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江南學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的江南學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
江南學(xué)生作文1
我的家鄉(xiāng)，屬于江南，江南的四季，季節(jié)分明。在一年一年的季節(jié)更替中，演繹著一幅幅美麗的景致。
春天的江南，微風(fēng)輕拂，小草探出了嫩黃的腦袋，欣喜的找尋著春的痕跡�？�，迎春花綻開了笑顏，宣告著春的來(lái)臨；柳樹留起了長(zhǎng)發(fā)，舞動(dòng)著腰肢，跳著春的圓舞曲；燕兒在屋檐下竊竊私語(yǔ)，分享著春的喜悅；桃花開滿了枝頭，映紅了孩子們的笑臉；走，去看一場(chǎng)櫻花的盛宴，感受一下櫻花雨的'芬芳……春回大地，到處是一幅幅精美的圖畫。
夏季，在知了的鳴叫聲中到來(lái)了。夏日的荷塘，該是怎樣美的畫面呀？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，古人早就把夏日的美景寫盡了。你看，那池塘里嬉戲的孩子，所有的歡喜都寫在臉上呢！
江南的秋日，天顯得格外的藍(lán)，那樣明凈的藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際。黃葉，是秋姑娘寄出來(lái)的信吧。一葉落而知秋至，看到第一片黃葉飄落時(shí)，我知道秋天到了。在藍(lán)天的映襯下，黃葉乘著風(fēng)的翅膀，從樹梢飄落。像翻飛的蝴蝶，跳著屬于秋的舞蹈。那沉甸甸的稻穗、紅紅的蘋果、金黃的桔子……到處述說(shuō)的是秋的成果。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，江南的秋雨，開始為冬兒的到來(lái)作鋪墊了呢。
飄零的雪花，預(yù)示著江南冬季的來(lái)臨�！昂鋈灰灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，該是怎樣的驚喜呀！在雪地里堆雪人、打雪仗，跟小朋友一起盡情玩樂(lè)，那笑聲可能會(huì)把冬爺爺驚醒呢！在銀裝素裹的冬日，迎來(lái)了紅紅火火的新年，真好。夜晚，看一次次煙花的綻放，五光十色，絢麗奪目，只怕我來(lái)不及看呢!
江南，美麗的江南，僅僅是四季的景色，已經(jīng)讓我沉醉了。
江南學(xué)生作文2
江南的春天和北方不同，雖然我不是北方人，也沒(méi)去過(guò)北方，但我在一些文字上就已經(jīng)感受到北方的粗獷了，連春天也是一樣。
江南在南方，這里的春天跟北方就截然不同了�，F(xiàn)在正值春天，江南的風(fēng)景當(dāng)然也非常好，風(fēng)輕輕的吹著，很柔和，空氣也很清新，多做幾個(gè)深呼吸自然是不錯(cuò)的了。春風(fēng)吹過(guò)，春雨就下起來(lái)了，江南的春雨應(yīng)該不跟我們這一樣吧，我們這下起黃梅雨，那是又潮又濕，悶得很，而江南的春雨給人一種神清氣爽的感覺(jué)，細(xì)毛般的'與飄飄灑灑地1落了下來(lái)。在春雨的滋潤(rùn)下，小草深了伸懶腰，舒展開了身體。柳樹也開始發(fā)芽了，萬(wàn)物在春雨的到來(lái)下復(fù)蘇了。
江南的春天是個(gè)多雨季節(jié)，和北方一點(diǎn)兒也不一樣，春天的天空中不經(jīng)意飄著絲絲細(xì)雨。如果江南的春天沒(méi)有雨反而讓人覺(jué)得美中不足。雨水灑落在西湖上，是西湖更美了，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。風(fēng)也就吹起來(lái)了，輕輕的，柔柔的，吹到我們的心理，于是心中便會(huì)忍不住喊出：春天來(lái)了！西湖大家都知道吧，我曾去過(guò)那里，恐怕只有到了西湖，我們才能感受到江南真正的春天吧。在西湖旁悠閑的散步，那柳絮如芬芳的花香，會(huì)把你引入另一種境界。
江南的春天猶如一個(gè)眉毛絕倫的少女，萬(wàn)物看到了她，都顯得生機(jī)勃勃。還有許多詩(shī)句都是描寫江南的，特別是那首《憶江南》。是啊，到過(guò)江南的人，回去以后又怎么不念叨江南呢！
