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愛(ài)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-14 16:26:32 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的愛(ài)的小學(xué)生作文錦集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的愛(ài)的小學(xué)生作文錦集9篇

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1

  你們看見(jiàn)那個(gè)趴在桌子上的小女孩了嗎?那個(gè)小女孩就是我。你們千萬(wàn)不要以為我在睡覺(jué),我是在幻想呢!

  我中等身材,個(gè)子不高,兩道濃濃的像月牙一樣彎的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,這雙眼睛快有一個(gè)小核桃大了呢!我的鼻子很軟,但卻不塌,鼻子下面還有一張櫻桃似的小嘴。

  我特別愛(ài)幻想。比如說(shuō)我讀完了一個(gè)故事或一本書(shū),總是愛(ài)在后面再加上點(diǎn),直到自己滿意為止,當(dāng)然是在心里加了。有時(shí)候我睡覺(jué)睡不著,就會(huì)想著自己來(lái)到了藍(lán)精靈的`世界或者一些書(shū)和動(dòng)畫(huà)片的世界里。有時(shí)候我就連寫作業(yè)的時(shí)候也會(huì)不知不覺(jué)的趴在桌子上幻想一會(huì)兒。

  在我很小的時(shí)候,我就開(kāi)始了幻想,我六歲的時(shí)候,聽(tīng)了龜兔賽跑的故事后我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,故事應(yīng)該還有呢,后面應(yīng)該是,兔子不服氣,又要和烏龜賽一場(chǎng)……”,就這樣我把我的幻想全部說(shuō)了出來(lái)。雖然我給爸爸講的不太通順,但是爸爸還是夸獎(jiǎng)我講的好長(zhǎng)大可以當(dāng)作家。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)幻想的我,你們愛(ài)幻想嗎?如果愛(ài)的話就大膽的幻想吧,說(shuō)不定你長(zhǎng)大能當(dāng)作家呢!

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2

  愛(ài),是清晨時(shí)的雨露,是午時(shí)的太陽(yáng),是夜晚的月亮,使我不能離開(kāi)它。

  在我十歲生日的那天,天氣十分寒冷。那天下午,媽媽塞給了我一個(gè)精美的大禮盒,稱這個(gè)是我的禮物。那時(shí)我就在猜想了,是我日盼夜盼的百科全書(shū),還是我夢(mèng)寐以求的平板電腦……我產(chǎn)生了許多猜想,怎么停也停不下來(lái)了。“好了,寶貝,別再猜了,打開(kāi)看看不就知道了!”還是媽媽的這一句話才終止了我的猜想。我懷著滿心的期待打開(kāi)了這一個(gè)屬于我自己的精美的生日禮物盒。我打開(kāi)一看,是一件平躺在禮物盒里的由媽媽手織的毛衣。不是我要的百科全書(shū),不是平板電腦,就是一件難看的毛衣,我當(dāng)時(shí)哭了,我飛奔向我的房間,躺在床上就埋頭大哭,直到第二天,在吃飯的時(shí)候,我不經(jīng)意地看到了媽媽手指上的一個(gè)小傷口,那個(gè)傷口盡管很小,但還是逃不過(guò)我這個(gè)大偵探的眼睛,那是,那是媽媽在給我織毛衣的時(shí)候不小心扎到的,我不禁流下了感動(dòng)的.淚水,我穿上了媽媽給我織的毛衣,盡管很難看,盡管不是我要的百科全書(shū),盡管不是我要的平板電腦,但我還是感到溫暖,因?yàn),這樣至少不會(huì)感到寒冷。我永遠(yuǎn)都忘不了那一件獨(dú)一無(wú)二,意義非凡的毛衣,它是世界上最貴重的毛衣,它那一條條毛線,一段段花紋,都有著母親艱辛的汗水。

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3

  我從小到大都沒(méi)有做過(guò)一件家務(wù)活,爸爸媽媽把我當(dāng)成一顆“夜明珠”一樣供著。最近爸爸的眼睛不好,我決定為爸爸燒一次蛋炒飯。周末,我趁爸爸出去散步,連忙潛入廚房,為爸爸做一次蛋炒飯。

