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母愛的小學(xué)生作文300字

時間:2022-12-12 09:59:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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實用的母愛的小學(xué)生作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的母愛的小學(xué)生作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的母愛的小學(xué)生作文300字四篇

母愛的小學(xué)生作文300字 篇1

  在生活中,我許許多多的愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是1句關(guān)心的話語,也許是1個關(guān)切的動作。

  那是1個冬天的`清晨,天剛剛亮。我早早地起床了,看見窗外1片潔白,!原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣?yán)滹L(fēng)襲來,我打了個寒顫,想回家穿衣服,但看到地下的積雪,只有這幾天才有,便繼續(xù)走了起來。我來到了學(xué)校,卻和鄭老師不期兒遇地碰上了,她正在開大門呢!我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼,便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來,我用手把臺子上的雪收集起來,堆成了1個圓錐行,我的手已經(jīng)凍紅了,鄭老師看見了,從辦公室里走了出來,把我叫進(jìn)辦公室,我緊張急了,站在那里1動不動,鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天,進(jìn)辦公室坐1會吧!”我跟著她進(jìn)去了,心里卻像105只水桶,7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下,拿出了1件羽絨服,我1看,原來是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪,這件羽絨服怎么會在鄭老師那?鄭老師告訴我是我媽媽送來的。我感到了愛的滋味,心里暖暖的。

  這就是愛,1件平凡的小事。

母愛的小學(xué)生作文300字 篇2

  世界上有一種愛,它十分無私,十分隱蔽,它一直在某個角落默默無能幫助我,呵護(hù)我以前我一直沒發(fā)現(xiàn),但在那一刻,我發(fā)現(xiàn)它一母愛。

  猶記得那是個夏天,太陽烤著大地,我吵著要母親送我去上學(xué),無奈,母親只好帶病騎上了臺快沒電的車,我一個筋斗,上了車。因為媽媽是新手她一直小心翼翼的騎著車,而我呢?哪知道媽媽是新手?一直在抱怨:“媽媽再不快就遲到了。”媽媽聽到了,我這位小姐的.抱怨,擔(dān)心我真的遲到,到變提高了速度。突然在那一瞬間悲劇發(fā)生了,因為媽媽沒注意看前面的時候不小心摔倒在地,胳膊被那個可惡的釘子放了一個洞!可他還是想著我,說:“今天部長會讓那個伯伯送你吧,媽媽沒事!编痰囊宦,我的腦子里一片空白,仿佛有萬根針向我刺過來,我不禁失聲痛哭起來,因為是我要媽媽送我,我明明知道媽媽還在感冒,就讓他送。第二天傳來消息,媽媽骨折了!

  媽媽,你為我付出的愛像大海一樣遼闊,像太陽一樣溫暖,我永遠(yuǎn)都不會辜負(fù)你的希望!

母愛的小學(xué)生作文300字 篇3

  總有些人遺落在記憶深處,她默默地支持我,呵護(hù)我,充滿暖暖的母愛的歌謠仿佛在耳邊響起……那一次,我深深地領(lǐng)會了那暖暖的母愛。

  “分分分,學(xué)生的命根”。幾個月前的那一次期中考試,我英語只考了七十幾分;丶业穆飞,我邁著沉重的步伐,眼前一片灰暗,猶如一大片烏云積壓在頭頂。身邊的花草樹木看上去都死氣沉沉的,沒有了往日的生機(jī)。鳥兒的歌聲變得那么的嘈雜,沒有了往日的悅耳。

  回到家,我無奈又膽怯地告訴媽媽我的成績,本以為媽媽會大發(fā)雷霆。意想不到的.是,媽媽緩緩走到沙發(fā)坐下,輕輕地拍了拍我的肩膀,心平氣和地反對我說:“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是你在這過程中有沒有好好地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。繼續(xù)努力,下次加油!”我頓時熱淚盈眶,跑到房間,任憑淚水不住地流淌。漸漸地,我心情慢慢好起來了,因為我有母愛的關(guān)懷,我下定決心,期末一定要加油!真的,這次期末考試我盡力了,英語考了100分。謝謝媽媽,感謝她給予我暖暖的呵護(hù),暖暖的母愛。

母愛的小學(xué)生作文300字 篇4

  這天,我家來了幾只流浪貓,這幾只流浪貓饑腸轆轆的,我看著它們,心中不禁隱隱心疼。

  我便從一條鮮美的熟魚上扒下一些魚肉放在狗吃剩的食物里,把食盆放到貓群中。貓咪們吃得不亦樂乎!鞍。婧椭C!蔽也唤匝宰哉Z道。可話音剛落,就發(fā)生了不和諧的事:一只較大的貓吃了一些食后,一下子變得強(qiáng)悍起來,開始為非作歹。它用力一撞食盆,盆子就被撞出貓群,又飛快地跑到食物前,吃了起來。這時,我的目光又鎖定了貓群中那對瘦小的貓母子。小貓蜷縮在貓媽媽的.懷中,顯得十分可憐。我便決定幫它們。我把食盆拿起,并舉得很高,讓其他貓吃不到,然后慢慢走到那對貓母子面前,輕輕放下食盆,又跑向那邊的壞貓,將它們驅(qū)趕走。

  可那只身強(qiáng)體壯的貓又把食盆拉走。食給搶走了,貓媽媽好像在沉思,像在想:人人都幫助我,我自己也要努力把食搶過來給孩子吃。它迅速地跑向那群貓,把食物搶了過來,推倒小貓面前。小貓吃了起來,而貓媽媽站在食盆旁邊 “喵——呲!喵——呲!”地大聲怒吼著,那群貓被嚇跑了。

  看到這一場“母愛子”的情景,我被深深地打動了。

  教師點(diǎn)評:全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

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