放風(fēng)箏小學(xué)生作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的放風(fēng)箏小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文1
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)……天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看!
我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開(kāi)始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的竅門(mén),風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的'時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳了起來(lái)。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就仿佛老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,仿佛要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來(lái),放在教室里,讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去,那該多好!
一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的!鞍!下一次再帶你來(lái)這里玩吧!”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文2
快樂(lè),每個(gè)人都擁有快樂(lè)。什么是快樂(lè)?你的快樂(lè)是什么?如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,快樂(lè)是一種簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)都在我們的身邊,能讓我快樂(lè)的東西有很多,但我覺(jué)得放風(fēng)箏時(shí)的我是最快樂(lè)的。
星期天,我和小伙伴們各自拿著風(fēng)箏到公園準(zhǔn)備來(lái)一次放風(fēng)箏比賽。我們分成了兩組,還選了一個(gè)公正的裁判,制定比賽規(guī)則:誰(shuí)的風(fēng)箏放得低,先掉下來(lái),誰(shuí)就輸。我們各自讓自己的小伙伴幫我們把風(fēng)箏舉得高高的.,然后在草地上奔跑了起來(lái)。對(duì)方的風(fēng)箏先飛起來(lái)了,我著急了,像熱鍋上的螞蚱,手忙腳亂,這時(shí)我想起剛學(xué)放風(fēng)箏時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)的放風(fēng)箏的技巧:放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)的方向和速度強(qiáng)弱,還要注意風(fēng)箏飛升的狀況,直到感覺(jué)風(fēng)勁夠,風(fēng)箏向上爬升時(shí),可停下來(lái),慢慢放線。
我慢慢地靜下心來(lái),按照媽媽的跟我說(shuō)的方法去做,不一會(huì)兒,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,追上對(duì)方的風(fēng)箏了。我小心翼翼地拉著風(fēng)箏線,生怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)。在我的小心翼翼的操作下,風(fēng)箏在天空中飛翔得很穩(wěn)定。20分鐘過(guò)去了,我們各自都手酸了。在太陽(yáng)的照射下,我們滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡。終于,對(duì)方堅(jiān)持不住了,她們的風(fēng)箏慢慢落了下來(lái)。我也慢慢地把風(fēng)箏放了下來(lái),我興奮地歡呼起來(lái),拍掌叫好。因?yàn)樘哿,我們放完風(fēng)箏就回家了,雖然很累,但我覺(jué)得此時(shí)的我十分的快樂(lè)。
放風(fēng)箏雖然很累,但我覺(jué)得很快樂(lè)!快樂(lè),就圍繞在我們的身邊。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文3
周末早上吃完早飯,爸爸說(shuō)今天去公園里放風(fēng)箏,我高興極了,可以去玩咯。
當(dāng)我們到達(dá)公園的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)公園里有好多人,有些人在吹泡泡,有些人在放風(fēng)箏,我還看見(jiàn)有些大人在打撲克牌。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)道:“走,我們?nèi)ベI(mǎi)風(fēng)箏。”
我跟著爸爸去到擺買(mǎi)風(fēng)箏的攤位前,那里擺放著很多大大小小的風(fēng)箏,五顏六色的,讓我看得眼花繚亂,最后我買(mǎi)了一個(gè)粉色的蝴蝶風(fēng)箏,風(fēng)箏薄薄的',上面有細(xì)小的竹子架著,我輕輕地拿著,生怕用力了會(huì)戳出一個(gè)洞來(lái)。
我和爸爸來(lái)到一個(gè)草坪上,這里正好有幾個(gè)人在放風(fēng)箏,我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中,放飛著幾只風(fēng)箏,有蜻蜓、有大白、有蝴蝶等等,我看著挺好玩的,急忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您快教我放風(fēng)箏吧!”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“那你順著風(fēng)放,我在旁邊幫你!
