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學(xué)校學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-26 10:16:34 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】學(xué)校學(xué)生作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)校學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)校學(xué)生作文匯總7篇

學(xué)校學(xué)生作文 篇1

  未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  走進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到一句名句親切的`提示語(yǔ):“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語(yǔ)文考試!你準(zhǔn)備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來(lái)是小機(jī)器人呀,它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來(lái)提示你,如果是陌生人來(lái)到,學(xué)校機(jī)器人會(huì)說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,請(qǐng)到門(mén)口等一下!”

  現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌,每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意改變,你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng),如果地震末來(lái)了,教室里安裝的地震提示器會(huì)提示:地震要來(lái)了,請(qǐng)大家小心!但是需不需要來(lái)逃生呢?不需要,因?yàn)闊o(wú)論多大的地震,教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。

學(xué)校學(xué)生作文 篇2

  翻看著還不到離別時(shí)就寫(xiě)著贈(zèng)言的班級(jí)同學(xué)錄,我突然意識(shí)到,我們?cè)谝黄鹕、學(xué)習(xí)了近六年,時(shí)光流得太快,還未等我抓住她,便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn),真的就快到了。

  六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的,是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位班級(jí)同學(xué)與我的老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂(yōu)愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位班級(jí)同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  以后,我們會(huì)有新的生活,新的環(huán)境,新的班級(jí)同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開(kāi),你會(huì)看到多姿的`生活。

  朋友——多年以后,你還會(huì)記得我嗎?

  不要難過(guò),不要悲傷,與同窗六年的班級(jí)同學(xué)握一握手,給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容,送給班級(jí)同學(xué),也送給明天……

學(xué)校學(xué)生作文 篇3

  “叮當(dāng),叮當(dāng)!”我的鉛筆盒發(fā)出了這個(gè)奇怪的聲音。我趕緊打開(kāi)鉛筆盒一看,呀,我的鉛筆盒中毒了(這是20xx年,現(xiàn)在鉛筆盒就等于20xx年的筆記本電腦),怎么辦啊!中毒了就不能打開(kāi)鉛筆盒,不能打開(kāi)鉛筆盒就取不出萬(wàn)能自動(dòng)筆,取不出萬(wàn)能自動(dòng)筆就無(wú)法寫(xiě)作業(yè),無(wú)法寫(xiě)作業(yè)就……唉,真是不想不知道,一想嚇一跳。∥掖蛄藗(gè)DHE(DHE就是視頻電話(huà))給好朋友幽幽,她說(shuō):“我也遇到了一樣的問(wèn)題,我也不知道。 蔽壹钡醚蹨I直打轉(zhuǎn)。

  這時(shí),我的電子收音機(jī)響了,里面發(fā)出了曉萍老師的聲音:“校長(zhǎng)通知全校同學(xué)來(lái)到學(xué)校,為鉛筆盒的中毒事件開(kāi)個(gè)長(zhǎng)途會(huì)議!

  我來(lái)到了FXU高級(jí)學(xué)校,蓁蓁校長(zhǎng)對(duì)在場(chǎng)的'5000名學(xué)生說(shuō):“我們學(xué)校遭到了“鉛筆盒駭客”的襲擊,所有的鉛筆盒都沒(méi)有用了,所以,本校長(zhǎng)決定……”

  “決定什么?”幽幽特別激動(dòng)。

  “決定換鉛筆盒!”

  馬上,會(huì)議大廳里亂成一團(tuán):

  “。磕俏覀兊你U筆盒、萬(wàn)能自動(dòng)筆使用費(fèi)不就白交了嗎?”妹妹茜茜抱怨道。

  “我的媽呀,又要換鉛筆盒,又要填使用資料,好麻煩!!”姐姐鴻鴻發(fā)牢騷。

  “就是就是!”

