中學(xué)生我的作文（精選25篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生我的作文，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生我的作文 篇1
時(shí)光在不經(jīng)意間悄悄溜走了好幾年，它帶走了很多很多，讓我不知所措，卻留下了那句話。那句讓我每每想起，都會覺得分外溫暖的話。
她是我小學(xué)時(shí)的語文老師，一位純粹的江南女子，散發(fā)著溫婉氣息。而她的聲音，亦如那雨后春筍般清新。她很喜歡我，大概是因?yàn)槲夷菚r(shí)候語文滿突出的；我也很喜歡她啊，但是我不知道為什么。
那時(shí)的我每天最喜歡的事情就是往她的辦公室跑，幫她拿拿作業(yè)，批批作業(yè)，覺得特別的幸福。也正是因?yàn)檫@種對她的`喜歡，我在語文上就更賣力了。我樂此不疲地寫作業(yè)，寫文章。聽到她的表揚(yáng)，我就總會“嘿嘿嘿”地傻笑，像一只小白老鼠那樣。
她對我的評價(jià)是我永遠(yuǎn)都忘不了的。
學(xué)期末的評語上，她給我寫了一句“此人只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見”，改自李白的詩。我抬頭尋找她，她呢，也正好在看我，目光就這樣相遇了。我感受到了她的澄澈美好，我感受到了她對我的鼓勵和愛，我感受到了她那像初冬的旭日一般溫暖的心。
此人只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見。
這是她對我說的話，是我心底最最美好的聲音。
畢業(yè)的時(shí)候，我站在她的窗前，卻怎么都不敢進(jìn)去。六月底的大太陽已經(jīng)是火辣辣了，汗和淚交織在一起，我也分不清了。只剩下不知疲倦的蟬鳴，與我做伴。我輕輕敲了兩下窗玻璃，她走了過來，示意我進(jìn)去。我搖了搖手：“陸老師，我要走了，我會想你的。”她轉(zhuǎn)身拿了一張紙，在上面寫下了些什么，然后遞給我。我一看，上面寫著“此人只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見。孩子，加油�！蔽沂裁丛捯舱f不出來了，甚至連眼淚都流不出來了，我只是久久地，久久地，站著……
如今那句話深深刻在了我的心里。想起它的時(shí)候，就會想起她。她對我的愛讓那句話在紙上開出了繁花朵朵，成為了我心中永遠(yuǎn)的好聲音。
不知何時(shí)才能再聚，到那時(shí)我一定不再久立，我會張開雙臂擁抱你，再聽一次我心底的好聲音。
陸老師，我好想你，好想你，就當(dāng)作秘密，深藏在心。
中學(xué)生我的作文 篇2
她長著大大的眼睛，彎彎的、又黑又濃的眉毛，高高的鼻子，小巧的嘴巴，很漂亮！還有一個很好聽的名字，她就是我的語文老師——王雪梅老師。
王老師很溫柔。上課時(shí)，她總是帶著微笑，深情地給我們講著每一篇課文，使我的眼前好像浮現(xiàn)出了課文里美妙的景色；我主動撿垃圾時(shí)，王老師總會沖著我微笑，給我投來贊許的目光；提問時(shí)，讓我們舉手回答，答對了，老師就讓同學(xué)們鼓掌，答錯了也沒關(guān)系，老師會讓另一位同學(xué)幫忙解答這道題。
王老師笑起來就像一位天使，但是她也會有生氣的時(shí)候。哪位值日生忘了掃地時(shí)，王老師會投去嚴(yán)厲的目光，警告他下次不要這樣做了；沒按時(shí)交作業(yè)時(shí)，老師會批評他，并讓他今后改正。
王老師是一個信守承諾的老師。有一次班會課，她說我們?nèi)绻@個周表現(xiàn)好的話，就在下個周給我們帶吃的。我以為老師是說著玩的，也就沒記在心上。
過了一個周的星期二早上，王老師提著一個白色的布袋走進(jìn)了教室，坐在第一排的我看見那個袋子很鼓，心里就仔細(xì)的琢磨著里面裝的是什么。上課的時(shí)候，老師說誰表現(xiàn)好就給誰發(fā)這份好吃的。我一聽，才知道里面裝的是吃的。為了那個好吃的，我整節(jié)課都聽得很認(rèn)真。
快下課的時(shí)候，老師開始發(fā)吃的了。一開始老師只叫了我和幾個聽講最認(rèn)真的同學(xué)上講臺領(lǐng)那份特殊的禮物，后來，老師說全班同學(xué)最近表現(xiàn)都不錯，這節(jié)課聽得都認(rèn)真，便每人兩顆糖，一包青豆。后來老師把剩下的'都發(fā)了，有些人有兩顆糖和兩包青豆了。一領(lǐng)到手，我就津津有味的吃了起來，我覺得那顆糖超甜。我邊吃邊向周圍看，只見有的在細(xì)嚼慢咽的品嘗；有的在狼吞虎咽的吃著，好像是幾年沒吃過東西了；有的笑嘻嘻的說話還顧不著吃，看著別人直流口水！那場面真熱鬧。到了放學(xué)的時(shí)候，我還舍不得吃我剩下的那一顆糖，準(zhǔn)備拿回家吃。
還記得有一次，我代表本班進(jìn)行國旗下的演講。演講之前，王老師當(dāng)著全班同學(xué)的面給我示范了一遍，讓我注意語氣、停頓等演講技巧；運(yùn)動會休息的時(shí)候，王老師讓我給她演講了兩次；在星期一早自習(xí)的時(shí)候，王老師讓我在班上進(jìn)行了演講。正因?yàn)橛辛怂木闹笇?dǎo)，我的演講獲得了學(xué)校很多老師、很多同學(xué)的表揚(yáng)。
王老師真是一個責(zé)任心強(qiáng)的好老師，同學(xué)們都很喜歡她。
中學(xué)生我的作文 篇3
其實(shí)我的母親很和藹，很慈祥，也很美麗。
記得我對母親的第一印象應(yīng)該是我在3歲時(shí)。我記得一天夜里，我剛剛睡醒，睜開眼睛，看見一個美麗的女人走了進(jìn)來，叫著我的乳名，就把我抱了出去。我依稀記得外面燈火通明，有好多人坐在客廳里，還有許多小孩穿著新衣服，手里拿著煙花在放。哦，我明白了，此時(shí)是大年三十，那些大人應(yīng)該是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想母親是為了讓我一飽眼福才去我房間抱我出來看看的。頓時(shí)，我感受到了濃濃的母愛。這是我對母愛最初的`印象。
母親最喜歡看電視劇，尤其是那些苦難主題的電視劇。每當(dāng)她看到電視里主人公的悲苦情節(jié)時(shí)，就會為主人公哭，我看見母親一個人在那哭，就很不明白母親為什么要哭，心想：母親每天喝很多水嗎？水都從母親的眼里流出來了�，F(xiàn)在想起，母親的情感是那么的豐富，而自己幼時(shí)的想法是那么的幼稚！
在我四到五歲時(shí)，剛上幼兒園，就因?yàn)榘⒗當(dāng)?shù)字里的一個2不會寫，爸爸就用棒子抽我，把我身上抽得一道道的紅痕，母親坐在床上，淚如雨下，還勉強(qiáng)地說：“打得好，重點(diǎn)打。”被爸爸打了好多回，2還不會寫，爸爸恨鐵不成鋼，就使出了好多力打，母親見狀，就用手來擋，爸爸一打下去，母親的手就腫起來了，但她沒哭。看見這情景的我，就拼命地練這個2，終于，我好不容易把2擺平了，爸爸才扔下棒子走了。母親把我抱在床上，用濕手巾擦我的傷口，我的傷口上時(shí)常有水珠落下，我知道那些水珠，不是手巾上的水，而是母親為我心痛而落下的淚。那一晚，我是在母親溫暖的懷抱中睡著的。那一晚，我想我睡得很香，因?yàn)槲沂前橹鴿鉂獾哪笎廴胨摹?/p>