我拿起風(fēng)箏順著風(fēng)跑著放,剛開(kāi)始沒(méi)有放飛起來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次失敗之后,終于飛了起來(lái),為了讓風(fēng)箏飛得更高,爸爸幫忙收拉著風(fēng)箏線,等風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在空中的時(shí)候,爸爸就把風(fēng)箏交給了我放。
我一直以為放風(fēng)箏會(huì)很容易,沒(méi)想到還挺累的,尤其是飛不起來(lái)的時(shí)候,跑都用跑到?jīng)]力氣,經(jīng)過(guò)這次,我知道放風(fēng)箏要靠技術(shù),我也從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文4
春天,陽(yáng)光明媚,是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
星期六,爸爸帶著我去浙大華家池足球場(chǎng)放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人真多啊!我興奮地拿起風(fēng)箏和線具想放?墒,我不會(huì)放啊。爸爸演示了一遍給我看:他先將一根小竹桿橫插在風(fēng)箏上的兩個(gè)小孔上把風(fēng)箏撐張開(kāi)來(lái),然后把線系在中心的一個(gè)小孔上,線的另一頭系在線圈上(這樣線放光的時(shí)候不至于飛走)。準(zhǔn)備工作做好后,我拿著風(fēng)箏離開(kāi)十多米遠(yuǎn),然后用力往上拋。風(fēng)箏順著風(fēng)一下子就飛起來(lái)了。
在爸爸的指導(dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。此時(shí),爸爸拿風(fēng)箏,我拿線,等風(fēng)來(lái)時(shí)爸爸猛地把它拋上天空。我一邊跑一邊放線。風(fēng)箏隨著風(fēng)飄揚(yáng),它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。忽然,風(fēng)變小了。爸爸馬上搶過(guò)我手中的`線圈把線收了回來(lái)。他說(shuō):“等風(fēng)大時(shí)你再把線放出。風(fēng)箏在風(fēng)太大時(shí)或無(wú)風(fēng)的時(shí)候是放不起來(lái)的,風(fēng)太大風(fēng)箏會(huì)推動(dòng)平衡,風(fēng)太小風(fēng)箏也飛不起來(lái)!”我似乎有點(diǎn)懂了。我們繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏像老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。
今天我玩得真過(guò)癮,連媽媽都來(lái)參加了,我們高高興興地回家吃飯了。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文5
星期日下午,風(fēng)和日麗,我在家里很無(wú)聊,就央求姐姐帶我去放風(fēng)箏?墒,卻被姐姐拒絕了,還對(duì)我說(shuō):“你還不會(huì)放,會(huì)放了再說(shuō)吧!蔽艺f(shuō):“那你叫我!”姐姐有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“我可不想教你。”經(jīng)過(guò)我一番死纏爛打,姐姐終于同意了。
我們懷著開(kāi)心的心情來(lái)到了美麗勝溪湖公園,哇,在這里放風(fēng)箏的人好多呀!有小小的“金魚(yú)”、有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”……真是各式各樣呀!
我們先選擇了一塊空曠的草坪,然后就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉著風(fēng)箏,問(wèn)姐姐:“我這樣對(duì)不對(duì)呀?”姐姐看了,哈哈大笑,我奇怪地問(wèn):“姐姐,你笑什么呀?”姐姐說(shuō):“我笑,笑你的風(fēng)箏還沒(méi)有弄好,怎么放呀?”我看了看風(fēng)箏,不好意思地笑了。
姐姐給我示范了一次:1、先把風(fēng)箏和線連在一起,怕風(fēng)箏會(huì)飛不高。2、把線拉長(zhǎng),使風(fēng)箏飛得更高。3、盡情地奔跑,讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)。
我照著姐姐說(shuō)的嘗試了一下,哇,風(fēng)箏飛高了,我心里喜滋滋的',牽著風(fēng)箏的線快速奔跑起來(lái),一邊跑一邊繼續(xù)放線?刹灰粫(huì)兒,風(fēng)箏竟然掛到了樹(shù)上,我垂頭喪氣地坐在地上,不知該如何是好。還是姐姐麻利,她像小猴一樣快速地爬上了樹(shù),幫我取下了風(fēng)箏。風(fēng)箏好像在說(shuō):“我自由了,謝謝我的小主人!睜恐L(fēng)箏,我又開(kāi)始開(kāi)心地放了起來(lái),哇,風(fēng)箏飛得好高好高,幾乎觸到了云彩,我快樂(lè)得不知道怎么形容!
整個(gè)下午,我都在放風(fēng)箏,真是讓人意猶未盡呀!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文6
廣場(chǎng)上的人可真多!有大人,小朋友,還有許多中學(xué)生!他們都帶著風(fēng)箏,五顏六色的。我買(mǎi)的風(fēng)箏是一條大“蜈蚣”,可神氣了!
