【精華】小學(xué)生親情作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生親情作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生親情作文 篇1
我行走在記憶中光與影的交替中,穿過一素白光,觸摸一涼陰影,指尖絲暖到微涼;而那心中最圣潔的光芒,則是那一抹微暗的燭光。
如水的夏天,傍晚的蟬聲早已退去,更多的是蛐蛐的合奏。我在這夜幕下靜靜地思索著我的作文。而搜腸刮肚只是些散發(fā)著霉味的素材,我在電腦上無聊的消磨著時(shí)間。忽然一下,電腦的嗡嗡聲停了下來,整棟樓重新歸于寂靜,只剩下蛐蛐還在賣力的歌唱。在黑暗中摸索,我跌跌撞撞的前行,時(shí)不時(shí)地撞在什么東西上。一波一波的黑暗與寂靜沖擊著我的內(nèi)心。正當(dāng)我打轉(zhuǎn)的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了一束光,那是一抹微小但明亮的光,它映射出了母親的臉龐。母親拿著一根白燭,向我走來,她臉上充滿著不安,看見我急忙跑過來抓著問我“剛才聽那么大聲,碰到哪了嗎?”“沒,沒媽,我沒事!钡肄植贿^母親,只好讓她為我檢查了淤青的小腿。
她捧著蠟燭坐在我的書桌邊,蠟燭的火光很小,生怕一陣風(fēng)就被吹滅了,但它剛剛好照亮了我的書桌。望著母親的臉,望著那一抹燭光。我深吸了一口氣,把心中的煩惱與黑暗排了出去,讓母愛充溢著我的心靈。在一個(gè)不知名的角落,一縷母愛夾雜著光明在我心底悄悄浮起,它是一根晶瑩的蠶絲,一點(diǎn)一點(diǎn)的,被編織成一塊純潔樸素而又光明的絲綢,它蓋住了我,給了我溫暖與光亮。
抬頭享受醉人的春風(fēng),低頭享受那縷明亮的光芒,望著桌上空白的稿紙,苦于沒有素材的我,將心中的音符一縷一縷牽了出來,把它們排列在紙上,這是一篇宏偉的樂章,是人間極美的絕唱。我認(rèn)真的謄寫這份母愛的`副本,而母親微笑的臉龐則在那若隱若現(xiàn)的燭光中靜靜地看著我。
過了一會(huì),電來了,但此時(shí)我卻不愿意撤了這白燭。我將母親伸向開關(guān)的手牽了回來,而母親也仿佛明白了我的意愿,便仍靜靜地坐在我旁邊,靜靜地..
母親在我的舞臺(tái)中扮演的也是這一根白燭,弱小的光,易滅的光,卻不惜用自己的青春,汗水,生命為我照亮那一絲前進(jìn)的方向。那抹燭光在我心中飄蕩,是我永不滅的信仰。
小學(xué)生親情作文 篇2
古人云:百行孝為先,而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無悔的青春詮釋了中華孝道的含義,“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結(jié)合,老指上一代,子指下一代,上下兩代融成一個(gè)整體,密不可分,便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞,一代又一代,這是責(zé)任,亦是美德,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之情,古有黃香溫被,李密陳情,今有田世國換腎救國,孟佩杰侍奉養(yǎng)母,對(duì)于我們,父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧炜眨脿N爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!痹賵(jiān)實(shí)的親情也抵不過時(shí)間的鐵鏈。人生不過數(shù)十載,而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當(dāng)霸花染白青絲,薄霧打濕眼眸,在歲月的碾壓下,父母一步步走向衰老,可有時(shí)我們卻幼稚無知地讓父母的.眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒有一個(gè)人理所當(dāng)然地要對(duì)我們好,一切關(guān)心,疼惜我們的行為都是出于對(duì)我們的愛。親情是一條雙線橋,需要雙方共同的愛意來搭建,而我們卻總因各式各樣的理由,使之變成了一座單線橋。中華孝道,薪火相傳,在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí),不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。
小學(xué)生親情作文 篇3
親情的定義是什么?
我用很多的事物去詮釋它,但似乎都不是很恰當(dāng)。
我是一個(gè)孩子,是爸爸媽媽的乖孩子。有人說:“父愛如山,母愛如海!”但我卻很少從我父母身上感受到如此磅礴的愛,他們的愛很平凡,寧靜得似一面無塵的鏡子。
我的爸爸,在我眼中是個(gè)老小孩。小時(shí)候,他總喜歡把我舉起來,舉過他的頭頂,然后把我拋起來,再落回他的懷抱。每逢這個(gè)時(shí)候,我會(huì)被嚇得一驚一乍,而他,卻咯咯地笑著,那聲音總讓我覺得,像一只愛唱歌的鴨子在練聲。漸漸地,我長大了,他不再向我開那樣危險(xiǎn)地玩笑,但仍是整天嘻嘻哈哈。有時(shí),媽媽一出門,他立刻會(huì)把正在寫作業(yè)的我拉到電視旁,和我一起看動(dòng)畫片。媽媽有時(shí)責(zé)備他,他還是那樣嬉哈地說:“我這叫開放教育!
比起“老小孩”,我的媽媽則是一位沉穩(wěn)、能干的“全職媽媽”。干家務(wù)那是一行通,而且,對(duì)我的學(xué)習(xí),可是有“老母雞孵蛋”的認(rèn)真勁兒的。從小,她就是我的家教,一但我有時(shí)思想開小差兒,她又會(huì)苦口婆心地對(duì)我說:“現(xiàn)在學(xué)好了,將來才不會(huì)受苦呢!”我還最喜歡聽媽媽講我小時(shí)候的事兒。每當(dāng)媽媽講的'時(shí)候,她就會(huì)瞇著眼睛,不時(shí)地笑著,嘴里念叨著:“你那時(shí)候啊……”而我,則眼睛里發(fā)著光,傻傻地笑著,心里想著:“我小時(shí)候……”有時(shí),我正聽在興頭兒上,媽媽會(huì)突然回過神來,皺起眉頭說:“趕快寫作業(yè)去!”而我,又會(huì)像小時(shí)候,撒起嬌來,嗲嗲地說:“哎呀,媽媽,再講一會(huì)兒嘛!”
我的父母,他們很平凡,他們的愛也很平凡,但他們,總是會(huì)給予兒女最好的,因?yàn),他們覺得,給予兒女是最理所當(dāng)然的。實(shí)際上,他們的愛不平凡,他們的愛,是這世上最偉大、最純潔的愛。
真正愛的付出,就像刮在這個(gè)世間的和風(fēng),它不會(huì)因?yàn)槭芑菡卟幌蛩乱舛O履_步,正所謂:“和風(fēng)不語,至愛無言。”
親情的定義到底是什么?父母的耐心、細(xì)致、關(guān)愛、付出,就是對(duì)此最好的詮釋。
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