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精選小學生雪景作文六篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學生雪景作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生雪景作文 篇1
這并不是今年的第一場雪,但可能是最后一場。
早晨,下著大雨,天空陰得厲害。豆大的雨點砸在傘上,傘便像個老人,無力地彎下了腰,衣服也隨著傘的無力而濕了個透,臨近學校時,隱約聽見有兩個老人在說:“這天氣,下午準得下雪?”
不知道是為了應驗那兩個老人的話,還是怎的,下午,天真的開始下雪了。那時應該是在上課吧,雪就不知不覺開始下了。起初,大家誰都沒有發(fā)現(xiàn),一心聽老師的第一節(jié)課,后來,不知是哪個眼尖兒的同學看見了,結(jié)果一下子大家都知道了,那時,雪已經(jīng)有些大了,洋洋灑灑地飄下來,有股子豪壯的感覺,像戰(zhàn)士那么義無反顧。
好容易,等到了下課鈴響,老師前腳剛出教室門,我便沖到了走廊上,用手小心地接住一片雪花,沒等看清它的模樣,它便化成了水,再試一次,卻又是這樣的.結(jié)果,我不再堅持什么,只是茫茫然看著這些雪花,不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無反顧地沖下來,明明知道自已會化為水滴,卻還是如此,為什么?為了看一眼這個美妙的世界,用生命?為了看看孩子們的笑顏,用自己為數(shù)不多的時間?為了滋潤干枯的泥土,用身軀?它們會得到些什么呢?不過是人們對雪的驚奇罷了;不過是孩子們一晃而過的笑顏罷了;不過是泥土的瘋狂吮吸罷了,但這些,于它們,有何好處呢?我搖搖頭,嘴角露出一絲苦笑,身邊,一群同學正嘻嘻哈哈地打鬧:“看,頭屑雨!”“怎么?又不是沒見過!”他們不懂我的愁,就像我不懂雪的癡一樣。
雪,漸漸小了一點,但每一朵都來得認真,來得莊重?
小學生雪景作文 篇2
這是今年入冬以來最大的一場雪,也是7年不遇的一場大雪。
夜里,忽然從天空中紛紛揚揚地飄下雪花,開始還是一點點,漸漸地,只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣,從烏云密布的'天空中飄了下來。雪越下越大,不一會兒,地上白了,樹上白了, 屋頂上也白了。
大雪整整下了一天,今天早上,我打開窗戶一看,啊,好大的雪啊!遠遠望去,“山舞銀蛇,原馳蠟象”,小區(qū)里好象變成了一個粉裝玉砌,充滿了詩情畫意的童話世界。柏油馬路旁的樹木上, 掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹上,掛滿了沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!。路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調(diào)皮的小朋友們 輕輕地搖晃樹枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫。太陽照在蘑菇似的松樹上,有些雪融化了,剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂!
俗話說:“瑞雪兆豐年”,這場大雪,一定會給今年帶來一個好收成!
小學生雪景作文 篇3
雪,厚厚的,白白的,軟軟的。
今天早上我驚奇地發(fā)現(xiàn),身邊的一切都是白的。我連忙起床,著急去欣賞那白色的大自然,外面的世界一切白茫茫的,而造成這一現(xiàn)象的罪魁禍首——雪,還在繼續(xù)下著。我仿佛置身于仙境,那樹是白的,地是白的,身邊的萬物都是白的。
我伸出手感受著雪,這是冰涼的,而這雪迅速地在我手中融化了,我不禁把手伸回來,仔細看那透明的水,與其它的確沒有區(qū)別,又好似與其它的水差別很大。
我看著那一團團的雪,一團團的好似是一個個的小胖子,降落于人間,他們一團團地落在地上,為下個將要降落的'雪花,做完美的鋪墊,我再次伸出手,仔細地感受這些,他們降落在我的手心里,待我將仔細看時,他卻隱身了,我從屋檐下走出來,不服氣地再次伸出手觸摸它,他們乖乖地跑到我手心上,我離近點看它,各有各的風味,各有各的特色,別具一格。
