關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
寒冬臘月，艷陽高照，燦爛耀眼的陽光照射到同學(xué)們興奮、激動(dòng)的臉上。紅燦燦的臉上寫著的不僅僅是期待，心中更藏著那份永不言敗，拼盡全力的精神。
先來看看我們校園的女子鉛球比賽，只看見一位選手不急不慢的走長場，她上場擺出最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢，那沉重的鉛球上有著同學(xué)的期望，老師的鼓勵(lì)，還有凝聚了她全身的力氣的一擲！緊皺的眉頭，緊張的嘴唇，在陽光下顯的十分生動(dòng)，有靈氣。隨著她完美睇一擲，鉛球在空中劃過一條完美的弧線。那一瞬間，剔透的汗珠隨之落下，心中懸起的大石也落下了。隨即是響徹天際的歡呼與震耳欲聾的`掌聲。
其他的運(yùn)動(dòng)員也賽出風(fēng)采，拼盡全力，勇往直前，賽道上彰顯出她們青春的運(yùn)動(dòng)活力，為田徑賽場上增添了一道靚麗的風(fēng)景。
永不言敗的精神，勇往直前的干勁。所以，善于創(chuàng)造不可能。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑。參加的人有：吳欣宇、肖佳琪、黃欣如、姚昂澤、楊啟超、孫興業(yè)。吳欣宇得了第三名，肖佳琪得了第二名，黃欣如得了第四名，姚昂澤得了第二名，楊啟超得了第五名。你們真棒！
輪到跑400米了，大家又緊張又興奮。陳佳蕾像飛一般地速度向我們跑來，她遙遙領(lǐng)先，“加油！加油！陳佳蕾好樣的！”我們大聲叫道。最后陳佳蕾得了第一名。
跳遠(yuǎn)了，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們像一只只小青蛙，跳來跳去。我們班的房才博跳得真遠(yuǎn)，他得了第一名呢！房才博平時(shí)肯定非常刻苦地練習(xí)，才會(huì)取得優(yōu)異的好成績。
下午，我們學(xué)校有50米跑的決賽和50米迎面接力賽。
“嘭……”一聲巨響�！耙Π簼伞顔⒊�，加油呀！”姚昂澤爭分奪秒地跑著，楊啟超咬牙堅(jiān)持跑完了50米�！疤昧耍昧�，姚昂澤得了第一名！”有的'同學(xué)喊道。我也非常開心。又是“嘭……”的一聲巨響。��！原來是肖佳琪、黃欣如和吳欣宇呀！黃欣如遙遙領(lǐng)先。“吳欣宇，超啊！耶！”吳欣宇從后面往前跑。又一個(gè)喜訊從遠(yuǎn)處傳來“黃欣如得了第一名！”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式時(shí)，宣布了集體獎(jiǎng)項(xiàng)，我們獲得了精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)獎(jiǎng)。
我不會(huì)忘記這次激烈的比賽，希望下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以取得更優(yōu)異的好成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
20xx年4月27日是我校舉行校運(yùn)會(huì)的日子。我早早地來到了學(xué)校。
開幕會(huì)完畢后，我們就開始了”接力賽“。先從六年級開始，然后是五年級，現(xiàn)在輪到我們了。這次我沒有參加，因?yàn)槲遗艿貌豢�。我們年級的同學(xué)一個(gè)個(gè)飛快地奔跑起來，就好像一只只小豹子。但最后我們班是第三名，不過重在參與嘛！
接下來，我們又開始了往返跑——”春種秋收“，這次我們班得了第二名。
再接著，我們班又開始了”看誰投得準(zhǔn)“的投球比賽，這一次我們每人手里拿兩個(gè)”報(bào)紙球“站在離桶子只有四米的`地方投，結(jié)果”唉“！我們班只投進(jìn)了兩個(gè)。
下午輪到我們班的拿手項(xiàng)目——”跳長繩“。我們班十二位長繩隊(duì)員陸續(xù)走進(jìn)了體育館參加比賽了。結(jié)果我們班只拿了第四名。同學(xué)們都垂頭喪氣，還有幾名同學(xué)哭了，我覺得失敗是成功之母，同學(xué)們加油！
最后是短跑比賽，我們的成績還沒出來，但是我相信一定會(huì)很好的。
今天真是高興、有意義的一天！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，天空晴朗白云悠悠，操場彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅、藍(lán)、白、灰各色運(yùn)動(dòng)服，好似節(jié)日盛裝，個(gè)個(gè)精神抖擻，活躍在運(yùn)動(dòng)場上。