  我先從冰箱里拿出兩個(gè)生雞蛋,再拿出一個(gè)碗,放上鍋,打開(kāi)煤氣灶,在鍋里撒上油。等油燒好的這幾分鐘里,我也沒(méi)有閑著。把生雞蛋的側(cè)邊輕輕在碗邊上一敲,那個(gè)蛋立刻多了一個(gè)小口子。我把兩個(gè)大拇指往里一塞,再往外一掰,一個(gè)圓滾滾的蛋黃立刻倒進(jìn)了碗里,隨之,蛋清也流了出來(lái)。等到兩個(gè)雞蛋都弄完后,我拿出了一雙筷子,開(kāi)始攪拌起蛋來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)蛋黃漸漸和蛋清融為一體,變成了一種淡黃色的.液體。我看見(jiàn)它們?nèi)诤显谝黄鸷螅矣帜贸隽他}和味精,每個(gè)都均勻地撒小半勺在里面,撒完后又繼續(xù)攪拌起來(lái)。

  攪拌好,我把雞蛋倒入鍋中,我怕雞蛋粘在鍋中,不好收拾連忙翻炒。隨后,我又把飯放入鍋中,用鏟子把硬邦邦的飯攪碎,不停地翻炒著。這時(shí)候,我的腦海中浮現(xiàn)出爸爸吃蛋炒飯后難吃的表情。我一下子晃過(guò)神來(lái),心想:我做蛋炒飯一定很好吃的,可對(duì)于爸爸這位“美食家”而言,我想做出好吃的飯是難上加難。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)得到“美食家”的好評(píng)。

  十分鐘過(guò)去了,香噴噴的蛋炒飯做成了。我從碗柜里拿出嵌有花邊的大盤子,一點(diǎn)一點(diǎn)地把鍋里的飯盛出來(lái)弄成一個(gè)團(tuán)子。我總覺(jué)得還缺什么東西,一想,哦,可以在蛋炒飯的四周放上橙子。∥矣肿叩娇蛷d里,從茶幾上拿出一個(gè)橙子,用刀把橙子切成一片一片的,然后用愛(ài)心的圖案把橙子擺在飯的四周,蛋炒飯就這樣做成了。

  “叮咚!叮咚!”爸爸回來(lái)了。我連忙端起蛋炒飯向爸爸伸去。爸爸聞了聞味道,連聲說(shuō):“好香!”我聽(tīng)了不由自主地笑了?粗职殖缘俺达埨峭袒⒀实臉幼,我深深地感受到了子女對(duì)父母是那么有價(jià)值,兒女對(duì)父母做了一件很小的事情,也變得那么溫馨而有意義……

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4

  每當(dāng)看見(jiàn)那件棉襖,我就會(huì)淚流滿面……

  在我剛上上四年級(jí)的時(shí)候,我們班的王老師走了,來(lái)了一位新老師——權(quán)老師,她對(duì)我們很嚴(yán)厲,我們班的學(xué)生都不喜歡她。直到有一次,我發(fā)現(xiàn)了她也有那么好的一面。

  那是一個(gè)冬天,我不小心把我的棉襖弄濕了,沒(méi)敢告訴媽媽,從衣柜里隨便找了一件毛衣穿上,就向?qū)W校跑去。一路上學(xué)校的雪很大,我到教室后,冷得全身打哆嗦,下課根本不敢離開(kāi)座位。不想被權(quán)老師看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么全身打顫,我實(shí)在是不想說(shuō)話,就沒(méi)答應(yīng)。老師二話沒(méi)說(shuō),就把自己身上的棉襖脫下來(lái)披到了我的身上,顧自走了出去。我呆呆的望著這件棉襖,心里有種說(shuō)不出來(lái)的暖洋洋的感覺(jué)。

  放學(xué)了,我的身子被老師的棉襖包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,暖和極了?蓹(quán)老師卻雙手搓來(lái)搓去,臉凍得通紅通紅,打著寒顫……我的'眼角濕潤(rùn)了,于是我走了過(guò)去,把棉襖脫下來(lái)又遞給了老師。老師卻抓住我的袖子,對(duì)我說(shuō)到:“夏心希同學(xué),你穿著吧,看把你凍的,我沒(méi)事,忍一忍就過(guò)去了!蔽矣忠淮瘟粝铝藴I水,對(duì)著老師深深的鞠了一躬:“權(quán)老師,你是個(gè)好老師,謝謝你!

