小學(xué)生精靈作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生精靈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生精靈作文1
有一天，小明，小強(qiáng)，小紅和小俊，四個(gè)人一起去森林游玩。
突然，從天上落下來(lái)了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物，后來(lái)，飛碟上了一下光，接著就用一個(gè)綠色的小精靈。
小俊說(shuō)：“你是什么東西，”他說(shuō)：“我是從木星來(lái)的小精靈,目的是收人類(lèi)不要的東西�！毙〖t說(shuō)：“小，小精靈，真，真的可以嗎。”小精靈說(shuō)：“當(dāng)然了�！毙〖t說(shuō)：“我，我有口吃，幫，幫我吧：”于是，小精靈變出了一根綠色的魔法棒，在小紅的頭上用力地打了一下。小紅覺(jué)得非常疼痛，就說(shuō)：“你在干什么，用棒子來(lái)打我�！焙髞�(lái)，其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來(lái)。同時(shí)三個(gè)伙伴說(shuō)：“你的可吃已經(jīng)沒(méi)有了�！毙〖t一看錯(cuò)怪了小精靈，臉頓時(shí)紅了。于是，對(duì)小精靈說(shuō)：“對(duì)不起，小精靈：”“沒(méi)事的”小精靈說(shuō)
小明看到了就說(shuō)：“小精靈，我的手不小心弄傷了，”小精靈然后也用魔法棒打了小明的.手，小明的手也好了，小明很感激小精靈，就對(duì)小精靈說(shuō)：“謝謝你，”小精靈說(shuō)：“不用謝。”
小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它，小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。
小精靈說(shuō)：“我要走了，”他們四個(gè)人一起說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
小學(xué)生精靈作文2
在我的窗臺(tái)，有一群可愛(ài)的小精靈，它們毛茸茸的，身子肥嘟嘟的，還有一副清脆的歌喉。每當(dāng)清晨，那一副副歌喉就唱起了歌："哆、來(lái)、咪"每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就得起床了。每天臨出門(mén)時(shí)，我還得給"精靈鬧鐘"們一點(diǎn)小費(fèi)，那就是一小撮"米粒".
我還開(kāi)了個(gè)免費(fèi)"飯店",名字叫做"點(diǎn)點(diǎn)大食堂",食堂十分簡(jiǎn)陋，只是一個(gè)小棚子，里面撒了一點(diǎn)兒米，精靈們來(lái)吃飯時(shí)，只能把頭伸進(jìn)去，盡管這樣，精靈還是會(huì)到它們的食堂來(lái)吃飯，如果客人來(lái)得多，一天可以來(lái)二十多個(gè)呢！
另外，精靈們最喜歡到"精靈劇院"來(lái)聽(tīng)演出，哈哈，其實(shí)"精靈劇院"就是我用布條給一個(gè)木架子裝飾了一下，連個(gè)座位也沒(méi)有，精靈們只能棲息在防盜窗和樹(shù)枝上。對(duì)啦，我忘說(shuō)最重要的一點(diǎn)了！音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)什么呢？答對(duì)了！就是聽(tīng)我彈琴，每當(dāng)那悠揚(yáng)的琴聲在一幢幢樓房上空響起，仿佛給"精靈"們下了號(hào)令似的，它們不斷地超我家窗臺(tái)飛來(lái)，有時(shí)聽(tīng)得入迷了，它們還會(huì)情不自禁地跟著唱起來(lái)："嘰——嘰——咕咕——嘰喳——",有一只特別聰明的`精靈竟學(xué)會(huì)了和我對(duì)唱，聽(tīng)，就是這樣："哆——咕；來(lái)——咕；咪——咕"是不是很搞笑啊。
