文明學(xué)生作文

時間：2022-12-12 21:29:02 小學(xué)生作文我要投稿

【推薦】文明學(xué)生作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的文明學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】文明學(xué)生作文合集10篇

文明學(xué)生作文篇1

　　面對著十六歲，我茫然了，在這個正值花季的年齡，我似乎丟失了什么，想要盡力去找尋……

　　尋找淡泊。古人曰“非寧靜以致遠，非淡泊以明志�！笨晌移珔s是一個“天生我才必有用”“我輩豈是蓬篙人”的傲氣撫平，在這個物欲橫流，爾虞我詐的社會中，我僅希望找到屬于我的那份淡泊，并珍貴的守護著他，與他一同看陶翁“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的輕松悠閑，觀五柳先生“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的良好心態(tài)，吟著“任庭花開謝，觀云時卷時舒”的淡泊。噢，我尋找到了十六歲的淡泊。

　　尋找感覺。一個人，一場及時的春雨，一把油紙傘，我漫步持傘于春雨中的情景躍然紙上，我悄悄挪開傘，對著天，仰著面，閉著眼，讓雨打在這張有點感性，有點內(nèi)涵，有點成熟的`臉上，絲絲透涼心，同時也用心感受著這份獨特的質(zhì)感，我感受到了雨的哭訴，風(fēng)的可親，天空的微笑，這一切的一切，讓我尋找到了十六歲的感覺。

　　尋找生活。當(dāng)我寫完作業(yè)，抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗前的大樹飄落一片枯落的葉子，我接觸到了美麗；當(dāng)我入神看著書的時候，不覺發(fā)現(xiàn)桌旁多了一杯熱茶，我發(fā)現(xiàn)了溫暖；當(dāng)我在床上睡覺時，朦朧時，發(fā)現(xiàn)平時沉默的父親在為我蓋被子，心中一股熱血涌上臉來，暖意十分……這些或許就是生活的縮影了吧！

　　尋找寬容。我雖然不會欺善怕惡，但我決不會寬容因他人過失而造成的后果。至今，我才真正理解小學(xué)時學(xué)的一句話：“比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷�！比缃�，我都能對一切事奉然視之，因為我尋找到了寬容，尋找到了一名隱士應(yīng)俱的品性！

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　　雪白如淡泊之心態(tài)，綠色如感覺之微妙，紅色如生活的熱情，橙色如寬容的度量……這一切，或許在十六歲的天空中微不足道，但正如每種顏色都不那么出眾，當(dāng)他們組成在一起時，就形成絢麗的彩虹。我的種種尋找，讓我的天空有了道彩虹的光芒，它指引著我，找到了十六歲，找到了十六歲的我們本該尋找到的丟失已久的——“文明”!

文明學(xué)生作文篇2

　　一天下午，陽光燦爛，我放學(xué)回家，乘在一輛公共汽車上, 車廂內(nèi)很是擁擠，我站在一位老奶奶旁邊。只見老奶奶手里拿著一包瓜子，一邊嗑著，一邊欣賞著外面的城市風(fēng)光，不時地向窗外吐著瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衛(wèi)生，有人出來阻止她就好了。我左看看，右看看，卻無人過問，便鼓足勇氣對老奶奶說：“奶奶，您好！請不要向窗外吐瓜子殼，這樣會破壞城市環(huán)境的�！�

　　這位老奶奶回過頭，瞥了一眼我，漫不經(jīng)心地說：“多管閑事。”

　　我很氣憤，理直氣壯地對這位老奶奶說：“奶奶，愛護環(huán)境，人人有責(zé)，您要想想環(huán)衛(wèi)工人，每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦呀！您再看看外面的街道，這么整潔漂亮，我們怎么能隨意破壞它呢？”我滿以為這下老奶奶該無言以對了吧，沒想到，她竟然不服氣地說：“我不扔總有人扔，你管得了嗎？”

　　我提高嗓門嚴(yán)詞反駁道：“你不扔我不扔，人人都管好自己，大家都來為城市衛(wèi)生做一份貢獻，做一個文明的乘客，文明的市民，不好嗎？”

