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成長小學(xué)生作文400字

時間:2022-12-09 10:59:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)成長小學(xué)生作文400字匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長小學(xué)生作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)成長小學(xué)生作文400字匯編9篇

成長小學(xué)生作文400字 篇1

  歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

  今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著一個巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學(xué)海中暢游。

  三年級、四年級,在學(xué)習(xí)中成長;五年級,在為理想奮斗著;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復(fù)以前的生動,我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。

  盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導(dǎo)。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。

  我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長、老師、都一樣?蛇@只是個考試,只是檢驗小學(xué)六年來所學(xué)知識。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識,成為一個有文化的`人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)?墒,現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。

  這就是我成長的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。

成長小學(xué)生作文400字 篇2

  我剛出生時,什么都不懂,而且沒有記憶,只會發(fā)出聲音。

  我1歲時,學(xué)會了爬,學(xué)會了叫爸爸媽媽,有一點記憶力。

  我2歲時,學(xué)會了說話,增多了記憶力,我還學(xué)會了走路。

  我滿3歲時,學(xué)會了騎自行車,上了幼兒園,認(rèn)識了許多好朋友。

  4歲的我,變得懂事了,還學(xué)會了滑冰,在人民公園的廣場上滑。

  我5歲的時候,知道了一些道理,爸爸給我買了一個滑板。

  滿了6歲的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼兒園畢業(yè)了。

  我7歲了,離開了熟悉的幼兒園,來到了陌生的小學(xué)里讀書上學(xué)。

  我滿了8歲,在寒假里去西安,吃羊肉泡饃,去雄偉的兵馬俑玩。

  9歲的我,上了小學(xué)三年級,上課時知道了很多基礎(chǔ)知識。

  到了10歲,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡覺、度假。

  我滿了11歲,上了小學(xué)五年級學(xué)了一些較難的`知識,當(dāng)然,我已經(jīng)感到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力。一個人,要走多少路,才能成為一個男子漢。我就是在有負(fù)擔(dān)和壓力的情況下一步一步,成為男子漢的。六年級的壓力更大,負(fù)擔(dān)更重,但是我相信自己能走過這條成長的路的……

  我從小孩變成小伙子,又從小伙子變成男子漢,將來還要從男子漢變成大丈夫。在我的成長道路上,經(jīng)歷過許多坎坷,我想:我是一只背負(fù)著誤解、責(zé)任,踏著陷阱前行這條路的吧!

成長小學(xué)生作文400字 篇3

  每個人成長的道路都一定會有許多坎坷,我也不例外。一次數(shù)學(xué)考試,我卡在了一道分值很大的題目上面,我絞盡腦汁,怎么想也想不出。“叮鈴鈴!”清脆的下課鈴聲響了,但是在我耳中卻是很沉重的',這時,考試也結(jié)束了。我的心里害怕極了:“千萬不能考得太差呀!”第二天,考試成績出來了。不出意料,我只得了七十幾分,我黯然地殲試卷塞入桌肚。

  “回家怎么想爸爸媽媽交代?平時一直被他們引以為豪的數(shù)學(xué)小才子竟然只得了這點成績!”我忐忑不安的度過了這一天;氐郊抑螅液芸斓木桶哑渌淖鳂I(yè)完成了。但我掏出卷子的時候,爸爸正好走了過來,還沒來得及遮掉分?jǐn)?shù)爸爸便已經(jīng)盯著試卷看了,它驚訝不已,眉頭緊鎖!氨╋L(fēng)雨終究躲不過去了!笨沙龊跷业囊饬系氖牵职殖銎娴钠届o,對我說:“過來!边@大概就是暴風(fēng)雨的前奏吧!我不情愿地走了過去,不過沒想到爸爸竟然沒有大發(fā)雷霆,而是語重心長地對我說:“別灰心,這次沒考好找找原因,下次好好考就是了!