而在當(dāng)我7歲時(shí)，家里的農(nóng)活基本上都是母親做的。在一天早上，我起床喝水，在床上找不到母親，我想，母親肯定是在地里干活，我自己穿好衣服去找母親，結(jié)果真在自家地里找到了母親，我一下子就哭了。
我們都知道母親是傘，我們是傘下的孩子；母親是豆莢，我們是豆莢里的豆子。
因?yàn)橛辛四笎�，我們才能茁壯成長。
中學(xué)生我的作文 篇4
世界上有千種愛，只有母愛最偉大。世界上有般情，只有親最永恒，母愛如山，母愛如海。母愛如一股細(xì)流，雖無聲卻能夠滋潤心田。
我的媽媽，是很漂亮的。她有著卷卷的金發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。
我的媽媽，是很孝順的。她每天一下班就先到姥姥家看看臥病在床的.姥爺和身體不好的姥姥，經(jīng)常給姥姥和姥爺買吃的、穿的和用的，給姥姥家洗衣打掃衛(wèi)生，尤其是在我姥姥住院的那半個月里，除看姥爺外還要到醫(yī)院去看姥姥，給我做好飯讓我在家吃，還要騎著摩托去地區(qū)醫(yī)院給姥姥送飯，真是飯都不顧得吃，忙得不可開交。
我的媽媽，是很有同情心和愛心的。她一看哪受災(zāi)了總是向受災(zāi)的人捐物、捐錢，看到別人的痛苦和難處自己總是悄然落淚，當(dāng)看到電視劇情節(jié)比較感人時(shí)也會潸然淚下，在大街上看到沿街乞討的乞丐時(shí)，總是自覺不自覺地掏出錢交到他們手里或丟在他們的碗內(nèi)。
我的媽媽，是很辛苦的。我的爸爸在部隊(duì)，所有家務(wù)和照顧我的事，就由媽媽一人承擔(dān)了。記得有一次，我得了肺炎，病得非常厲害，在人民醫(yī)院住了十三天。自從住進(jìn)醫(yī)院以后，媽媽就更忙了，我爸爸在部隊(duì)回不來，整個照顧我的任務(wù)全部壓在了我媽媽一個人的身上。每天陪著我輸液至到第二天凌晨三點(diǎn)多鐘……早上一醒來，就看到媽媽扒在床邊沒有醒，因?yàn)槲颐刻焱砩喜坏骄劈c(diǎn)就睡了，媽媽總是陪我輸完液到凌晨三、四點(diǎn)了才睡，所以她到現(xiàn)在還沒起。我正要坐起來的時(shí)候，媽媽就醒了，她說：“寶貝兒，醒了。”“嗯”。我注意到媽媽的眼里布滿了血絲，眼旁有重重的黑眼圈。媽媽趕快拿著飯盒下去給我打飯，中午，我邊輸液媽媽邊給我講笑話，輸完液，媽媽給我捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的陪我下樓玩雪，這十三天是快樂的，也是難忘的。
我媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多、很多，媽媽是世界上最偉大的，她的愛給我力量，將陪伴我一生，她的愛，讓我一生受用。
中學(xué)生我的作文 篇5
如果說：母愛是平靜時(shí)美麗的大海，那么，父親的愛就是暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的小船。它雖然不那么華麗多彩，但卻是人類最純真、最深厚、最博大的一種感情。古往今來，有多少美文贊美過父愛、傾訴過父愛、傳揚(yáng)過父愛。在周國平先生寫的《妞妞，一個父親的`札記》通過他回憶女兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，滿紙流瀉著綿綿的父愛。父親象小船，堅(jiān)強(qiáng)的陪伴著你，不是嗎?
我的父親也和千千萬萬個父親一樣，對孩子的那一份無私而博大，熱烈也深沉。
父愛，一直護(hù)著我的健康。記得有一次，我在學(xué)校宿舍感到頭暈暈的。原來是自己發(fā)高燒了。老師馬上打電話讓他來接我。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我只好慢慢等。爸連夜開車到學(xué)校，帶我去醫(yī)院�！绑w溫是四十二度”，醫(yī)生不緊不慢地說，還甩了甩體溫表，“要輸液”。爸爸皺了皺眉頭，腳微微一動說：“孩子，別怕，我在你身邊!”他語句中有幾分堅(jiān)定，卻又象是有幾分膽小。可總讓我漸漸勇敢起來。那天晚上，我一邊輸液，手里還一邊拿著漫畫書，一會兒就睡著了。是爸爸靜靜的陪了我一夜。爸爸還給我冷敷，不停的給我量體溫。只有太累了，才會靠在床沿上打上盹兒。父親，您不僅賜予我生命，還為我擋風(fēng)遮雨，讓我從一棵小小的種子長成一棵青青小樹。
父愛，開掘了我知識的源泉。還在我5歲的時(shí)候，父親就常常騎著自行車帶我去書店。有時(shí)天下雨時(shí)爸爸也把我?guī)�。每次下雨的時(shí)候我和爸爸去書店都是我穿雨衣，里面會潮潮的，風(fēng)一吹就很容易傷風(fēng)。我就撐傘，也微微給爸爸撐著。可每次到書店，總發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服濕了。爸爸給我買的書讓我如醉如癡。漸漸地，我有了小書柜。里面有：《一千零一夜》、《故事大王》�，F(xiàn)在我都是獨(dú)自去書店。出門時(shí)，爸爸總是很平常的說：“小心!”但出自內(nèi)心，雖然是同一個腔調(diào)，但讓我感到很溫暖。
父愛，這只暴風(fēng)雨中的小船兒，總是堅(jiān)強(qiáng)的陪著我。父愛雖然有時(shí)苦澀，卻印的最深，時(shí)效最長，受益最大。我永遠(yuǎn)在愛的小船里健康成長。
中學(xué)生我的作文 篇6
我的媽媽 今天是“母親節(jié)”，看著媽媽忙碌的身影，我忽然有很多話想對她說。所以，我想寫下一篇日記，把它當(dāng)做節(jié)日禮物送給媽媽，相信媽媽會喜歡的。
我的媽媽只是一名普通的文員，雖然她沒干過什么驚天動地的大事，但是由于爸爸長期在外工作，家里大大小小的事都是媽媽一人操持。媽媽用她那一雙樸實(shí)而溫暖的手，為家里為我付出了無數(shù)的辛勞。 我的媽媽是個挺愛較真的'人。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不太懂，和媽媽一起討論起來。媽媽又是說公式，又是說解題思路，可當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)心不在焉，媽媽說了一會，我便不耐煩地說懂了。
誰知媽媽又出了一道相同類型的題目，我一看傻眼了還是不會做，媽媽馬上又耐心地講解了一遍又一遍，直到我弄懂為止。媽媽平時(shí)也是這樣教育我，做任何事都要認(rèn)真對待。 天氣漸漸地冷了，媽媽便用她那靈巧的雙手，為我織起了毛衣。聽她和家人、同事聊天時(shí)都說細(xì)毛線難織，不僅容易織錯，還花費(fèi)時(shí)間，但媽媽說穿在身上暖和。媽媽織毛衣本來也不是很快，而且她的頸椎經(jīng)常會酸痛，可不到一個月的時(shí)間，媽媽就為我織好了。是什么讓她變得如此神速，我知道這是愛的力量，是媽媽對我無私的愛。穿著那件毛衣，仿佛有一股暖流涌向心田。
