小學(xué)生上網(wǎng)作文合集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇1
以“第一次”為話題的作文:第一次上網(wǎng)
還記得4歲那年,爸爸買了一臺“聯(lián)想”電腦,一開始,我還不知道什么東西,放在那里占好大一塊位置,后來我看到里面有人在動,我覺得很神奇,從此我開始了4歲時的“網(wǎng)上旅行”。
我爸爸上班去了,家里就剩下我一個人了,我便情不自禁的玩起來。但是我不知道怎么玩,但是看我爸爸的一貫作風(fēng),都是先把一個紅色的小企鵝點(diǎn)兩下,然后出來一個窗口,然后輸上幾個字母和幾個數(shù)字就可以了,然后把這個放在右下角的位置就可以玩他自己的游戲了。不是還傳出“滴滴”的聲音。還有幾聲“嘟嘟”的聲音,我爸爸點(diǎn)了一下,就出來一個頭,是我媽媽!我媽媽還能講話,真神奇。我開始了我的游戲。
我亂點(diǎn)了幾下,就出來一個網(wǎng)站,我看到了一個4399游戲,一看到游戲,我就激動不已,于是我就點(diǎn)開了。里面的游戲真多,看得我眼花繚亂。我看到了一個很厲害的游戲圖標(biāo),我立刻點(diǎn)開了,這個游戲真好玩,我玩的昏天暗地,一局游戲結(jié)束了,我突然看到右上角有一個紅色的叉叉,我點(diǎn)了一下,4399游戲網(wǎng)站沒了,我連接有試了幾次,每次一按網(wǎng)站就立刻關(guān)閉了。正當(dāng)我玩的興高采烈時,意想不到的.事情發(fā)生了,電腦死了一樣,一動不動,而且文件變的很大很大,點(diǎn)也點(diǎn)不開,我一時不知所措,哭了起來,后來終于被我爸修好了,我頓時破涕為笑,哈哈,明天又可以玩了。
第一次上網(wǎng)使我看到了網(wǎng)絡(luò)上的奇妙世界,我真的好開心啊?墒前职掷鲜歉嬲]我說不能老是玩游戲,我會聽得。哈哈我喜歡上網(wǎng),又交到了一個好朋友,噢耶!
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇2
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,網(wǎng)絡(luò)游戲也是越來越多了。有些小學(xué)生就很想玩一玩網(wǎng)絡(luò)游戲,而網(wǎng)絡(luò)上也有一些對我們有益的課外知識。不過,我們到底該不該上網(wǎng)呢?哀老師在班上舉行了一次討論,要全班同學(xué)說出小學(xué)生該不該上網(wǎng)的看法,
討論會開始了,有的同學(xué)說了一些上網(wǎng)的好處,有些同不說了上網(wǎng)給我們帶來了什么壞處,有些同學(xué)舉列說明了上網(wǎng)的好處和壞處……
朱勇先站起來說:“小學(xué)生不該上網(wǎng),因為只要打開電腦就會控制不住自己,就會情不自禁的玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,所以小學(xué)生不該上網(wǎng)!
接著,馬張馳站起來說:“我覺得小學(xué)生不該上網(wǎng),因為如果不小心點(diǎn)到哪個網(wǎng)站,不知道這個網(wǎng)站是干什么的,這樣就會上當(dāng)受騙的.!
這時,杜茂馨反搏到:“小學(xué)生是可以上網(wǎng)的,因為網(wǎng)上有一些課本上沒有的課外知識,沒有人不想知道的更多,如果看到這么多知識一定會學(xué)的,這樣就一會玩游戲的!
