精選小學生精靈作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生精靈作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生精靈作文 篇1
在人們用肉眼看不見的森林里生活著一對惺惺相惜的好朋友。他們一個是身軀猶如巨人般龐大的魔法兔與大拇指般微小的精靈龜。他們兩個每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖?zhèn)鞯?水晶球觀察人類世界的一舉一動。
有一天,精靈龜玩耍,可魔法兔卻說:“每天在森林里玩耍太無聊了,”“是呀,真是太無聊了,”精靈龜應道!鞍,要不然我們?nèi)ト祟愂澜缤姘,”魔法兔大叫一聲!昂醚,我們馬上出發(fā)吧,”精靈龜欣喜地說道!昂醚剑墒侨ト祟愂澜缧枰胶,你會飛,可以飛到人類世界去,可我不會飛呀!這怎么辦呀?”“對了,我們可以學人類造漂流船呀!”“好呀,我們現(xiàn)在去找吧。”“ 好呀!
就這樣,他們找呀找,找到天黑也沒找到,各自只好垂頭喪氣的回家了?伤麄儾]有放棄,他們約定明天一大早再去找。
第二天,他們斗志昂揚的去尋找了,終于在魔法兔房子后面找到了。
他們把漂流船放在大海里,魔法兔馬上跳了上去。就這樣,他們向人類世界飄去。
小學生精靈作文 篇2
周六早上,我睜開矇眬的睡眼,隱隱約約看見三個可愛的藍精靈坐在我的床頭。
“啊!童話故事中的小精靈來到現(xiàn)實世界了?!”我揉了揉眼睛,果然是三個活靈活現(xiàn)的藍精靈。其中一個戴帽子的小家伙頑皮地說:“小伙子,你好!我是藍精靈 聰聰,很高興見到你!”“是呀!是呀!”又有一個藍精靈說話了,“我是樂樂,看到你們北京舉辦了一屆無與倫比的高水平奧運會,我們特意來這兒學習中國文化 的!薄笆茄,你快給我們講講吧!”另一個小家伙也沒忘摻和兩句。
我一邊聽著一邊穿好衣服,自豪地說:“我們中華文化歷史悠久、燦爛輝煌、博大精深,別的不說,先給你們介紹中國古代的四大發(fā)明吧,有司南,也就是指南針, 還有活字印刷術、火藥、造紙術,厲害吧!”“哇,真了起!這些技術直到現(xiàn)在我們藍精靈世界還在延續(xù)運用哩,原來這些都是你們中國人的功勞呀!”“可不是, 我們不但有四大發(fā)明,還有絲綢之路、京劇、中國武術、書法、國畫、文房四寶、陶瓷、詩歌……”
我饒有興趣地介紹著,突然看見他們正用一些古怪的符號做著記錄。我靈機一動,神密地說:“我來教你們寫漢字吧,那可是最古老的中國文化,也是最有代表性的!薄昂冒。次覀冋l先學會寫第一個字?”聰聰驕傲地說。
我寫了簡單一個“火”字。那個樂樂怪聲怪氣地說:“這就是漢字?太容易了,我來!”他二話沒說,唰地拿起筆,笨手笨腳地學起來,連筆順都寫不對。我一看, 不禁大笑起來,他把“火”給寫成了“大”。經(jīng)過我一一指正和親自示范,他們逐漸會寫“中國”和火、土、木、人、口等一些簡單的'漢字。樂樂興奮地說:“今天 我算是不白來中國一趟,你們中國還有什么值得我們欣賞的呢?聽說‘鳥巢’和‘水立方’是人們盼望去的地方,你帶我們?nèi)タ纯丛趺礃?”“沒問題!蔽易孕诺 回答。
出了門,我們就坐上了輕軌,一路上藍精靈問這問那,我都一一做了介紹,很快就到達奧林匹克中心。站在宏偉壯觀的“鳥巢”和晶瑩剔透的“水立方”旁邊,他們 不約而同地驚嘆道:“啊!太偉大,太壯觀了”。“那當然”我心中充滿自豪感:“這個‘鳥巢’啊,位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,為北京奧運會主體育場, 總占地面積21公頃,建筑面積258,000M,總用鋼量4.2萬噸,觀眾坐席約為91000個,設計使用年限100年,北京奧運會、殘奧會開閉幕式、 田徑比賽及足球比賽決賽都在這里舉行。以后呀,將成為北京市民參與體育活動及享受體育娛樂的大型專業(yè)場所,并成為具有地標性的體育建筑和奧運遺產(chǎn)”。我繼 續(xù)介紹道:“西側的‘水立方’,也就是國家游泳中心,是港澳臺僑胞捐資10億元人民幣興建的,凝聚了多少僑胞的愛國情懷和期盼百年奧運的夢想。∷厦婀 有3000多個‘水分子’,但每個‘水分子’的形狀都不一樣。你說神奇不神奇?”我滔滔不絕地說:“這些建筑,都體現(xiàn)了科技理念和綠色理念,‘鳥巢’如此 龐然大物竟沒有使用一個釘子,‘水立方’設有自動清潔和水循環(huán)處理系統(tǒng),達到很高的環(huán)保要求!
