有關(guān)小學(xué)生的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
人間處處充滿愛(ài),有愛(ài)就會(huì)得到身心的喜悅,就會(huì)從心底上涌起一股暖流,感到一份溫暖.在我身邊就有一件事發(fā)生.
那是個(gè)美好的天氣,陽(yáng)光沖著我微笑著,花兒朝著我點(diǎn)頭著,一切都顯得很有趣.我背著旅行包,一路上蹦蹦跳跳的.我哼著歌到了好朋友小麗家,同她一起去爬山.
我們又約了幾個(gè)同學(xué),我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了山腳下,小麗出了一個(gè)主意:“我們幾個(gè)人來(lái)比賽,看誰(shuí)先到山頂,誰(shuí)便獲勝,好嗎?”除了我以外,其他同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“好!”唉,跑步是我的.弱點(diǎn),我肯定得被大家叫烏龜?shù)?畢竟少數(shù)得服從多數(shù),我就得跑了!
站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思,就拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,只要玩得快樂(lè)就可以了啊,我待會(huì)兒陪你一起跑吧!”怡婷得這句話推開(kāi)了我心中得那塊大大的烏云,我的心暖暖的.
開(kāi)始比賽了,我用盡吃奶的力氣拼命跑,怡婷也不斷鼓勵(lì)著我,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到,我竟然跑在了第一個(gè)!大家也都驚訝地說(shuō):“陳璐是吃了什么靈丹妙藥啊,要不怎么會(huì)跑這么快啊?”但是,我跑到了最后,竟跑不動(dòng)了.同學(xué)們一個(gè)個(gè)超越過(guò)了我,怡婷停下來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爭(zhēng)不到第一不重要,只要你付出努力就夠了啊,我們繼續(xù)跑吧,讓我們趕上他們!”我聽(tīng)了怡婷地話,臉上泛起了自信的笑容,和怡婷一起跑向了終點(diǎn).
雖然最后我沒(méi)得第一名,但我感受到了這個(gè)小集體的溫暖!
小學(xué)生的作文 篇2
今天,我早早的就來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲医裉旒磳⒊蔀橐幻髦t領(lǐng)巾的少先隊(duì)隊(duì)員,這是一個(gè)非常重要的日子。
入隊(duì)儀式開(kāi)始了!我們先戴上的少先隊(duì)的隊(duì)徽,我戴隊(duì)徽的'時(shí)候非常激動(dòng)。第二項(xiàng)舉行了升旗儀式,雖然我已經(jīng)參加過(guò)許多次了,但這次我覺(jué)得與眾不同,意義非凡?粗r艷的五星紅旗冉冉升起,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪。最讓我期待的時(shí)刻終于到來(lái)了,大哥哥大姐姐捧著紅領(lǐng)巾向我們走來(lái)。一位大姐姐在我的面前停了下來(lái),她幫我戴上了紅領(lǐng)巾,并熟練的在我胸前系上了一個(gè)漂亮的結(jié),緊接著大姐姐抬起右手,舉過(guò)頭頂向我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。與此同時(shí)我也向她回敬了一個(gè)隊(duì)禮。
儀式結(jié)束了,但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。我目不轉(zhuǎn)睛的望著我的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著激昂的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,腦海里回想著校長(zhǎng)和老師對(duì)我們說(shuō)的鼓勵(lì)的話,心里覺(jué)得既光榮又神圣,從今天起我是一名少先隊(duì)員了,我長(zhǎng)大了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,奮勇拼搏,用自己的行動(dòng)來(lái)為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩!
小學(xué)生的作文 篇3
死有時(shí)重于泰山,有時(shí)候卻輕于鴻毛,這是為什么呢?
這是因?yàn)椋绻钪裁匆膊粫?huì)做,只會(huì)吃喝拉撒睡,這樣,他活著是沒(méi)有任何意義的,當(dāng)然,死了也是沒(méi)有任何價(jià)值的!大家看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》嗎?里面的灰蜘蛛夏洛應(yīng)該給大家留下了深刻的印象:一個(gè)蜘蛛為了自己許下的諾言,用了自己的生命來(lái)保護(hù)、幫助小豬威爾伯。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情,一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,夏洛通過(guò)幫助威爾伯提升了自己活著的意義,也讓自己的死變得有價(jià)值。是夏洛改變了威爾伯的命運(yùn),但可憐的夏洛在面臨死亡之際,竟然沒(méi)有一個(gè)人陪著它!它的`這種舍己為人的精神值得大家學(xué)習(xí)。
《夏洛的網(wǎng)》講的是在朱克曼家谷倉(cāng)里發(fā)生的各種奇跡,從生下來(lái)是落腳豬,到得到集市上的特別獎(jiǎng),發(fā)生在威爾伯身上的幾乎都是奇跡,其中就包括它有個(gè)叫夏洛的好朋友。有個(gè)生死與共的朋友本來(lái)就是個(gè)奇跡,如果你們還不珍惜,就會(huì)像威爾伯知道夏洛活不了多久那樣傷心。我就有過(guò)這樣一個(gè)好朋友,他叫林國(guó)鋒。有一天,我歪打正著地撕掉了他語(yǔ)文書(shū)上的一頁(yè)紙,我很難過(guò),他也很生氣,不知道是生我的氣還是什么其它原因,他不再理我了。也不怎么跟我說(shuō)話,還故意避開(kāi)我。到了下一個(gè)學(xué)期,因?yàn)榧依镉行┦罗D(zhuǎn)學(xué)了。我真的很想跟這個(gè)同學(xué)解釋清楚,但由于我有點(diǎn)點(diǎn)膽小沒(méi)有抓緊機(jī)會(huì)解釋,才一拖再拖,拖到轉(zhuǎn)學(xué)。所以,有一個(gè)對(duì)你誠(chéng)心相待的朋友是非常難得的,就像威爾伯與夏洛一樣。
因此,讓我們學(xué)習(xí)夏洛誠(chéng)實(shí)守信、舍己為人的精神和小豬威爾伯謙卑的精神。結(jié)交更多的朋友,認(rèn)識(shí)更多的知己,做多一些有意義的事情,讓自己的生命有價(jià)值,活得更有意義,不讓自己的生命輕于鴻毛!
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