江南學(xué)生作文3
江南，一個(gè)風(fēng)景秀麗、文化獨(dú)特的地區(qū)，有著小巧玲瓏的園林，古樸的建筑，精致的工藝品，可提到江南，人們第一個(gè)想到的詞必定是“水鄉(xiāng)”。
江南多雨，一年之中，有一半日子都在被雨水滋潤(rùn)著。元代詩(shī)人虞集對(duì)此曾下過(guò)結(jié)論——“杏花、春雨、江南”。春來(lái)之時(shí)，淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著地面，發(fā)出“啪嗒”、“啪嗒”的響聲，如同最美妙的樂(lè)曲。雨絲斜斜的，織成了細(xì)密的雨簾，周圍因雨而變得有些模糊的`景物，不由讓人聯(lián)想到雨幕之中，一位撐著油紙傘的江南婉約女子徐徐走來(lái)，帶著濃濃的水鄉(xiāng)氣息，綻開一個(gè)含蓄而又溫和的笑容，如同墨汁在宣紙上暈染開一般，淡淡的笑中透出溫婉的美。
江南多雨，江南的文化似乎也因江南濕潤(rùn)的氣候而沾染了一絲溫潤(rùn)的氣息。古往今來(lái)，詩(shī)人對(duì)江南的描述大多如此�！敖虾�，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”白居易的一首《憶江南》，道出了江南之美，江花、江水紅綠相映，光彩奪目，不需過(guò)多的聯(lián)想，一幅春江圖便浮現(xiàn)在腦海之中。這樣的江南，怎能不讓文人墨客向往呢？
江南人的生活，也有著水鄉(xiāng)特有的風(fēng)韻。江南女子穿著的藍(lán)印花布長(zhǎng)裙，輕軟飄逸。簡(jiǎn)單、原始的藍(lán)白兩色，創(chuàng)造出千變?nèi)f化的精致圖案，散發(fā)出濃濃的鄉(xiāng)野氣息，配合著小橋流水，綠柳紅桃，組成一幅色彩明麗的畫，風(fēng)韻獨(dú)特。
江南，正如詩(shī)中所說(shuō)，“顧渚山邊郡，溪將罨畫通。遠(yuǎn)看城郭里，全在水云中�！苯现�，美在潺潺流水之中，美在細(xì)細(xì)雨幕之中。
江南學(xué)生作文4
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?---題記
江南，無(wú)論晴空萬(wàn)里還是煙雨紛紛，都別有一番情趣。然而春天的江南，更是別具一格。
山上，早春時(shí)草色已舊濃了。那一抹春綠，青得逼你的眼。青草給群山蓋上了綠被。風(fēng)兒一吹，看吧，那是綠茵茵的波浪，翻騰著。那山腰上的竹林，配上風(fēng)，卻也有“入竹萬(wàn)竿斜”的感覺(jué)�！吧�，沙”地響，是一支短歌。竹林內(nèi)，獨(dú)自游賞，有種“獨(dú)坐幽篁里”的意境。那竹林內(nèi)的古道，青石板橋的苔痕，留下了歲月的印記。那野花，也星星點(diǎn)點(diǎn)地開著，或在松下，或在竹旁，給這山色添了幾筆生機(jī)。這時(shí)，那春澗，也緩緩地流著“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”月光下，噴涌而出的泉水便成了一朵朵翻騰的白花。
向下走，便是一條清澈的溪。溪底，臥著富有光澤的鵝卵石。河畔長(zhǎng)枝的垂柳，在風(fēng)中搖晃著。一潭清澈的湖水，出現(xiàn)在我眼前。這不是湖，是明鏡。水中的倒影。使你一時(shí)不能分辨�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！辈诲e(cuò)的，那江上的漁者，正垂釣著。就算釣不到魚，他們也并不著急，他們釣的.并非是魚，而是心中那份寧?kù)o。
傍晚，黃昏時(shí)的光籠罩著村莊。房頂上的炊煙，也陸續(xù)升起。上燈了，昏暗的光，烘托出這平靜而安寧的夜。映入你眼簾的，是星空，那種浩瀚，和著黑夜籠罩下的神秘。臥在房頂上，張開你的雙手，似乎整個(gè)星空，都在你的懷抱里。廷，那蟬鳴是一首奏鳴曲。“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗�！辈粫r(shí)，遠(yuǎn)處還傳來(lái)悠揚(yáng)的笛聲。村莊在黑暗的懷抱中睡著了。
這就是春天的江南。
能不憶江南?
