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小學(xué)生家園作文

時(shí)間:2022-12-11 22:39:44 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生家園作文八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生家園作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生家園作文八篇

小學(xué)生家園作文 篇1

  夜,深了……從窗外探進(jìn)來的那朵丁香花,釋放出淡淡的幽香,在空氣中蕩漾,迷迷糊糊我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”伙伴們拉我上了山,說是要帶我去個(gè)廢棄的山洞,到那去探險(xiǎn)。我們懷著好奇、忐忑的心情摸進(jìn)了那個(gè)神秘的山洞,洞里真黑呀,伸手不見五指,不時(shí)有一股冷風(fēng)嗖嗖的吹來,我和伙伴們抱成一團(tuán),慢慢挪動(dòng)著腳步,還頗有點(diǎn)探險(xiǎn)的味道。走了許久,終于看到了一絲亮光,伙伴們都加快腳步,爭先恐后地沖向那絲光明。

  光明來源于一處窄小的出口,我們側(cè)著身子一一從那擠出后,眼前的一切讓我們驚呆了,“真美呀!”“太不可思議了!”……這時(shí)一位道骨仙風(fēng)的老者從天而降,對(duì)我們念道:“歡迎你們來到世外桃園!”我們忙上前鞠躬,打過招呼,順著老者的指引開始了奇妙之旅。

  漫步在林間小道,我們輕言細(xì)語,且聽風(fēng)吟,細(xì)品鳥語。靜謐的山間林畔,一切都是那樣的愜意,就連綠葉在空中的舞蹈都好像伴隨著音樂的妙趣。接著我們踏上一片開闊的原野,春風(fēng)習(xí)習(xí),柳絮飄飄、草色青青,鮮花朵朵……想不到這普通的鄉(xiāng)野,竟有如此高的意境。

  夕陽西下,我們來到了一片金燦燦的池塘邊。循著頗有節(jié)奏的戲水之聲,我們看見了在碧波蕩漾的水中,幾十只丹頂鶴三五成群,有的.低飛、有的盤旋、有的戲水……伙伴們興奮的叫起來,沒想到丹頂鶴不僅怡然自樂,其中的一只丹頂鶴還聞聲湊過來,和我們“親熱”……

  咦?我們?cè)趺磿?huì)睡在一張柔軟的大床上?不是在太陽落山時(shí)席地而坐,倚樹而眠的嗎?原來,一位過路人見我們睡在路邊,便搭馬車把我們接在家里……

  “第一次世界大戰(zhàn)卷入的國家有三十多個(gè),卷入戰(zhàn)爭的人口數(shù)量十五億,死亡人數(shù)兩千多萬……”弟弟大清早就開始背書了,把我從夢(mèng)中驚醒。

  我揉揉眼睛坐起來,再也不想聽下去了!八{(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我開始大聲高歌,來表達(dá)內(nèi)心的抗議與糾結(jié)。藍(lán)天碧水,童叟無欺,沒有污染,沒有戰(zhàn)爭,沒有疾病,沒有災(zāi)難……也許,那才是我們世間最美好的家園,是我們最向往的家園!

小學(xué)生家園作文 篇2

  我們要學(xué)校組織尋訪《綠色家園》的活動(dòng)了。

  那天,我早早的來到學(xué)校,背上背包,和同學(xué)們上了車。隨著車上的歡聲笑語,不知不覺的就來到了第一個(gè)目的'地,上方山國家森林公園。

  走進(jìn)公園,一眼就看見了好多大花壇,白的,紅的,藍(lán)的.......色彩鮮艷,爭相奪目。再進(jìn)去,只見人群涌動(dòng),我們走近一看,原來今天正在舉行白花節(jié)呢!各種花朵爭奇斗艷,芳香撲鼻;▍仓芯尤贿放了一尊金光閃閃的佛像,尤為壯觀。一路走來,已經(jīng)是中午,我們找來一塊乘涼的好地方。把各自帶來的食物都放到一起,我們嘻嘻哈哈的一起用餐。同學(xué)間相互交換零食,在草地上打打鬧鬧,好不熱鬧。看著同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠颜x,讓我很感動(dòng),一時(shí)心情舒暢,比平時(shí)多吃了很多東西。時(shí)間總是過得很快,用餐時(shí)間一結(jié)束,老師就喊我們集合,帶領(lǐng)我們?nèi)ハ乱粋(gè)目的地,白馬澗生態(tài)園。,那里的景色也很優(yōu)美,讓我流連忘返。