  我一下子愣住了,這和平時的父親判若兩人!“別發(fā)呆了,我們一起來看看錯題吧!”爸爸開始耐心地教我解題方式。這件事情讓我明白了,人的一生會經(jīng)歷許多,有成功,也有挫敗。失敗了也沒關(guān)系,只要下次再努力,把它爭取回來就行了。成功了不要驕傲,失敗了不要灰心,這樣才是真的成功了。

成長小學(xué)生作文400字 篇4

  “喜歡酸的甜的,就是真的我……”曾經(jīng)有人這樣唱過。成長的滋味如檸檬那樣酸甜。

  做大人有人要我做大人。與弟弟搶東西時,大人們總說:“你大了,就得讓著點弟弟,他還小!

  大家總這樣來壓我。連最疼我的阿姨也不把我當(dāng)孩子了?偛钗腋蛇@干那。

  有一次,爸爸他們帶我去上海。我很少去那,人生地不熟的,總緊緊地拉著爸爸的.衣襟大人們擠進(jìn)人潮擁擠的商場,我沒進(jìn)去。等啊等,時間一分一秒的過去了,沒有一個我認(rèn)識的人出來。這下子我可急了,怎么還不出來呢!我在商場門口踱來踱去。過了半天,還是沒人出來。我進(jìn)商場也找不到人。我想:這下我可怎么辦!我想著我失蹤后的情景,鼻子一酸,淚水在眼眶中嘀嘀溜溜地打轉(zhuǎn)。

  我的手無意中在我口袋中碰到一只錢包。那里面零零散散的有十圓錢。我抬頭,看見了我剛剛出來的地鐵站口!瓣J練,闖練。”這是爸爸常對我說的。我憑著記性,該去買票了。隨著人流走進(jìn)了地鐵。我腦子中充滿了空白。出了站口,攔了一輛熟悉的車,乘回家。

  在回家的路上,我想,也許這就是天意吧!雖然我起初很傷心,但此刻,晚風(fēng)吹在我的臉,看著晚霞點綴著天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也隨著回巢的鳥飛翔起來……

  成長的滋味,原來有苦才有甜。

成長小學(xué)生作文400字 篇5

  那天,我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來,生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠(yuǎn)了。

  我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學(xué)起解解的樣子滑了起來,身體微微向前探出,向前滑了一步。

  哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽了又有信心,跌倒了爬起來,再跑再跌,不到一會兒,我就變成一個人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來,抖了抖褲子,并沒有灰心,又滑了起來,我想:姐姐用這姿勢都滑得很棒,可是我怎么經(jīng)常摔倒呢?我的心里不禁產(chǎn)生了一個疑問。不知不覺的,我學(xué)會了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對她說:“姐姐,姐姐!我終于學(xué)會滑旱冰了!”我邊說邊滑了起來,“你瞧,我會滑旱冰了!”姐姐說:“讓我們來比一比,看誰滑得快,ok?”我滿口答應(yīng)了:“好的!好的!”說完,我數(shù)三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開心了。

  清澈見底的'小溪歡快地流淌著,發(fā)出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一只悠揚(yáng)、動聽的歌謠,聽得魚兒歡快地游來游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長故事中最美的回憶。

成長小學(xué)生作文400字 篇6

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,讀書讓我快樂,讀書讓我知識豐富,讀書讓我進(jìn)步,我非常喜愛讀書。

  家里有很多種刊物:《動物奇跡》、《探索奧秘》、《聰明語文》、《故事畫刊》、《小學(xué)生文摘》等等,書中的內(nèi)容讓我大開眼界,受益無窮。我尤其喜愛閱讀《小學(xué)生文摘》,有趣的封面,別致的插圖,豐富的內(nèi)容……每一期我都會細(xì)細(xì)品味,我最喜歡的欄目是“小說連載”和“笑哈哈”。

  “小說連載”當(dāng)中 ,我最喜歡看《狼孩莫戈利》。莫戈利被動物養(yǎng)大,故事中的'動物都活靈活現(xiàn),故事情節(jié)也非常精彩,把莫戈利的勇敢展現(xiàn)地淋漓盡致。每看完一期就期待下一期的到來,讓人百讀不厭。

  “笑哈哈”中的一個個小笑話更是使人捧腹大笑。例如一位父親讓兒子給他抓癢,兒子則把一只手抵住父親,很正經(jīng)地說:“爸爸,動吧!毙υ挷坏哪液芨阈,真是精彩之極!