周一，“小熊跑”項(xiàng)目，給我留下了深刻的印象。“砰！”地一聲槍響震撼全場。黃精和夏偉昊相擁一個(gè)球沖了出去，才剛開始，差距就出來了——我們班落后。場外我和同學(xué)們大喊“五八班，加油！”，跑到一半時(shí)，居然球掉了！我班就更加落后了。唉，我想這次也許沒希望了�？墒�，不一會(huì)，七班也掉球了。我班隊(duì)員真爭氣，趁機(jī)超了上去，領(lǐng)先七班。此時(shí)，我們班的隊(duì)員來勁了，越跑越快，越跑越歡，接二連三超過了六班、又超過了五班。我們班，已經(jīng)跑在最前面。我們大聲吶喊“五八班，第一名！”，不出所料，裁判員老師宣布：“第一名五年級八班！”，“耶！”我們班立即爆發(fā)出歡樂的.尖叫聲，蹦啊、跳啊，歡樂無比。
周二，拔河比賽令我激動(dòng)萬分。我被選上參加了拔河比賽，異常興奮，激動(dòng)得全身都在抖。首場我們是和五班比賽，我緊張極了，因?yàn)槲灏嗟拿總�(gè)人都身強(qiáng)力壯，力氣都很大�！邦A(yù)備，開始！”我卯足了勁，使勁往后拔，雙方都僵持著。突然我隱約感覺到我們在往前微微移動(dòng)，五班使勁了！我們班也使出全身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力使勁往后拔，沒想到這一拔，居然贏了五班。第二輪，交換場地，這次，我們明顯有些力不從心，輸了，一比一戰(zhàn)平。該第三輪了，第三輪至關(guān)重要，我們和五班必須決出勝負(fù)，我們每個(gè)隊(duì)員都信心滿滿：一定要贏，“拼死”也要拿下這一輪�！邦A(yù)備——開始！”雙方都卯足了勁，僵持了很久�！凹佑停佑�，加油！”旁邊我班同學(xué)在為我們加油，其它班也為我們加油�！盎沓鋈ィ∑戳�！”，越拔越來勁，最終五班連人帶繩被我們拉了過來，我們贏了！歡聲笑語灑向天空，班主任趙老師也激動(dòng)得眼淚花花。
五年級拔河決賽，在我們八班和六班之間展開。經(jīng)過充分休息后又上陣，我們班發(fā)威，二比零，立克六班，獲得年級第一名，我們班又一次爆發(fā)出歡樂的尖叫聲。
周二下午跳長繩比賽開始了，這是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，每賽必勝。開始不太順利，但我們不急不躁，很快局面得到扭轉(zhuǎn)，我們的速度加快，越來越快。最后十秒，倒計(jì)時(shí)開始，當(dāng)數(shù)到三時(shí)，我跳了進(jìn)去，踏著最后的節(jié)拍“一、二、三”，“時(shí)間到！”。我班跳了484個(gè)”，獲得年級第一名，五年來我班一直是第一名！
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)真爽！只有親身參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的人才會(huì)深知：奮勇拼搏與集體智慧同在，激動(dòng)人心與幸福歡樂并存。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
“加油！加油！”陣陣激動(dòng)人心的吶喊聲從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場傳來，走近一看，原來是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我的項(xiàng)目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽，所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了，全班女生只有我一個(gè)參加400米，我不免有些孤獨(dú)，不過這并不影響我激動(dòng)的心情。我的`跑道在第四道，站在跑道上，秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，而我卻并不感到冷，反而手心直冒冷汗，雙腿因?yàn)榫o張而輕輕顫抖著。我們這一組雖然只有三個(gè)人，可個(gè)個(gè)都是高手，尤其是何聰慧，去年女子400米的記錄可就是她破的呀！這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著裁判員，生怕起跑時(shí)發(fā)呆。上場比賽前老師再三叮囑我，一定要跟緊何聰慧，爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下，我就像離弦的箭一樣沖了出去，半圈未到，耳邊的跑步聲越來越近，我深知:是何聰慧追上來了。果不其然，五秒之后她順利地超過了我，跑在了前頭。我立刻加速，緊跟了上去。跑到一半的時(shí)候，我看到老師站在跑道邊緣大喊：“張瑜！堅(jiān)持！堅(jiān)持！”跑到彎道時(shí)，我雙腿沉重，真的很想停下來。突然，腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵(lì)我的情景，于是心中念叨著兩個(gè)字：堅(jiān)持。頓時(shí)迷糊的大腦清醒起來，眼前模糊的場景立即又清晰地顯現(xiàn)了出來：我看到同學(xué)們在為我喊加油。我想：拼了命都不能停下!絕不能讓老師同學(xué)失望。我第二個(gè)沖過終點(diǎn)，我當(dāng)場腳一軟就蹲了下來。當(dāng)時(shí)真的很想趴下啊，同學(xué)們把我扶了起來，我坐在臺階上大口大口地喘著氣......努力終于沒有白費(fèi)，我拿了第二名。