藍精靈們聽得津津有味,聰聰不時豎起大拇指,不停地“絕了!佩服!佩服!快快在這罕見的藝術杰作、世界之巔留個影,帶回咱們的王國去。”
我們在奧林匹克中心玩了多時,談了多時,興奮的藍精靈問啊,看啊,照啊,久久不愿離去。但是藍精靈爺爺只給他們一天的世界旅游觀光時間,無奈他們只得帶著 新奇、帶著幻想、帶著全天的拍攝錄像回國了。我當了一天的小導游,更是開心,因為我不僅能夠讓更多的朋友來了解中國的文化,而且,我因生在中國而引以為 榮。
最后,我與藍精靈朋友共同相約,明年再相會。
小學生精靈作文 篇3
揮著那閃著光耀的雙翼,凌空飛躍到半空,清風漸漸吹來,蔚藍的天空映照著我的身影,腦海中浮現(xiàn)出一個意識,我是天堂派下來的使者,代表活潑純真的精靈……
“叮叮叮”,我換上便裝,混到人間的各處,此刻,我正騎著自行車四處游玩。風爺爺?shù)弥业牡絹頍崆榈責崆榈卣泻糁,一陣清風撲面而來,其中夾雜著鮮花的淡淡香味,好舒服的早晨。∪碎g的環(huán)境果然讓人陶醉,只羨鴛鴦不羨仙”果真刻畫了人間的美好生活環(huán)境……
“嗚嗚”,什么,正當我盡情享受著美好時光時,遠處傳來了小孩哭泣的聲音,我好奇地走了過去,倚下身子,溫柔地問著:“小妹妹,你怎么了?”小女孩頓時臉頰出現(xiàn)了泛紅,害羞地低下頭,說道:“小伙伴都說我個頭小,不愿意陪我玩,我一個人好孤單。“职忠驗榫纫粋橫過馬路的大哥哥,媽媽講他已經(jīng)去了一個很美卻離佩佩很遠很遠的地方……媽媽要外出干活,只有我一個……”小姑娘抽噎的語句讓我產(chǎn)生了共鳴,同情心沖上心頭,這叫佩佩的小女孩是多么的`可愛!
我左手一變,一根大大的棒棒糖放在手后,我低下身子,將棒棒糖送給她,佩佩的眼光閃爍著渴望的神情,大概,自從爸爸去世后,她再也沒吃過了吧!送給她后,我將手中的魔法棒一揮,同齡的孩子邀請她一起舞動,佩佩轉起那支久違的華爾茲,臉上也出現(xiàn)了很久不見的笑臉,原本活潑的她成為了眾人的焦點,她們手牽著手,歡呼著,歌唱者……
那聲音,一直,留在了我的心靈……
夜幕漸漸降臨,我意義不勝地說了聲再見,回到天堂后,我將這件事稟告玉帝大人,從此,每個精靈到有著一個神圣的任務——幫助那些心中失去純真,被不幸折磨的人找尋那活潑,那快樂……
“起床啦!”媽媽叫道。我懶洋洋地伸了個懶腰,那個夢,那么真實……
假如我是個精靈,不,不只是個精靈,只要每一個人都有著一顆如同天使精靈般純真活潑的心,每個人都是精靈!