現(xiàn)在你知道這些小精靈是誰(shuí)了嗎？對(duì)，就是鳥(niǎo)兒，——那群不引人注意，匆匆在你頭頂飛過(guò)的小小歌唱家。
清晨，當(dāng)一輪紅日升上樹(shù)梢的時(shí)候，那一副副嘹亮的歌喉便婉轉(zhuǎn)地響起："哆、來(lái)、咪、發(fā)……" 每當(dāng)這時(shí)，我忽然覺(jué)得心里一下子明亮起來(lái)……
小學(xué)生精靈作文3
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。對(duì)從小生長(zhǎng)在南方的我來(lái)說(shuō)，也僅僅只能從詩(shī)句中神往雪的美景和神秘，今年過(guò)年終于在雪鄉(xiāng)讓我親身體驗(yàn)了一把冬之精靈-----雪帶來(lái)的熱情。
在雪鄉(xiāng)，我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪，放眼望去，山如同穿上了一件銀色的衣裳，在陽(yáng)光的照射下閃著光。近處大路兩邊種滿(mǎn)了白樺樹(shù)，它們挺立在冰天雪地里宛如一位位軍人守衛(wèi)在邊疆，邊上沒(méi)腳深的雪一踩一個(gè)洞，孩子們興奮地在雪地里大踏步，嘴里不停地尖叫著“我的腳不見(jiàn)了！”，時(shí)不時(shí)還 調(diào)皮地捏個(gè)雪球砸向附近的小伙伴，孩子們給這片滿(mǎn)是白色的天地增添了許多生機(jī)。
下雪啦！雪花一片片一團(tuán)團(tuán)地從天上飄下，那場(chǎng)景如同夢(mèng)里一般，張開(kāi)嘴，任朵朵雪花在舌尖融化，涼絲絲的。睫毛上時(shí)不時(shí)會(huì)粘上雪花，盡管使勁地眨巴眼睛，它也怎么都不融化，最后干脆就任它去了。
遠(yuǎn)處有一群狗狗也在雪中打鬧：躍起，俯下，我咬，我溜！看著這一幕，雪花飛濺，笑得我差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)摔倒在雪地里。也許不管什么生物大概都喜歡雪吧！那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊，沒(méi)有雪的世界絕對(duì)是單一和枯燥的，春天、夏天、秋天帶給了我們靈動(dòng)的美麗，而冬雪讓我們感受到了一種靜止的美，純潔的美！
那天突然下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雪，碩大的一團(tuán)團(tuán)的雪花夾雜著狂風(fēng)吹得人們都睜不開(kāi)眼睛，我只能跑到房間隔著窗戶(hù)往外看，外面就像籠了一層煙霧，白茫茫的'看不到遠(yuǎn)處的建筑。屋外寒風(fēng)呼嘯，雖然是在溫暖的房間里，但仿佛還 是能感覺(jué)到冷。也許這就是雪展示它冷酷的一面吧，讓我們懂得如何在困難面前還 能勇敢的面對(duì)！
我愛(ài)這冬之精靈----雪！
愛(ài)它的純潔！
愛(ài)它的美麗！
愛(ài)它的燦爛！
小學(xué)生精靈作文4
從前，有一個(gè)小動(dòng)物胖精靈，他很想出去見(jiàn)見(jiàn)世面。媽媽知道了，對(duì)他說(shuō)：“那你可要小心人類(lèi)呀！”胖精靈認(rèn)真地說(shuō)：“我明白了�！庇谑�，胖精靈便開(kāi)心地出發(fā)了。 路上，胖精靈看見(jiàn)一座富麗堂皇的宮殿，他走了進(jìn)去，可是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人類(lèi)。
