精選好學(xué)生作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的好學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好學(xué)生作文 篇1
當(dāng)13歲的鐘聲響亮的敲了12下，我忽然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了！我也猛然感悟到，成長(zhǎng)的感覺真好！成長(zhǎng)是一座山，讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉，受到了磨練，是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢；成長(zhǎng)是一條河，讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn)，礁石的碰撞，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸遠(yuǎn)航；成長(zhǎng)是一片天，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的的人與事，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是多姿多彩的，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是人生道路中的一道風(fēng)景線，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一幅優(yōu)美的畫，一曲優(yōu)美的歌，一首感人的詩(shī)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓我知道了如何面對(duì)困難，如何面對(duì)復(fù)雜多變的人生。成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我嘗盡了生活中的酸甜苦辣。成長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓我的人生充滿了歡樂與痛苦，喜悅與悲哀，思考和探索，向往和追求，成功與失敗。讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“成長(zhǎng)，真好！”
回想起我從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，從牙牙學(xué)語(yǔ)再到與同學(xué)共同遨游在知識(shí)的海洋，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不離開父母的`辛勞與汗水，成長(zhǎng)真好，讓我學(xué)會(huì)讀懂父母的愛心。
昨天，我還是一名天真幼稚的小學(xué)生。隨著歲月的流逝，多少個(gè)春秋已經(jīng)伴隨著我成長(zhǎng)的腳步聲悄悄溜走，多少件童年的往事也漸漸地離我而去。昨天，我還跑在河邊低頭追尋著水中的小魚；今天，我卻步入了中學(xué)，成為了一名中學(xué)生了！真的，長(zhǎng)大的感覺真好！
好學(xué)生作文 篇2
我們班有這樣一個(gè)人，他年年都是“三好學(xué)生“，和同學(xué)們一樣有一個(gè)正常的大腦，唯一不同的是他有一雙愛搗蛋的手，這個(gè)人是一個(gè)特殊的三好學(xué)生。
他愛打電腦，經(jīng)常去網(wǎng)吧，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，連飯都不吃，有幾次還不回家，在網(wǎng)吧睡，這是他的第一“好”。
他是我們班的“名人”，在整個(gè)年級(jí)，他已經(jīng)傳出了搗蛋王的榮譽(yù)。他很愛搗蛋，經(jīng)常拉女生頭發(fā)，打男生肚子，甚至在課堂上戲弄老師，還跟老師頂嘴，有一次還打過(guò)老師一次呢！那次他被老師帶到校長(zhǎng)辦公室去“領(lǐng)賞”了一次！這是他的第二“好”。