媽媽平時(shí)對我雖然很嚴(yán)格，但有時(shí)和我也會像好朋友一樣親近。我們在一起談心、交流、溝通。我們會因?yàn)檎n外知識侃侃而談，會因?yàn)槲以趯W(xué)校里的表現(xiàn)促膝談心，也會因?yàn)閷σ粋�問題有不同意見而爭得面紅耳赤。但如果我犯了錯，那時(shí)的媽媽可兇了，對我可是一點(diǎn)不留情面，把我打得生疼。氣急起來呀，把我關(guān)到門外閉門思過。媽媽常說的一句話就是：“做學(xué)問是次
要的，學(xué)會怎樣做人才是最重要的�！痹谖业某砷L道路上，媽媽為我傾注了無數(shù)的心血。 這就是我的媽媽，一個可親可敬的人！我愛我的媽媽。
中學(xué)生我的作文 篇7
未來的路，一起走，因?yàn)橛心�，我的生活才多了許多歡樂；因?yàn)橛心�，我的些許煩惱才得以被傾訴；因?yàn)橛心�，我的快樂才能與更多的人分享。因?yàn)橛心�，同學(xué)，我的學(xué)習(xí)生涯有更多的酸甜苦辣。友誼如同春天里的一棵嫩草，給大地?zé)o限生機(jī)；友誼如同夏天里的一片樹蔭，給人們無限涼爽；友誼如同秋天里的一陣暖風(fēng)，給落葉無限溫暖；又一如同冬天里的一片雪花，給世界無限遐想。友誼是每個人一生中不可缺少的，是像親情一樣珍貴的，是比金錢地位更值得珍惜的。我就有這樣一位情同手足的同學(xué)，他的'名字叫——范佳薇。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛玻
這便是我樂于助人的好友。就是我情同手足的——范佳薇，友誼是無價(jià)的，我會永遠(yuǎn)珍惜與他/她純潔的友誼！
中學(xué)生我的作文 篇8
每當(dāng)3月的腳步悄悄來到時(shí)，我心中都會泛起激動的海浪，總會很興奮，因?yàn)?月17日是我的生日。
生日，你是多么奇妙啊！我就是在那一天降臨，來到這美好的世界，開始漫長的人生歷程了，我將會認(rèn)識很多人，將會學(xué)到許多豐富有趣的知識，將擁有屬于我自己的東西。
我已經(jīng)度過了十二個春秋了，這正如我說的，得到了很多東西，生日正是我體驗(yàn)收獲的時(shí)候。每年生日，在家，爸爸媽媽都會給我買回一個大蛋糕，外婆給我做一頓豐富的.飯，表弟表妹們則是生日的“氣氛主義使者”——他們又唱歌又跳舞。在學(xué)校里，同學(xué)們?yōu)槲宜蜕弦痪渚湔鎿吹脑捳Z：“祝你生日快樂；祝你好運(yùn)；希望你能考到理想的學(xué)校……”我的幾個好朋友還會送我禮物，今年，紅送我一本有益的書，她鼓勵我多讀書；翹送我學(xué)習(xí)用品，希望我成績“更上一層樓”，述送我一個精致的吊飾，叫我好好珍藏；瑜送我一個小巧的錢包，讓我不要亂花錢……
然而有一年生日，我過得不太一樣。那天下課后，老師遲遲未下課，說要向大家宣布一個消息，老師神秘地說：“今天我們班上有位同學(xué)生日，讓我們?yōu)樗龖c祝好嗎？”我一聽，頓時(shí)感到老師是在說我，我可是又緊張害怕但又有幾分高興，心里也很疑惑：老師怎么會知道我今天生日，難道是班上某位同學(xué)告訴她的嗎？老師走了過來，微笑地拉著我的手，和我一起走上講臺。老師又發(fā)話了：“大家來唱生日歌祝福欣琪！”同學(xué)們都高興地唱起來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這歌聲在教室里回蕩著，同學(xué)們打著節(jié)拍，我也跟著拍了起來。
最后，老師讓我許愿，我可能太緊張了，就紅著臉當(dāng)著全班同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我想爸爸媽媽送，送我漂亮的禮物�！闭f完，大家用熱烈的掌聲送我走下講臺。我那天非常高興，因?yàn)檫B老師也為我慶祝生日了。
中學(xué)生我的作文 篇9
那一道道在夕陽下飛奔的身姿，那一次次在迷茫中不住探索的剪影；那一天天醉心于無盡書海的執(zhí)著，那一次次在挫折前挑戰(zhàn)的堅(jiān)持……是我印象中中學(xué)生形象。
他們渴望成長，平日總是一點(diǎn)一滴地積累著知識，期待著自己娟秀字跡旁清晰而深刻的高分，期待著父母半生對自己的付出沒有白費(fèi)，期待著所謂“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的欣喜，期待著自己的未來。
在這三年里，他們不曾迷茫，因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總會出現(xiàn)；相信雨過必定天晴；相信只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。因此，他們奮斗不止地在棕北校園中努力汲取著知識，容光煥發(fā)；他們在一步一步朝著夢想進(jìn)發(fā)，活力十射。
他們在朝陽下，信步踏進(jìn)校園，懷揣著各自的憧憬，在中學(xué)校園中，尋找著自己新的位置。愛校的他們，若忙里偷閑，輕輕漫步于校園，駐足于校園林陰小道上，靜望著教學(xué)樓的那扇窗里柔和的燈光，看著身旁朝夕相處的同學(xué)，定然為自己的棕北而自豪。在畢業(yè)那天，若細(xì)細(xì)追思這六年的光陰，他們定是不悔青春，為棕北，為自己驕傲。之后某一天驀然回首這六年，或許驚覺這三年，陽光爛漫。
或許他們的背影在暴雨中顯得那么的單薄，或許再有一陣狂風(fēng)就能把他們吹倒，但是，那一個個逆風(fēng)前行的身影，不懼風(fēng)雨。就正如毛主席說言的那種“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”的氣勢。
他們用六年“鐵杵磨成針”的刻苦，改寫自己的人生；他們用三年近乎固執(zhí)的堅(jiān)定，堅(jiān)守自己那不變的初心；他們用三年可貴的真誠，換來獨(dú)一無二的友情；他們用三年不折不扣的激情，裝點(diǎn)著絢麗的世界；他們用三年珍貴的.謙卑，贏得老師欣慰的一笑；他們用三年勤奮的努力，實(shí)現(xiàn)自己在紅旗下莊嚴(yán)的宣誓；他們用三年不變的希冀，詮釋青春特有的朝氣；他們用三年明媚的時(shí)光，終得記憶里自己最燦煥的一瞬。
中學(xué)生我的作文 篇10
春節(jié)是一個紅火，喜慶的日子，人人都在這時(shí)祝福自己能好運(yùn)連連，而我卻在此期間糗事連連，狀況不斷。我欲哭無淚，簡直是倒霉到家了！
過年了，終于有了自己的壓歲錢了，握著一張張百元大鈔，我樂得嘴角都揚(yáng)到耳根邊上去了。哈哈，有了這么多錢，該干些什么呢？我在大街上閑逛著，東張西望，一家新開的飾品店引起了我的注意。我大跨一步，走了進(jìn)去。哇塞，好多可愛的玩偶啊，這時(shí)，我的目光停在了一只胖胖的小豬身上。一看價(jià)格，不貴，現(xiàn)在我可是大款，我選中一只小豬，走到柜臺邊，飛快的結(jié)了帳，提起玩具就飛跑。半路上，我摸摸口袋，頓時(shí)大吃一驚，遭了，錢忘在柜臺邊了！我心里涼了半截。還好，后來去把錢要了回來。瞧我，實(shí)在是太粗心了。