“多漂亮的房子呀！”他興奮地說(shuō)道。于是，胖精靈便在房間里高興地跳來(lái)跳去。突然，一扇房門(mén)打開(kāi)了。一個(gè)大人和一個(gè)小孩走了出來(lái)，他們驚奇地看著胖精靈。這時(shí)，胖精靈想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話，意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨了。他急忙從桌子上跳了下來(lái)，可是，胖精靈忘記了進(jìn)口，一頭撞在了地板上。小男孩看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)去把胖精靈抱起來(lái)，放在手上，用手撫摸著胖精靈毛茸茸的頭，胖精靈感覺(jué)頭部舒服多了，他第一次感受到人們對(duì)他的友好。小男孩的'爸爸對(duì)小男孩說(shuō)：“把他放了吧！”小男孩戀戀不舍地說(shuō)：“好吧�！迸志`雖然聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么，但是，他知道，小男孩要與他告別了。小男孩把他放到窗外，胖精靈依依不舍地離開(kāi)房間，飛離了人類(lèi)的宮殿。
胖精靈想，媽媽說(shuō)的怎么和現(xiàn)實(shí)不一樣呢？人類(lèi)不是對(duì)我很友好嗎？我得回去問(wèn)問(wèn)媽媽。于是，他便往家的方向飛去了。
媽媽告訴胖精靈，只要你對(duì)人類(lèi)友好，人類(lèi)就會(huì)對(duì)你友好的。從此以后，胖精靈見(jiàn)到人類(lèi)再也不害怕了。
小學(xué)生精靈作文5
那在空中舞動(dòng)的，歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
從古至今，雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。民間認(rèn)為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來(lái)的？
看！那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的'身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫(huà)一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹(shù)枝做手臂，用一條廢布作圍巾，。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲，如溪水般快活。原來(lái)是打雪仗的孩子滿(mǎn)身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)！一會(huì)兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了！初中作文網(wǎng)
雪，冬天的精靈；你給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)；你給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的預(yù)兆；你給孩子們帶來(lái)了歡笑。
小學(xué)生精靈作文6
冬天來(lái)了，灰暗的天空像發(fā)了霉的面包，令人煩厭。然而，就在這毫無(wú)生機(jī)的季節(jié)里，一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的白色小精靈——雪，降臨人世間。
起初，那些小家伙還算太平，隨著細(xì)細(xì)的雨絲，一個(gè)接一個(gè)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落人間。它們手拉著手，在半空中織起一條雪白的簾子，煞是好看。