　　這時，車廂里的'人們紛紛點頭，你一言我一語。老奶奶臉紅了，把瓜子放進了口袋。

　　是呀，城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來維護，讓我們都做文明乘客吧！

文明學(xué)生作文篇3

　　古人曾說過，“不學(xué)禮，無以立�！本褪钦f，你不學(xué)習(xí)“禮”，就沒法在社會中立足。這對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！

　　以前，我們學(xué)校隨時可以聽見臟話，例如，同學(xué)們把人撞到了，也不道歉，反而還罵那位被撞倒的同學(xué)；吃飯排隊時，同學(xué)們也是你卡一個位，我卡一個位，即使有保安在旁邊；無論校園的那個角落，隨處可見垃圾，當(dāng)同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃干凈時，一些同學(xué)馬上搞“破壞”，又出現(xiàn)“雪花”了……種種不文明的習(xí)慣，都出現(xiàn)在了我們校園，為此，老師們想了很多辦法，依然不管用。這次，學(xué)校舉辦了“文明禮儀伴我成長”活動，激發(fā)了我們的`興趣，我們在這一個月里，我們改掉了許多壞習(xí)慣，成了一個真正的“文明實小人”。你瞧，一個男生把一個小妹妹撞到了，男生將小妹妹輕輕的扶起來，還連連道歉：到了吃飯的時候，同學(xué)們不再卡位了，而是自覺地排隊；當(dāng)?shù)厣铣霈F(xiàn)“雪花”時，同學(xué)們會自覺地撿起來……這些，都證明了我們每一個人都成了一個真正的“文明實小人”！

　　曾有這樣一個故事：一個年輕人要去張村，可他不認(rèn)識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想，立刻恍然大悟！沒錯，文明禮儀對我們每個人來說，它就像陽光一樣受到歡迎，因為它所到之處都帶來了光明與快樂，與之相反，則會與年輕人一樣得到應(yīng)有的懲罰！

　　中國是禮儀之邦、文明古國，自古就強調(diào)“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀”的美德！我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)！在文明禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！文明禮儀要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！我們作為小學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、

　　愛護花草等良好行為習(xí)慣，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才！成為一個真正的“文明實小人”！同學(xué)們，讓文明禮儀永遠留在我們的身邊，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧！

文明學(xué)生作文篇4

　　“文明”對我們每個小學(xué)生來說很重要。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無的事。做一名文明的學(xué)生可不是一件容易的事，這需要我們每個人的努力：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰;用我們的.手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;在教室里要輕輕的，不能影響別的同學(xué)。

　　有一次早上上學(xué)，媽媽送我到學(xué)校門口，因為堵車所以有些遲了，一下車媽媽拉著我要過馬路，我拉住媽媽說：我要做了文明的小學(xué)生!請走斑馬線。雖然來不及了但我還是走到斑馬線上過馬路!從此以后爸爸媽媽都像我學(xué)習(xí)，我心里別提有多開心了，我的文明行為帶動了我身邊的人，讓文明人人做起!

　　但是我平時看了很多新聞，文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明人。文明實驗小學(xué)的每個小學(xué)生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗，教室很干凈，可是有時有的同學(xué)會想反正有值日生打掃，扔了垃圾又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。

　　所以說，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們的祖國更加美麗吧!

文明學(xué)生作文篇5

　　美麗的杭州，迎來了G20峰會。有許多外國賓客來到杭州，我們應(yīng)該熱烈歡迎他們。

　　但在我們中間，還有許多不文明現(xiàn)象。我家住在莊山小區(qū)，旁邊就是實驗小學(xué)。每次上下學(xué)時，我都能看見許多汽車在學(xué)校門前的馬路上開來開去，但在幾十米外卻放著一塊牌子，上面寫著：學(xué)生上下學(xué)時禁止汽車入內(nèi)。他們難道沒有看到這塊牌子嗎？不!他們看到了。但他們卻選擇了無視，這說明他們有多么不文明��！所以，我希望這些車主不要再這樣做了。

　　這樣的事情還有許多，比如：在公交車上追逐打鬧，在圖書館大聲喧嘩，隨地吐痰，等等。但也有一些文明現(xiàn)象，如：在公交車上主動讓座，扶老人過馬路，等等。這說明一個道理：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。而我們做為一個小學(xué)生，應(yīng)該講文明，樹新風(fēng)，做一個文明的.小學(xué)生。因此，我向大家提出以下幾點倡議：