一天，我在電腦上寫文章，滿滿一大篇，洋洋灑灑，靈感不停的涌出。哈，寫完了，我最后敲下鍵盤，打了個句號。恩。寫得真好，我忍不住自戀。然后，我移動鼠標(biāo)，按下了關(guān)閉鍵，電腦屏幕上出現(xiàn)一個消息框“是否保存對文檔1的`修改？”，接著，我就高興地按下了“否”！按完后，我一下子傻眼了，天吶，我干了些什么��！這可是花了我整整兩個小時(shí)才寫完的啊！無奈，只得再寫一遍了。
還有，就是今天發(fā)生的。家里來了客人，媽媽招呼前，招呼后的，很忙，身為一個孝順的子女，我哪有在一旁乘涼的道理？我走上前，拍拍胸脯，“媽，我來幫你吧！”“好，幫我放點(diǎn)鹽在湯里。”媽媽塞給我一個鹽罐。這有什么難的，我走到湯鍋前，舉起罐子，忽然我手一滑，罐子翻了個身，一大半鹽巴跳進(jìn)湯里。�。⊥甑傲�！我在心里驚呼。我急忙灰溜溜的走到一邊，不敢告訴媽媽，我怕她罵我。一會，媽媽把湯端上了桌子，客人們爭先品嘗，結(jié)果，小叔的反應(yīng)最激烈，他噴了一地……當(dāng)然，后來我還是被媽媽教訓(xùn)了一頓。
現(xiàn)在想起這些糗事來，我還是會覺得好笑，只能仰天長嘆：我怎么會這么倒霉呀！
中學(xué)生我的作文 篇11
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學(xué)生活宛如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去，我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代，擁有了一個新的名字——中學(xué)生，并開始了我們的中學(xué)生活。
我最初的心情是怎樣的呢？是新奇？是興奮？抑或是激動？好像都不是，是不安！這份不安來自于對小學(xué)時(shí)代老師同學(xué)們的懷念，以及對現(xiàn)在的老師同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂。記得初中入學(xué)報(bào)到的那一天，我一個人形單影只，穿梭在陌生的校園里，是那么的彷徨、無助。后來，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的面孔，看著那些來自同一所小學(xué)的同學(xué)都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧，但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延，整個人仿佛跟這個世界已經(jīng)隔離開了，這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔(dān)憂。不過，這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學(xué)們開始認(rèn)識，交流，相處也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安，留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好，并越來越高興。我是中學(xué)生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！
接下來，是感覺課程“真棒”。在小升初的時(shí)候，如美術(shù)、體育、音樂等所謂的“副課”基本上是沒有了，每天的課程都是所謂三門“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時(shí)候，我還有點(diǎn)擔(dān)心：小學(xué)只有三門主課，而初中變成了七門，那我們副課還有時(shí)間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、微機(jī)和體育課，且體育作為中考的'必考內(nèi)容，每周竟有兩節(jié)，成功脫離了“副課”稱號，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可是我卻覺得“真棒”�；蛟S有人會問，現(xiàn)在的作業(yè)那么多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得“真棒”，難道你是受虐狂嗎？不！當(dāng)然不是，課程內(nèi)容的增多，這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會的增多，更意味著知識面的拓展。作業(yè)的增多，會激發(fā)我們的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。所以，我是中學(xué)生了，感覺作業(yè)變多了，真棒！
我成為中學(xué)生了，面對朋友、課程以及作業(yè)的增多，面對各種機(jī)會與挑戰(zhàn)，我感覺——真棒！
中學(xué)生我的作文 篇12
不知何時(shí)起，不再愿意聽從母親的教導(dǎo);不知何時(shí)起，不再愿意服從母親的期望。我膚淺地把母親理解為一間老屋，她會給我以童年的遮蔽卻無法再提供新的風(fēng)景。我幼稚地把母親詮釋成一本平淡無華的書，無需感情的付出便可讀懂。
然而，我錯了。
一個偶然的機(jī)會，母親要在外小住幾日。當(dāng)我滿身疲憊地跨進(jìn)家門，沒有人上來關(guān)切地問寒問暖;當(dāng)我不小心打破一個杯子，沒有人告訴我應(yīng)該怎么辦;當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜，沒有人輕輕地提醒我時(shí)間已晚;當(dāng)我清晨一覺醒來，沒有人催促我快起床吃飯。這些往昔看來瑣碎至極的事情，在今天卻成了我回憶母親的細(xì)節(jié)。當(dāng)電話鈴聲響起，我飛似地沖過去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有長大。當(dāng)我急著要去眺望整個世界時(shí)，卻忽略了一直在我身后瞇起的眼睛。當(dāng)母親偶爾離開我?guī)兹諘r(shí)，我才大悟：我駛不出母親的長河。
我何時(shí)長出第一顆乳牙?我何時(shí)剛剛學(xué)會爬?我何時(shí)第一次開口說話?這些我不屑一顧的過去都清晰地留在母親的眼底，等待我去放大。
母親把我看成一本她的著作，字字都用心血寫成;母親把我看做一臺手工制造的機(jī)器，保留著寫有我一切的圖紙。母親把我看做是她的一切，所以她過分地關(guān)注我，關(guān)注我的每時(shí)每刻。
母親愛我，在馬路上她會走外邊，害怕我被飛馳而過的汽車擦傷;在河邊時(shí)她走里邊，害怕我不小心掉進(jìn)河里。母親在這個世界上有太多太多的害怕，她害怕我會受到一絲一毫的傷害。