可到了后來(lái)，排在后面的小東西耐不住性子了，它們呀，迫不及待地想看看這美好的世界。于是，它們拼命朝前擠，弄得前面的隊(duì)伍全都亂了套。一下子，不論前排后列，稀里嘩啦，全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起，結(jié)果結(jié)成好大的一塊雪片，足足有鵝毛那么大哩。唉，這群調(diào)皮的小東西，不但“扯”壞了美麗的簾子，也氣走了文靜的雨姐姐。
終于，當(dāng)最后一片雪片落到自己伙伴身上時(shí)，雪停了。太陽(yáng)公公露出了笑臉，將溫柔的`陽(yáng)光灑向了大地。此時(shí)，大地一片粉裝玉琢：光禿禿的樹(shù)枝上壓滿(mǎn)了厚厚的白雪，在陽(yáng)光的照耀下，亮晶晶的，一閃一閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似滿(mǎn)樹(shù)的小星星調(diào)皮地眨著眼，有趣極了；房頂上變得雪白，好像有一雙無(wú)形的巧手，在為各家各戶(hù)精心粉刷屋項(xiàng)；菜田里積滿(mǎn)了雪，厚得只露出一點(diǎn)兒菜葉尖，看起來(lái)像一條白底綠點(diǎn)兒的地毯，真漂亮……
我推開(kāi)家門(mén)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，家門(mén)口的雪地快成一幅美麗的畫(huà)了：這邊叫“朵朵梅花落地”，是小狗的杰作；那邊叫“片片竹葉朝天”，是小雞的作品……
雪花飄飄落落，它們飄到我的身上，落在我的心坎兒上。哦，雪，這可愛(ài)的白色小精靈！
小學(xué)生精靈作文7
今天，我們家來(lái)了一個(gè)“精靈鼠小弟”。
今天放學(xué)時(shí)，朱華勇把一只小倉(cāng)鼠借給我保管，它本來(lái)在一個(gè)小瓶里，后來(lái)我把它放在一個(gè)紙盒里，它可高興了。一眼就能看見(jiàn)的是它從嘴巴到尾巴的一條黑條紋，身上還有一些花紋，像剛出生的小野豬。它的眼睛圓圓的，水汪汪的`。它的臉的兩邊好像塞是什么東西，鼓鼓的。身體胖得像企鵝一樣。
它什么東西都吃，如木屑、蘋(píng)果、玉米、花生、蛋糕……它吃東西的時(shí)候特別搞笑，立起前肢，抱著食物就啃。它睡覺(jué)的時(shí)候總是縮成一團(tuán)。它總喜歡“啾啾”地叫，所以我給它取名啾啾。
每當(dāng)我叫它名字時(shí)它就會(huì)抬起頭來(lái)立起前肢認(rèn)真的聽(tīng)，不管你在哪個(gè)方向它就會(huì)轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向。當(dāng)你你伸手過(guò)去它就會(huì)縮起來(lái)，好像在說(shuō)：“不要傷害我！”它的聽(tīng)力非常的好，一點(diǎn)聲音都能驚動(dòng)它。
人家都說(shuō)老鼠是害蟲(chóng)，可我的啾啾不是那樣的老鼠哦！
小學(xué)生精靈作文8
假如我會(huì)變，我就想變成水精靈，然后，讓你們看看水精靈的真本領(lǐng)吧！
我穿著華麗的衣服，扇動(dòng)著自己美麗的翅膀來(lái)到一棟小房子里面，一位婦女要燒水她的孩子喝，可是她怎么找也找不到水，我看了看，說(shuō)：“水，現(xiàn)身吧!”水壺里裝滿(mǎn)了一壺水。我又飛啊飛，飛到大沙漠里，一位行人太渴了，實(shí)在沒(méi)有力氣再走下去，他的水杯里的水也全沒(méi)有了，我看了看，又說(shuō)：“水，現(xiàn)身吧！”水杯里立刻裝滿(mǎn)了水。我又飛啊飛，飛到有旱災(zāi)的地方，這里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了，很多人都生病了或渴死了，我看了很傷心，雖然我不能幫助他們治好病，但只要我下一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)大地，人們就能好起來(lái)了，不是嗎？我說(shuō)：“水，下一場(chǎng)雨吧！”忽然，天空下起了傾盆大雨，人們的`病也漸漸好了，大地充滿(mǎn)綠色，小鳥(niǎo)在快樂(lè)的唱歌，人們歡呼起來(lái)，享受著幸福的生活。我看了更是高興，因?yàn)槲矣梦业哪芰ψ屓藗兛鞓?lè)。