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我學(xué)著大人的樣子把風(fēng)箏往天上一扔,拉著線使勁跑,我以為風(fēng)箏飛上了天,就停了下來(lái),可我回頭一看,那條大“蜈蚣”根本就沒(méi)飛起來(lái)。爸爸和媽媽看著我一個(gè)勁地笑。我納悶極了。咦?為何我跑了這么長(zhǎng)的路,而這條大“蜈蚣”卻一直不會(huì)升上天呢?爸爸來(lái)到我的身邊對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏線放一點(diǎn),再往回收一點(diǎn),不能太松也不能太緊。”
我按照爸爸說(shuō)的去做了。我來(lái)到一塊地方,把風(fēng)箏舉在頭頂上,左手拿好了風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸,一直逆著風(fēng)向前面跑,當(dāng)我的爸爸說(shuō):“放”的時(shí)候,我立刻向聽(tīng)了命令一樣,把風(fēng)箏往上一拋,慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,把風(fēng)箏線放長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),它在藍(lán)色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的'風(fēng)箏飛上了高高的天空中,心里面無(wú)比的快樂(lè),我奔跑著——?dú)g呼著。天空中放飛的風(fēng)箏越來(lái)越多,它們顫顫悠悠互比高低,都向著藍(lán)天,都向著白云,向著未來(lái)展翅高飛。過(guò)了一回兒,一只大“蜻蜓”飛了過(guò)來(lái),我立刻把我的“蜈蚣”牽走,生怕它們纏在一起。
大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢(mèng)想,向天空中飛去。我開(kāi)心極了,仿佛自己也成了風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文7
一年一度的放風(fēng)箏比賽又在我校舉行 。你看:操場(chǎng)上的小朋友跑著跳著,使出渾身的本領(lǐng)扯著、拉著自己的風(fēng)箏,而那五彩繽紛的風(fēng)箏也爭(zhēng)著搶著的往高處飛,我們這些看著的人也跟著歡呼,為成功者叫好,為失敗者加油!
回家后,我把“放風(fēng)箏比賽”的情況告訴了媽媽。
媽媽一邊聽(tīng)一邊笑著邊聽(tīng)一邊笑著對(duì)我說(shuō):“斯琴,你知道嗎?放風(fēng)箏中也有數(shù)學(xué)問(wèn)題!”
“。≈x風(fēng)箏中還有數(shù)學(xué)問(wèn)題?”我奇怪的問(wèn)媽媽 。
“那你說(shuō),在相同的`環(huán)境下,為什么有的風(fēng)箏飛得高,有的飛得低呢?”
“那肯定是和放風(fēng)箏人的技巧有關(guān)了,當(dāng)然還有風(fēng)箏線的長(zhǎng)度有關(guān)了!
“嗯,你的說(shuō)法很正確,技巧是一個(gè)方面。但如果技巧相同的兩位同學(xué),他們的風(fēng)箏又是相同的,難道他們的風(fēng)箏會(huì)飛的一樣高嗎?”媽媽笑著反問(wèn)我。
“!這倒把我反問(wèn)住了!笔前,這次的比賽所用的風(fēng)箏都是學(xué)校統(tǒng)一買(mǎi)的,大小型號(hào)是完全一樣的,為什么有的人放的風(fēng)箏就飛的高呢?
媽媽看我難住了,就隨手把一雙筷子替遞給了我:“拿去,把筷子當(dāng)作風(fēng)箏線,去研究研究去!”
我拿著筷子在桌子上比來(lái)比去,忽然我發(fā)現(xiàn),兩支筷子與地面的夾角不同,高度也不同。夾角越大,離地面的高度也越高。看來(lái)風(fēng)箏要想飛得高,風(fēng)箏線與地面的夾角就應(yīng)該盡可能的大。媽媽肯定了我的說(shuō)法。
數(shù)學(xué)在生活中還真是無(wú)處不在,連個(gè)不起眼的風(fēng)箏,也能引出點(diǎn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,真是太神奇了!
放風(fēng)箏中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
放風(fēng)箏小學(xué)生作文8
春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),大家學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個(gè)好日子讓大家來(lái)放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大操場(chǎng)上,只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的.花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來(lái),有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來(lái),嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒(méi)了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周?chē)娜艘?jiàn)了,都稱(chēng)贊起來(lái),我高興極了。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文9
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。白云姐姐微笑著,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著這些活潑可愛(ài)的小朋友們,心里樂(lè)開(kāi)了花。
我和哥哥買(mǎi)了一只又大又威武的老鷹大風(fēng)箏。在爸爸的帶領(lǐng)下,我拿著風(fēng)箏在前面跑,姐姐拿著線團(tuán)掌控著距離,爸爸喊一聲“放”的時(shí)候,我拋開(kāi)了老鷹大風(fēng)箏,老鷹大風(fēng)箏很神氣的沖上了天空,好像在說(shuō):“哈哈!我飛得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厲害,所以風(fēng)箏總是落下來(lái),搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說(shuō):“算了,我不放了,反正學(xué)也學(xué)不好!卑职忠(jiàn)了,忙說(shuō):“要想學(xué)好放風(fēng)箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢,是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的`。要慢慢學(xué)!甭(tīng)了爸爸的話,我慚愧的低下了頭。于是,爸爸邊教導(dǎo)我邊給我做示范,我也很認(rèn)真的在聽(tīng),不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
到了5點(diǎn)多,風(fēng)刮得很大,老鷹風(fēng)箏也飛累了,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,好幾次都飄到樹(shù)枝上。眼見(jiàn)太陽(yáng)公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。
在途中,我明白了一個(gè)道理:“只要做一件事,要專(zhuān)心致志,不要半途而廢,這樣才會(huì)學(xué)有所成,不會(huì)一無(wú)所獲!”