  我回到家里后,自己的棉襖也干得差不多了,我換上了自己的棉襖,又看看老師的寬大的棉襖,心里真的是又酸又甜……

  第二天,我拿著權(quán)老師的棉襖早早的來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備還給老師,可聽(tīng)說(shuō)老是生病了。一下子由喜轉(zhuǎn)悲,一定是昨天老師將自己的棉襖給了我,一定是因?yàn)槲依蠋煵派〉,我真的是自?zé)不已。我把那件棉襖放到了自己的衣柜里,望著它,我仿佛又看見(jiàn)了老師嚴(yán)厲的臉龐,美麗的心靈!

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5

  “人間的甘甜有十分,您只嘗了三分,生活的苦澀有十分,您卻嘗了十分”,這首歌唱得多么動(dòng)聽(tīng)。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,流水奉獻(xiàn)給山川,種子奉獻(xiàn)給土壤,而我,拿什么奉獻(xiàn)給你——父親。

  ———題記

  “1,3,8,0,9……”我用顫抖的手指在鍵盤上撥著電話號(hào)碼。我的手指每按一次,我的心也就會(huì)往上躥一截。這是我第一次撥打父親的電話,以前我從末想過(guò)有一天會(huì)撥打這個(gè)號(hào)碼,因?yàn)槲矣X(jué)得和父親無(wú)話可說(shuō),因?yàn)楦改冈诔抢锷习,將我留在爺爺身邊,我很少與父親見(jiàn)面,感情并不深,要不是后來(lái)發(fā)生的一些事,我根本就不知道什么是父愛(ài)。

  就在上周五下午在上課時(shí),我的身體側(cè)面突然一陣疼痛,我難受不已,同學(xué)將情況告訴給班主任,班主任便給我的父親打電話,父親接到電話后,放下手中的活,連衣服都沒(méi)來(lái)得及換,就馬上到學(xué)校送我到醫(yī)院。到了醫(yī)院后,父親急忙跑上跑下給我找醫(yī)生,不斷急切詢問(wèn):我的孩子怎么樣?病要不要緊?這就是父親說(shuō)的話?似乎這是我第一次聽(tīng)到的如陽(yáng)光溫暖的話語(yǔ)。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠。

  第二天早晨,我一邊給父親泡茶,一邊想著他昨天的行為!斑旬(dāng)”!我腳下一滑,手中盛滿熱茶的杯子重重地摔在地上。父親趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,有沒(méi)有燙到手?”我看著父親焦急的'神情,偶然發(fā)現(xiàn),皺紋已悄悄爬上了他的額頭!這一刻,我才讀懂父愛(ài)!禁不住鼻子一酸,熱淚奪眶而出。父親看見(jiàn)了,忙說(shuō):“讓我看看燙到哪了!”而我早已泣不成聲了,只是拼命地?fù)u頭,在我的心里,有一種聲音在吶喊,父親啊!這是兒子積蓄已久的幸福的淚水啊!

  此刻,我讀懂父愛(ài),我擁有了幸福。

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6

  愛(ài)是什么?哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一種特殊材料制成的媒介體,使人容光煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一首激動(dòng)人心內(nèi)的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;醫(yī)學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一級(jí)千載難逢的良藥,令人經(jīng)絡(luò)疏通,憂愁不在;教育家說(shuō),愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。而我認(rèn)為,愛(ài)是盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。

  如今,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“愛(ài)”這個(gè)字,會(huì)寫“愛(ài)”這個(gè)字了。在朦朦朧朧中我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)她。

  愛(ài)有很多種。

  母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)。在德。亞米契斯的《愛(ài)的教育》中有一篇文章,題為《母親》,在文中,作者提到:他對(duì)母親說(shuō)了不禮貌的話,父親責(zé)怪他說(shuō):‘不珍惜母愛(ài)的人是可恥的!母赣H寧愿失去這個(gè)兒子,也不愿意看到對(duì)媽媽不孝的人。

  看到這里,我便想起了我的媽媽。媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大,每天除了工作,還要照顧我的生活:為我做飯、洗衣;關(guān)心我的學(xué)習(xí):陪我看書(shū)…。。。可我有時(shí)卻是那么地不知道感激:嫌?jì)寢専牟瞬缓贸,怪媽媽不陪我玩,嫌(jì)寢屘_嗦,還怪媽媽對(duì)自己的要求太高……有時(shí)甚至跟媽媽吵架,惹媽媽生氣,F(xiàn)在想想我真是不乖,媽媽對(duì)我付出的愛(ài)太多了,而我又回報(bào)給了媽媽什么呢?是的,不珍惜母愛(ài)的人是可恥的!我在也不愿意做一個(gè)不孝順長(zhǎng)輩的人了,我也要用我的行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài):聽(tīng)媽媽的話,為媽媽做一些力所能及的事…。。。