堅(jiān)持到底就是勝利，感謝我的老師和同學(xué)，是他們讓我懂得了這個(gè)道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我將參加400米跑步和壘球比賽。
400米跑步比賽馬上就要開始了，我按照規(guī)定站到了起跑線上，此刻我的心情既激動(dòng)又緊張，身體在微微地發(fā)抖，手心里還冒著汗。想到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都跑得那么快，我都感到有點(diǎn)力不從心了。正在我害怕的`時(shí)候，突然，“砰”的一聲，我們都像離弘的箭一樣沖了出去。我腦子里一片空白，眼睛只看著前面，在同學(xué)們一聲聲地“加油”中拼命得向前跑去。我使勁擺動(dòng)著手臂，加快著腳步。跑著跑著，我越來越有氣無力了，心跳得越來越快，嘴也越來越干，呼吸變得越來越困難。我真有點(diǎn)不想再跑了，這時(shí)我想起了老師和我說過的話：堅(jiān)持到底，永不放棄！我咬緊牙關(guān)沖向了終點(diǎn)。
400米跑步結(jié)束以后，我還參加了壘球比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，雖然我在400米跑步和壘球比賽中都沒有得到名次，但是我還是很開心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了堅(jiān)持到底就是勝利的道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7
“加油！加油！”一陣陣加油聲從操場上傳了出來。這是因?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可激烈了，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高等等。你瞧，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場上快要舉行男女二百米決賽呢！一聽二百米要決賽了，我們班的同學(xué)早就做好準(zhǔn)備了，準(zhǔn)備大聲喊加油了。
比賽開始了，只見發(fā)令老師喊了一聲：“各就各位，預(yù)備！”槍聲剛落，各位運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的箭一般，快速?zèng)_了出去。與此同時(shí)，我們的加油聲也響了起來。這一眨眼的工夫，運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)快跑完了，跑在第一個(gè)的不就是我們班的陸穎嗎？快了，快到了，她沖過終點(diǎn)，得到了第一名。班上同學(xué)都大喊“耶！”是啊，陸穎得第一了，我們能不高興嗎？
隨著六年級的二百米決賽落下帷幕，我們這持續(xù)了兩天的'運(yùn)動(dòng)會(huì)也落下了帷幕。大家搬起椅子，往教室里走去，眼中都或多或少地有一些不舍。在這短短的兩天里，運(yùn)動(dòng)員們揮灑了多少汗水，留下了多少值得回憶的畫面。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)榭鞓�，所以值得回憶�?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇8
周五早晨7:50分,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,步履矯健地從學(xué)校的中心路向二高走去。我們走進(jìn)二高操場,按原來的位置坐下。我特地去看了《運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目表》,上午只有4×100米接力和壘球。果然,不一會(huì)兒壘球場地上就聚集了許多壘球運(yùn)動(dòng)員,由于我也參見壘球比賽,所以就馬不停蹄地趕了過去。很快,一場激烈的壘球比賽就結(jié)束了。
緊接著,只聽見一聲槍響,原來是4×100米接力開始了。只見我們一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭一樣“嗖”就沖出去了,同學(xué)們在一旁吶喊助威。我急忙向前眺望,“啊不好!”我心里一驚,原來我們班落后了,成了倒數(shù)第一名,我心里為運(yùn)動(dòng)員們捏了一把汗。但在運(yùn)動(dòng)員悶得共同努力下,終于在最后沖刺時(shí),一個(gè)加速就沖過了倒數(shù)第二名,取得了第六名的成績。而男子接力就相對來說不妙了,只取得了可憐的`倒數(shù)第一。
這時(shí),已快到中午時(shí)分了,我們只好告別二高,頂著烈日向家里走去,地上映著我們離去的倒影。
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