  經(jīng)過這次旅行,讓我對(duì)大自然充滿了熱愛,對(duì)祖國也有了些了解,我感覺能在這里成長非常高興。

小學(xué)生家園作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在仙居,家鄉(xiāng)的四季都是美麗的。這里有鳥語花香的春天,有電閃雷鳴的夏天,有豐碩果實(shí)的秋天,有寒風(fēng)呼嘯的冬天。

  春姑娘來了。她一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那;ú輼淠緜円姷剿贾琅洞禾靵砹!桃花見了,有的笑開了粉紅的'笑臉,有的卻還躲在樹葉后面,羞羞答答的;柳樹也伸出了嫩綠的小芽包,在微風(fēng)中,晃來晃去地跳著健美操;小草從地下偷偷鉆出來。梨樹上,一朵朵梨花,純白如玉,它們是那么的純潔。

  春天隨著落花飄走了,夏天邁著輕盈的腳步來了。

  樹葉變得更綠了。天上的太陽火紅火紅的,引得蟬直叫不停:“熱死了!熱死了……”雷雨公公仿佛聽到了蟬的呼叫,下起了傾盆大雨。雷雨過后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),半空懸掛著七彩帶。媽媽告訴我,那就是彩虹。我被彩虹迷住了,要是能把它摘下來當(dāng)圍巾那多好。

  夏天過去了,秋天披著金黃色的衣服悄悄地來了。野菊花在微風(fēng)中顫動(dòng),秋風(fēng)又把樹葉吹得沙沙作響,接著黃葉悠悠蕩蕩地飄落下來。楓葉也紅了,它們?cè)谖L(fēng)中點(diǎn)頭。天慢慢地黑了下來,村子里,炊煙裊裊,像一個(gè)美麗的仙女披著白色的長紗飄來飄去。

  冬天匆匆地接了秋天的班。天下起了大雪,為樹木披上了綠裝,為大地蓋上了雪白的地毯……這個(gè)世界好像一個(gè)童話世界,有銀書,白雪公主,大城堡……

  !美麗的仙居,我成長的樂園—我愛你。

  作文點(diǎn)評(píng):

  小作者抓住四季中家鄉(xiāng)的特點(diǎn)向讀者展示了家鄉(xiāng)的美。四個(gè)季節(jié)各有特點(diǎn),各不相同,小作者用童眼看世界,用童心描繪四季。

小學(xué)生家園作文 篇4

  在我的心中有一個(gè)美好家園。我心中的美好家園一共分為五層。第一層是一個(gè)人工花園——一個(gè)鳥語花香、山清水秀的世外桃源。一顆顆綠樹拔地而起。但這兒不能少了花的存在,百合、郁金香、太陽花……五顏六色。

  這個(gè)花園沒有邊界,歡快的孩子們可以放心的在綠色的草坪上自由自在的玩耍,打鬧。花貓、小狗靜靜的趴在主人的腳邊,看一看主人,做出可愛的樣子。主人給它一個(gè)花生或蘋果,它便馬上叼起來,一溜煙似的跑掉了。

  吃完了,再回來“乞求”。安靜時(shí),仰望著藍(lán)天,感受著微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰,真舒服呀!第二層是熱鬧非凡的繁華都市。除了人還是人。似乎這里的人都比地上鋪的地磚還要多出很多。高樓鱗次櫛比。這里雖然熱鬧,卻不失井然有序,按部就班的進(jìn)行著……第三層是“高速公路”,這里的道路四通八達(dá),想去哪里就去那里。這里的道路分為五條大道,分別是:天空、地面、地下、水面、水底。由于這里的道路不同,車輛也就不同。這里的車輛可根據(jù)路況轉(zhuǎn)變成跑車、客輪以及潛水艇等。在陸地的路邊都是茂密的隔音帶,這樣就可以使住在附近的人們?nèi)ハ硎苓@寧靜的生活了。而且汽車經(jīng)過改裝,便成了靠太陽能行駛的環(huán)保車,使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高!第四層是動(dòng)物園,那里有各種各樣的'動(dòng)物。整個(gè)動(dòng)物園分為海、陸、空三個(gè)大館,而這三個(gè)大館又分成好多個(gè)小館。海館在一層,陸?zhàn)^在第二層,空館在第三層。

  小館里最有名的是綜合館。每種動(dòng)物那里都有兩只,而且無論是獅子還是老虎,都是最溫順的。第五層是地鐵站,這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。一上車,將錢遞給工作人員,便可在到達(dá)想去的地方。多快捷、多方便!這就是在我的心中的美好家園!