人生的.路上不能一味地以別人為圓心，那會迷失自我。但我知道我永遠(yuǎn)也走不出與母親構(gòu)成的同心圓，那圓心就是母親對我的愛。
請容我好好地孝順我的母親。我不想等到那個猝不及防的剎那，當(dāng)溫柔的目光與折斷的翅膀一起掩在鐵門的那一邊時(shí)再來后悔。
我愛我的母親，因?yàn)槲业哪赣H愛我。
中學(xué)生我的作文 篇13
“化悲痛為力量”是句哲理，可真正能做到的并不多。有的人會把悲痛化為傷疤，還會有人把悲痛化為孤傲，更會有人把悲痛化作了頹廢。你便是把悲痛化為頹廢。
又是一年山花開，滿山遍野全是她的身影，在她的映襯下樹更綠，草更青。你眼前又浮現(xiàn)出那年的情景——
那年，也是在這個季節(jié)，你的奶奶走了，無聲無息地走了。小時(shí)侯是奶奶把你養(yǎng)大，你怎么也不相信這是個事實(shí)，任憑你淚流滿面，奶奶也不會再睜眼看你一眼了，撫摸一下你的額頭。你悲痛欲絕，也絕望了，那個最疼愛你的人走了。你無法接受這個事實(shí)，于是課堂上眼淚也會悄悄而流，時(shí)而還會在課桌上做夢，不自覺地叫聲奶奶。我知道你的成績在下滑，可你仍然放棄學(xué)習(xí)。成績下來的那一瞬間，你的眼淚再次悄無聲息的滑到了嘴里，是咸是苦全然不知，你那早已傷痕累累的心再次破碎，那里面寫滿了憎怨，無奈，悲傷，絕望和黑暗。
此刻的你跌入深谷，在萬丈深淵中痛苦地呻吟，而旁邊的人都是一副無所畏的樣子。你在心中吶喊，在呼喊中明白春花雖然美麗，但最終還是有凋謝的時(shí)候，雖然流星短暫，但最終還是有劃過天際的時(shí)候，奶奶雖然難舍，但最終還是有離開的時(shí)候。
悲痛可以換種方式化作力量，讓那只傷痕累累的小船，只要努力依然可以使向成功的彼岸。
你記起以前每次回奶奶家，別時(shí)奶奶總站在大門外對你說：“乖，回去好好學(xué)習(xí)啊，為奶奶爭光！”于是此刻的你才明白你沒有完成奶奶對你的囑托，奶奶會不開心的`。想到這你便下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，完成奶奶的遺愿，只有這樣奶奶才會笑得好幸福。從此你上課時(shí)便跟著老師的思路，認(rèn)真完成作業(yè)，回家仔細(xì)復(fù)習(xí)，每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，便想起奶奶那張微笑的臉，便不再覺得累。
由于你的努力，你不但回到了原來的位置，還比原來前進(jìn)了幾名，你好開心。這是你仰望天空：奶奶，你開心嗎？頓覺花兒微微笑，草兒輕輕跳。那個“你”便是我！
中學(xué)生我的作文 篇14
美德就是陽光雨露，而美德少年就是在美德的襯托下，從花苞變成花瓣，花瓣就是從心里綻開的笑容。
小小造夢師——于子誠，個字高高的，長得像棵樹，現(xiàn)讀六年級。2008年汶川大地震后，他恨不得一夜長大，馬上參加援建，為了得到爸爸的獎勵，放學(xué)搶著做家務(wù)活，并且提取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)竟被二年級的他給做成了。爸爸給于子誠的獎勵，玩具等一些東西被他全寄給了受難后的小朋友張貴勇。這是我最感動的地方，小小年紀(jì)卻可以給別人奉獻(xiàn)那么多，甚至是不相識的。子誠渴望自己能成為魔法師，他說過：“假如我有魔法，我一定給他變出電腦，冰箱，彩電……我要讓他和我一樣幸福�！辈辉脒^，即使在大家眼里他還是孩子，可他已詮釋了人世間最真的情感，那就是——善良。
讓我們朝著善良的方向前進(jìn)……
在校園內(nèi)外，人們總能看到一個胖乎乎的小男孩，手里提著塑料袋，不時(shí)彎腰在路邊撿拾著空了的塑料袋。這個小男孩就是“拾荒佬”王思源。孩子們的課余生活是豐富多彩的，有的.喜歡打球，有的喜歡聽音樂，有的喜歡書法繪畫……
可是王思源卻喜歡上了撿拾廢瓶子。
每當(dāng)王思源外出時(shí)，都會隨身攜帶一個塑料袋，把人們丟棄的飲料瓶撿起來帶回家去。
幾個同學(xué)戲稱他是“拾荒佬”，可他不爭不辨，繼續(xù)每天撿他的破瓶子。
一次偶然的機(jī)會，同學(xué)們都知道王思源撿廢瓶子完全是為了環(huán)保和用換來的錢幫助他人，同學(xué)們不再嘲笑他，就連最調(diào)皮搗蛋的孩子也開始收集瓶子，募捐時(shí)同學(xué)們都拿出了賣瓶子的錢……
正是這樣一個簡簡單單的學(xué)生，從小學(xué)一年級開始養(yǎng)成撿瓶子的好習(xí)慣，書包好幾次沒舍得換，可是幫助別人出手卻很“闊氣”。幫助別人，從點(diǎn)滴做起。
感謝每一個美德少年，讓我看到了真，善，美的樣子，他們樂觀向上的性格，助人為樂的精神讓我終生受益，這一刻，我終于與美德邂逅。
中學(xué)生我的作文 篇15
我懂得堅(jiān)強(qiáng)，但我不曉得這是不是一種優(yōu)點(diǎn)。柔弱的軀體背著重重的殼，看似堅(jiān)強(qiáng)卻易碎，在異人眼中卻不曾留一滴。當(dāng)心靈觸摸到真情，或是痛心，淚水就那么輕易地留了下來。被淚粘稠的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)地挨著困難前進(jìn)。原來，殼只是為了掩飾那柔弱的身軀，淚水只是為了掩蓋那容易泄漏的感情。
我已經(jīng)學(xué)不會怎樣去流露感情，用眼神，還是微笑？那用牙齒支撐的酒窩，那用眉頭緊縮著的眼眶，只會給我再抹上一層陰影。
我常常凝視著窗外湛藍(lán)的`天空，問自己，為什么要流淚？難道就像天空的那層淺藍(lán)，保護(hù)自己？只是這種保護(hù)色，未免過于透徹。同時(shí)我又相信，流過淚會變得更堅(jiān)強(qiáng)。可是，淚水它教會我的只是掩飾，毫不保留的掩飾，讓外人看不透，摸不著，這就是堅(jiān)強(qiáng)？哼，可笑的堅(jiān)強(qiáng)。
在親人面前，我常常會因?yàn)樗麄兊囊痪湓挾髌涿畹亓鳒I。因?yàn)椤皥?jiān)強(qiáng)”，我已經(jīng)失去了語言的掌控。淚水又可以表達(dá)什么？咸？苦？他們一串奇怪的問題之后，各執(zhí)己見，我得到的只是一些毫不相干的撫慰。所謂堅(jiān)強(qiáng)，不過是把自己一層層地裹起來。
我變堅(jiān)強(qiáng)了。誰說不是呢？我一直在心中筑墻，已經(jīng)十四年了啊，那墻早已湮沒我的頭頂，誰還想闖進(jìn)來呢？我在墻內(nèi)吶喊，狂歡，但最終他們看到的只是一扇冰冷的墻，然后“噢，”掉頭就走。陽光不愿意靠近這道墻，因?yàn)樗鼤o它帶來遮擋。所以渴望陽光。某位好心人通過多重反射，這狹小的空間終于有了一絲陽光。可是我懼怕它了，害怕它會帶來不詳，還是習(xí)慣了活在陰暗的角落。當(dāng)光線逐漸消退，我的嘴角開始微微上揚(yáng)，卻又再瞬間墜落，不知該欣喜，還是悲傷。我的堅(jiān)強(qiáng)像道墻，墻的那邊便是淚水，推翻墻，就是我。一道墻，就囚禁了我所有的快樂。
太堅(jiān)強(qiáng)的孩子太孤單，太容易受傷，他們都不會遺忘，總是習(xí)慣用淚水埋藏。
中學(xué)生我的作文 篇16
