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小學(xué)生童話作文

時間:2022-12-01 02:10:00 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生童話作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生童話作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)生童話作文三篇

小學(xué)生童話作文 篇1

  有人說:書是知識的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你的知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。

  一個晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了?吹侥潜緯,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風(fēng)趣的語文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時,連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈。昆蟲的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。

  回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學(xué)知識的《百科全書》,還有小學(xué)生之類的`作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識,使我學(xué)會了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長。

  這就是我與書的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!

小學(xué)生童話作文 篇2

  找快樂

  這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿了各種各樣的樹木,有筆直的白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的柳樹……

  瞧!小動物們正在校園里做游戲呢。它們在游戲中也有不愉快的事情發(fā)生。

  笨笨熊和機(jī)靈狗正在玩捉迷藏,笨笨熊悄悄藏在白楊樹后,機(jī)靈狗眼睛半睜半閉,早已看見笨笨熊藏在哪里,還故意提高嗓門大喊道:“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落,它就一個箭步?jīng)_向白楊樹,一把抓住了笨笨熊。這時,笨笨熊心里想:機(jī)靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了,笨笨熊悶悶不樂地向家走去。

  笨笨熊回到家就躺在床上,一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然,可愛的藍(lán)企鵝飛到了它的.床前,帶上笨笨熊坐上飛機(jī),飛過長江、穿過高原,到達(dá)一片白茫茫的地方,也就是南極。

  藍(lán)企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國南極科考隊(duì),玩得可開心了。

  至于機(jī)靈狗,朋友越來越少,它要好好學(xué)習(xí),天天向上,最后機(jī)靈狗變成好同學(xué)了,不再耍花招了,朋友也開始多了,連笨笨熊也跟它和好了,它們一起做游戲,笨笨熊終于找到了快樂!

小學(xué)生童話作文 篇3

  秋天到了,刺猬果園豐收了,小刺猬高興極了,它請來了好朋友長勁鹿和它一起收果實(shí)。

  長勁鹿用頭把樹上的果實(shí)一個個的撞下來,小刺猬在地下打幾個滾兒,拱起身上的.刺然后把果子放到籃子里。時間一分一秒的過去,果實(shí)也收完了。

  到了下午,小刺猬和長勁鹿一起把早上收的果實(shí)拿到市場去賣給了大象、小兔、小貓和小羊。小刺猬雖然挺舍不得,但看到其他小動物那么喜歡它種的果子,它很開心。

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