【精華】小學(xué)生文明作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生文明作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生文明作文 篇1
“風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”今天是清明節(jié)，我們一家人都回老家，去祭拜先人和死去的'親人。
我坐在回老家的車上，看見小草從地下探出頭來，地上好像鋪上了一層綠地毯，花兒也爭著開放，五彩繽紛，香氣襲人。
到了老家，我看見許多人手上拿的不是煙花炮竹，也不是冥幣，取而代之的是一束束鮮花，我奇怪地問爸爸：”爸爸，為什么他們拿著鮮花�。俊卑职只卮鹫f”迎迎，他們在祭拜先人��！因為現(xiàn)在提倡”低碳祭祀”，文明祭祀，煙花炮竹會污染空氣，產(chǎn)生噪音；而焚燒冥幣會損壞綠化，嚴重的會引發(fā)火災(zāi)。所以人們都用鮮花、種樹等來祭拜�！薄迸叮@樣�。∧俏乙踩ベI一束花吧！”我拿著錢向花店跑去。
來到了墓碑前，我把哪一束菊花輕輕地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能帶走思念······
小學(xué)生文明作文 篇2
文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔
不懂寬容，會失去別人的尊重。可過分寬容，會失去自我的尊重。只有學(xué)會寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自我增添了一份美德。
看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的.臉刮破了。理發(fā)師個性緊張，不知要怎樣辦。周總理和藹的說：這個不能怪你，我咳嗽的時候沒向你打招呼，你怎樣明白我要動呢？這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。
文明是一劑良藥，文明能解脫自我，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng)，文明是人生的一種叫偶那個完美的境界。
如果，你把用過的廢紙扔進垃圾桶，就是文明；如果你主動把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是一個有傳統(tǒng)美德，文明修養(yǎng)的民族。
文明美德如一縷溫情陽光，照耀人生的每一個角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開成功的大門；如一位心心相印的朋友，和你一齊提升人生的境界。
愿文明美德伴我成長。
小學(xué)生文明作文 篇3
今天我懷著興奮不已的心情來到了汶源講堂上課，我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的`是蔣老師，這節(jié)課的主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分：課堂文明禮儀、集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽課方法和放松方式，如上課遲到要打報告，老師允許后才能入座；發(fā)言前要舉手，回答時要響亮；下課時，要及時喝水如廁，做好課前準備。
集會文明禮儀教給我們集體活動時應(yīng)有的文明行為。如行動快，要安靜；聽講座，仔細聽；精彩時，要歡迎；離會場，依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說話時要用禮貌用語，誠實守信，互相幫助，互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰：為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分，作為當代小學(xué)生，我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識。我覺得，我現(xiàn)在做的還遠遠不夠，需要在以后的日子里好好學(xué)習(xí)，努力做一個講文明懂禮貌的好孩子。
小學(xué)生文明作文 篇4
文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習(xí)慣，練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊，從小事做起，從我們每個人身邊做起，讓文明之花開遍校園。
也許我們每個人都很關(guān)愛自己的家園，同學(xué)們都會把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當你每天背起書包，跨進校園，你可曾想到，學(xué)校也同樣是我們每個人學(xué)習(xí)與生活的家園�。∧憧�，這里到處綠樹成蔭，鮮花遍地�；▓@中，蝴蝶在翩翩起舞，樹枝上，小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個季節(jié)，校園都會為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。
老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園，共創(chuàng)優(yōu)美的.學(xué)習(xí)環(huán)境。可是，細心的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中，也會時不時地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動時，喜歡在草坪上玩耍，要知道由于你的踐踏，小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命，更可氣的是，有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué)，在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢，花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們，你們知道嗎，當你們做出這些不光彩的事時，你有沒有想過，那些一草一木正在傷心的哭泣，它們?yōu)槲覀兎瞰I出了美麗如畫的校園，而你們的行為說明了什么？
撿起地上的一張紙，扶起一個摔倒的同學(xué)，不吵架，不打架，愛護校園的一草一木，這些都是每個同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個家，讓我們從愛護一草一木開始，創(chuàng)造與愛護這個美麗的大家庭。
其實，文明就在我身邊。文明，從身邊的小事做起，讓我們努力起來，以文明為榮，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個校園！
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