放風(fēng)箏小學(xué)生作文10
小學(xué)六年級(jí)作文:放風(fēng)箏
星期天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏,我拿著我選的老鷹風(fēng)箏,蹦蹦跳跳來(lái)到公園的草坪上。
我看到天上已經(jīng)好多風(fēng)箏在自由飛翔,我迫不及待的想讓自己的風(fēng)箏參加到這個(gè)高空的盛會(huì)。
“媽媽我們放風(fēng)箏吧!”話剛說(shuō)完,我已經(jīng)拿著風(fēng)箏開(kāi)始跑了。風(fēng)箏慢慢的隨著我的步伐越來(lái)越快,它也慢慢的飛起來(lái)了。
“孩子加油!”爸爸媽媽在后面為我鼓勁?墒桥苤苤遗懿粍(dòng)了,我就停了下來(lái),風(fēng)箏也隨之掉了下來(lái)。
我喘著氣,有點(diǎn)失落的看著爸爸媽媽。
“孩子,你就這么放棄了嗎?人不能輕易的放棄,因?yàn)槟氵沒(méi)有真正的堅(jiān)持到最后,有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就止步了!卑职终f(shuō)。
我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的是這樣啊,我并沒(méi)有覺(jué)得非常的累,其實(shí)是可以繼續(xù)跑下去的。
于是,我再次嘗試著讓我心愛(ài)的風(fēng)箏,能夠加入到天空的盛會(huì)。
在我一次次的.失敗,但是不放棄,繼續(xù)努力的嘗試,在我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,風(fēng)箏終于飛上了天空。
看著天空上哪飛翔的“雄鷹”,我忽然感覺(jué)到很有成就感,因?yàn)檫@是我不斷努力的結(jié)果。于是我想到,如果我做每件事情,都不輕易的放棄,為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持,我想就會(huì)得到一定的收獲。至少我沒(méi)有放棄,我也可以在失敗中得到一些東西。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文11
星期六下午,媽媽帶我去八一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們?cè)陲L(fēng)箏店挑選了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、紅紅的鼻子、扁扁的嘴巴,臉頰上還畫(huà)著兩個(gè)火紅的太陽(yáng),十分可愛(ài)。
廣場(chǎng)的`人真多呀!諾大的廣場(chǎng)竟然顯得有些擁擠,今天風(fēng)大,天氣又很涼爽,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,人們大多數(shù)是來(lái)放風(fēng)箏的。
我往天上一看,蔚藍(lán)的天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞。五顏六色,可美啦!有的風(fēng)箏像一只可愛(ài)的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,還有的像一只活潑機(jī)靈的小猴子……小弟弟、小哥哥們跑啊、跳啊。小妹妹、小姐姐們叫啊、笑啊,都玩得很開(kāi)心。有些小朋友專(zhuān)心地放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏也飛得很高,最高的比財(cái)富廣場(chǎng)還高,我可真佩服他們。
我和媽媽是第一次放風(fēng)箏。媽媽牽著線,我拿風(fēng)箏。數(shù)完一、二、三,我就把風(fēng)箏往空中使勁一拋,媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸地升起來(lái)了?墒牵捎诘谝淮畏棚L(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)不足,風(fēng)箏在空中晃悠了一會(huì)兒,又慢慢地掉了下來(lái)。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。我們不氣餒,一次又一次地放啊放,風(fēng)箏終于飛上了高高的藍(lán)天。
可是不巧,就在這時(shí)候,下起了一場(chǎng)陣雨。我們趕緊把風(fēng)箏收了起來(lái)。等找到地方躲雨時(shí),我們已被淋了個(gè)“落湯雞”,可這絲毫沒(méi)有影響我的興致。
好不容易等到雨停了,我和媽媽趕緊接著放風(fēng)箏。這一次,風(fēng)箏很順利地飛上了天空,就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)……
我也多想化作一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文12
瓦藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來(lái),撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí),天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來(lái),恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。
媽媽大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我來(lái)放!先搖動(dòng)線軸子,放開(kāi)手中的`線,大概二十米!闭f(shuō)完,她又喊了一句:“可以了,可以了!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,就連忙松開(kāi)手,之見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。
突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“別拉太緊了!蔽衣(tīng)了,馬上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我的幻想,帶著我的希望,飛上高高的天空。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文13
星期天,我和媽媽一起來(lái)到外婆家玩。到了外婆家我就走上樓去找我的姐姐。找到后,我就對(duì)我的姐姐說(shuō):“我的姐姐,今天我和你一起去放風(fēng)箏,好嗎?”“好呀,我們現(xiàn)在就去外面的空地上放風(fēng)箏吧!”