今天,見實精靈開工大吉!
任務,幫助孤獨,不幸的人!
呵呵,口袋里,多帶一些棒棒糖吧!可能棒棒糖會給大家?guī)淼奶鹈鄣淖涛栋桑?/p>
小學生精靈作文 篇4
走在路邊的花壇中,我不經(jīng)意地朝里望了一眼,隨之,看到了一小棵從未見過的 白精靈。
這個小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛的小精靈旁邊,不敢弄出一點“聲響”。哈哈,等取得它的“信任”后,再惡作劇一般對它輕輕一吹。頓時,它如臨大敵似的,顫動了起來,把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”,分散四周,想必你也猜到了,這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出,似乎是一群迫不及待想離開父母見見世面的孩子,在我的眼前“飛揚”了一會,隨即消失了。
我繼續(xù)向前走。突然,我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮!因為我又看到了一只小精靈,它長得與白精靈很像哦!,只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色,這幾朵黃精靈開得是那么的燦爛、絢麗!小巧而又不失可愛,嬌嫩又淘氣!
后來回家,我上網(wǎng)查閱了資料,蒲公英的顏色原來不止一種!在田埂上,細心的人會發(fā)現(xiàn)紫色的精靈;小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見到的黃色的精靈……真是多姿多彩。
其實蒲公英并沒有外表看起來那么“脆弱”,它是一種很頑強的植物呢!當它很幼小的時候就跟隨風婆婆吹到各個角落,開始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無情的雨打過;它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過;它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過……正是經(jīng)歷了這般磨難,它們才能展現(xiàn)出那美麗動人的.一面。
普通的花,從另一個角度看是美麗的。我們沒有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是真誠的去發(fā)現(xiàn),還是可以看出一個物品的可貴之處!
美麗的小精靈,真的很美麗!
小學生精靈作文 篇5
一個滿天繁星的夜晚,我做了一個夢。我走在路上,突然,一頭牛向我飛奔而來,我被撞昏過去了。
醒來后發(fā)現(xiàn)我躺在森林里,四處鳥語花香、綠樹濃蔭,陽光像金絲一樣在葉子的空洞中跳舞。各種各樣的樹,像士兵一樣筆直的站成兩排,樹上接滿了果實:紅彤彤的、綠油油的、晶燦燦的,還五顏六色的。頭頂上的小鳥們嘰嘰地叫著,大鳥們用動聽的'歌聲,唱出了一首優(yōu)美的圓舞曲。
綠茵茵的草地上盛開著五顏六色的花兒,蜜蜂和蝴蝶在金黃的迎春花、粉紅的桃花、白色的玉蘭花和櫻花中翩翩起舞。不知不覺,我走到小河邊,河邊是一排排柳樹,當風刮起時,柳枝像仙女的頭發(fā)一樣飄揚。河里是漂亮的小石子和雙色的水草,時而會有五花八門的小魚游過。我定睛一看,呀!里面還有可愛的娃娃魚、美麗的桃花魚和帶著亮片尾巴大大的一些不知名的小魚。
我就這樣走走停停,一直到了傍晚。我走到三條河的交匯處,驚奇地發(fā)現(xiàn),三條河在夕陽的照射下不斷變色。又過了一會,天完全黑了,已經(jīng)伸手不見五指。
我一腳踩空,掉進了河里。我會游泳,可是我遇上了漩渦,沒法游,只好高呼救命、救命呀!可過了許久,仍沒人救我。當我快絕望時,想到:“死就死吧,不管了!蓖蝗粡倪h處傳來一串響亮的啼聲,向我靠近。過了一會,一個東西把我救上了岸。借著螢火蟲的亮光,我看見了一頭優(yōu)雅的九色鹿。我對它說:“謝謝你救了我,你叫什么名字?”“不用謝,我是九色鹿,叫晶晶,是你自己的愛心救了你!本派够卮稹!笆裁?”我疑惑的問。晶晶說:“當你看到這里的美景和各種動植物,沒有去傷害它們。其實,它們都是這城里的精靈,是它們召喚我來救你的!蓖!原來如此。
后來,我和晶晶成為了好朋友,在它的帶領下,伴著夜鶯的歌聲、紡織娘的彈琴聲、知了的打鼓聲和螢火蟲的亮光,一起走進美麗的精靈之城。
愛優(yōu)雅的九色鹿,我愛美麗的精靈之城,讓我們和這城中的每一個小精靈交朋友!