小學(xué)生家園作文 篇5

  森林里,樹木長得郁郁蔥蔥,樹上住著啄木鳥和杜鵑,它們是一對(duì)好朋友。早晨,啄木鳥和杜鵑一起捉毛毛蟲,晚上一起入睡。

  有一天晚上,森林靜悄悄的。忽然,一陣刺耳的伐木聲打破了森林的寧靜。杜鵑被驚醒了,它連忙搖醒旁邊睡得死死的啄木鳥,它揉揉眼睛問:“杜鵑,什么事呀?”“你聽聽,人類要把樹一顆一顆的砍掉。以后我們就沒有家了!”杜鵑急得在樹枝之間跳來跳去。啄木鳥仔細(xì)聽了聽,“吱—吱—吱!”果然是砍樹的`聲音。

  第二天,森林出現(xiàn)了一大片裸露的土地。世世代代生活在這里的動(dòng)物們,為了保護(hù)家園—大森林,與人們進(jìn)行了生死搏斗。

  杜鵑和啄木鳥招來其他小鳥,叼走小石頭,向人們?nèi)尤ァiL尾猴雖然具有高超的智慧,敏捷的身體,可是,還是敵不過手握鋸和刀的人們;⑼鯉е鴱(qiáng)壯的老虎們,向人們撲去。人們用投石器把老虎彈飛后,繼續(xù)砍著樹。動(dòng)物傷亡巨大,都向別的森林跑去。

  當(dāng)動(dòng)物離開這片森林的時(shí)候,虎王凄厲而憤怒的喊道:“你們可以趕走我們,但你們卻趕不走‘復(fù)仇女神’。一百年后你們會(huì)遭到報(bào)復(fù)的!”

  一百年太遙遠(yuǎn)了,人們才不信虎王的鬼話呢!人們艱苦創(chuàng)造,在很短的時(shí)間里就建立了工廠和樓房。工廠的上空因?yàn)闊焽杳俺龅暮跓煻罋獬脸粒晃諝饩涂人,難過極了。一百年后的今天,太陽被一片烏云遮住,“轟隆!”緊緊著大雨嘩啦啦地落了下來。大雨一連就下了五天五夜,到第六天黎明才停下來。終于人們辛苦創(chuàng)造的工廠和樓房卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

  很多人在洪水中遇難了。面對(duì)著滾滾的洪水,光光的村莊,人們終于明白了是自己毀了一切。

小學(xué)生家園作文 篇6

尊敬的環(huán)保局局長叔叔:

  您好!現(xiàn)在我們的生活水平可好了,家家都有電腦,家家都有空調(diào),可真是美滋滋的!

  現(xiàn)在的公園可漂亮了,就拿我們的中山公園來說吧,真是美不勝收!還有蓮花山公園,那也是景色宜人、山清水秀!還有棧道散心。

  但是,我心里一直藏著一個(gè)小秘密,就是:雖然生活水平高了,但是環(huán)保素質(zhì)差了;雖然公園景色美了,但公園里垃圾也日積月累地增加了。

  有一天,我走在回家的路上,突然聞到一股刺鼻的味道,原來是工廠的煙霧籠罩著我走的路。我上網(wǎng)查了一下,這種臭氣能夠?qū)е路螝饽[和肺癌,這是兩種多么可怕的病啊!去年的那場酸雨,讓人足不出戶的除了火山爆發(fā)的自然現(xiàn)象,還有就是工廠的臭氣,兩體混合,形成了恐怖的酸雨。

  那條龍津河,以前是多么的清澈,水還可以供人們飲用呢!但是現(xiàn)在,河上漂浮著白色塑料袋和五顏六色的垃圾,還有一些死豬死肉在上面,人到那里去,還不是捂著鼻子匆匆離開。

  叔叔,我心中的美好家園是綠色、幸福、環(huán)保的,美麗的'中山公園里花小姐爭奇斗艷,永無垃圾先生的陪伴;清澈見底的龍津河緩緩地流在我家的旁邊,我們隨時(shí)可以裝桶打水;工廠大哥再也放不出臭屁來了。叔叔您覺得嘞?