天，昏沉沉的，似乎蒙上了一層灰。我，走在回家的路上，心里沉甸甸的，似乎被壓在五指山下，不能透氣。回家的路不知何時(shí)變得如此短暫，我不安地打開門，迎面而來的是我的奶奶，奶奶接過我手中的包，問：“考了幾分？”一句話，直戳我胸腔，我閉口不語，走進(jìn)書房。
怎么辦？這么爛的成績叫我如何說出口？要告訴奶奶嗎？我在心中一直這樣問自己，頃刻間，我變得好無助，我害怕見到奶奶知道我成績后的表情，那是對自己的孫女不滿而又不忍責(zé)罵，自己一片辛勤付出卻沒得到成果的心酸和無奈�。∥以趺茨茏屇棠坛惺苋绱舜蟮耐纯嗄�？可是如果我不告訴奶奶，奶奶也會從別人口中得知的呀，那是她肯定會認(rèn)為我在欺騙她，那奶奶不是更心痛了嗎？我真的好無奈。我沉靜了許久，思考了好久，最終還是決定不告訴奶奶，因?yàn)槲覍?shí)在不敢面對那雙渾濁卻又布滿憐惜的眼睛。
我承認(rèn)，我膽怯了，我在做一件錯事，但我還是進(jìn)行著腦中的計(jì)劃：將試卷藏入書柜，在記作業(yè)本中劃去“試卷簽名”這一項(xiàng)，醞釀好情緒，走出書房。 “奶奶。”我輕輕叫了一聲，奶奶轉(zhuǎn)過身子，停下手中的活，“餓了吧，吃飯吧�！闭f完，端出飯菜，示意我坐下吃飯。我看了奶奶一會，奶奶頭上的白發(fā)不知幾時(shí)又增多了，是操心的'吧；奶奶臉上也有多了幾道“溝壑”，是累的吧。霎那間，犯罪感涌上心頭，我開始為自己的心蒙上了“謊言”而后悔……
低頭，嚼著飯，半晌，我冒出一句話：“奶奶，您養(yǎng)我，累嗎？”奶奶一怔，隨即笑了笑，摸著我的頭說：“怎么會累呢，你是我的孫女呀，即使再累也是我該做的呀！”一句話，再次擊穿我的心，但此時(shí)卻是強(qiáng)烈的罪惡感和深深的感動。奶奶的手不停地?fù)崦业念^，這一摸，摸去了我心中的沉甸，卻也加深了我的后悔，淚在眼眶中蠢蠢欲動，我想告訴奶奶我的錯誤，可又開不了口…… 夜晚，我躺在床上，翻來覆去睡不著，我為自己的怯懦而后悔，為自己欺騙了愛我的奶奶而后悔……
中學(xué)生我的作文 篇17
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”日歷似乎又翻回了那一頁，往事歷歷在目，雖已逝去，卻叫人難以忘懷。
對于我們這些城市中的長大孩子來說，“學(xué)農(nóng)”無疑是一個新鮮而陌生的詞，第一次走如此崎嶇漫長的山路；第一次手握工具接觸土地；第一次生火做飯，體會家長的辛苦??多少個第一次深深印刻在我心中。
還記得兒時(shí)與伙伴一起玩過家家，用沙土、石子就能做出“美味”的“飯菜”�？扇缃瘢按犊墒钦鎸�(shí)操練，著實(shí)讓我累了一回。
切土豆可是一門細(xì)活，胸有成竹地?cái)埾轮蟛虐l(fā)現(xiàn)并不容易。沒有過多的工具，我只好就地取材找來玻璃片一點(diǎn)一點(diǎn)地刮，別說，還真干凈，但削了皮的土豆就像一個頑皮的小孩，在案板上滑來滑去。說是土豆絲，就是講究切出來的土豆細(xì)如絲，可再一看我的'，有高有矮，有胖有瘦，真所謂千姿百態(tài)��！咦，仔細(xì)一瞧，剛切好的土豆怎么都泛紅呢？組里的同學(xué)各抒己見，最終一致認(rèn)為土豆里有淀粉，應(yīng)該是被氧化了，平日里，媽媽總是將切好的土豆絲泡在水里，應(yīng)該就是這個理兒吧。果然，水中的土豆絲又恢復(fù)了原來的光澤。沒想到，做菜也有這么多學(xué)問啊！
油熱了，我將土豆絲倒進(jìn)鍋里，小心翼翼地拿著筷子的根部在鍋里攪動了兩下，只聽“吱吱”幾聲，嚇得我將筷子扔了，用袖子捂著臉，急忙后退幾步，好在有驚無險(xiǎn)！
經(jīng)過努力，我們的壓鈾菜終于出鍋了，盤子在桌上剛一放，同學(xué)們就手拿筷子伸了過來，不一會兒就被搶了個精光，連鍋底的幾條“漏網(wǎng)之魚”也被一個不剩地吃掉了，而我呢？還沒嘗著幾口呢！不過看著自己的“杰作”那么受歡迎，心里比吃了蜜還甜。
五天，說長不長，在白駒過隙的時(shí)光里，我懂得了有一份驕傲來自團(tuán)結(jié)，有一份美麗叫做堅(jiān)強(qiáng)，有一份自信叫做勇敢。我們手提著來時(shí)的行李，卻覺得沉重了許多，那是因?yàn)槲覀儙Щ亓恕撵`的感觸，忘不了，忘不了，這兒的生活，這兒的笑臉。
中學(xué)生我的作文 篇18
記憶的海洋中漂泊著無數(shù)的小船，有些已漂向遠(yuǎn)方，有些卻永遠(yuǎn)停泊在了這片記憶海洋。
樹上的知了發(fā)出吱吱的煩躁叫聲，六月的天，真是悶熱。爸爸在我家清閑的小院中葡萄架下支起一張小方桌。臨近中午時(shí)分，爸爸便拿出冰鎮(zhèn)的啤酒，坐在葡萄架下，邊乘涼邊喝酒。
六歲的我見爸爸每天都樂哉悠哉的喝著美味的酒，感覺爸爸都因喝了這酒而樂到云霄。煞是羨慕！
又是一個連云朵都嫌熱的天氣，爸爸又在小方桌上擺上了他的冰鎮(zhèn)啤酒。爸爸把酒倒在酒杯里。由于倒的太多，滿溢在桌子上，爸爸俯下身子吱吱地把酒吸入。便去廚房拿下酒菜了。我站在房門后面，想到爸爸喝酒時(shí)高興勁，便天真的想，這酒是不是比糖還甜呢？可是爸爸為什么說小孩子喝酒會尿床呢？
于是，抑制不住的好奇心驅(qū)使我光著腳丫跑到方桌前，端起酒杯，一揚(yáng)脖子把酒倒進(jìn)了嘴巴，還沒嘗到是啥滋味，爸爸就出來了，我以迅雷不及掩耳之勢跑進(jìn)了房間。爸爸走到葡萄架下，滿是詫異的`神情，嘴里嘟噥著，咦，我明明倒酒了，唉，可能喝了吧，瞧我這記性，便又倒了一杯……
恍惚中，我和小伙伴去公園玩，玩的時(shí)候正高興呢，呀！我怎么感覺濕漉漉的，還沒有明白是怎么回事，就聽到媽媽說，你這個酒鬼，自己喝酒還不算，還讓女兒喝，真是可以……
啊，我清醒了過來，原來我喝多了，暈倒了，做了一個夢，而且起床了。我睜開眼睛，看見爸爸正做點(diǎn)頭認(rèn)罪狀，而媽媽則是一副恨鐵不成鋼的樣子，那場面可笑極了，我忍不住笑出聲來。爸爸見我這幸災(zāi)樂禍的樣子，忍不住悲憤地說，誰讓你偷喝我的酒了，你看，害我現(xiàn)在倒霉勁……
偷喝酒事件在我的“投降”和爸爸的“認(rèn)罪”中平息了，但是，我卻永遠(yuǎn)也忘不了這次別樣童年記憶。
記憶深處，總有那朵絢麗的花朵永不凋零，陪伴自己走過人生路。
中學(xué)生我的作文 篇19
我的朋友們很可愛，總是微笑著看著我，笑瞇瞇的。
至少那時(shí)，他們一直坐在我身旁，向我開心地笑。至少那時(shí)，他們給我很多暖暖的擁抱。只是，那時(shí)的我還不到一歲大。
睜開眼睛，你們有的掛在墻上，有的坐在床上，向我甜甜的，甜甜地笑。
你們是我最好的朋友，陪我走過了許多時(shí)光。
只是有一天，我學(xué)會說話，你們卻沉默不語；我想和你們玩耍，你們卻一動不動；我拉著你們跳舞，你們卻不理不睬。
我突然意識到，你們只是玩具，可你們確實(shí)是我來到這世界上最早的一批朋友。
終于有一天，我的朋友圈變了。
一群群蹦蹦跳跳的小朋友變成了我的'好朋友。
你們有著發(fā)亮的眼睛，新奇的思想，快樂的身影。與玩具不同的是，你們會說出幽默的話，會釣魚，會玩捉迷藏。
和你們一起坐在樹下猜謎語，躺在草坪上打滾，在整個童年都蹦蹦跳跳。大家在一起互相追鬧，我們之間只有快樂與信任，小小的腦袋里再也想不出其他的事情。
