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描寫的小學生作文

時間:2022-11-30 12:08:22 小學生作文 我要投稿

【熱門】描寫的小學生作文匯總九篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的描寫的小學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】描寫的小學生作文匯總九篇

描寫的小學生作文 篇1

  在同學與同學之間,我們應該團結(jié),意志堅定,向一個方向發(fā)展。比如:為了讓我們班劉璞,劉思博,等同學期中考一個好成績,大家便給他們講題,他們不會的難題大家一起解決。但破壞這種團結(jié)的是自私,不為班級著想的人,又比方說:全班就他會這一道題,同學想讓他講解一下,可他卻非但不講還驕傲地說:“你們真笨!那么簡單的題都不會,看我多聰明呀!”我們一定要消滅那個病毒。

  同學之間還要和睦相處。共同說一說自己的理想,討論幾個問題,聽聽別人的見解,這都十分友好?杉刀实娜藚s不能和睦。

  在他們眼中,別人永遠不如他,覺著自己是最強的,但事實卻是相反的.,見那個同學經(jīng)常被表揚,同學們都很羨慕,但他就看人家不順眼。見到其它同學犯錯,就嘲笑和指責。有時竟動手去打,真是可惡到極點。他不但嘲笑別人,做錯什么事還推說別人干的,表現(xiàn)出自己一點也不相關(guān)的樣子。

  同學之間最好團結(jié)起來,和睦相處,不要自私,嫉妒別人,老師會永遠喜歡,在同學之間也會受歡迎。

  上星期周一,我因為不小心把腳燙傷了。媽媽本想讓我在家休息,可是我不想缺課,在我的一再要求下,媽媽把我背到教室上課。同學們看到我受傷了,個個都小心地為我讓路。劉昕冉,陳放還主動幫我搬來一個凳子,把我受傷的腳給放在上面,害怕其他的同學不小心給碰著了。課間休息的時候,以前我都要收發(fā)作業(yè)等等,可現(xiàn)在,我只能坐在座位上,什么也干不了。

  劉一昕主動幫我送卷子,李詩琪,郭琪銳,毛殊雅,喬小蘭,趙正旭,劉一亭,張煜寒。很多同學都是主動幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。也有同學課間陪我說話,聊天。我平時根本忙的沒時間跟同學們交流,但這次我受傷了,有許多同學來到我的座位上看我,問我的傷,還有的同學看了看我的傷,可他們聞過都說:“臭死了,臭死了!”我想:他們一定是聞到了藥味才說臭的吧。盡管這樣,我也是很感動。謝謝同學們看我。

  通過這次受傷,讓我知道同學之間的友誼是多么可貴,不受傷的時候根本意識不到,就在我身邊的同學他們對我有多么的好。以后,我一定跟所有的同學都要好好相處。

描寫的小學生作文 篇2

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!边@是杜甫在《春夜喜雨》中所作的一句詩。今天早上一起來,我也驚喜的發(fā)現(xiàn),春雨的降臨。

  春雨,你是春姑娘的使者,看見了你,我才發(fā)現(xiàn)不知不覺中春天已經(jīng)到了。你就你那晶瑩的,暖融融的`雨滴給大地洗了個澡:房屋經(jīng)過你的沖洗,變得干干凈凈,大樹經(jīng)過你的沖洗,變得更加富有朝氣和活力。大山經(jīng)過你的沖洗,似乎變得更高大。

  我忍不住走了出去,合上雨傘,任春雨把我清洗,洗凈了我的身,也洗滌我的心靈。閉上眼,深吸一口氣,盡是清新的,帶點雨腥的氣味。啊!似乎春雨把空氣也清洗了一遍,要不又怎會有如此清新的空氣?春雨一滴滴,猶如一根根斷線的針,又猶如數(shù)不清的牛毛。

  春雨,你是這樣透亮,這樣晶瑩,這樣純真無暇,當今社會已污穢不堪,以前是爭著去扶老人,現(xiàn)在是怕遇到“碰瓷”的,不敢扶或根本懶得去扶。以前是做父母官,現(xiàn)在不知有多少人阿諛奉承,賄賂為官者。以前同學之間互相幫助,現(xiàn)在校園欺凌的新聞,卻屢屢傳出。如果社會上的人的心都能像春雨這般透亮,無暇,又怎會有這么多齷齪事?

  春雨,真希望你不僅能清洗大地,也能洗滌人們的心靈!