全班同學(xué)都發(fā)表了自己的想法和看法,很快討論會結(jié)束了。哀老師說:“同學(xué)們都表現(xiàn)得很好,都有自己的觀點(diǎn)和看法,每一個人的看法都是有自己的充分理由。我的看法是小學(xué)生是可以玩一會兒電腦的,但要把握住時間,不能貪玩,那就不好了。這時,只見全班同學(xué)們都連連點(diǎn)頭,大家都贊成老師的看法。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇3
隨著科技的發(fā)展,電腦隨之走進(jìn)了千家萬戶,可一直有一個問題使大家捉摸不透——小學(xué)生該不該上網(wǎng)?為此,我們小組圍繞這個話題展開了討論。
討論會正式開始了,李響首先發(fā)言:“我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng),因為通過網(wǎng)絡(luò)我們可以聽音樂、看電影、查資料等豐富我們的課余時間。”聽了李響的發(fā)言,張萌立刻站了起來說:“對!上網(wǎng)可以有那么多的好處,還對我們的學(xué)習(xí)有幫助,我贊同李響的說法!苯又,余忠旭皺了皺眉頭,搖了搖手說:“我覺得小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng),網(wǎng)上虛擬的'世界讓人沉迷難以自拔、各種不健康的游戲也在無時無刻的吸引著大家。就像你們說的,上網(wǎng)可以聽音樂、看電影、查資料這些,可是你們能經(jīng)得起網(wǎng)上的誘惑嗎?能保證時時刻刻都在提醒自己哪些該看,哪些不該看嗎?那自覺性要有多高!”邵宇航緊跟著也贊同地說:“我也認(rèn)為小學(xué)生不該上網(wǎng),就像余忠旭所說的,像我們這樣大的學(xué)生,其實說上網(wǎng)查資料是假,玩游戲才是真的,大家根本沒那么多的自覺性,到時還不是沉迷于網(wǎng)絡(luò),害了自己!罢f完,和余忠旭對視一眼,相互點(diǎn)頭認(rèn)可。
討論會在激烈的對辯中,雙方都有各自的支持者,正反兩方僵持不下。這時,輪到我發(fā)言了,我考慮了一下,不緊不慢地說:“其實大家說的似乎都有道理,凡事都有雙面性,就看我們怎么去利用它了。網(wǎng)上的一些不利于身心健康的電影和游戲是對我們有危害,但是網(wǎng)上也可以讓我們學(xué)到很多書本上都學(xué)不到的知識,要取長補(bǔ)短,任何事情都不能極端對待。我的話得到了大家的認(rèn)同,也希望大家可以像我說的那樣做,這次的討論會就這樣圓滿的結(jié)束了。
所以,上網(wǎng)有利有弊,只要我們克制自己合理利用,網(wǎng)絡(luò)也可以成為我們的良師益友。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇4
星期四,我們開了第二次辯論會。這次的辯論會的主題是:小學(xué)生該不該上網(wǎng)。
辯論會開始了,只聽主持人說:“現(xiàn)在請雙方代表說出自己的看法!闭酱砝酌缺闫鹆⒄f:“我方認(rèn)為,該上網(wǎng),因為上網(wǎng)是有好處的,現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟(jì)時代,信息正在以前所未有的速度提高。未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,要讓我國在信息世界中跟上時代的步伐,作為21世紀(jì)的主力軍,必然要能夠更快適應(yīng)這個高科技社會!甭犃死酌鹊腵發(fā)言,作為反方代表的我當(dāng)然是不敢示弱。我反駁道:“如果我們上網(wǎng),便會對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴性,老師不論布置什么作業(yè),在電腦上打幾個字,一查,打印下來,就可以交卷了。這樣會讓我們的成績下降。在考試時便會出現(xiàn)一竅不通的結(jié)果。”可是正方辯友李夢怡聽后便說:“反方辯友們,你們手中的那一份資料不也是從電腦上調(diào)出來的嗎?由此可以說明我們小學(xué)生是可以上網(wǎng)的!甭犃死顗翕脑,全班同學(xué)不約而同的為他鼓起掌?晌覀兎捶讲徽J(rèn)輸,換了個話題繼續(xù)辯論,場面十分激烈。最后,王老師評出幾位最佳辯手,其中一位便是我,我十分開心。
這次辯論會,我知道了一些事物會有兩面性,只要我們利用了好的一面,將會一生受用;可相反,如果錯誤利用,將會把我們引入歧途。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇5
對于學(xué)生該不該上網(wǎng),社會上有很多爭論,每個人都有自己的看法,有的人說:“喜歡上網(wǎng)的學(xué)生就不是好孩子!钡灿腥苏f:“學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)!闭媸侨收咭娙,智者見智。我也來談?wù)撘幌挛覍@個問題的看法。
上網(wǎng)有很多有優(yōu)點(diǎn),因為網(wǎng)上什么都有,如果寫作業(yè)遇到了課外的題目,或者不會的`題目,上網(wǎng)都會幫你解答這個問題。比如,網(wǎng)上可以看到許多書籍,也可以看到許多歷史知識,還可以看多很多優(yōu)美的散文……總之網(wǎng)上有很多我們需要的知識。
但是上網(wǎng)有很多缺點(diǎn),因為網(wǎng)絡(luò)游戲會讓我們沉迷,而沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲有什么缺點(diǎn)呢?比如,電腦的顯示屏?xí)䦟ξ覀兊难劬υ斐蓸O大的傷害,而且沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲也會讓我們學(xué)習(xí)退步,整天想著游戲……
那么我們應(yīng)該怎樣看待小學(xué)生該不該上網(wǎng)這個問題呢。
我個人認(rèn)為上網(wǎng)是可以的,當(dāng)我們寫完作業(yè),復(fù)習(xí)和看完課外書以后,就可以上網(wǎng)查查資料,另外適當(dāng)?shù)耐鏁螒蛞彩强梢缘。但是,我們一定要學(xué)會控制上網(wǎng)的時間,正確的對待學(xué)習(xí)和上網(wǎng)!