　　1：愛國守法，尊老愛幼，誠信友善。

　　2：注意個人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　3：不在公交車?yán)镒分鸫螋[，不在教室里大聲喧嘩。

　　迎接G20，文明我踐行。讓我們用文明來迎接這次峰會吧！

文明學(xué)生作文篇6

　　我們國家有著幾千年的文明傳統(tǒng)，素養(yǎng)禮儀之邦的美稱。禮儀，我覺得最重要的是文明。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系。它的.主要作用，一是維護公共利益，公共秩序；一是追求個人道德的完善。

　　每次我們一家三口：我，爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過垃圾箱那兒，我會躲到很遠的地方去。而這又是為什么呢？因為在一些不文明的居民把垃圾袋不扔進垃圾箱，垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進垃圾箱，那還要垃圾箱干什么？

　　曾有一位叔叔，拿著個裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔，差點砸著人。本來小事一樁，差點釀成大事一件。雖說這樣的人是少數(shù)，還是越少越好。

　　當(dāng)今社會中存在一些不良風(fēng)氣，如果家長不養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他們的孩子耳濡目染，在不知不覺中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。

　　文明在我身邊，也在大家身邊。每個人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓文明無處不在；讓我們做文明的主人；讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P！

文明學(xué)生作文篇7

　　文明就像一縷風(fēng)，吹進了世界的各個角落，也吹進了人們的心中。

　　那是一個從補習(xí)班回來的一個早上。我坐在床上，用遙控器不停地換頻道，突然，我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節(jié)目上：一個佩戴這紅領(lǐng)巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路，他慢慢地攙扶著老奶奶。老奶奶對這位尊老愛幼的.少先隊員說了一聲："謝謝你，小朋友！你叫什么名字？"小男孩笑盈盈地對著老奶奶說："我的名字叫做紅領(lǐng)巾！"又過了幾年，小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說："小朋友，你的紅領(lǐng)巾！"小男孩一邊跑一邊回過頭來對著老奶奶說："那是您的紅領(lǐng)巾！"

　　是啊！現(xiàn)在社會上還會有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢？這位小男孩雖然只有七八歲，但是，他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

　　有時我覺得我也應(yīng)該多多向這位小男孩學(xué)習(xí)。要在公交車上給老奶奶讓座；在馬路上要幫老奶奶過馬路；在別人需要幫助的時候，給予幫助。

文明學(xué)生作文篇8

　　鏡頭一

　　下課鈴聲一響大家都像火箭一般沖出了教室，我們只有40分鐘，餐廳里的所有人都擁擠到了一個窗口，你的鞋子踩在我的腳上，你的胳膊搭在我的肩上，你推我，我拉你。打完飯的人出不來，打飯的人進不去，時間就在推揉中一分一秒的過去。這時人群里傳來一陣爭吵，原來是兩個人在為搶著刷卡而爭的面紅耳赤。在最外圍的同學(xué)嘆息著說：“看來又吃不上飯了�！�

　　鏡頭二

　　這是一個新遷入的學(xué)校，雖然隊伍排的長長的，但是再也不會有腳與腳近距離的接觸，再也不會有激烈的爭執(zhí)與爭吵。每個人都收端一份飯菜從隊伍中欣然的走出來，再也不會有擁擠的問題，不會有人餓肚子，很多時間就在吃飯的時候省了出來。

　　鏡頭三

　　餐桌上一片狼藉，散落的米粒，吃剩的.饅頭，交叉橫放的一次性筷子，最后還有那個在桌上面奔跑的人，他手里拿的東西猶如手榴彈般飛向別人的餐盤，大聲的吵鬧，大聲的喧嘩，大聲的嚎叫，一切的混亂像打仗般展開。