  “該怎么辦啊!真想馬上趕走‘鉛筆盒駭客’!”同學(xué)江江在跟他的哥們兒瑚瑚說(shuō)。

  “我也想啊,真希望蓁蓁校長(zhǎng)能有法術(shù)來(lái)趕走和懲罰‘鉛筆盒駭客’啊!”班長(zhǎng)晶晶幫助瑚瑚回答了江江的話(huà)。

  “安靜安靜!會(huì)議大廳不是游樂(lè)場(chǎng),你們想吵就吵的!”蓁蓁校長(zhǎng)生氣極了。

  “校長(zhǎng)!您難道不能不換鉛筆盒嗎?我求您了!”大隊(duì)長(zhǎng)瀟瀟說(shuō)。

  瀟瀟親自出馬,大家安慰了許多。

  蓁蓁校長(zhǎng)沉默了,她好一會(huì)兒才喃喃道:“那只有一種方法了,成功率很小。”

  “什么方法?”同學(xué)們又看到了希望的燈火。

  “找到‘鉛筆盒駭客’的網(wǎng)站,在他的網(wǎng)站上作怪,再讓他復(fù)服輸,就可以了!陛栎栊iL(zhǎng)給我們講解道。

  “這……,怎么找啊,‘鉛筆盒駭客’網(wǎng)站很多。 蓖瑢W(xué)突突幾乎絕望了。

  “突突!你老毛病又犯了,有希望的拉!”他的姐姐雯雯勸突突。

  蓁蓁校長(zhǎng)打開(kāi)COV(多功能電腦),在地址輸入“鉛筆盒駭客”網(wǎng)站,一看,一共有28個(gè),蓁蓁校長(zhǎng)一個(gè)個(gè)看他們的網(wǎng)絡(luò)日記,終于找到了。

  連續(xù)幾天,我都看到校長(zhǎng)在那個(gè)網(wǎng)站上作怪,終于那駭客乖乖投降了,把鉛筆盒的心還給了我們。

學(xué)校學(xué)生作文 篇4

  今天上午老班宣布:“下午大掃除,大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具。”一下子班里炸開(kāi)了鍋,對(duì)于畢業(yè)班的我來(lái)講,大掃除簡(jiǎn)直是千年等一回的美事啊。大家伙摩拳擦掌,商量著下午怎樣來(lái)個(gè)大鬧天宮,借機(jī)放松一下緊繃的心情,緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。老班一聲喝令:“安靜!比嗝C靜。

  下午,大家?guī)暗膸,帶勺的帶勺,帶抹布的帶抹布,哐哐?dāng)當(dāng)?shù)貋?lái)了。好不容易盼到第四節(jié)課。老班先是檢查勞動(dòng)工具,嗯,還算齊全。