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇6
爸爸把鄉(xiāng)下奶奶接到我家來住一陣子了。奶奶看著我和爸爸一天到晚鉆進(jìn)電腦里,很是不理解,“這里面有什么秘密?”奶奶自言自語道。
一大早,奶奶竟然要求我教她他上網(wǎng),你說奇不奇?而我裝作大吃一驚的樣子,故意推開窗戶,裝模作樣地說:“喲,今兒個太陽從西邊出來了啊?”奶奶見我取笑她,不愿意教她,生氣了:“好,你不教,我找你爸去!”我一聽,連忙說:“爸爸忙著呢,您還是不要打擾他,我教您就是!蹦棠桃宦,開心地笑了:“這才是我的好孫子!”說完還憐愛地摸了摸我的頭。
我把奶奶扶到老板椅上,叫她按啟動鍵打開電腦。然后,我教她打開桌面上的'Internet軟件。她打開后,桌面上便立刻彈出了許多娛樂項目,我細(xì)細(xì)地講解演示她看,她看的眼睛都花了,高興得合不攏嘴,說:“怪不得現(xiàn)在人都說網(wǎng)絡(luò)好,真是名不虛傳啊!”接著,我給她點(diǎn)出了視頻網(wǎng),告訴她說:“這里面都是現(xiàn)在的電視然播劇,以后,您在這個網(wǎng)站中想看什么就可以看什么啦!”再看看奶奶,她早已躍躍欲試?yán)?我又給她點(diǎn)出了笑話網(wǎng),里頭的笑話把奶奶都笑得“老淚縱橫”啦!最后,我又給她下載了騰訊QQ,告訴奶奶它可以和朋友在家聊天……于是,奶奶便在網(wǎng)海中暢游了一天,到了晚上,她已有8位網(wǎng)友啦!
自從奶奶學(xué)上網(wǎng),我家又多了一個網(wǎng)蟲了,電腦也不夠用了,每次奶奶看電影,上網(wǎng)聊天,我都得讓賢。這不,又要和我搶電腦了。
奶奶真是越過越現(xiàn)代,越過越年輕。我為她高興。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇7
今天,我想談?wù)摰脑掝}是——上網(wǎng)有利也有害。
如今,現(xiàn)在通信很方便了,相信大家都熟悉電腦吧?大人上網(wǎng)可以看新聞,而小孩子上網(wǎng)則對學(xué)習(xí)有很大的幫助,就比如:查資料,聽音樂,看電影,玩游戲……豐富了大家的'課余生活
但是,上網(wǎng)也有很多害處,尤其是我們未成年的小孩子,上網(wǎng)就像一個宇宙,宇宙里有許多對我們有利用價值的星星,這就像上網(wǎng)的益處,但是,宇宙里有很多黑洞,可以讓我們淪陷而出不來,這就像上網(wǎng)的害處。在網(wǎng)上,由于我們小孩子還沒有社會經(jīng)驗,我們可能會誤打誤撞地進(jìn)入了網(wǎng)站,暴力網(wǎng)站,一些抵抗不了誘惑的小孩子,一旦迷上了這些網(wǎng)站,就好像一樣,永遠(yuǎn)也掙脫不了,甚至?xí)`了自己的前途,自己的夢想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。
如果你不想變成那樣子,那么請記住,看到網(wǎng)站或者暴力網(wǎng)站就趕快離開,那里不是久留之地,總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了!
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇8
今年的寒假是個不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開學(xué)時間延遲。老師在群里說:“停課不停學(xué)!
正月十九下午3點(diǎn),我迫不及待地打開直播課堂。打開一看,只看到一位老師的頭,原來是試聽課,什么也沒講。第二天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。
就在這時候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺,面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對待每個孩子就像對待自己的.孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看!眿寢層执蜷_我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時候,趙老師安慰家長不用擔(dān)心,家長好好配合,督促孩子認(rèn)真聽課,并按時完成作業(yè)。
以后的網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對面上課。
我期待著疫情趕快過去,我想回到溫暖的班集體,見到我們兩位老師和小伙伴們。
推薦老師:趙振華
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