雪落到大地上,落到樹上,落到行人的傘上,落到屋檐上,小孩子看到這番景象,好生喜愛!它們紛紛抬頭看看天上,而天空也像在凝視著他們,雪花紛紛伸出手,好似呼喊著:“快接住我,我要下來了。”而小孩子們也好似聽到了一個接著一個,紛紛張開雙臂,想要接住他們。
我也效仿他們的動作,張開雙臂,想挽留他們,挽留這一片美景。
小學生雪景作文 篇4
雪后的早晨,天氣似乎格外寒冷,若有若無的陽光透過濃厚的晨霧,但卻仍然能感受到一絲絲的寒意,街上、田野從里到外銀裝素裹。
因為昨天雪下得非常大,家家閉門不出,望著雪花從天空輕輕地飄到樹上、房屋上、馬路上、田野上!吧成成场边@是什么聲音?啊,原來是過往的行人走路的聲音,只在雪地上留下了一串串腳印。頓時,打破了雪天的靜謐。
這天早晨,我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪,可因為雪積得太厚而陷進去了。急忙把腳拔出,啊!腳上沾滿了雪,冰得鉆心,像針刺似的。
突然,有一個雪團子打在了我身上,急忙回頭看,原來是調(diào)皮的.弟弟要和我打雪仗呢!我急忙彎下腰也抓了一把雪,揉成團向弟弟投去。歡呼聲、喧鬧聲,響徹在雪地上空。
不一會兒,我們的手就被凍得通紅,但卻并不罷休,因為我們決定堆個雪人。我們找了許多干凈的雪,弟弟把運來的雪堆起來,終于堆好了,雖然不是很像,但卻八九不離十。
多么美麗的雪景啊!我仿佛進入了美妙的世界里,感覺到雪是那么可愛,那么親切。
小學生雪景作文 篇5
下課了。 下雪啦,下雪啦,教室里傳來同學們的歡呼聲。聽到下雪了,大家放下手中的作業(yè),跑到樓下去看雪,有的膽子大的都跑到樓下去看雪了。我也不例外。望著那紛紛揚揚的飛雪,我閉上眼睛, 伸出雙手,那漫天飛舞的雪花,好似天女散花,飄落在我的手心,是那樣的純潔,那樣的美麗。
到了中午,快吃午飯的時候,雪越下越大?!房頂上都蓋滿了雪;樹枝上也堆滿了厚厚的雪;連地上都鋪上了一張厚厚的白“地毯”,踩上去又松又軟,還會發(fā)出“吱嘎”“吱嘎”的聲音。
在去食堂的路上,我們欣賞著美麗的.雪景。大家仿佛都沉浸在童話世界里一樣。有的同學戴著帽子,有的同學沒戴帽子,所以頭上都是雪,就像圣誕老人一樣。但我們覺得十分開心。
放學的時候,雪依然下的這么大,家長都進來接孩子們,回到家里,我連忙脫掉手套,堆起小雪人來。雖然,手被凍得通紅通紅,但是我玩得不亦樂乎。
小學生雪景作文 篇6
雪又紛紛揚揚地飄落下來了,鵝毛般的大雪降落到人間。不一會兒,雪停了。我從陽臺望下去,樹上,草地上,屋頂上,都積起了一層厚厚的雪。這對于我這種長在上海很少看到雪的孩子來說,雪的降臨,讓我們的寒假增加了幾分樂趣?吹綕M陽臺的雪,我興奮不已,手有些癢癢,迫不及待地拿起一堆雪就堆了起來。堆什么好呢?見客廳里的全家福照片,我突然豁然開朗,對!就堆全家福!在我的手下,一個個富有創(chuàng)意的小雪人誕生了,大大小小,有高有低。
當我堆到我遠房表妹的時候,我忽然停了下來。呆呆的望著那個雪人,過了許久,我像飛一樣跑進房間,拿出了照相機為她拍下最美的一幕……記得我最后一次看見表妹是在我三年級元旦的時候,那天也正下著雪。我和表妹撐著傘,她那熱乎乎的小手握著我的大手,我們倆手牽手漫步在雪中,欣賞著美麗的六邊形雪花。表妹躺在我的懷里,睜大了她那美麗的大眼睛,用手指著雪花,一片一片認真地數(shù),數(shù)著數(shù)著,表妹問我:“姐姐,為什么雪花那么好看哪?”我回答道:“也許是因為你太美了吧!”聽了我這話,我們倆便笑出了聲。命運是不公的,就是這樣一個可愛的'女孩卻要面對雙目幾乎看不見的現(xiàn)實。一天,表妹在玩耍時不慎損傷了眼睛。雖經(jīng)醫(yī)生百般救治,但表妹的視力卻受到了嚴重地影響,大家的心幾乎跌到了冰點。表妹的奶奶將她領(lǐng)到了鄉(xiāng)下,希望鄉(xiāng)下的新鮮空氣對她視力的恢復有所幫助。表妹曾經(jīng)在電話里對我說,她最喜歡雪景了,她希望能夠一輩子都在下雪。
她的奶奶也對我說過,表妹整天嚷著要看雪,可表妹眼睛又看不見,怎么辦呢?我只能默默地為她祈禱,別的事我無可奈何。但我想現(xiàn)在唯一能做的就是為表妹留住雪景,等到她病好的那一天,和我再一次分享雪的美麗。
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