  勞動(dòng)開(kāi)始了。從我妞妞組開(kāi)始依次把桌椅搬到教室外面。叫喊聲、指揮聲、桌與地面摩擦聲,聲聲難息。很快,教室里除了講臺(tái)飲水機(jī),什么也沒(méi)有了,空蕩蕩的.,這才陡然發(fā)現(xiàn)地面有多臟。于是,正式開(kāi)始大掃除了,馬達(dá)、鄧奶奶、彭大媽拿了桶就飛一般趕往女廁所打開(kāi)龍頭就裝水,陸陸續(xù)續(xù)的人涌過(guò)來(lái),人潮擠滿(mǎn)了女廁所。據(jù)了解大掃除是WC人氣最足的時(shí)候。水被迅速運(yùn)往班里,一桶桶應(yīng)接不暇。沖水的同學(xué)最積極,老班有言:“沖水的同學(xué)來(lái)回運(yùn)送20桶水后即可回家!币苍S是為了響應(yīng)老班的號(hào)召,勞動(dòng)積極性空前高漲,地上盡是濺起的水花。地上一倒撒了3包“雕牌”,白白的泡沫甚是可愛(ài)。掃地的同學(xué)也不甘示弱,揮舞著掃把在地上搓來(lái)搓去,地上的泡沫越來(lái)越多,水越來(lái)越臟。可不斷有新的水加入戰(zhàn)斗。擦黑板、講臺(tái)的同學(xué)倒不疾不徐,拿個(gè)抹布提個(gè)小桶就開(kāi)工了。可擦黑板實(shí)在簡(jiǎn)單得太小兒科了,小倩男把黑板擦了3遍還樂(lè)此不疲。教室里的水就要漫過(guò)門(mén)階,老班毅然下令,舀水的同學(xué)可以開(kāi)工。于是,又有一部分同學(xué)涌入教室,幾個(gè)大桶置于教室中央,幾個(gè)女同學(xué)拿起勺子就舀,一下子就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)3大桶,最后勞煩彭大媽、東瓜將水倒往女廁所。忽聽(tīng)不知何處傳來(lái)幾句顫抖的國(guó)歌,原來(lái)是身處高處的bingo在自我?jiàn)蕵?lè)?炜,毛叔叔擼起褲腳至膝蓋處,穿著一雙土黃色夏日涼拖鞋來(lái)沖水了,活像一漁民,原是早有準(zhǔn)備,同學(xué)們都以羨慕和妒忌的眼神向他望去,看看自己鞋子褲腳早已濕透,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢已有不少畏難情緒了。陸陸續(xù)續(xù)有沖水的同學(xué)已完成了20桶的光榮任務(wù),本可回家,可卻還興趣盎然地和擦講臺(tái)黑板的同學(xué)坐在外面整齊的桌子上靜觀室內(nèi)變化,大掃除也接近了尾聲,一桶又一桶的污水往外送,教室存水越來(lái)越少,地也白亮亮的明晃耀眼了很多。終于老班一揮手,大家背著書(shū)包拿著桶、勺、抹布等在手上不停把玩,一邊關(guān)門(mén)開(kāi)窗關(guān)燈,一句句“老師,再見(jiàn)”讓老班“嗯”個(gè)不停。好累啊,哈哈,今兒個(gè)老百姓真高興!

  何時(shí)能再來(lái)一次大掃除。孔尨髵叱齺(lái)得更頻繁些吧!

學(xué)校學(xué)生作文 篇5

  我不明白現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)到底是玩手機(jī)還是在聽(tīng)課。雖然學(xué)校都說(shuō)不能帶手機(jī)入校園,但是總有學(xué)生想方設(shè)法的帶進(jìn)校園帶進(jìn)教室。如果真的沒(méi)有手機(jī)的話(huà)他們還能好好的過(guò)生活嗎?學(xué)生在上課的時(shí)候睡覺(jué),開(kāi)小猜。老師為什么不管呢?還是管不了?應(yīng)該是管不了我們上課的時(shí)候有些老師就是看起來(lái)好欺負(fù),就搗亂。班長(zhǎng)也說(shuō)不了,只有班主任才能制止或者其他領(lǐng)導(dǎo)之類(lèi)的。為什么以前學(xué)生那么聽(tīng)話(huà)現(xiàn)在的學(xué)生都不聽(tīng)呢?我真不明白。

  還有打老師,我不知道那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生為什么那么敢打老師,或者老師說(shuō)的話(huà)讓他們有怒氣?有的'老師也是不顧學(xué)生的感受就老說(shuō)學(xué)生笨;蛘咂渌裁丛(huà)傷到學(xué)生的尊嚴(yán)。唉,都不知道老師要有什么樣才行??學(xué)生又是什么樣才行?

  還有學(xué)生打架!群毆,還要和學(xué)校外面那些社會(huì)青年扯上關(guān)系,最后進(jìn)了派出所!現(xiàn)在的學(xué)生怎么會(huì)這樣呢?不懂去哪里尋找答案了。學(xué)校還有好多好多事都說(shuō)不清。還有還要學(xué)生撒謊,就是說(shuō)有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校檢查,原本就是那個(gè)事實(shí)了,還非要說(shuō)些不是真實(shí)的情況給領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)。為什么要這樣??