  從小事做起,城市是我家,綠化靠大家。

  此致

敬禮

  關(guān)心環(huán)境的居民:xx

  20xx年10月23日

小學(xué)生家園作文 篇7

  我心中美好的家園-地球在自動(dòng)我心中的美好家園是大片大片的綠色小河發(fā)出叮咚叮咚的奏鳴,那才是理想的境界。

  早上,一起床便嗅到新鮮的空氣,和花的芬香。那是沒有化學(xué)成分,全然的。那真是一種享受。我希望人人都愛護(hù)身邊的每個(gè)事物;人和動(dòng)物和諧相處,在沒有大氣污染空氣污染等等......

  我們吃完飯后,首先做的事就是澆花。不能破壞花草樹木,要保護(hù)它們。

  等我們背著書包去學(xué)校,學(xué)校的門就會(huì)自動(dòng)打開,又在后悄無生息的關(guān)上,沒有看門的警衛(wèi),也不需要人力。也許你想問這為什么這么神奇?讓我來告訴你吧:“因?yàn)閷W(xué)校門上安裝著控制門的芯片,而且在我們的`校服上也安裝著芯片,校門兩邊有紅外線接收器,這樣是為了不讓壞人進(jìn)入。學(xué)校老師的課桌是一個(gè)看作業(yè)的電腦機(jī)器,我們寫起作業(yè)后電腦機(jī)器會(huì)吧我們的作業(yè)看完,交給老師。而且電腦機(jī)器還裝有監(jiān)控器,防止學(xué)生搞小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講。上體育課時(shí)則在學(xué)校的大草坪上自然放松。

  在這個(gè)美好的世界里,最美好的是有一個(gè)好媽媽,一個(gè)好爸爸,一個(gè)好老師。我心中的美好家園是一個(gè)美好的地方,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)環(huán)保的地方,一個(gè)充滿歡聲笑語的地方。

小學(xué)生家園作文 篇8

  夢(mèng),在昨天的夜里我做了一個(gè)好長好美的夢(mèng)。

  清晨,我聽見了“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”的聲音,是誰在唱歌呢?哦,原來是小鳥在樹枝上歡快的唱歌。過了一會(huì)兒,鬧鐘“叮鈴鈴……”的響了,我一個(gè)“風(fēng)行一時(shí)”,穿好衣服沖了出去。吃過早飯,我背起書包,推開門準(zhǔn)備去上學(xué),就被眼前的景色驚呆了。我家門前的小路兩旁種著兩排綠油油的香樟樹,一棵棵茂密的很,而且枝丫密密麻麻,仿佛就是一個(gè)個(gè)綠色的小生命在顫動(dòng)著,顯出一派生機(jī)勃勃的景象。我又走在路上,心里默默贊嘆:“!這里的空氣真新鮮,這里四周的風(fēng)景真美!”

  我沿著上學(xué)的小路,來到了一條小溪邊。我彎下身來,看著水中可愛的小魚和青蛙。它們有的`在玩捉迷藏,有的在水草間穿來穿去,就像一群可愛的娃娃,還有的魚媽媽和青蛙媽媽率領(lǐng)著一群小寶寶在水中覓食,跳躍。有趣極了!尤其是那條小黑魚,它居然扒在一塊又大又圓的鵝卵石上休息呢!忽然,一只鳥兒從我頭上躍過,我才從這美麗的景色中醒悟過來。我想:要是今天不用上學(xué),那我就可以在這小溪邊呆上一天了。

  接著,我經(jīng)過了一片又綠又茂的竹林,金燦燦的陽光照射在竹林的上方。一根根鮮嫩的小竹筍,成群地從土里探出頭來。就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩耍!它們各個(gè)形態(tài)萬千:有些竹筍像綠色的釘子,釘在土里;有些竹筍像傻乎乎的地鼠,一個(gè)個(gè)冒在土面上,等著讓人們來“打”它的大腦瓜。在這片竹子林的旁邊,有一片花,它們美得像仙子,紅得像一團(tuán)熊熊燃燒的火,綠得像碧玉翡翠。它們高傲得抬著頭,向別人訴說著:“你們快看看我多漂亮!”

  過了一段時(shí)間,我終于和那迷人的景色告別了,和學(xué)校問了好……

  “喂!都七點(diǎn)了,你怎么還賴在床上啊!快,上學(xué)去了!本驮谖疫在享受這一切的時(shí)候,媽媽把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  哎!沒辦法,夢(mèng)就是夢(mèng),就算再美的夢(mèng)也沒法將它改為現(xiàn)實(shí),希望不久后,這不再是夢(mèng)。

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