假如我會(huì)變，能將這些事變事實(shí)，那該有多好呀！這樣我也能幫助別人
小學(xué)生精靈作文9
她是大地的精靈，她是冬爺爺?shù)亩Y物。
在呼呼的北風(fēng)吹過(guò)的夜里，在不期然間，她落下來(lái)了，在路燈的'閃耀下，她更顯得晶瑩。她跳上我的肩膀，我把手伸出去，她又落躍到了我的手上，潔白無(wú)暇的她是六角形的，規(guī)則而有美麗得晶瑩提透，我想這是大自然藝術(shù)的結(jié)晶。這精美的藝術(shù)捧在手里真怕摔了，但在我溫暖的手里，又有那么一點(diǎn)點(diǎn)的融化了的擔(dān)憂(yōu)，一時(shí)，我竟不知道該怎樣對(duì)帶這大自然的精靈。她就這樣飄飄灑灑地把大地裝扮著……
早晨，沒(méi)來(lái)得及穿上鞋子，我跑到窗前推開(kāi)窗子。就是在那一瞬間，我看到了一個(gè)童話的世界，潔白的遠(yuǎn)山映襯在藍(lán)藍(lán)的天空下。我小心翼翼地走出門(mén)，遠(yuǎn)處穿來(lái)陣陣歡笑聲，是誰(shuí)呢？快樂(lè)老人和他的小朋友們？我飛快的跑過(guò)去去找尋那個(gè)童話的世界。誰(shuí)說(shuō)此景只有天上有，這不就是在我們的生活中嗎？
呵，她就是雪，這寒日里大地的精靈。
小學(xué)生精靈作文10
終于我把我的雷伊練到100級(jí)了，但我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)賽爾的雷伊竟然超進(jìn)化了，心想，雷伊進(jìn)化不要超能進(jìn)化石嗎，那可不要500鉆石，唉。我對(duì)雷伊說(shuō):"到時(shí)我一定要讓你超進(jìn)化啊�！�
我?guī)е业牟疾挤N子去打蓋亞了，我召喚了布布種子出來(lái)了。但是一開(kāi)場(chǎng)蓋亞直接來(lái)了一招分身虐打�？畚�405血。把我的布布種子打得遍體磷傷，在這個(gè)時(shí)候，雷伊突然超進(jìn)化成雷神_電鳴。哇這可是從未出現(xiàn)的超進(jìn)化啊。要是讓船長(zhǎng)知道了，賣(mài)給船長(zhǎng)，那還不送我500鉆石，眼看雷神.鳴電來(lái)了一招雷神千滅.破。這一招可是百分百必殺啊。蓋亞被打得還剩1滴血，蓋亞竟然竟然跪下求饒，我說(shuō)，放過(guò)你可以，不過(guò)你要做我的精靈。答應(yīng)嗎、蓋亞說(shuō):可以。我開(kāi)心的把蓋亞帶回基地了。呵呵，我急忙向賽爾們炫耀，突然有一個(gè)賽爾想我挑戰(zhàn)，但是我的蓋亞只有643血，我說(shuō)蓋亞，加油，只要你給我打贏那個(gè)賽爾，我給你好處。蓋亞說(shuō)，我一定贏給你看，突然一陣光芒從蓋亞身體發(fā)出來(lái)，竟然超進(jìn)化了，我給它取名戰(zhàn)神—蓋亞。超進(jìn)化后的蓋亞用了一招戰(zhàn)神之力打敗了別人的張飛。我?guī)еM(jìn)化后的精靈們回了家！
我終于知道了一個(gè)精靈的`進(jìn)化需要伙伴的支持，這是伙伴的力量。
小學(xué)生精靈作文11
體育課,我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到乒乓臺(tái)場(chǎng)地打球,那白色的小球就像一個(gè)小精靈在空中劃出一道又一道美麗的弧線。同學(xué)們你來(lái)我往,玩得非常開(kāi)心，時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣喝彩聲。
“小心，球……”只聽(tīng)一聲驚呼，小明收腳來(lái)不及了，那個(gè)小“精靈”被踩得陷進(jìn)去了一個(gè)凹面，這可怎么辦啊，還怎么玩，有幾個(gè)小朋友不高興了，小明也低下了頭，這時(shí)我想以前看到過(guò)高年級(jí)的哥哥好像有一個(gè)方法能將癟的乒乓球復(fù)原——“我有辦法了”。
