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【必備】小學(xué)生記事作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生記事作文 篇1
“謝元,你今天怎么了?怎么不理我?我們可是好朋友呀!謝元,謝元……”我追著謝元問。
謝元好異常!這幾天,謝元不知怎么的,理也不理那些經(jīng)常在一起玩的小伙伴了,包括我。
她卻跟那些經(jīng)常吵架的'同學(xué)很友好。難道是她在考驗(yàn)我們跟她是不是真正的好朋友?難道誰惹她了?……
平常吃完飯,她會(huì)溫柔而開心地說“我們?nèi)ツ衬车胤酵姘!苯裉靺s不吭聲。留悅奇怪地問:“謝元,你怎么了?”而她卻說:“關(guān)你屁事!”兇巴巴地走了。
我們驚呆了,不知怎么的,我的氣上來了,對(duì)留悅說:“都怪你,把謝元?dú)庾吡!”“又不是我一個(gè)人氣她,你還不一樣!”留悅也皺上了眉頭。
“你!”
“你!”
我們居然你一句我一句地對(duì)罵起來。林嘉怡見氣氛不對(duì),就大聲說:“別吵了!”我們才停了下來。
原來,壞心情也會(huì)傳染呀!謝元傳給我,我又傳給留悅……看來這樣很不好。
小學(xué)生記事作文 篇2
星期天,一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽帶著弟弟去公園里放風(fēng)箏。
公園的池塘里開滿荷花,弟弟拉著媽媽去看那花枝招展的`荷花,池塘邊有一位哥哥正在小心翼翼的畫著畫。畫面上的荷花栩栩如生,仿佛正在隨風(fēng)擺動(dòng)。媽媽對(duì)弟弟說:“我們不要去打擾哥哥 畫畫”。
小學(xué)生記事作文 篇3
說到做“游戲”這個(gè)詞,大家特別熟悉,每個(gè)人都做過游戲。我先來說說我和我的好朋友做游戲的情景吧!
哎呀!我忘了介紹我的好朋友了,我的好朋友有許多,她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等,我和她們的游戲可多了,有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等,其中我們最喜歡的游戲是丟手 絹。
課余時(shí)間到了,章陳潔宇跟我說:“馮玨,我們一起玩丟手絹的游戲吧,”我說好的。我們找來了幾個(gè)同學(xué)和我們一起玩,我們開心的來到操場(chǎng)上,然后大家圍成一個(gè)圈。首先有宋佳妮先丟手 絹,她慢慢地跑著一圈二圈,我心想,不要丟在我后面,不然被抓到我就要表演節(jié)目的,我心里暗暗的祈禱,等到宋佳妮轉(zhuǎn)到第三圈的時(shí)候,我抬頭看到,她暗暗的.朝我笑了一下,我一想,不好了,她 一定是丟在我背后了,我轉(zhuǎn)頭一看,一塊鮮艷的紅手絹正靜靜的躺在我的背后,我連忙抓起手絹,快步向宋佳妮追去,我一個(gè)跨步把宋佳妮抓住了!八渭涯菡(qǐng)表演一個(gè)節(jié)目”,大家齊聲說,然后宋佳 妮就唱了一首歌,她唱的很好聽,唱完歌我們的游戲還在繼續(xù)。
大家拍著手,說著,唱著,我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)四周!
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