小學(xué)生安全作文

時(shí)間：2022-12-23 09:20:49 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】小學(xué)生安全作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生安全作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生安全作文3篇

小學(xué)生安全作文篇1

　　交通安全是我們每個(gè)人要注意的，人們說，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰�，也只能吃一個(gè)人，而交通事故則會一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的`生命。

　　去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人均每天死亡達(dá)30人。下面我就來舉個(gè)例：就在去年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。

　　現(xiàn)在我向大家介紹辦法：1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。3遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

　　同學(xué)們,我們要愛惜生命!

小學(xué)生安全作文篇2

　　火災(zāi)的警鐘長鳴，那些不注意的小動作，引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。

　　11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時(shí)候，聽著刺耳的警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰小跑，跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味，看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士，正在指揮著我們逃離。我們成功的.撤離到了國旗臺下!

　　四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因?yàn)闆]有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場，被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉(zhuǎn)，緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空，還有小小的腦袋!還分出了強(qiáng)有力的四肢，他的身軀就是整個(gè)消防車!這多么像一只巨大的長頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓，消防戰(zhàn)士站在他的頭上，正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救，他沒有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的搶救，“長頸鹿”的脖子越伸越長，他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn)，越拉越長!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來。

　　這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心，就會付出很大的后果，那種后果是非�？杀�!

小學(xué)生安全作文篇3

　　俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見，有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然，我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。

　　星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動之情，等待劉老師走進(jìn)教室，那緊張的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室，她嚴(yán)肅地站在講臺上，對我們說了一些注意事項(xiàng)，并告誡我們無論怎樣都要冷靜。

　　突然鈴聲大作，我們的心一下子亂了，紛紛抬起頭來，瞪大雙眼，看著老師，似乎想從老師臉上長出答案來。只聽一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們一下子恍然大悟，先是一驚慌，不過馬上鎮(zhèn)定下來。一個(gè)個(gè)輪流用水打濕毛巾，輕輕的捂住口鼻，然后井然有序的跑出去，排好隊(duì)，沒有一個(gè)人爭先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著腰低著頭，臉上毫無笑意，沒有人只把這當(dāng)作一次游戲，每個(gè)人都嚴(yán)肅極了！在老師的組織，班長的帶領(lǐng)下，我們開始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑，有點(diǎn)兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈，人也不舒服，可能因?yàn)樽约禾艔埩恕Ｎ倚南耄何乙欢ㄒ潇o，老師說過，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場了，再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué)，因?yàn)榕艿锰煲粋€(gè)個(gè)和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅(jiān)持著，僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長跑步，可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊(duì)伍，沒有一個(gè)人落隊(duì)。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細(xì)，馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯(cuò)誤，因此在老師的'指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場。

　　我們班同學(xué)一人不差的來到了操場上，隨著我們的到來，全校同學(xué)都到齊了，大家整整齊齊的貓著腰，捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想：終于到操場了，可累死我了，安全地帶的空氣就是好，我們逃離的還真快，一忽兒，全校就都逃出來了，要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)呀！老師快步地清點(diǎn)人數(shù)，然后上報(bào)給學(xué)校，我們班都到齊了，我真開心！

　　大火無情人有情，縱使火災(zāi)非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。

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