江南學(xué)生作文5
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。這首毛澤東寫的《沁園春·雪》描繪的北國(guó)雪景讓人陶迷。而今天，江南也迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
早上，我一起床便望見了窗外銀白色的世界。廣闊的田野仿佛蓋上了一層白色的鵝絨毯，屋頂上也是白花花的.一片，已分不清什么，只是白色的一大片�，F(xiàn)在，雪仍然下著，很輕很柔，給人一種輕盈飄搖的感覺(jué)。亭院里的常青樹木也繡上了銀線。連那棵已沒(méi)有了樹葉，只剩下枝干的老桑樹也被這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花打扮的如詩(shī)如畫。這很會(huì)讓人聯(lián)想起銀裝素裹的北國(guó)與寒冷的西伯利亞。但是這兒的雪帶有輕柔之感，像是白色棉花糖。
遠(yuǎn)處，又傳來(lái)了一陣陣清翠的犬吠聲，汪汪的叫聲此起彼伏，也許是兩只小狗見到這久違的雪天，激動(dòng)地玩耍嬉笑，十分興奮，沉浸在了這雪的境界之中。我也忍不住了，換上了雨靴，跑了出去。一腳踩下去，一個(gè)個(gè)腳印映現(xiàn)在了雪地上。我一路跑了起來(lái)，真好玩!一行腳印仿佛打破了這雪地里的寧?kù)o。兩旁的樹木上也積著雪，輕搖一下，雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉了下來(lái)，有趣至極。我不禁贊嘆：好雪!好雪!
我繼續(xù)往前走，來(lái)到了一片更加廣闊的雪地，這早已分辨不清是荒地還是莊稼，只有走近辨認(rèn)，才能分清。那這一片片樹林也已經(jīng)被雪裝份了一番，無(wú)論是常青樹，還是已經(jīng)沒(méi)有葉子的樹在此時(shí)只有一種顏色白色。瑞雪兆豐年，來(lái)年一定又是一個(gè)豐收年!
雪用自己的獨(dú)特方式呈現(xiàn)給世人，讓我們沒(méi)有理由不喜愛(ài)、陶醉。
江南學(xué)生作文6
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？從古至今，溫柔多嬌的江南給多少詩(shī)人以靈感的源泉？而又有多少文人墨客在此找到了心靈的歸宿？就在這朦朧的雨季，紛紛的小雨更為江南風(fēng)景增添了一份纏綿。
窗外的小雨輕叩我窗，演奏著一首輕柔的交響樂(lè)。推開窗，淅淅瀝瀝的小雨飄進(jìn)我的房間，親吻我的臉，撫弄我的發(fā)。我知道：江南的雨季來(lái)臨了，這多情的雨季來(lái)臨了，這空靈的雨季來(lái)臨了，這攝人心魄的雨季來(lái)臨了！江南的小城本來(lái)就擁有幾分古典的意韻，再加上這望不盡、穿不透的煙雨，顯得更加恬靜、美好。橋如虹，水如空，池塘中的鴨子在煙雨中忘情地嬉戲著，一葉扁舟劃過(guò)，這一切就如一幅淡彩水墨畫。置身其中，心中的恩恩怨怨，身上的`亂世情仇，榮華富貴全都消逝在粉墻黛瓦的深院中。
撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘這是一份多么美麗的心情！撐著仿古的碎花紙傘在煙雨中漫步，行走在堅(jiān)強(qiáng)的青花石板路，仿佛就是回到陶淵明筆下與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源�？晌叶嘞敕畔聜�，讓涼爽的煙雨透濕每一個(gè)毛孔，讓心中的不快與煩悶在這飄逸的江南煙雨中洗沖滌凈。
走進(jìn)江南煙雨，讓江南煙雨走進(jìn)心靈，洗褪都市的繁華、俗世的鉛華。
江南學(xué)生作文7
我從小就生活在首都北京。我的老家，在浙江省湖州市的長(zhǎng)興。每年春節(jié)，我們都回老家，陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺一起過(guò)年。