描寫的小學生作文 篇3

  我和劉磊是同桌,我倆關(guān)系挺好,他嚴守紀律,老師和同學們常夸他,我也很佩服他。

  上學期的一天,上課時,我突然想起一件事,想對劉磊說,便喊:“劉磊……”可他就是不應,連頭也不回。一氣之下,我再也不理他了。

  一眨眼,學期快結(jié)束了,期末復習開始了。真是不幸,就在這緊要關(guān)頭,我一連幾天高燒不退,眼看總復習、就要耽誤了,我著急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒來,見到劉磊站在我床前,微笑著問我:“病好些了嗎?”我不想理睬他,便冷冷地說:“好一點兒了。”他好像并沒看出我冷淡的表情,仍熱情地和我說話,還嘰里呱啦地告訴我班里復習情況。一臨走時他掏出幾個筆記本,說:“你看看這些筆記吧!”我愛理不理的。他走后,我打開一看,語文、數(shù)學、自然等,各科主要內(nèi)容、課文重點記得有條有理,清清楚楚。于是,我根據(jù)他的'筆記自學起來。

  那學期期末考試,我的成績名列前茅,他是全年級第一名,我也考了個班級第三,老師、同學都感到驚奇,我從心底感謝劉磊。

  新學期開始了,我也買了筆記本,準備跟劉磊一樣記好各種筆記。

描寫的小學生作文 篇4

  嬌小的身影和一張溫柔的面孔構(gòu)成了我的母親。她是一個普普通通的人。但她有著良好的品質(zhì)。她很勤奮,在任何時候,都能看到她任勞任怨的'身影。

  記得在我們還沒有來深圳之前,我們曾有一段時間住在農(nóng)村的大院里。那段時間,起得最早的就是我的母親。她一起來,就忙活了起來,她為我準備美味的早餐,幫我準備好要穿的衣服,洗刷用具……我感動不已,生怕母親累壞了身體。由于我老家是北方,所以冬天格外寒冷,但她早上從不晚起,并且經(jīng)常在下雪天幫著清掃道路。鄰居們都豎起大母指稱贊母親。

  母親不僅勤奮,還非常好學。有一天晚上,將近一點鐘了,我下床喝水,但卻發(fā)現(xiàn)她的屋子還是亮的,我走了進去,發(fā)現(xiàn)她正在認真地看四大名著之一的《紅樓夢》,我當時流下了淚水,我為有這樣好學的母親而驕傲。我沒有打擾她,而是輕輕地走出了她的房間。母親愛學習的精神促進了我的學習勁頭。

  母親,您真了不起,您的好習慣,好作風和那好學的精神讓我感到自豪。母親,您是我學習的榜樣,我要向你好好學習,長大做一個有用的人,為國家作出很大的貢獻!

描寫的小學生作文 篇5

  春天,萬物復蘇,春回大地,一派生機勃勃的景象,而我更愛那春天蒙蒙的細雨。

  你聽,“沙沙,沙沙……”那是春雨的聲音,春雨悄悄地來了。

  清晨,下了一場蒙蒙的'細雨,雨絲像牛毛,像花針,像細絲,密密麻麻地交織在了一起,向大地灑來。雨打在臉上,細細的,柔柔的。這一場春雨,滋潤著小花朵,滋潤著小草,滋潤著小樹……滋潤著大地,使農(nóng)作物茁壯成長,真是春雨貴如油啊!

  校園后墻上的爬山虎,經(jīng)過春雨的滋潤,變得又肥又大,兩片葉子合起來,足有弟弟的一個小手大了。

  放學了,同學們撐著花花綠綠的雨傘走出校園,像一個個五彩繽紛的蘑菇,雨點落在蘑菇上“滴答滴答”,像彈奏出悅耳動聽的樂曲。

  春天,來了啊!我愛春天,但我更愛春雨!

描寫的小學生作文 篇6

  “蒼茫的天涯是我的愛……”那里傳來的歌聲?順著聲音尋去,啊!原來是六·八班中傳出來的啊 !‘這個班在干啥呢?’也許有人會問,那么讓我來告訴你吧:我們班在上課!或許你會有些迷惑課堂上怎么會有歌聲?呵呵,我來告訴你吧!