  我會越來越關(guān)注《小學(xué)生文摘》這本刊物,它伴隨我健康快樂地成長,我愛《小學(xué)生文摘》!

成長小學(xué)生作文400字 篇7

  11年,如同一陣風(fēng)一吹而過。鏡前一站,昔日那個留著短發(fā),稚氣十足的小男孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰地走著,但總有人為我照明。

  爸爸曾經(jīng)告訴過我:“做人,不一定要老實,但一定要誠實。”在三年級的時候,我在爸爸那要了5元錢,用來買美術(shù)用具,本來只需要2。5元的,但由于我嘴饞,又用0。5元買吃的,心想:只要回家說買用具用了3元錢就可以瞞天過海了。但事情的真相我終究還是忍不住說了出來。我不敢正視爸爸的眼睛,因為我害怕,害怕他那生氣、憤怒的目光,但從他對我說話的語氣來看,他并不是那么生氣:“你有勇氣承認(rèn),就證明你有決心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸沒有打我,我反而覺得鼻子酸酸的,我努力控制自己不許哭,不許哭,但就是忍不住。最后自己存了0。5元,還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見我久違的笑容。

  一天,老師發(fā)下來數(shù)學(xué)試卷。但我看到鮮紅的83。5分時,我頓時傻了眼。心想回家又要挨罵了。回到家,我還是照;胤块g寫作業(yè)。爸爸進(jìn)來后,我把試卷給他看,低著頭,等候處置,但他卻沒有生氣,而為我分析這次考試失利的'原因,告訴我下次考試要注意那些事,結(jié)果第二次考試下來我的成績出奇的好。

  就這樣,在家長的鼓勵、引導(dǎo)下,我走過了11年的成長道路,在磕磕碰碰中,領(lǐng)悟了做人的原則,在我今后的人生道路中,它將永遠(yuǎn)閃爍著光輝。

成長小學(xué)生作文400字 篇8

  成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請你來幫我一起想辦法吧!

  我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績,并且十分堅信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的`字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進(jìn)來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會表揚(yáng)你,你還有那么多的事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

  唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說:”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請你們以后為我們想想吧!”

  大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!

成長小學(xué)生作文400字 篇9

  許多名人作家,都與書有深厚的友誼。我也不例外,與書的交情不差?傆羞@樣的時刻,或是明亮的清晨,或是恬靜的黃昏,或是靜謐的'子夜。隨手拿起一本詩集,都有不同的感受。

  當(dāng)我煩躁的時候,好的作文書像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣,它能為你講述世界的悲歡離合。但打開一本小說的時候,全身心投進(jìn)去,細(xì)細(xì)體會主人公一生的酸甜苦辣,會是你的真?zhèn)身心升心,猶如在茫茫的大海中突然看見一座燈塔。

  當(dāng)我陷入困惑的時候,哲學(xué)是你我的良師。它機(jī)智,沉著謹(jǐn)慎,學(xué)識淵博,那閃爍著指揮光芒的文學(xué),漸漸然你我變的敏捷,成熟,深刻。

  當(dāng)我困倦時,走進(jìn)朱自清的散文,它猶如一位誠摯的老朋友,言語平淡,質(zhì)樸,天然而富有哲理。在這里你可以完全敞開心扉,展現(xiàn)真實的自我。

  我渴望書籍,如果沒有了書籍,就好像白天沒有陽光,鳥兒們沒有了翅膀。書籍如一股清泉,滋潤著我。眼睛因書籍而純明,心靈書籍而澄清,品德因書籍而高尚。

  我渴望書籍,正如郭沫若所說:“人是活的,書是死的,活人的死書,可以把書的活,死書讀活人,可以把人讀死!

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