江南水鄉(xiāng)的風(fēng)俗文化，滋潤(rùn)了長(zhǎng)興——這座具有兩千多年歷史的.小城。從臘月二十三小年開始，爸爸、媽媽就按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗，置辦年貨、打掃房間、貼對(duì)聯(lián)……最開心的是一家人吃年夜飯。餐桌上肯定有魚，但不能吃完，表示年年有余；肯定有年糕，必須吃一點(diǎn)兒，表示年年高升。還有大蝦、肉丸、各種青菜，一家老老少少十幾口人，吃吃喝喝，說(shuō)說(shuō)笑笑，別提多開心了！新年的鐘聲響了，我們小孩兒開始給長(zhǎng)輩拜年，行個(gè)大禮，問(wèn)一聲“過(guò)年好”，就能收到一個(gè)大紅包，我一連收了好幾個(gè)，心里高興得比吃了蜜還要甜。
更有趣的是大年初一。一家之主的爺爺，不能睡懶覺(jué)，要第一個(gè)起來(lái)為家人做團(tuán)子吃。團(tuán)子的個(gè)頭和湯圓差不多，是糯米面包餡做成的。團(tuán)子的餡兒有兩種，一種是肉餡兒，一種是豆沙餡兒，因?yàn)槲覀冃『憾枷矚g吃甜的。隨后，奶奶和媽媽也悄悄地起床了，給爺爺當(dāng)助手。我們小孩兒起床后，穿上了新衣服。媽媽給每個(gè)人準(zhǔn)備了一杯白糖水，里面還放了一些青豆和胡蘿卜絲，說(shuō)是喝下去一年都輕松紅火！接著，奶奶又讓我們找一些青松樹枝，在蒸團(tuán)子的時(shí)候，把松枝扔進(jìn)火爐里，寓意是一年到頭輕輕松松。然后，這一天，我們哪兒也不許去，只能呆在家里休息，真是一個(gè)輕松的開端呀！
江南的春節(jié)，伴隨我那純真的童年、懵懂的少年一路走來(lái)。將來(lái)，無(wú)論走到哪里，我都不會(huì)忘記——那別有韻味兒的江南春節(jié)……
江南學(xué)生作文8
國(guó)慶節(jié)我們一起去江南水鄉(xiāng)游玩。我們所去的城市有蘇州、杭州還有美麗上海大都市，聽說(shuō)上海是一個(gè)美麗的城市。我真想馬上到入上海，去享受一下大都市的生活。
我們乘上車后，車就開了，外面黑壓壓，什么也看不見，我看著看著就睡著了，等我睜開眼一看，蘇州就到了。到了蘇州已經(jīng)6點(diǎn)了，但我們還是要去景點(diǎn)，天漸漸的黑了，第一個(gè)景點(diǎn)虎丘到了，我下了車，放眼望去，虎丘一點(diǎn)兒也不好看，我似乎有些不情愿，就跟著導(dǎo)游進(jìn)去了。游玩了虎丘，我們就回賓館了。到了賓館，我立馬打開電視，津津有味的看著電視，等待著去上海的那天。時(shí)間過(guò)得飛快，就一眨眼的功夫，去上海的那天就來(lái)到了。到了上海，從車?yán)锿饪�，上海�?高樓大廈看著就眼暈。我們就要去世博會(huì)了，我高興極啦！不一會(huì)兒，世博會(huì)就到了。我下了車，走進(jìn)來(lái)世博會(huì)的中國(guó)館一看，哇噻！里面人山人海仿佛就像一條龍那樣長(zhǎng)，我等啊等啊，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我們終于可以進(jìn)去了。走進(jìn)了中國(guó)館，最美最迷人的是清明上河圖，圖上刻畫了一部流動(dòng)的歷史。這簡(jiǎn)直美極了！走出了中國(guó)館，我們就要去東方明珠了，我們坐在車上，導(dǎo)游說(shuō)：“上海的夜景非常美麗，上海的夜景不僅美麗而且上海晚上的人也很多�！钡搅藮|方明珠，我迫不及待的登上了東方明珠，東方明珠有3個(gè)球，我們登上了第二個(gè)球，站在上面一看，有像酒瓶一樣的建筑，好美��！還看見了黃浦江了，黃浦江上有一只只游船一排有一排的燈在黃浦江兩旁閃閃發(fā)光，真是太美了！
時(shí)間飛快，江南水鄉(xiāng)旅就要游完了我真有些戀戀不舍，汽車開了，我對(duì)最喜歡對(duì)上海大都市說(shuō)；“上海再見！”
江南學(xué)生作文9
窗棱是紛紛小雨的棲息之地，漸漸地披上了一層朦朧的紗，緩緩繞進(jìn)了幽深的小巷。像連綿不斷的青山，鎖住了愁緒不斷的霧，心中的癡迷似藤蔓，深入了“天街小雨”的巷子，此情景致猶如丁香的花絮，紛繁而幽香……
