)話了：“切！真膽小，連這點小傷都禁不住！”然后又說：“我相信你一定能行的！”
媽媽的話讓我猶豫不決，于是，我又試著重新開始學(xué)習(xí)起來，經(jīng)過一番努力后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了！我，成功啦！
這僅僅是我人生中一個小小的插曲，可卻讓我受益匪淺，因為這一件事，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人！”
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