小學生精靈作文 篇6
假如我會變,我就想變成水精靈,然后,讓你們看看水精靈的真本領吧!
我穿著華麗的衣服,扇動著自己美麗的翅膀來到一棟小房子里面,一位婦女要燒水她的孩子喝,可是她怎么找也找不到水,我看了看,說:“水,現(xiàn)身吧!”水壺里裝滿了一壺水。我又飛啊飛,飛到大沙漠里,一位行人太渴了,實在沒有力氣再走下去,他的'水杯里的水也全沒有了,我看了看,又說:“水,現(xiàn)身吧!”水杯里立刻裝滿了水。我又飛啊飛,飛到有旱災的地方,這里已經(jīng)好久沒有下雨了,很多人都生病了或渴死了,我看了很傷心,雖然我不能幫助他們治好病,但只要我下一場雨,滋潤大地,人們就能好起來了,不是嗎?我說:“水,下一場雨吧!”忽然,天空下起了傾盆大雨,人們的病也漸漸好了,大地充滿綠色,小鳥在快樂的唱歌,人們歡呼起來,享受著幸福的生活。我看了更是高興,因為我用我的能力讓人們快樂。
假如我會變,能將這些事變事實,那該有多好呀!這樣我也能幫助別人
小學生精靈作文 篇7
一束陽光,射進了窗戶,照亮了屋子里的鳥籠。鳥籠里有兩只鸚鵡,他們在不停地歌唱,其中一只叫做珍珠,一只叫做鳳眼。
珍珠很安靜,她是一個聰明乖巧的小女孩。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆珍珠,炯炯有神,充滿了生機,她的名字就是由此而來的。她的肚子是銀色的,在陽光下像銀子一樣閃閃發(fā)光。她的尾巴是大地的顏色。翅膀是銀白色的,上面有著墨黑和淡黃的.斑塊。她頭上有簇銀白色的短毛,很優(yōu)雅。
鳳眼很調(diào)皮,是一個老找麻煩的小男孩。他的眼睛像是鳳凰的眼睛,長得非常完美,他的眼睛里總是射出高貴和傲慢的眼神,他的名字就是由此而來的。他的肚子是雪白的,在陽光下跳來跳去的時候,像雪一樣耀眼。它的尾巴是金黃色的,拖得長長的,好像很驕傲。因為翅膀也是雪白雪白的,尾巴真像雪中的陽光。他的頭上有一簇金黃色的短毛,像一個小皇冠,更襯托了他的高貴。
我放進了小谷粒,給它們喂食。珍珠不緊不慢地走向她的食物,邊走還 邊翹著她優(yōu)美的尾巴。她從容不迫的樣子讓我真以為她的祖先是一只鵝。而鳳眼像一只猛虎一樣,向他的食物撲了過去,使勁地啄起來,像小雞啄米一樣。當鳳眼都吃了一半的時候,珍珠才緩緩而來,她先吃了一口胡蘿卜(給鳥補充胡蘿卜素的),又咬了一口青菜(給鳥補充維生素的),再啃了一口墨魚骨頭(給鳥補鈣的),又喝了一口水,最后才啄了一口小米。而鳳眼只肯吃小米,怪不得那么胖。吃完飯后,珍珠又開始練起了她的歌,而鳳眼呢,正在呼呼大睡。
這就是我兩只可愛的玄鳳鸚鵡。
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