清晨的水霧似輕紗，極美而不可言。水珠仿若凝固于石板的青苔上，晶瑩剔透，給人以點(diǎn)點(diǎn)暖意。獨(dú)自撐著傘，任風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中，卻沒(méi)有一絲枯寂，有沙沙的小令，也有云卷云舒的藍(lán)天。
似水流年，劃落，飄過(guò)生命的輕舟。踏著腳步，欲掀開她神秘的面紗，一睹風(fēng)采。光滑的青石板，門前有著莊嚴(yán)的石獅；灰白的墻，粉刷地似單調(diào)，細(xì)品卻美不勝收。
停下腳步，息于身旁的小亭中，冗長(zhǎng)的雨聲，也融入了點(diǎn)點(diǎn)愁緒。我將傘從肩上放下，輕輕地拭去圖案上的水。那白紫交加的花——丁香，在雨的滋潤(rùn)下，恍惚在夢(mèng)的`心靈中綻放，倘若江南才子的才情，又似一個(gè)花季少女的多愁善感。我恍惚中看透了這面紗。
默默地踽步前行，不知不覺(jué)走盡這雨巷，古典的氣息也似古畫的淡淡墨香，樸素的灰色調(diào)卻渾然不失純情。我屏住了氣息，像進(jìn)入了圣潔的教堂，靈魂也如紫色般高貴。走盡雨巷，看穿紅塵繁華，尋江南一片不同的“天堂”。
像在夢(mèng)中飄過(guò)一般，彷徨在這雨巷，尋你神秘的蹤影�；腥舳∠阋话�，雖惆悵卻芳香四溢。
江南學(xué)生作文10
那些點(diǎn)滴，在記憶深處，蕩起了一圈圈漣漪……
兒時(shí)，你帶著我來(lái)到了那江南水鄉(xiāng)。彳亍在江南風(fēng)景里，你總會(huì)應(yīng)景地吟詩(shī)幾句：“江南可采蓮，蓮葉何田田”“外湖蓮子長(zhǎng)參差，霽山青處鷗飛”……
那時(shí)的我，看不出江南風(fēng)景中詩(shī)情畫意，聽不懂詩(shī)中的江南美景，只覺(jué)這里安靜舒心，這詩(shī)美如仙境。卻未曾想，這詩(shī)中寫的，是眼前景。
后來(lái)，你不滿足于應(yīng)景吟詩(shī)，而是給我講起了詩(shī)。你說(shuō)詩(shī)中仙境，便是這江南美景。
你牽著我的手，你念一句我跟一句：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”“江南蓮花開，紅光覆碧水”……我那時(shí)尚小，只能一知半解地跟著你念，一次又一次，漸漸在心中埋下了種子。
那以后，你帶著我，去游西湖，看著這西湖美景，我不由自主地說(shuō)了句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！闭Z(yǔ)畢，我與你皆愣了愣，周圍的游客也投來(lái)了驚異的目光。我以為打擾了大家的興致，羞愧地拉著你離開了。
回到住所，我告訴你：“我以后不會(huì)在吟詩(shī)了�！薄昂�。”你沒(méi)有為難我，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)隔多年，不知是巧合，還是你特意安排，我們又回到了江南。車子行駛在江南大道上，窗外是一如既往的`美景，不禁想起那首《憶江南》：“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！�
等回過(guò)神，你我對(duì)視一眼，在彼此的眼中看到了幾分訝異，笑了……
原來(lái)，詩(shī)詞，早已成為了我的一部分……
江南學(xué)生作文11
江南之春，萬(wàn)物蘇醒，欣欣向榮，春之江南，鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。
毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，喚醒了大地，小草披上了綠衣，沖破地皮，露出蔥心似的嫩芽；花兒都舒展五顏六色的的衣裙，紅的、黃的、綠的……如同趕集一般聚在一起，把廣袤的大地點(diǎn)綴的絢麗繽紛。