　　鏡頭四

　　每個人都安靜的坐在自己的位置，桌上已不見那奔跑的人兒，餐桌上沒有了被浪費的食物，聽不見那種瘋狂的吵鬧，人們臉上洋溢著微笑，散發(fā)出青春的活力。

　　不文明現(xiàn)象會使我們遭受批評，以至于影響到我們內(nèi)心的反抗，做出更過分的事情�？窗。晃拿鞯默F(xiàn)象對我們這個學(xué)校造成多么大的影響啊。有位名作家叫鄧梅，她曾經(jīng)考證過中國隨地吐痰現(xiàn)象已有兩千年的歷史。某些國家的旅游區(qū)常設(shè)有“不要隨地吐痰”等類似標(biāo)語。其實這不是為他們本國人設(shè)的，而是為了我們這些以養(yǎng)成習(xí)慣的中國人。正是因為有次歷史我們要更加的講文明。

　　我們是新世紀(jì)的健兒，是展翅飛翔的雄鷹。文明是我們必須承擔(dān)的責(zé)任，堅決屏棄不排隊亂浪費的現(xiàn)象，爭做文明史者。其實講文明很簡單，是那小小的一聲：“你好”“對不起”“謝謝”。它不僅寬慰別人，也舒心自己。是那一個小小的鞠躬，它可以表達出自身的品質(zhì)與對師生情誼的尊重，是那一個小小的微笑，因為它不僅是對自己的犒賞也是給別人最好的禮物。

　　“古者富貴而名磨滅，唯倜儻非常之人稱焉�！蔽覀冊谛@里渴求做倜儻非常之人，而此等人必須具備君子之心，因而我們的文明人也一定要具有良好的道德品質(zhì)，但更重要的是端正自己的態(tài)度，因為“其身正不立而行，其身不正雖令不從�！碧K轍說過：“未有不正身而能正人者�！�

　　文明就像常青樹一樣，它的蔥綠一年四季充斥著整個校園。顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！倍覍⒂盟鼘ふ椅拿鳌Ｋ鼤刮覀冃@更美，心更清澈，我們會更加有涵養(yǎng)。讓我們揚起文明之帆，學(xué)好文明之鴕，奔向文明之城吧!

文明學(xué)生作文篇9

　　文明，是我們學(xué)生的基本禮數(shù)，我們要做的一件事都要是文明的。

　　首先，我們學(xué)生不能將不道德的話，不能說傷別人自尊以及消極的`話。網(wǎng)上現(xiàn)在流傳網(wǎng)絡(luò)語，而那些網(wǎng)絡(luò)語我們是不能學(xué)的，大家想想，如果有位同學(xué)說了一句被其他的同學(xué)給聽到了，可能那位聽到的同學(xué)就會模仿著說出來，又傳到了另外一個同學(xué)，導(dǎo)致一個個同學(xué)說網(wǎng)絡(luò)語，因為“近朱者赤，近墨者黑”嘛！

　　其次，還要注意我們身邊的小事。有些同學(xué)亂扔宣傳單，目的是看一下，不過，三分鐘熱度，一下就扔了，大家想：如果看一下就扔了，不僅會讓清潔阿姨帶來極大工作量，還浪費那么多紙張，我國的樹木很少，如果這樣浪費豈不是太可惜了，如果大家都不想浪費，大家不要接！撿起一片紙屑是純潔自己的靈魂；擦一片污漬是凈化自己的精神。

　　還有，對學(xué)生和老師要問好。遇到一些同學(xué)不管是同一班的還是同一年級，包過不認(rèn)識的同學(xué)都要問好，老師也一樣，不能回避，有些同學(xué)為了不想叫老師而繞過去，并沒有向老師和同學(xué)問好，這樣就沒有做到文明禮貌。

　　我們學(xué)生就是要文明，我們學(xué)生就是要講禮貌，所以，文明是不能輕視，文明不能被忽略的，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。讓文明洋溢在我們學(xué)校的每一個角落吧！

文明學(xué)生作文篇10

　　每個中華人，都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多，比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。

　　就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì)，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。

　　尊老愛幼有很多種體現(xiàn)，比如說：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

　　再比如說，現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的`人，如果你是清潔工人，你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。

　　說到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。

　　其實要不做到這些也很簡單，只要心里有這個信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。

　　中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時，大家一定要去幫助他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，大家就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，大家就要把位子讓給那些人坐。

　　同學(xué)們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在大家中間出現(xiàn)。所以，大家一定要做一個擁有中華美德的中華人!

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