  師愛(ài),是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在《愛(ài)的教育》中,有這么一位老師:她對(duì)她所帶的一年級(jí)小班的學(xué)生付出了所有的熱情和耐心,她深受孩子的.愛(ài)戴。她有一句話震撼了我,當(dāng)她的學(xué)生因上高年級(jí)要離開(kāi)她時(shí),她流著眼淚說(shuō):“你們不會(huì)轉(zhuǎn)頭不理我的,對(duì)嗎?”她對(duì)她的學(xué)生是那么們地留戀,那時(shí)因?yàn)樗钌畹貝?ài)著他們。

  那么,我的老師們:當(dāng)有一天,我們長(zhǎng)大了,也要離開(kāi)你們的時(shí)候,你們是否也會(huì)流淚,是否也會(huì)不舍?我想,那是一定的,因?yàn),你們也像那位老師一樣,為我們付出了所有的心血,你們也深深地?ài)著我們!親愛(ài)的老師,是你教會(huì)了我們閱讀;教會(huì)了我們朗誦;教會(huì)了我們寫作文;更教會(huì)了我們?cè)鯓优c人相處……不管有一天,我們走到天涯海角,我門都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著你們。

  朋友的愛(ài)是世界上最純潔的愛(ài)。在《愛(ài)的教育》中,德。亞米契斯寫到他的好朋友——卡羅內(nèi)。他是班上最壯實(shí)的孩子,是弱小者的保護(hù)神。他那一雙男子漢般粗大的手讓人相信:他會(huì)不惜生命去幫助同學(xué)保護(hù)同學(xué)。因而,亞米契斯和卡羅內(nèi)成了最好的朋友。

  愛(ài),就像天空中那無(wú)數(shù)顆星星,照亮了世界的每一個(gè)角落。

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7

  人們都說(shuō),母愛(ài)是世界上最偉大的,可是我認(rèn)為父愛(ài)絲毫不亞于母愛(ài)。

  在學(xué)習(xí)上父親對(duì)我很嚴(yán)。有一次,我把一道計(jì)算題做錯(cuò)了,父親說(shuō):“計(jì)算題你也錯(cuò),罰十遍!蓖砩鲜c(diǎn),父親一看表說(shuō):“時(shí)間不早了,你先睡覺(jué),明早再做!

  轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了考試的節(jié)日。試卷發(fā)下來(lái)了,計(jì)算題很多,我有些慌亂了,害怕自己考不好挨批,我的耳邊響起了父親的話:做計(jì)算題時(shí),要靜下心來(lái)仔細(xì)地算,然后再檢查一遍。我慢慢地靜下心來(lái),一會(huì)兒就做完了。3天后傳來(lái)喜訊,我的計(jì)算題全部過(guò)關(guān)。心想:這都是老爸的功勞。

  在生活中父親對(duì)我也很關(guān)愛(ài)。有一次,我正在學(xué)校上課,天公好像和我們作對(duì)似的,放學(xué)時(shí)便嘩嘩的下起雨來(lái),我想熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安,心想;我沒(méi)有帶傘,可怎么回去呢?正想著,父愛(ài)你的`身影就出現(xiàn)在眼前,說(shuō):“我來(lái)接你!

  父親把雨衣脫下來(lái)給我穿,怕大風(fēng)夾雜著雨水把我刮感冒,自己卻撐了一把傘。到了家中,父親成了“落湯雞”,而我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕。父親又催促我說(shuō):“快快換衣服,別著涼了,我去給你熬姜湯!闭f(shuō)罷,便走向廚房。我的視線模糊了。

  父愛(ài)猶如一杯茶,只有細(xì)細(xì)品味,才知道這其中的苦與甜。

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇8

  人們常說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,而我則認(rèn)為,奶奶給予的愛(ài),就像是一杯剛沖好的糖水,雖然只能給人以溫暖和清甜,卻能滋潤(rùn)人的心田。

  我的父母在北京打工,家中只剩下一個(gè)年邁的奶奶,父母不放心奶奶一個(gè)人在家里,就把奶奶送到大姨家里。我那時(shí)上初三,學(xué)習(xí)緊張,為了有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),就在校住宿,一星期只回家一次,而我由于奶奶感情深,所以我每次都寧愿坐兩個(gè)小時(shí)的公交車去大姨家,就是為了看看奶奶。