瞧！那邊盛開的桃花像一片片胭脂染紅富饒的春之山河，又像一團(tuán)團(tuán)云霧映照充滿生機(jī)的大地。走近細(xì)看，五個(gè)白里透紅的小花瓣合成了一個(gè)小臉蛋似的，中間纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。三四朵花圍成小圈，在春風(fēng)的吹拂下起伏，真像一群群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”
“春天在哪里呀？春天在哪里？……咦？是誰(shuí)在唱這首歌？看！是燕子！呢喃的燕子從南方回來(lái)了，披著一件黑白相間的.大衣可精神啦！“噓——你聽，是誰(shuí)在嬉戲�！薄班�！是蝴蝶！你看，成群的蝶兒時(shí)聚時(shí)散，絢麗多彩的翅膀在陽(yáng)光映照下仿佛極美的綢緞，一會(huì)兒偏偏起舞在半空中，一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上，一會(huì)兒又一起嬉戲！這一切似乎都是慶賀春天的到來(lái)！
……
江南之春，冊(cè)籍詩(shī)矣。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！斑@是綿綿細(xì)雨中的江南春；
“桃花一簇?zé)o主開，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！斑@是朵朵桃花中的江南春；
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@是纖細(xì)美柳中的江南春；
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！边@是園子里的江南春；
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！斑@是鄉(xiāng)村里的江南春；
“春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃？“這是思古幽情的江南春。
江南之春，花紅柳綠，細(xì)雨霏霏，綠蔭遍地，鶯舞花嫣。
江南學(xué)生作文12
在今年暑假的最后幾天中，我們小蘑菇小隊(duì)有迎著朝陽(yáng)出發(fā)了。
這一次，我們的目標(biāo)是：了解江南文化，領(lǐng)略水鄉(xiāng)風(fēng)情！
那一天，我們乘著小轎車來(lái)到了位于余杭臨平人民廣場(chǎng)附近的江南水鄉(xiāng)文化博物館。整個(gè)博物館很大，便把它分成了7個(gè)展廳，4個(gè)單元。
我們隨著導(dǎo)游的步伐來(lái)到了地下一層：我們的家園。有一個(gè)非常大的生態(tài)區(qū)，里面有許多正在嬉戲的動(dòng)物，顯著地反映了與生活息息相關(guān)的動(dòng)物。不僅有這些還有許多瓷器，從古代演變過(guò)來(lái)的青花瓷，呈現(xiàn)在博物館中現(xiàn)代的的青花瓷好似一位常勝將軍的帽子，那么威風(fēng)凜凜。講述了中國(guó)古代7000年地變化。
順著游覽路線來(lái)到了文明曙光這一個(gè)展廳。它講述了良渚的一支太河流域的古文化和幾十年來(lái)良渚文化遺址的保護(hù)、文物的收藏等方面的'成果，還有一些非常美觀的玉器，使人流連忘返。
參觀完這一個(gè)展廳，我們來(lái)到了二，三兩層。這兩層是江南水鄉(xiāng)文化的陳列室，有三大內(nèi)容，分別是“吳越春秋”“江南市鎮(zhèn)”“水鄉(xiāng)風(fēng)情”這兩層設(shè)計(jì)時(shí)非�，F(xiàn)代化，它不僅僅采用了文字說(shuō)明，還引用了一些雕塑刻畫，背景配聲等一些手法。非常形象的體現(xiàn)出了良渚的風(fēng)情，所以，在這兩層中，隊(duì)員們也參觀地更仔細(xì)了。
在江南水鄉(xiāng)文化博物館走了一圈，我懂了許多我前所未有的知識(shí)，知識(shí)就是財(cái)富，我們應(yīng)該把每一次擁有財(cái)富的機(jī)會(huì)把握好，好好珍惜，這樣，你就會(huì)變成一位“富人”。