我照著以前看到的先從辦公室里借來(lái)沸騰的水，再將球放到了水里去，用水將球全部蓋住，等了一會(huì)兒，奇跡真的出現(xiàn)了，精靈的肚子又挺起來(lái)了，我們大家都?xì)g呼起來(lái)：“哎，真棒！”“你真厲害，怎么想到的？”“這是怎么回事？能說(shuō)說(shuō)嗎？”……“我也不知道啊，我看別人也是這么干的”，我解釋說(shuō)。但我心想：一定要把這個(gè)方法的.原理弄清楚。我們又興致勃勃打起球了……
星期三的上午,我們和往常一樣來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課——空氣的熱脹冷縮。在課上，我懂得了：原來(lái)空氣和別的物質(zhì)一樣，體積不是永遠(yuǎn)不變的，在遇到熱的時(shí)候是會(huì)脹的，而且脹的速度比其他固體物質(zhì)還要快。“哦，原來(lái)是這樣的！”我心理想。“在我們生活當(dāng)中這種現(xiàn)象在還出現(xiàn)在哪里？”我急忙說(shuō)：“我能讓干癟的小乒乓鼓起來(lái)！這也是用了這個(gè)原理�！薄笆堑模@就是科學(xué)，在我們生活中，科學(xué)無(wú)處不在”，老師豎起大拇指說(shuō)
小學(xué)生精靈作文12
看，那一個(gè)個(gè)白白的小精靈，在那銀裝素裹的世界里自由自在地翱翔——原來(lái)是雪花呀！
今年寒假，我們來(lái)到了清水龍缸賞雪。那茫茫的草原此時(shí)已披上了一層白色毛毯，我火紅的衣裳也被那一個(gè)個(gè)小精靈點(diǎn)綴得十分美麗。我堅(jiān)信，在這美麗而純白的世界里，任何人都會(huì)陶醉于此。"咦？"我抬頭一看，天空中數(shù)不勝數(shù)的小精靈挨挨擠擠，仿佛是在說(shuō)悄悄話，又仿佛是在害羞，謙虛地讓別人先來(lái)到人間。
正當(dāng)我沉迷于此時(shí)，爸爸喊了起來(lái)，"快來(lái)呀！"只見(jiàn)在茫茫雪簾中，一個(gè)小雪人若隱若現(xiàn)，我急切地跑了過(guò)去。北風(fēng)在我耳邊咆嘯，小精靈也紛紛散開(kāi)，那速度似乎是在斥責(zé)我的'大不敬。終于見(jiàn)到雪人了！小精靈們服服帖帖地緊挨在一起，形成了美麗的輪廓。有些精靈不聽(tīng)話，連蹦帶跳地飛躍到地上。我用指甲夾起一片雪花，輕輕放在我溫暖的手心里，它好像十分舒服，不一會(huì)兒就"流淚"了。我不由得大喊一聲："小精靈，你可真美呀！"雪花們似乎都聽(tīng)見(jiàn)了，全都興奮地飄落了下來(lái)。霎時(shí)，叢叢枯草、片片森林都被美麗的雪花覆蓋了。我想：雪花一定是上帝派來(lái)的白衣使者吧……
時(shí)間一分一秒地流逝，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這些美麗的小精靈——雪花！
小學(xué)生精靈作文13
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著。飄飄灑灑的雨絲輕輕拍擊著窗戶(hù)，奏出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
雨精靈搖身一變，變成一位可愛(ài)的小弟弟�！昂簟钡匾宦曂度霕�(shù)葉姐姐的懷抱，在樹(shù)葉姐姐懷中撒嬌，來(lái)來(lái)回回的滾動(dòng)，逗得樹(shù)葉姐姐發(fā)出“沙沙沙”的笑聲。給雨精靈的獨(dú)奏，增添一番景色。
雨精靈又幻化成一位調(diào)皮的野孩子，他猛地跳到花兒妹妹的身上，把身上參雜的泥沙，抹在花兒妹妹嬌嫰的`臉上。惹得花兒妹妹氣彎了腰。
雨也會(huì)成為一位大哥哥，看到小草弟弟渴得直喘氣，忙用濕潤(rùn)的雨絲去滋潤(rùn)小草弟弟干涸的身軀。小草弟弟挺直了腰，微微點(diǎn)頭向哥哥致謝。雨精靈憐愛(ài)地?fù)崦@個(gè)弟弟。