  這歌聲來自數(shù)學課上我們班主任的手機鈴聲——最炫民族風。平時的《江南》也就無所謂了,這不又來了《民族風》;有時老師講著課,就突然出來一句,同學們高興起來了,就跟著一起哼、唱了起來;但在有任務時,誰也沒有也不會有心情去隨著唱的。

  想那作文課,老師讓寫《跨越百年的美麗》讀后感。寫完后不知誰蹦出來一句:居里夫人變性啦!變男的啦!一秒鐘后全班哄堂大笑,一個個前仰后伏,那個同學真調(diào)皮,唉!

  說過了作文課,再說前幾天那快要運動會的時候,老師讓方陣的'同學遍一個口號,結(jié)果大家一喊,:六八加油,老雷萬歲!這個口號可把不練的同學們也搞成,笑得都沒勁說話了!后來我們大多戲稱練習的同學為:“老雷”解放軍。

  看,我們班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不說了,我要趕快去瞧瞧啦!

描寫的小學生作文 篇7

  我有兩個爸爸,都對我很好很好。親生爸爸不用說,可我的新爸爸對我也像爸爸一樣,每次放假,他準會和我打羽毛球,玩游戲……甚至比爸爸和我在一起玩的時間還要多,我喜歡幽默的人,他就是,很他在一起我會覺得很開心,因為,他,是個有童心的大人,有時我不想和媽媽說的心事,我說不定會告訴他呢!?

  他不抽煙,不喝酒,是個稀有的人那?他的頭發(fā)永遠時尚,像個飛機頭;他很高,但肯定比電線桿矮多了!他會修很多東西,我數(shù)也數(shù)不過來,他厲害嗎?

  記得我一年級時,他帶我去吃燒烤,這可是我頭一回吃呢!我們吃了很多東西,我們兩好像就倆小孩兒,笑的多么開心,不是平時那標準的那種笑,而是那種真正的開懷大笑,從他那大笑中,好像有點我的影子,歡樂,開心的.影子。

  從那刻起,我就立志做一個快樂,永遠沒有煩惱的人。。

描寫的小學生作文 篇8

  我相信一提到讀書這兩個字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認為讀書不會枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂趣,還會稱贊它是一本“絕世好書”。

  每當我們煩惱時,就可以拿起一本書,看著書中人物的悲歡離合,好像有一個人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點醒著。不一會兒我就把煩惱拋到九霄云外了。

  記得有一次我和朋友們在家中玩耍。嬉戲過后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機玩起來。

  我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機會得失智癥嗎?》因為好奇與擔憂,我點了進去。文中講了一天玩手機超過兩個小時,大腦沒有進行思考,沒有運行,久而久之,便會患上失智癥。

  我不知文章所說內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。

  我在想:“為什么在我想放松的時候,第一個想到的是刷手機,而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內(nèi)容太無趣了,又或者在手機里我可以了解到偶像的動態(tài)……但還是無法為自己開脫。雖然,書籍里不能掌握偶像的動態(tài),不過,一個人的知識和學問不是最重要的嗎?一個有滿肚子學問的人,和人氣偶像粉絲團的團長,相比之下我更想成為第一種人。

  一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結(jié)識到了新的朋友,看到了新的.世界。沒過多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。

  直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!

描寫的小學生作文 篇9

  春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié),到處百花盛開,蝴蝶飛舞,小鳥唱歌。

  小冬可喜歡畫畫了,而且畫得特別好。這天星期日,他打算到公園去畫花。

  小冬帶著畫架、畫筆,到了公園。他選擇了一個非常美麗的'小花圃,里面的花又大又香。他對著一朵最美的花,畫了起來。這時,跑來了一個小男孩。

  小冬仔細觀察花的時候,看見那個小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止:“不能摘!”那小男孩一驚,停下了手。要是你摘,我也摘,花都摘光了,那讓公園里的游客欣賞什么呢?種這些花的園丁們的血汗不就白流了嗎?”小男孩聽著聽著,臉紅了?墒撬譃殡y地說:“我太喜歡花了,你看怎么辦呢?”小冬靈機一動,說:“這樣吧!我畫一朵送給你,怎么樣?”

  小男孩聽了,又蹦又跳,高興地拍起手來。不一會兒,畫畫好了。小冬微笑著遞給小男孩,說:“希望你喜歡。”

  小男孩捧著畫連聲“我好喜歡!大哥哥,你畫得太好了;丶椅揖桶阉鼟煸诖差^上,做個紀念。我還要叫別的小朋友也不摘公園里的花。”

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