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難忘的爭論學生作文600字
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘的爭論學生作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的爭論學生作文600字1
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起,同學們都陸續(xù)沖出教室,到操場上玩耍。我和幾個伙伴要到水房。來一場驚天動地的決戰(zhàn)。當然不是打架了,而是我們要討論是否有外星人的這個問題。(讀者:汗一個。槭裁茨兀浚ㄐ∩蜿枺簽槭裁磳W我,嚎)因為我是個飛碟迷,對是否有外星人十分關注。無獨有偶,我的好朋友祁光澤和我一樣也認為這個觀點。但下大雨(夏禹)和李大躲子(李鐸)認為根本沒有外星人。小祁和我十分生氣,和他倆約定:課間要來一場“舌戰(zhàn)”,看誰能說服誰。
這回辯論會開始了,首先由夏禹發(fā)言:“我認為根本沒有外星人,你們蹦被一些科學家的`幻想迷住了!边@句話可繞怒了小祁了,他蹦著直跳說:“宇宙見有這么多的天體,難道只有地球有人類嗎?”李鐸從書包里拿出了一本《我們愛科學》,不緊不慢地說道:“宇宙間是有很多天體,但必須在一定條件下才可能有生物。比如說:這個星球必須有一定的年齡,必須離他的恒星不進也不遠,必須···”我立刻打斷了他的話:“難道必須和我們地球一樣嗎?在不同的環(huán)境下一定會產生不同的生物。就算你那樣的刻薄條件,光銀河系就有上萬顆星符合條件呢!”“你們是孔夫子搬家——盡是書(輸)咯。趕快投強吧!”小齊附和道。
我們爭鋒相對,據(jù)理力爭,引起了許多同學的注意,都來看熱鬧。但直到上課鈴響了,還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸,可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個問題,還是等我們長大以后再去探索吧!
我們爭鋒相對,據(jù)理力爭,引起了許多同學的注意,都來看熱鬧。但直到上課鈴響了,還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸,可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個問題,還是等我們長大以后再去探索吧!
難忘的爭論學生作文600字2
從小我就認為,地球是人類和動物共同的家園,世界上永遠都不能失去這兩種生物,可有些人卻不這樣認為……
那天放學后,夕陽的余暉照在我們的身上,我正和同學并排走著,不知為什么談論到了:世界是不是動物的家園?我說:“地球本來就是人類和動物共同的家園!笨伤齾s不以為然的笑了一下:“那為什么動物只吃我們人類的,卻不自力更生呢?”我又說:“動物吃我們人類的,是因為動物用它們自己的力量來換取我們的食物。而當動物老去,干不動活了,人類便不給他們給吃的,讓他們自己去覓食,有些人類甚至把老去的動物剝皮賣給別人。這不正好體現(xiàn)了人類的自私、利用和貪婪嗎?”她又諷刺似的笑了一下:“那你去給世界上所有的動物奉獻食物!”
到了小路的盡頭,我走了,可剛剛還覺得那感覺溫暖的夕陽,為什么變得這么寒冷?
為什么我們人類變得這樣的貪婪、自私,難道人類忘記了自己也是動物嗎?只不過人類比別的'動物有思想罷了,人類有什么權利剝奪其他動物的生命?誰賦予了人類這個權利?就是因為現(xiàn)在動物身上的皮、肉比較值錢了,人類開始瘋狂地捕殺、獵殺動物,人類也不想想如果世界上沒有動物了,大自然只有單調的那么幾種色,難道不覺得空虛嗎?人類是一條命,難道動物的命不是命嗎?
我迷茫,我甚至感覺這個世界充滿了自私……
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