  我記得我每次回來(lái)的時(shí)候,奶奶總是在家門口的楊樹(shù)下等我。手扶著樹(shù),伸著脖子,還不停的往遠(yuǎn)處望著,每次奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了,

  總是住著拐棍,一只手向前伸著,面帶著親切的微笑。而我看見(jiàn)了奶奶,也就興奮起來(lái),小步快跑起來(lái),邊跑邊喊著:“奶奶,我回來(lái)了!”我一手扶著奶奶,臉貼著奶奶的臉說(shuō):“我可想死您了!”這是有一陣小風(fēng)吹過(guò)來(lái),暖暖的。我和奶奶邊聊邊走,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快,

  不一會(huì)就到了家了,村莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家,奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過(guò)來(lái),還不停的把雞肉往我的碗里夾,還笑著說(shuō):“多吃點(diǎn),學(xué)習(xí)辛苦!”我也就不停的往嘴里塞,心里就像吃了蜜糖一樣甜。

  終于等到了期末考試考完了,我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的.下了車,可大楊樹(shù)下不再有奶奶的身影了。

  我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當(dāng)時(shí)腦袋就空了,只知道哇哇的哭,手指著大姨說(shuō):“你怎么不告訴我?”大姨抹著眼淚說(shuō):“你奶奶說(shuō)怕影響你考試的情緒,所以沒(méi)說(shuō)。”我難過(guò)極了。沖出家門,跑到了那棵楊樹(shù)下,哭聲傳遍了整個(gè)村莊。大楊樹(shù)下不再有奶奶的身影了!

  奶奶,我想您,敬您,愛(ài)您!我會(huì)把您對(duì)我的好,對(duì)我的愛(ài),全部收藏起來(lái),這比無(wú)價(jià)之寶更要珍貴!

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇9

  我有一個(gè)聰明又可愛(ài)的弟弟,他今年6歲了,一頭黑的發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神。他還有個(gè)特殊的愛(ài)好:就是愛(ài)學(xué)電視里的'人說(shuō)話。

  記得有一次,我和弟弟在看《棉花糖和云朵媽媽》這個(gè)電視劇,弟弟就在一旁不停地自言自語(yǔ)。有時(shí)候還跑去把故事情節(jié)說(shuō)給媽媽聽(tīng),弟弟說(shuō)得奶聲奶氣的,可愛(ài)極了。弟弟的記憶力也很不錯(cuò),有些電視劇中出現(xiàn)的日常用語(yǔ),他聽(tīng)過(guò)就能牢牢地印在腦子里。

  一個(gè)星期天,媽媽囑咐我,說(shuō):“今天家里要來(lái)客人,趕緊把自己的房間、玩具去收拾一下!钡艿苈(tīng)見(jiàn)有客人要來(lái),時(shí)不時(shí)地向著大門的方向張望,我想叫弟弟來(lái)幫忙,他都愛(ài)理不理的。平時(shí),弟弟可是很樂(lè)意幫助我的,怎么今天卻無(wú)動(dòng)于衷了呢?正當(dāng)我納悶的時(shí)候,幾聲急促的門鈴聲傳了過(guò)來(lái)。只見(jiàn),弟弟像離弦的箭一樣沖到了門前,快速打開(kāi)門,站在門邊,畢恭畢敬地朝著客人們彎了腰說(shuō)道:“歡迎光臨!”客人聽(tīng)了,滿臉的笑容,直夸弟弟有禮貌。只有我知道,弟弟這是從電視機(jī)里學(xué)來(lái)的招數(shù)。

  弟弟見(jiàn)著電視劇中學(xué)到的迎客之禮很受用,又連忙學(xué)著電視劇中大人們交談的話和客人們交流起來(lái),一副小大人的樣子,惹得來(lái)做客的叔叔阿姨笑聲不斷,還夸他聰明呢。瞧,弟弟那得意的樣子,我猜這事兒準(zhǔn)能讓他高興好一陣呢。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼就到了客人們離開(kāi)的時(shí)間了。弟弟那小耳朵,今天似乎特別靈,剛聽(tīng)到他們說(shuō)準(zhǔn)備走了,他就已經(jīng)站在門邊候著了。客人前腳剛邁出家門,“歡迎下次光臨”就已經(jīng)從弟弟的口中脫口而出了。

  這個(gè)愛(ài)學(xué)電視劇里說(shuō)話的弟弟是不是很可愛(ài)?

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