說(shuō)著,我的姐姐就帶我走下樓去拿風(fēng)箏。我們拿了風(fēng)箏就走出門(mén)去來(lái)到了那塊空地上。接著,我們就把線接住了那只風(fēng)箏。我的姐姐拿著風(fēng)箏,叫我拿線團(tuán)。然后,我的姐姐說(shuō):“妹妹,你快向前跑!”我聽(tīng)了我的姐姐的話就開(kāi)始跑了起來(lái)。這時(shí),我的姐姐也把手上的風(fēng)箏往上面一送。那風(fēng)箏很快就飛到了天空中去了。我一邊跑一邊放線。我跑到了空地的另一端才停了下來(lái)。這時(shí),我抬頭向上看,看到那風(fēng)箏已經(jīng)放到了半空中去了。后來(lái)不知道是風(fēng)小了,還是什么原因,那風(fēng)箏竟然降落下來(lái)。我趕緊收線,我的姐姐跑過(guò)去拾風(fēng)箏。
后來(lái),我的'姐姐說(shuō):“兩個(gè)人調(diào)換一下。”我說(shuō):“好!蔽彝纤惋L(fēng)箏,我的姐姐拿著線團(tuán)跑。很快我的姐姐也把風(fēng)箏放上了天空。她放得比我放的還要高。我們一直放到了下午三點(diǎn)。這時(shí),我和我的姐姐的頭上都滲出了汗水。
我和我的姐姐擦擦汗水就繼續(xù)放風(fēng)箏。一直放到了喊我們吃飯才停止不放風(fēng)箏了。
我覺(jué)得今天玩得真是開(kāi)心。我想下次,我還要帶自己做的那只風(fēng)箏去外婆家和我的姐姐一起放著玩!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文14
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我爸爸帶我去杏花公園放風(fēng)箏。
來(lái)到杏花公園,放風(fēng)箏的人可真多呢!于是,我爸爸帶我來(lái)到了一家小店,買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚(yú)”形狀的,它有8個(gè)觸角,是黑色的。接著,我對(duì)我爸爸說(shuō):“老爸,你負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏!蔽野职终f(shuō):“OK!let go!
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,我爸爸牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái),我爸爸趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的`扶搖直上,我和我爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。
突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽(tīng)我爸爸說(shuō):“別拉緊了”。我馬上就松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí),只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛(ài)的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,它們?cè)谔炜罩型嫠D兀?/p>
我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文15
星期六,我7點(diǎn)不到就早早的起床寫(xiě)起了家庭作業(yè)。因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)后,我準(zhǔn)備去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏呢!
到了這,我先把帶去的風(fēng)箏拼好,然后再把線纏上好讓風(fēng)箏迎著風(fēng)。一切準(zhǔn)備工作做完后,媽媽手拿著風(fēng)箏,我們互相配合著,媽媽一松手,我就趕緊向前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃的風(fēng)了起來(lái),我手里的線一緊一松,慢慢的風(fēng)箏就快盡到了廣場(chǎng)上的.大柱子上邊了。我迎著風(fēng)跑著,讓風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀,左搖右擺的,就似在大海里的帆船似的。風(fēng)箏一會(huì)兒高、一會(huì)兒低,它一旦要落下來(lái)的時(shí)候,我就抓緊繩子一扯,它就又繼續(xù)迎著風(fēng)飛起來(lái)了。如果它一旦飛的很高,我就放松手里的線,讓它飛的飛的再高些、再穩(wěn)些!
過(guò)了一小會(huì)兒,我的風(fēng)箏幾乎快飛到了云朵上面,風(fēng)箏線都放到頭了,可忽然吹來(lái)一陣風(fēng),只見(jiàn)我的風(fēng)箏似掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來(lái)。我就把線往回收,準(zhǔn)備好一切后再至情風(fēng)箏放上天。就這樣,一次又一次,終于不用媽媽幫助,我能夠一個(gè)人獨(dú)立的把風(fēng)箏放飛了!
今天我放風(fēng)箏好高興呀!
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