雨精靈也玩夠了，最后流連了一眼人間，義無(wú)反顧地融入到萬(wàn)物之中。
小學(xué)生精靈作文14
一束陽(yáng)光，射進(jìn)了窗戶(hù)，照亮了屋子里的鳥(niǎo)籠。鳥(niǎo)籠里有兩只鸚鵡，他們?cè)诓煌５馗璩渲幸恢唤凶稣渲�，一只叫做鳳眼。
珍珠很安靜，她是一個(gè)聰明乖巧的小女孩。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆珍珠，炯炯有神，充滿(mǎn)了生機(jī)，她的名字就是由此而來(lái)的。她的肚子是銀色的，在陽(yáng)光下像銀子一樣閃閃發(fā)光。她的尾巴是大地的顏色。翅膀是銀白色的，上面有著墨黑和淡黃的斑塊。她頭上有簇銀白色的短毛，很優(yōu)雅。
鳳眼很調(diào)皮，是一個(gè)老找麻煩的小男孩。他的眼睛像是鳳凰的眼睛，長(zhǎng)得非常完美，他的眼睛里總是射出高貴和傲慢的眼神，他的名字就是由此而來(lái)的。他的肚子是雪白的，在陽(yáng)光下跳來(lái)跳去的時(shí)候，像雪一樣耀眼。它的尾巴是金黃色的，拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像很驕傲。因?yàn)槌岚蛞彩茄┌籽┌椎�，尾巴真像雪中的�?yáng)光。他的頭上有一簇金黃色的短毛，像一個(gè)小皇冠，更襯托了他的高貴。
我放進(jìn)了小谷粒，給它們喂食。珍珠不緊不慢地走向她的食物，邊走還 邊翹著她優(yōu)美的`尾巴。她從容不迫的樣子讓我真以為她的祖先是一只鵝。而鳳眼像一只猛虎一樣，向他的食物撲了過(guò)去，使勁地啄起來(lái)，像小雞啄米一樣。當(dāng)鳳眼都吃了一半的時(shí)候，珍珠才緩緩而來(lái)，她先吃了一口胡蘿卜(給鳥(niǎo)補(bǔ)充胡蘿卜素的),又咬了一口青菜（給鳥(niǎo)補(bǔ)充維生素的)，再啃了一口墨魚(yú)骨頭(給鳥(niǎo)補(bǔ)鈣的)，又喝了一口水，最后才啄了一口小米。而鳳眼只肯吃小米，怪不得那么胖。吃完飯后，珍珠又開(kāi)始練起了她的歌，而鳳眼呢，正在呼呼大睡。
這就是我兩只可愛(ài)的玄鳳鸚鵡。
小學(xué)生精靈作文15
一天，我在路旁的一家小店看到一個(gè)個(gè)圓圓的，小小的，五顏六色的球。我從老板那里打聽(tīng)到這小玩意兒叫水精靈，你把它浸泡在水里，它會(huì)長(zhǎng)得像瑪瑙一樣大。我看著水精靈很有趣，于是，便買(mǎi)回了家。
到家之后，我小心翼翼地將水精靈放進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)水的綠色小臉盆里。一開(kāi)始，他們沉浸在水底，毫無(wú)一絲神情。過(guò)了一會(huì)兒，我想看一看到底漲到什么樣了，所以我向臉盆里投來(lái)了好奇的'目光。“呀！水精靈消失得無(wú)隱無(wú)蹤了！怎么回事？”我尖叫道。我立即伸手向臉盆里抓去，正好碰到了幾顆軟軟的東西，我拿出水面一看，呀！這不正是水精靈嗎？我看著手里的水精靈感到十分驚訝：這么一個(gè)小球，我怎么找不到呢？原來(lái)這些調(diào)皮搗蛋的水精靈是和水同一種顏色的，難怪我找不到它。
過(guò)了好一會(huì)兒，我又帶著好奇心去看水精靈�？墒牵指旧觳幌滤�，甚至連一點(diǎn)細(xì)縫都沒(méi)有了。我抓起一個(gè)“障礙物”直向垃圾桶扔去，突然，我發(fā)現(xiàn)這就是水精靈�。≈皇撬F(xiàn)在變得圓滾滾的，像一顆顆圓形的果凍。突然，水精靈從我的手掌心里滾落到了地上，我怕水精靈受傷，心里好像裝了十五個(gè)水桶—————七上八下�？墒牵`像彈球一樣一上一下地跳著，毫無(wú)損傷。我那十五個(gè)水桶也平穩(wěn)了許多。
我愛(ài)飼養(yǎng)水精靈！我更愛(ài)科學(xué)！
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