幾棵矮小的石榴樹成了我們的玩樂對象，我們的世界里只有歡笑。
直到有一天我們的書包越發(fā)沉重，直到有一天考試越發(fā)增多，直到有一天童話從我們的世界悄然離開，我們的朋友們又變了。
你們變得沉默，再也不會整天快樂地奔跑，哈哈大笑變成了微笑，我感到有些奇怪。
你們常在教室中安靜地做題，安靜地看書，安靜地思考，似乎沒有了兒時(shí)的喧鬧，也沒有的兒時(shí)的活力，只是，你們對我那顆坦誠的心沒變。
你們的幫助體現(xiàn)在了做題上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像一顆糖那么簡單，但你們的關(guān)心依舊沒有變。
或許有一天，你們又長高了，性格也變了。但你們，無論是玩具的你們，孩子的你們，還是已經(jīng)上初中的你們，都是我最好的朋友，你們千變?nèi)f化，但不變的是暖暖的微笑，和炙熱的心！
中學(xué)生我的作文 篇20
小時(shí)，我的世界里沒有煩惱，沒有苦澀，所有的痛苦都由父母為我們承擔(dān)，生活無憂無慮，好像永遠(yuǎn)不要長大，永遠(yuǎn)躲在媽媽的懷里，不用思考問題，不用煩心，不用為升學(xué)而煩惱，不用為前途而擔(dān)憂，一心只想如何在母親的懷抱里睡得更香，睡得更甜�？墒�，時(shí)間的飛逝，使我不得不離開媽媽那溫暖的懷抱，我也不再是那個只會拉著母親的孩子，我正一點(diǎn)點(diǎn)地長高，長壯，一點(diǎn)點(diǎn)成長起來。
上了小學(xué)，不再老是纏著媽媽了，我和小朋友一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，生命中除了家人父母以外還多了一些朋友，也許是長大的緣故，我開始不喜歡和父母在一起，喜歡跟哥們兒呆在一起，我天真地認(rèn)為，我已經(jīng)長大了，可以擺脫父母的束縛了，其實(shí)這離長大還差的很遠(yuǎn)，我開始發(fā)揚(yáng)所謂的“義氣”了，結(jié)果和同學(xué)打仗，被老師責(zé)罰并且找到了我的家長，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來我是那么天真，遇到事情后還得躲在父母的身后，就像雛鳥一樣，翅膀不結(jié)實(shí)呢，就想飛翔是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的，如果強(qiáng)行飛行，后果是很嚴(yán)重的，我開始發(fā)現(xiàn)成長并不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷挫折才能成長。
上了初中，我開始品嘗到成長所帶來的苦澀，我變得更注重自己的'形象了，我開始出現(xiàn)了逆反心理，我開始并不完全按照父母的意愿做事了，比如，我選擇了自己喜歡的發(fā)型，參加同學(xué)的生日取聚會，和同學(xué)一同出游，我自認(rèn)為，我已經(jīng)準(zhǔn)備充足了，可以飛上屬于自己的藍(lán)天時(shí)，我嘗到了苦澀，原來離長大還差一點(diǎn)。
時(shí)間過的好快，我已經(jīng)14歲了，快上初2了，我發(fā)現(xiàn)媽媽原來烏黑的頭發(fā)上也長出了一處銀絲，媽媽變老了，雖然媽媽依然華麗光彩，但歲月不饒人，我變得開始懂得珍惜父母，學(xué)會主動打掃衛(wèi)生，學(xué)會倒拉圾，這跟我?guī)啄昵耙恍南胍觥按笫隆钡男睦斫厝幌喾�，但我認(rèn)為，我真的長大了。
中學(xué)生我的作文 篇21
穿過我家的客廳，就來到了我的小臥室。
小臥室東邊的墻上掛著一張世界地圖和中國地圖，地圖下方是一張小床，別致的小床上鋪著漂亮的綠色床單。床單上的圖案是我和媽媽專門挑選的，樣子很逗，也很有趣，你看：唐老鴨和米老鼠在打籃球，唐老鴨戴著一頂藍(lán)色帽子，它嘴巴張得大大的，飛快地跑向米老鼠，阻止米老鼠向籃球筐里投球。米老鼠的圓耳朵又黑又亮，眼睛又大又圓，穿著很“酷”的運(yùn)動服，背上寫著醒目的“8”號，然后它一躍而起了，正奮力把球投向籃里。床單平平整整的，和方方塊塊的被子很協(xié)調(diào)，看起來，整潔明快。
臥室的南側(cè)是陽臺，拉開窗簾，通過玻璃，能清楚地看到外面美麗的街道，和熱鬧非凡的市場。晚上拉上窗簾，窗簾上的每一個圖案都是有趣的童話：有精彩的小貓釣魚，有可愛的藍(lán)精靈住在膨大的蘑菇房里，正忙著收拾房子呢！，還有聰明的小老鼠正在大象鼻子底下，美美享受“淋浴”。假如要是你也睡在這里的.話，也保你天天做美夢！
臥室的西邊放著我的書柜和寫字臺，寫字臺上東西擺放有序整齊的，可以說，一塵不染。左側(cè)放著一盞蘭色的護(hù)眼燈，它的底座上坐著一只活潑的小狗，頂著大大的禮帽，穿著黃色的小上衣，蘭色背帶褲，手里抱著桃子鐘表，樣子可笑吧！臺燈旁放著墨水和一個小小地球儀。寫字臺的旁邊那就是書柜了，書柜分上中下三層，上層主要是放少兒圖書類，中層放學(xué)習(xí)和參考書籍，下層是報(bào)刊和常用資料。不管什么類的圖書，有時(shí)間我總是拿出來看上幾頁，挺方便的。
臥室的正中墻的中央，貼著一幅動畫形象圖：米奇，手里拿著一個紅紅的“副”字，好象在祝福我快樂成長呢，下方擺著一臺電腦，我每天都要抽出時(shí)間來玩會兒電腦，有時(shí)候打會兒字，有時(shí)畫會兒畫，還有時(shí)看看動畫片，很自在。
我的小臥室雖然不大，卻很溫馨舒適，我喜歡它，愛護(hù)它。
中學(xué)生我的作文 篇22
我的臥室朝南，陽光充足，臥室不大，卻填充得滿滿的，很是溫馨。
臥室的門在臥室的西北角，一進(jìn)門就是一排靠墻朝南擺放的大書柜。這是媽媽專門為我這只“小書蟲”買的，上下五層，里面塞滿了各種書籍，有近五百來本，地上還歪歪斜斜地躺著一些雜志，像《演講與口才》、《讀者》什么的。東側(cè)墻上掛著一幅我的照片，笑嘻嘻的模樣，真的好不快活的。照片前是我的紅木小床，床頭擺著我從昂立里用昂幣兌換到的一只小熊枕頭，床上暗紅色帶花紋的鴨絨被睡著非常暖和，一柄用來防身的刀壓在床墊下，睡上去一翻身就“嘎——吱——”叫，特別好玩。床北邊有個床頭柜，上面有我朋友送的.HELLO KITTY臺燈，這只可愛的小貓咪還滑稽地戴著我的帽子。床對面是一個過時(shí)的老電視機(jī)，架在一個從不用的柜子上。電視機(jī)南側(cè)墻邊是一個展示柜，里面放了一些精致的東西，有媽媽從天津帶回的泥人張“八仙過�！�、有金泊畫“十二美女圖”、一小瓶舅舅結(jié)婚時(shí)留下的“人頭馬”，還有一瓶媽媽珍藏的迪奧香水。
再往南，有一扇可拉的移門，移門外面是我做作業(yè)的地方。這里雖然是亂的，卻是我的最愛。每天一放學(xué)回到家，我就直奔這里做作業(yè)。西邊靠墻放著一張木制的防近視課桌，是媽媽聽說這種桌子的結(jié)構(gòu)可以預(yù)防小朋友近視后特意給我買的，可惜效果不是很理想，我依然光榮地戴上了眼鏡。上面放了很多我用或不用的東西，小張送的生日禮物沙漏、小陸送的小筆盒、自己從上海買回的幸運(yùn)瓶……一件件物品常勾起我對往事的美好回憶。桌子左上方擱著字典和一些資料書，他們是我做作業(yè)遇到困難時(shí)請教的“老師”。地板上無論媽媽怎么整理，總有書灑了一地，我常常在整理書包時(shí)趁機(jī)趴在地上再翻上一會兒。整個臥室最南邊是一排全明的窗戶，窗臺上擺放著一些小花小草，一盆水仙花兒正在那里競相爭艷呢。