他，還有一個(gè)最討打的愛好，那就是惡作劇。有一次雨天，我和其他同學(xué)在教室里玩耍，只聽“咔嚓”一聲，我們一看是窗子的玻璃碎了，后來(lái)得知，他跟一個(gè)同學(xué)在用雨傘花劍比賽時(shí)，把玻璃敲碎了，這事被班主任知道了，要他交50元班費(fèi)，然后搗蛋王不情愿的交了50元。還有一次，我們班的同學(xué)要在雙休日出去玩，我們誰(shuí)都不愿意帶上搗蛋王，后來(lái)看他好可憐，便把他帶上我們這一隊(duì)。我們歡快的走在路上，這時(shí)搗蛋王手癢癢，隨手拾了一塊石頭，向一家窗戶砸去，這時(shí)里面的人大罵起來(lái)：“是誰(shuí)砸我家窗戶，給我站出來(lái)！”這時(shí)的搗蛋王已經(jīng)溜溜得無(wú)影無(wú)蹤，我們只好去道歉，并把要爬山的錢都陪了進(jìn)去，這個(gè)搗蛋王真是的'！闖了禍就溜了，真是氣人！這是他的第三“好”。
因此，學(xué)校每年都給他發(fā)一個(gè)特殊的“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。以此紀(jì)念這個(gè)“光輝的榮耀‘‘。
好學(xué)生作文 篇3
今天下午，我們選了三好學(xué)生。我們誰(shuí)站到最后就是三好學(xué)生。一共上去了9個(gè)人，我也上去了。
我們面向黑板，別的小朋友選。選我的小朋友有28人。老師就把我選成了三好學(xué)生。我下學(xué)期還要努力，爭(zhēng)取再選一個(gè)三好學(xué)生。
好學(xué)生作文 篇4
假如我是一只小螞蟻，那么我的親人就是和我一起組成一群螞蟻部隊(duì)。在我的身邊有很多關(guān)心我的親人，比如辛苦的媽媽，可愛的弟弟，調(diào)皮的'妹妹，勤勞的爸爸。他們給我?guī)?lái)了許多快樂，特別是愛學(xué)習(xí)的姐姐讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
看，這是我的姐姐，小小的眼睛，尖尖的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小小的嘴巴，穿著白紗裙，戴著眼鏡。
一天，我去姐姐家，我看見姐姐在做作業(yè)，后來(lái)姐姐分蘋果有一個(gè)大的，一個(gè)小的，姐姐把大的給我吃，她吃了一個(gè)小的，還有那次煮米線，她都是先煮米線給我吃，再煮她的，所以我覺得我的姐姐真好。
這就是我的好姐姐。我的姐姐真是我的好榜樣，我為有這樣的姐姐而感到開心，希望姐姐好好學(xué)習(xí)天天向上，再接再厲。
好學(xué)生作文 篇5
走進(jìn)花季，感受了世界的繽紛，也體會(huì)了成長(zhǎng)的艱辛。卻少了甜美的無(wú)憂無(wú)慮，不見了夢(mèng)幻的歡樂游戲，我饑渴地懷念只曾經(jīng)的歲月，真誠(chéng)地道一聲：透明的童年，你好！
童年的天空是一片純粹的藍(lán)，沒有世間的塵埃與喧器。置身在風(fēng)和日麗的日子中，我總是單純直率地仰望頭頂那一片別樣的風(fēng)情。
童年的心情是一片青青的草地，潛在著幼稚卻真實(shí)的好奇。一只螞蚱的跳躍也會(huì)在心底泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，手心里碰捧滿了美麗動(dòng)人的童話，白雪公主和七個(gè)小矮人的故事是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。伴隨著一曲丟手絹的歌謠，全身都抖落著辛福與快樂的音符。
在那透明的日子里，還記得被你折了翅膀的蝴蝶嗎？樹枝上還掛著一架你掛不高的飛機(jī)，空氣里還當(dāng)蕩漾著你那銀鈴般的笑聲—啊，我兒時(shí)的伙伴，沒有秘密，不懂傷心，不用猜忌，找不到隔膜，僅有一點(diǎn)委屈片刻就會(huì)放棄。
美麗的童年，你好嗎？我真的好想你！
在這透明的歲月里，我疼了就哭，樂了就笑，但伴隨著日月星辰的轉(zhuǎn)換，我開始知道要小心地躲著別人，學(xué)會(huì)了隱藏自己的情緒，因?yàn)樘煺�，大人�?huì)說(shuō)你胡鬧；不說(shuō)真心話，旁人會(huì)夸你成熟了。
歲月的顏色一點(diǎn)點(diǎn)隱藏你原來(lái)的`模樣，生命不在透明。我知道成長(zhǎng)需要復(fù)雜，生活不能簡(jiǎn)單。我只能告別我自己那曾經(jīng)令人遐想的最美的時(shí)光。這是人生必需付出的代價(jià)，盡管我是那么不愿意。
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)而停留片刻。當(dāng)你心底已長(zhǎng)出無(wú)奈的心事，當(dāng)透明的童年已消失，你無(wú)需回首，將那一份美麗定格在那個(gè)無(wú)法替代的季節(jié)吧。
當(dāng)然明天的七彩絢爛也會(huì)讓我有一個(gè)精彩未來(lái)。
永遠(yuǎn)難忘的童年，你好嗎……
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