學(xué)校學(xué)生作文 篇6

  一幢幢整整齊齊的樓房,一間間干凈明亮的教室,一個(gè)個(gè)溫柔可愛(ài)的人,這就是我的新學(xué)!獤|華小學(xué)。

  一頭的烏黑長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,這就是我的班主任老師——楊老師。楊老師是我們的語(yǔ)文老師。總之,一切都是新的。剛剛來(lái)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。

  我的班級(jí)里還有很多可愛(ài)的'同學(xué),他們都非常得熱情,學(xué)習(xí)上會(huì)主動(dòng)地幫助我,生活中會(huì)主動(dòng)關(guān)心我,對(duì)我非常的友好,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫做溫杰倫,他是我一開(kāi)始的同座,后來(lái)他坐在我的右邊,我和他玩的很高興,他也是第一個(gè)把QQ給我的人。

  來(lái)到食堂,這里真是人山人海。我們幾個(gè)班的同學(xué)在一起吃飯,很開(kāi)心。吃完飯后,我回到了我的新宿舍322,我睡在5號(hào)床在上面。

  友好的同學(xué)、和藹可親的老師、寬敞明亮的教室、這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我愛(ài)我的新學(xué)校,我愛(ài)我的新老師,我還愛(ài)我的新同學(xué)!

學(xué)校學(xué)生作文 篇7

  在將軍苑一期后面,有所美麗的學(xué)校——菏澤市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它一年四季都很美,美得醉人,美如仙境。

  初春,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們?cè)诎嗉?jí)里讀著書(shū),書(shū)聲把校園里的鳥(niǎo)兒都吸引了,它們似乎也沉迷其中,只顧安安靜靜地聽(tīng)著。周一,我們學(xué)校會(huì)舉行盛大的升國(guó)旗儀式,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊劃一的步子精神抖擻地向國(guó)旗走去。開(kāi)始升國(guó)旗了,全校同學(xué)齊聲唱起國(guó)歌,那聲音真讓人陶醉,更令人震撼。每到此刻,我都會(huì)覺(jué)得國(guó)歌是所有歌曲中最好的。升旗儀式結(jié)束后,我們便返回教室,有時(shí)閱讀李商隱的《嫦娥》:“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!庇袝r(shí)閱讀蘇軾筆下的《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”春日的校園真是令人沉醉!

  盛夏,我們學(xué)校的操場(chǎng)上花繁葉茂,樹(shù)上的知了為了迎接期待已久的光明滿(mǎn)心歡喜地大叫著,圍著操場(chǎng)一圈的花朵更是萬(wàn)紫千紅,香氣彌漫。同學(xué)們大課間的時(shí)候都喜歡來(lái)到操場(chǎng)的大樹(shù)下乘涼,圍著各色各樣的花兒說(shuō)著各種不同的趣事。要說(shuō)我最喜歡的,還是學(xué)校一年級(jí)對(duì)面的小亭子,那亭子的墻上刻著很多知名的`詩(shī)句,我常和三個(gè)五小伙伴來(lái)這里玩耍猜詩(shī),夏日的校園真是美麗!

  深秋,樹(shù)葉會(huì)就變成金黃色或是紅色,接著樹(shù)葉便紛紛飄落下來(lái),這時(shí)候同學(xué)們會(huì)把落葉涂上顏色,壓在紙上,在紙上畫(huà)出一幅專(zhuān)屬于秋天的畫(huà)。楓紅菊香,落葉蕭蕭,秋天的校園瞬間就成了趣味盎然的樂(lè)園!

  隆冬,雪花從空中簌簌地飄落了下來(lái),好像給大地蓋上了一層雪白的被子。我們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍,有人玩打雪仗,有人玩堆雪人,因?yàn)樘鞖饫洌圆慌懿倭,操?chǎng)上一片白雪皚皚的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一個(gè)巨大的奶油蛋糕。冬日的校園也充滿(mǎn)暖暖的味道!

  這就是我美麗的學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)的地方,我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我的每一位同學(xué)!

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