中學(xué)生我的作文 篇23
我的舞臺，自己主宰，燃燒沸騰的血脈；無所不在，排山倒海，我要我的精彩！
——題記
漫漫黑夜中，是什么照亮了前方無止無境的道路？茫茫大海里，是什么點(diǎn)燃了指路的燈塔？是什么讓我一次次跌倒卻又堅(jiān)強(qiáng)勇敢地爬起？是什么讓我坦然面對人生中一次又一次猛烈的風(fēng)風(fēng)雨雨？是期待。
有夢想才會有希望，有目標(biāo)才會有期待。它，讓我在歲月的洗禮中更加成熟，讓我在一座座大山下仍然堅(jiān)持著自己的信念。不論世事變遷，不論滄海桑田，我會永遠(yuǎn)堅(jiān)定著我的期待。
在許多人看來，我的夢想是異想天開、遙不可及的，甚至連媽媽都反對并打擊，然而這個從小伴隨我長大的.理想從未動搖過——我要當(dāng)一名歌星，一名燦爛奪目的明星。盡管我知道這條路很遙遠(yuǎn)也很艱辛，但我一直堅(jiān)信并期待著。我喜歡音樂，我熱愛舞臺，我喜歡主宰自我、統(tǒng)治舞臺的感覺，我希望用自己的歌聲為別人帶來快樂。在音樂這條道路上，我有兩個無比崇敬的歌手——張杰、魏晨，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢想，完成自己的期待，遭受多少艱難坎坷，經(jīng)歷了多少千辛萬苦。我喜歡的不是他們頭頂耀眼的光環(huán)，而是光環(huán)下的艱辛和汗水。他們高亢有力的聲音，充滿生命力的歌曲，不知給了我多少勇氣和動力。我跟著他們的足跡，一步步邁向我的音樂王國，那“荒謬”的夢想已在我心中生根發(fā)芽，再也無法鏟除。
我如癡如醉地唱歌，就算嗓子啞了也要忍住疼痛唱下去，我走火入魔地迷戀舞臺，珍惜著那追影燈停留的每分每秒，我渴望用自己充滿力量的聲音為孤獨(dú)寂寞的人注入堅(jiān)強(qiáng)與信心，我期待有一天能在真正閃光的舞臺上，用歌聲詮釋著喜怒哀樂，傳遞著悲歡離合，甚至和我的偶像同臺演唱。無論前進(jìn)的路上有多少風(fēng)霜雨雪，我不怕，我會執(zhí)著地追求。那是我深深烙在心中的夢想，也是我一生的期待。
后記
我期待著，夢想花盛花開；我期待著，信念流光溢彩；我期待著，明天不再徘徊；我期待著，鋪滿鮮花的未來；我期待著，精彩璀璨的舞臺。
中學(xué)生我的作文 篇24
雨，是空中靜出的繁密的褶皺，是像極了你額角蒼涼的溝壑的；野菊花的碎影，是從山流中舒卷的一份清新，是永遠(yuǎn)將你的背影鐫在了那淡雅的芬芳中的。
真的忘不了，在我心里的，你呵！
這個瘦削而矮小的身影，便是在三年前闖入我心扉來的，挾著一股野菊的香味，這樣的'來的。是你吧，恩師。記得第一次教師節(jié)嗎，你驚異地在桌上發(fā)現(xiàn)了一支野菊，下邊靜謐躺著一行雅致的筆跡：老師，節(jié)日快樂！你蒼老的臉上終于綻開了笑顏，是一次定格在我心中的笑顏。后來，我的腦中漸漸拭去了那一次記憶。當(dāng)我問你你的最愛時(shí)，你望著窗臺上萎謝了的枝丫，不動聲色地說，野菊吧。我心里一顫，瞥見你微霜的兩鬢，心頭涌上一份酸痛和慚愧，你竟將我們的野菊銘在心里，將我遺失的記憶揀進(jìn)你的心房，珍藏。望見窗臺上早已萎謝的枝丫，我嗅到了野菊花香
永遠(yuǎn)記得，在我心里的，你呵！
終于鼓氣勇氣來打聽你的年紀(jì)，你詭秘一笑，吐出了那個讓我吃了一驚的數(shù)字，你原來早已年近花甲，原來早已是一株晚秋的野菊了。我驚呆地佇立在原處，望著你的身影融入回廊，我知道那里有野菊花香
永遠(yuǎn)記得，在我心里的，你呵！
那時(shí)盛夏，你在講臺上畫圖，身子矮小的你顯得那樣窘迫，一只手撐著黑板，一只手在奮力向上伸著，伸著，左腳賣力地踮著。我分明看見那晶瑩的汗珠從你額間沁出，滑下，滴落，旋轉(zhuǎn)，飛濺；我分明看見你瘦削的身子在傾斜，在顫抖，如同寒風(fēng)中的野菊，在苦苦地堅(jiān)持我們說，算了吧，一張圖而已，你未轉(zhuǎn)身，只喃喃地念叨，要畫的，要畫的看見了你被歲月壓彎的身軀，但更看見了你堅(jiān)韌的脊梁，和野菊一樣。
“莫負(fù)東籬菊蕊黃”，你當(dāng)真未負(fù)我們那枝野菊，未負(fù)了那少年心中的水晶般的夢想。畢業(yè)就是從人生中抽出硬生生的三年的記憶嗎？不！野菊花開好，我將菊蕊含在口中咀嚼，清香在唇齒之間游弋，濃情在心扉之
上蕩漾；恩師呵，你在我心里，我記得你，和你窗前的野菊花，直到永遠(yuǎn)，哦，不，比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。
中學(xué)生我的作文 篇25
“脫下鞋子跳舞，赤著腳太空漫步，我笑了你還裝酷。陽光曬過的路，正好是年輕的溫度——溫暖舒服……我的未來式由我做主！”我又一次哼唱著這首歌——《我的未來式》，再一次幻想我的未來……
我比較希望日后能成為一名考古學(xué)家兼科學(xué)家。我回到世界各地的古跡與無垠草原，在那里探索一些不為人知的歷史真相，為人類解開祖先留下的一個個謎題。在我的收藏品中，會有來自四面八方的歷史見證品。破舊的瓷碗在你們眼里也許不算什么，但對我來說，真是讓人興奮到眼花的藝術(shù)珍品！當(dāng)然，在各地闖蕩的同時(shí)，我也會做各種科學(xué)論文，如地質(zhì)調(diào)查、壞境報(bào)告等。這些都對人類文明發(fā)展很有幫助，而且有了這些數(shù)據(jù)，人類也就會清楚并想辦法在發(fā)展科技的同時(shí)對大自然減少傷害。如果成功，這可是巨大的貢獻(xiàn)哦！
也許，以后的我會和現(xiàn)在的'我想象的一樣，是個作家。我創(chuàng)作了好多推理小說，分別獲得了許多優(yōu)勝獎。其中我最自豪的代表作如以下：《福爾摩斯的后代們》《那一天黑夜》《名偵探戰(zhàn)殤外星歷險(xiǎn)系列》。我用獨(dú)特的文風(fēng)、細(xì)膩的語言，讓字里行間，透露著一絲絲的恐怖氣氛。這些書的特點(diǎn)是，主人翁到哪里，哪里就有案件發(fā)生，這不知不覺就給人以一種幽默氣氛。因?yàn)橛写罅康募?xì)節(jié)描寫，現(xiàn)在有好多書已經(jīng)出版成動畫了呢！
對我來說，宇航員這個職業(yè)也是很酷的選擇。我會乘坐宇宙飛船，探索宇宙的未知領(lǐng)域。也許，我與同伴們會遇到傳說中的外星人，并與他們結(jié)為朋友，促進(jìn)銀河系生物和諧。還有可能，那些外星人能夠操縱五行元素，還有一群敵人。說不定，我們可以向他們請教如何操縱五行，幫助他們消滅邪惡物種。這樣一來，“地球人”這個名字便會在他們那里流傳開來。如果真是這樣的話，豈不是大大增加了我們的知名度？
我的想象力太豐富了吧！不過，真是超級酷的啊！
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