江南學(xué)生作文13
金秋十月，江南的水鄉(xiāng)特別美！
早晨，荷塘里荷葉一朵挨著一朵，擠擠嚷嚷，像一把把小雨傘，小雨傘上面沾著一滴又一滴的水珠，在陽(yáng)光的投射下閃閃發(fā)亮，像珍珠，又像鉆石。有的荷花已經(jīng)開放了，粉紅色的，宛如娃娃的紅臉蛋；有的還蒙著臉，很害羞，羞的臉蛋像個(gè)紅蘿卜。從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我就能聞到荷塘里菱藕、菱角的香味了，時(shí)而淡淡的香，時(shí)而濃濃的香。荷塘四周長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦，風(fēng)兒一吹，像蝴蝶一樣翩翩起舞。蘆葦圍著荷塘，是荷塘的相框，荷塘依著蘆葦，是蘆葦?shù)南嗥?/p>
傍晚，夕陽(yáng)的.余暉把湖面映成了七彩色，有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，就連湖面上渺渺的煙波也變著無(wú)數(shù)的色彩。遠(yuǎn)處漁民們乘著歸舟、唱著漁歌回來(lái)了，他們的歌聲飄過(guò)江面、穿過(guò)江水，那么優(yōu)美、那么動(dòng)聽，好像在感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
晚上，皎潔的月光照亮了水鄉(xiāng)的村莊，照亮了村莊里的楓葉，照亮了路邊的小橋。村莊里家家戶戶燈火輝煌，從窗戶里發(fā)出的燈光活像兩只燈籠眼。楓葉樹上火紅、調(diào)皮的楓葉借著月光，不時(shí)地?fù)崦宽�，好像在說(shuō)：瞧！我的紅裙子多美��！我給你穿上吧！，房子回答：不用了，我有月光當(dāng)白紗裙，美矣！。夜晚的水鄉(xiāng)，小橋下仍能聽到潺潺的流水聲，小橋上依稀可見仍在賞景看月的人，秋天的晚上，已略感涼意。月光下，小橋流水人家，如此安靜，如此溫馨。
江南美，江南的水鄉(xiāng)更美，美在水鄉(xiāng)的荷塘月色，美在湖面的多姿多彩，美在村莊的小橋流水人家。
江南學(xué)生作文14
又一次來(lái)到江南第一家，是在初春的午后。踏著一路青石板，一股古樸端莊的氣息縈繞在鼻端，縈繞著心間。江南第一家，我來(lái)了。孝義文化，我來(lái)了。
站立于書寫著“江南第一家”的牌匾下，抬頭望著這古老的建筑。目光在“江南第一家”幾個(gè)字上輕輕拂過(guò)，油然而生一股敬畏，我似乎聞到了一股孝義文化的厚重。牌匾左右兩旁寫了“耕”、“讀”、“忠信孝悌”、“禮義廉恥”這四個(gè)大字。每一個(gè)字仿佛都在向人們展示那濃郁的孝的文化，仿佛在向人們昭示那個(gè)年代發(fā)生的動(dòng)人故事。
走進(jìn)祠堂，映入眼簾的是一個(gè)魚池，雖是魚池，但也用自己的.斑駁，書寫著歷史的滄桑。房子是老舊的，木制的房子，透著一股濃重的古樸氣息。一旁是位導(dǎo)游，從他的敘述中，我知道了鄭義門，自南宋建炎年間始，鄭氏家族以孝治家，其孝義治家，其孝義家風(fēng)多次受到朝廷旌表，因而成為中國(guó)家庭史上的一大奇跡。這建筑群，始建于元初，結(jié)構(gòu)寬敞，風(fēng)格古樸，前廳天井內(nèi)有宋濂手植的古柏，上薄云天，似在向有人默默訴說(shuō)六百年的歷史。
聽著導(dǎo)游的介紹，沐浴在孝義的暖陽(yáng)中，心一次次震撼著。鄭氏所崇尚孝順父母，兄弟和睦，自強(qiáng)不息的人格理想，勤勞儉樸的持家原則，尊師重教的教育思想，“和為貴”、“己所不欲，勿施于人”的人際關(guān)系。在今天，在幾百年后的今天，仍然散發(fā)著熠熠光輝。一個(gè)“孝”字，折射著中華民族的美德，折射著鄭氏人樸素的家庭觀。幾百人同吃同住，但向來(lái)沒(méi)有一人提出意見。
“孝”是鄭氏家族的原則，不管是老師，還是長(zhǎng)輩，都要孝敬，這讓人驚羨。
游覽完江南第一家，已是血色殘陽(yáng)，獨(dú)自在黃昏中踏著青石板，我沉醉于孝義文化……